Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "online relationship" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 22
Tytuł:
The relationship between parent’s mental health and professional functioning and students’ e-learning burnout and well-being during the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Tomaszek, Katarzyna
Muchacka-Cymerman, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37176241.pdf
Data publikacji:
2024-03-19
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
mental health
online burnout
parent-adolescent dyad
COVID 19 pandemic
Opis:
Student burnout is an issue rarely analysed in Polish literature, and even fewer studies take into account the knowledge of parents about such an educational problem. So far, only a few studies have focused on the psychological characteristics of parents related to school burnout, such as the quality of family relationships, attachment style, parental attitudes or upbringing style. However, there are no studies in the literature that take into account both the children’s and the parents’ psychological characteristics associated with school burnout. Therefore, the main aim of the current study was to test whether mental health and parental professional functioning characteristics are related to the student online school burnout syndrome during the COVID-19 pandemic. The analysis covered 29 parent-adolescent dyads. In the entire group of respondents, the significant relationship between the student burnout symptoms perceived by parents and the online school burnout from the students’ perspective was confirmed. Student burnout with distance learning correlated positively with the mental health problems of parents and negatively with the well-being of students. Student burnout from distance learning did not significantly correlate with work flow and online job burnout of parents. The findings indicated the importance of the simultaneous evaluation of the problem of educational burnout by the parent-adolescent dyad. In this context, the active involvement of parents in preventive interventions regarding the mental health of their children can be an important factor contributing to minimising the risk of developing school burnout symptoms.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2024, XV(1(46)); 231-253
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
‘Just a few more minutes online - and I will release myself from tension’. The moderation mediating effect of problematic cyber-activities and Japanese vs. East European culture on the relationship between student burnout and cyber-aggression
Autorzy:
Tomaszek, Katarzyna
Muchacka-Cymerman, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36449049.pdf
Data publikacji:
2022-11-25
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
student burnout
phubbing
FB addiction
cyber-aggression types
Opis:
Past studies indicate that a number of environmental and psychological factors positively predict the perpetration of cyber-aggression. The main purpose of the present study was to investigate the moderation mediating effect of problematic cyber-activities (FB addiction, phubbing) and culture (Japanese vs. West European) on the association between student burnout and cyber-aggression behaviours among the university student population. In the current studies 171 West European (83% Females, age M = 23.16, SD = 5.46) and 120 Japanese (50% Females, age M = 21.95, SD = 1.62) students. The highest levels of academic dissatisfaction, phubbing, and cyber–aggression in FB-addicted students were found. The phubbing mediated the association between student burnout and cyber-aggression behaviours, but the results for FB addiction in simple mediation analysis were insignificant. Furthermore, FB addiction and culture were significant moderators of phubbing and cyber-aggression behaviours.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2022, XIII(3 (40)); 127-143
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A study of the relationship between online movie reviews and the intention to watch the movie
Autorzy:
Shieh, Hwai-Shuh
Lin, Szu-Yu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138706.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
source of eWOM
content feature of eWOM
online movie review
between-subject design
Opis:
Aim/purpose – This study explores how the content feature and source of eWOM affect people’s intentions and further analyses the effectiveness of eWOM on people’s intention to watch movies. Design/methodology/approach – The study considers two dimensions of movie reviews, including the source (anonymous or acquaintance) and the content feature (concrete or abstract), adopts a 2x2 between-subject design, and then analyzes online questionnaires (N = 313) via statistics analysis methods. Findings – The findings showed that if the source is from an acquaintance and the content feature is concrete, then people will have the highest intention to watch the movie. In addition, the acting skills of the cast and the love of the movie genre also enhance the positive influence on the viewer’s experience. Research implications/limitations – The respondents were selected only in Taiwan so this paper do not explain any differences among different countries. For example, cultural differences exist between the West and the East in the content feature of eWOM. Originality/value/contribution – If a type of genre is greatly accepted by the audience and generates huge box-office revenue, then producers and movie companies might keep making movies in these kinds of genre to secure profits. Therefore, box-office movies will usually fall into these certain types of genres, and there will be an abundance of them released in the near future.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2022, 44; 344-375
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Status prawny osób zatrudnionych za pośrednictwem platform internetowych – w poszukiwaniu modelu ochrony
Legal Status of Persons Performing Work Through Internet Platforms – In Search of a Model of Protection
Autorzy:
Naumowicz, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/4220928.pdf
Data publikacji:
2022-12-29
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
platformy internetowe
stosunek pracy
samozatrudnienie
ochrona prawna
dyrektywa UE
online platforms
employment relationship
self-employment
legal protection
EU directive
Opis:
Pandemia COVID-19 uwypukliła liczne problemy dotyczące ochrony prawnej osób zatrudnionych za pośrednictwem platform internetowych, wynikające m.in. z formalnego kwalifikowania tych osób przez platformy jako samozatrudnionych. Brak stabilności zatrudnienia, gwarancji w zakresie wynagrodzenia, ochrony socjalnej czy chociażby bezpiecznych i higienicznych warunków pracy, wywołały falę protestów w wielu krajach Unii Europejskiej i zaowocowały bogatym orzecznictwem dotyczącym kryteriów ustalania statusu prawnego osób zatrudnionych za pośrednictwem platform internetowych. Skłoniło to również ustawodawcę unijnego do podjęcia próby poprawy warunków pracy tej grupy zatrudnionych, czego wyrazem jest opublikowany w grudniu 2021 r. projekt dyrektywy unijnej w sprawie poprawy warunków pracy za pośrednictwem platform internetowych. Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie dylematów prawnych związanych z ustalaniem statusu prawnego osób świadczących pracę za pośrednictwem platform internetowych na tle orzecznictwa wybranych państw europejskich oraz proponowanych przez Komisję Europejską rozwiązań. Krytyczna ocena proponowanych regulacji prowadzi do refleksji na temat właściwego modelu ochrony tych osób, wykraczającego poza dychotomiczny podział na zatrudnienie pracownicze i niepracownicze.
The COVID-19 pandemic has highlighted numerous problems regarding the legal protection of persons performing work via online platforms, resulting, inter alia, from the formal qualification of these workers as self-employed by the platforms. The lack of job stability, protection in terms of salary, social protection or even safe and healthy working conditions caused a wave of protests in many European countries and resulted in rich jurisprudence defining the criteria of determining the legal status of persons performing work via online platforms. It also prompted the EU legislator to improve the working conditions of this group of workers, as evidenced by the draft of the EU directive on the improvement of working conditions through online platforms published in December 2021. The aim of this study is to present the legal dilemmas related to the determination of the legal status of persons providing work via online platforms with reference to the jurisprudence of selected European countries and the solutions proposed by the European Commission. A critical assessment of the proposed regulations leads to a reflection on the appropriate model of protection for these persons, beyond the dichotomous division into employee and non-employee status.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica; 2022, 101; 95-103
0208-6069
2450-2782
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szanse i ryzyka kształcenia online dla akademickiej relacji mistrz – uczeń
Opportunities and Risks for Master – Student Relationship in Academic Online Learning
Autorzy:
Pietrzykowski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194737.pdf
Data publikacji:
2022-12-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
master - student relationship
online learning
computer-mediated communication
neoliberalism in education
online mentoring
academia
university education
Opis:
The article describes the opportunities and risks of Master – Student relation in the academic, online learning setting. The article begins with the analysis of Master – Student relation by presenting issues regarding the traditionally interpreted person of the master as well as by presenting the obstacles and expectations faced by students. Further on, advantages and disadvantages of computermediated communication (CMC) of the relation are discussed. Based on the research in CMC which, includes the hyper-personal model and the Media Naturalness Theory, the ambivalence of building an authentic, based on the ethical foundations, and a long-lasting interpersonal relationship, is shown. Finally, key risk areas are discussed, in particular reductionist online learning models implemented by the neoliberal agenda in university education, and doubts about the effectiveness of value-oriented education in a virtual environment.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2022, 21, 1; 201-214
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The mediating role of students ability to adapt to online activities on the relationship between perceived university culture and academic performance
Autorzy:
Dima, Alina Mihaela
Busu, Mihai
Vargas, Vanesa Madalina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19322668.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
online academic activities
engagement
e-learning academic performance
adaptability
PLS-SEM
Opis:
Research background: The COVID-19 pandemic has affected higher education globally and disrupted its usual activities, according to differing perspectives. The ability to adapt to online activities was an important factor for many researchers during the pandemic period. Purpose of the article: In this article, the authors are studying the ability of the students to adapt to online activities, and also the direct and indirect effect on their academic performances. Methods: The data was collected with a questionnaire and the respondents are students from Romanian Universities. The analysis was made with an econometric model by using the PLS-SEM methodology. The goal of the paper was to find and analyse the factors used to perform academic online activities during the pandemic period. Findings & value added: The results of the paper validate the research hypotheses formulated in the introductory part and confirm that the students' academic performances are a direct result of many factors, such as: system parameters, personal demand, personal commitment, and regulatory environment. The identification of the exogenous variables with significant impact on the students' performances through online activities could help the management of the universities to implement the positive aspects and to reward them for their efforts while preventing from resilience to change. The higher education system has to acknowledge that flexible online learning opportunities are needed by students to fit their coursework around their employment and family responsibilities.
Źródło:
Oeconomia Copernicana; 2022, 13, 4; 1253-1281
2083-1277
Pojawia się w:
Oeconomia Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Parafia 2.0. Wybrane narzędzia online w procesie podtrzymywania relacji we wspólnocie parafialnej w dobie pandemii Covid-19. Analiza historyczno-empiryczna
Parish 2.0. Selected on-line tools in the process of maintaining relationship in the parish community during the Covid-19 pandemic. Historical-empirical analysis
Autorzy:
Kinal, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28761790.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
parafia
przestrzeń wirtualna
media społecznościowe
Kościół katolicki
badania ilościowe
parish
virtual space
social media
Catholic church
quantitative research
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja wstępnych badań empirycznych dotyczących obecności parafii we współczesnej przestrzeni wirtualnej. Rozwój technologiczny, którego naoczną egzemplifikacją jest społeczny wymiar Internetu, zmienił postrzeganie i zmodyfikował rytuały codzienności. Determinizm technologiczny, definiowany współcześnie jako znaczący wpływ technologii i rozwoju technologicznego na rozwój społeczny, jest w niektórych kręgach naukowych uznawany za dominującą instrukcję wyjaśniającą rewolucję cyfrową i relatywnie szybką absorpcję nowych mediów przez szerokie masy społeczne. Dodatkowo trwającaod 2020 roku pandemia wirusa SARS-CoV-2 jeszcze mocniej zaakcentowała potrzebę wykorzystywania mediów i technologii w codziennym życiu wspólnot parafialnych. W artykule zaprezentowano badania przeprowadzone na grupie 214 respondentów obejmujące problematykę funkcjonowania wspólnot parafialnych w przestrzeni wirtualnej i oceny działań przez respondentów.
The aim of the article is to present preliminary empirical research on the presence of parishes in contemporary virtual space. Technological development, the visual estimation of which is the social dimension of the Internet, has changed the perception and modified the rituals of everyday life. Technological determinism, defined today as a significant impact of technology and technological development on social development, is in some scientific circles considered the dominant instruction explaining the digital revolution and the relatively quick absorption of new media by wide social masses. In addition, the SARS-CoV-2 pandemic since 2020 has further emphasized the need to use media and technology in the daily life of parish communities. The article presents research carried out on a group of 214 respondents, covering the issues of the functioning of parish communities in the virtual space and the assessment of activities by respondents. 
Źródło:
Tarnowskie Studia Teologiczne; 2021, 40, 1; 61-72
2391-6826
0239-4472
Pojawia się w:
Tarnowskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Relationship between Attention and Extraneous Load
Autorzy:
Hughes, Christopher J. L.
Costley, Jamie
Lange, Christopher
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371411.pdf
Data publikacji:
2021-07-09
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
cognitive load
second language learning
media
online learning
video lectures
Opis:
There has been a call in recent years for an integration of cognitive load theory into instructed second language acquisition practices to assist language learners by taking advantage of theories on human cognitive architecture. This paper seeks to move the conversation on how this integration might be achieved by presenting findings from survey data conducted with learners enrolled online courses at a cyber-university in South Korea (n = 68). Findings show a statistically significant positive relationship between distraction and extraneous load. These results are used to postulate a model for explaining the how the effects of extraneous load on attention can be integrated into second language learning theory. Pedagogic implications of this are the value of explicitly signaling key vocabulary and grammar, ensure spatial and temporal considerations are made when using multimodal instruction, and placing learners at the center of decisions on the blend of media they experience in instruction.   
Źródło:
Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2021, 7, 2; 61-82
2450-5455
2451-2125
Pojawia się w:
Theory and Practice of Second Language Acquisition
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The relationship between awareness and behavioral change in the context of the issue of violence against women from the perspective of digital public relations and online events
Autorzy:
Tozlu Öztay, Emel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1878424.pdf
Data publikacji:
2021-09-25
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Digital Public Relations
Online Event Management
Violence Against Women
Awareness
Behavioral Change
Opis:
Since Covid 19 – social isolation process started, 131 femicides and 95 suspicious deaths occurred from April to August 2020 in Turkey. In this context, it can be construed that digital public relations and online event managements have become increasingly crucial in terms of improved social awareness. The research objective is to implement a scale, which has been developed for digital public relations, online events and awareness concepts, on persons who participated in 7 different Webinars themed on women and violence, hence to put forward the power of creating any behavioral change in awareness extent of online events in the scope of digital public relations. Methods: For this research study, a scale has been devised based on the online event model designed as per digital public relations. In this context, the survey method, one of the quantitative research method, has been used. The Cronbach Alpha measure and the Kaiser-Meyer-Olkin statistic have been used in order to test reliability and adequacy of the survey, respectively, thus the reliability-adequacy measures have been determined. Results: Research findings reveal that the higher online event driven awareness is the more behavioral changes are in digital public relations; that women, when compared to men, are more responsive to digital public relations applications, and have a better level of awareness by comparison; that 18-25 age group is more responsive with better level of awareness to digital public relations applications when compared to 26-33 age group; and that parents’ educational background makes no difference in this. Conclusions: In light of the research findings, it can be seen that digital public relations applications help to create awareness in terms of online events, and also pave the way for behavioral changes. In this context, it needs highlighting that digital public relations applications should be further improved in particular matters such as violence against women in which creating awareness is crucial.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2021, 12, 2; 77-92
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The relationship of marketing communication and customer behaviour in the online store industry
Autorzy:
Grąbczewska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16729684.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
online store
marketing communication
customer behaviour
digital marketing
brand awareness
Opis:
Motivation: The article fills a crucial gap in the literature in the realm of investigating and understanding customer behaviour in the digital environment. Research in the field of ever-shifting digital marketing communication is fundamental. Aim: The key purpose of the research paper is to investigate the relationship between the frequency of seeing marketing messages by respondents and their market behaviour. Materials and methods: Various approaches to online marketing communication and descriptions of consumer behaviour were analysed in the theoretical framework of the article. The goal mentioned above was achieved through the survey conducted in 2020 on the sample of 461 respondents who had access to the Internet. Data were collected using a Google Form, and then the empirical data were analysed using Spearman?s correlation coefficient in Microsoft Excel application. The research involved observing the online marketing communication carried out by the surveyed entities in addition to mentioned methods. Results: The findings prove that the frequency of seeing marketing content by respondents has an impact on the Spontaneous Brand Awareness Rate, the Aided Brand Awareness Rate, the frequency of store website visits, the propensity to repurchase, and online store reviews. There is a strong relationship between the quantity and the variety of online marketing messages broadcasted by an online store and the engagement of customers in the digital activity of the online store. The research will help entrepreneurs develop future online marketing communication strategies and indicate the development of online communication toolkits. The research paper confirms the importance of maintaining a relationship with customers who shop online.
Źródło:
Catallaxy; 2021, 6, 1; 19-27
2544-090X
Pojawia się w:
Catallaxy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Significance and Evaluation of Selected Online Communication Tools – A Comparative Analysis of Young Consumers from Poland, Croatia and China
Znaczenie i ocena wybranych narzędzi komunikacji online – analiza porównawcza młodych konsumentów z Polski, Chorwacji i Chin
Autorzy:
Kowalska, Magdalena
Kostrzewska, Martyna
Petljak, Kristina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1925929.pdf
Data publikacji:
2021-04-09
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
young consumers
digital marketing
online communication tools
online relationship
młody konsument
marketing cyfrowy
narzędzia komunikacji online
relacje online
Opis:
Purpose: The main goal of the article is to verify the significance of and evaluate selected online communication tools among young people in three culturally and technologically different countries – Poland, Croatia and China. Design/methodology/approach: The research was conducted using a paper survey questionnaire and CATI methods, on the research sample N=2199, in three countries: Poland (N=502), Croatia (N=955) and China (N=742). The study analyzed selected online tools classified into five groups regarding: 1.the value and convenience for the customer, 2. security and trust, 3. consumer service, 4. belonging and engagement, 5. added value. The tools qualified for each of the groups have been tested in terms of weight and assessment of their importance for a group of young people. Findings: The obtained results indicate which of the online communication methods are, in the opinion of young people, the most important and thus the most expected by this segment of customers. Research limitations/implications: The limitation of the research is that it was conducted among representatives of the narrowed territory of the studied countries, hence the results obtained may be characteristic of these parts of Poland, Croatia and China. The findings are a valuable source of knowledge for practical implications for companies operating in the segment of young consumers allowing to select the best online communication tools with these clients in Poland, Croatia and China. Originality/value: Digital marketing brings many new possibilities of communication with clients for enterprises; however, for success, it is important to correctly match the online tools to the target group. The conducted research allowed prioritizing the importance of individual online communication tools in the process of creating relationships with young consumers in each of the analyzed countries. The classification of tools for building relationships at the behavioral and affective levels was original in the study. Moreover, the comparison of research results obtained from culturally and technologically diverse countries is of great value for the studied area.
Cel: weryfikacja znaczenia i ocena wybranych narzędzi komunikacji online wśród młodych ludzi z trzech odmiennych kulturowo i technologicznie krajów – Polski, Chorwacji i Chin. Metodologia: badania przeprowadzono za pomocą papierowego kwestionariusza ankietowego oraz metod CATI, na próbie badawczej N = 2199, w trzech krajach: Polsce (N = 502), Chorwacji (N = 955) i Chinach (N = 742). W badaniu przeanalizowano wybrane narzędzia internetowe podzielone na pięć grup pod względem: 1) wartości i wygody dla klienta, 2) bezpieczeństwa i zaufania, 3) obsługi konsumenta, 4) przynależności i zaangażowania, 5) wartości dodanej. Narzędzia zakwalifikowane do każdej z grup zostały przetestowane pod względem wagi i oceny ich znaczenia dla grupy młodych ludzi. Wyniki: otrzymane wyniki wskazują, która z metod komunikacji online jest zdaniem młodych osób najważniejsza, a przez to najbardziej oczekiwana przez ten segment klientów. Ograniczenia/implikacje badawcze: ograniczenie badań wynika z przeprowadzenia go wśród przedstawicieli zawężonego terytorium badanych krajów, stąd uzyskane wyniki mogą być charakterystyczne dla tych części Polski, Chorwacji i Chin. Wyniki stanowią cenne źródło wiedzy o praktycznych implikacjach dla firm działających w segmencie młodych konsumentów, pozwalające na wybór najlepszych narzędzi komunikacji online z tymi klientami w Polsce, Chorwacji i Chinach. Oryginalność/wartość: marketing cyfrowy niesie ze sobą wiele nowych możliwości komunikacji z klientami dla przedsiębiorstw, by jednak osiągnąć sukces ważne jest prawidłowe dopasowanie narzędzi online do grupy docelowej. Przeprowadzone badania pozwoliły na uszeregowanie wagi poszczególnych narzędzi komunikacji online w procesie tworzenia relacji z młodymi konsumentami w każdym z analizowanych krajów. Oryginalna była klasyfikacja narzędzi do budowania relacji na poziomie behawioralnym i afektywnym. Duże znaczenie dla badanego obszaru ma również porównanie wyników badań uzyskanych z krajów zróżnicowanych kulturowo i technologicznie.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2021, 19, 1/2021 (91); 91-106
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Traditional and Online Media: Relationship between Media Preference, Credibility Perceptions, Predispositions, and European Identity
Autorzy:
Ejaz, Waqas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1112997.pdf
Data publikacji:
2021-01-19
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
European identity
news media selection
media credibility
political predispositions
Opis:
The present study investigates the relationship between people’s preference of either traditional or online media for news consumption, credibility evaluation of media and their sense of European identity. In order to do so, the study draws on the Social Identity Theory and the findings of social psychologists which situate European identity a concept that corresponds to an individuals’ subjective assignment to a collective and their affective and evaluative attachment to it. The analysis based on Eurobarometer survey data reveals that preferences of both online and traditional media for political news positively affects European identity. However, such an effect is dependent on people’s pre-existing attitudes towards the EU and if they perceive the media to be neutral and credible.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2020, 13, 3(27); 333-351
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jakość komunikacji w związku a kompensująca rola aktywności w sieci
The quality of communication in a relationship and a compensating role of Internet activity
Autorzy:
Siemiątkowska, Kinga
Obrębska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1029585.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
communication in relationships
online activity
Internet
Opis:
The main purpose of this study was to check whether there are relationships between the partner’s communication behaviours and online activity. The aspect of online activity was divided into: self-disclosure, support-seeking, making and keeping interpersonal contacts. To measure it, an authorial tool was used, called the Questionnaire of Activity in The Internet’s Social Space. In order to measure the partner’s communication behaviours, the Communication in Marriage Questionnaire (Kaźmierczak and Plopa) was used. It includes the following dimensions: support, commitment, depreciation. It was assumed that the partner’s depreciation will correlate positively, and both the partner’s support and commitment negatively with individual dimensions of online activity. The group of respondents consisted 85 women and 63 men, aged 19 to 71. The results showed that there is a positive correlation between partner’s depreciation and also a negative correlation between partner’s support and online supportseeking. No other hypotheses regarding the relationship between partner’s communication and online activity were confirmed. The correlation between the partner’s commitment and online self-disclosure turned out to be positive and therefore opposite to the assumption. Age was considered a variable that could have an impact on this unexpected result, as it negatively correlates with both the partner’s commitment and all dimensions of online activity.
The main purpose of this study was to check whether there are relationships between the partner’s communication behaviours and online activity. The aspect of online activity was divided into: self-disclosure, support-seeking, making and keeping interpersonal contacts. To measure it, an authorial tool was used, called the Questionnaire of Activity in The Internet’s Social Space. In order to measure the partner’s communication behaviours, the Communication in Marriage Questionnaire (Kaźmierczak and Plopa) was used. It includes the following dimensions: support, commitment, depreciation. It was assumed that the partner’s depreciation will correlate positively, and both the partner’s support and commitment negatively with individual dimensions of online activity. The group of respondents consisted 85 women and 63 men, aged 19 to 71. The results showed that there is a positive correlation between partner’s depreciation and also a negative correlation between partner’s support and online supportseeking. No other hypotheses regarding the relationship between partner’s communication and online activity were confirmed. The correlation between the partner’s commitment and online self disclosure turned out to be positive and therefore opposite to the assumption. Age was considered a variable that could have an impact on this unexpected result, as it negatively correlates with both the partner’s commitment and all dimensions of online activity.
Źródło:
Człowiek i Społeczeństwo; 2020, 50
0239-3271
Pojawia się w:
Człowiek i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Exploring the Relationship Between Viewer Experience and Movie Genre – A Study Based on Text Mining of Online Movie Reviews
Relacja pomiędzy doświadczeniami widza a gatunkiem filmowym – badanie oparte na text mining recenzji filmowych
Autorzy:
Świerczyńska-Kaczor, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1923776.pdf
Data publikacji:
2019-11-29
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
text mining of online reviews
viewer experience
text mining recenzji filmowych
doświadczenia widza
Opis:
This paper aims to provide insight about viewer experience with movies of different genres: the suspense movie, the western and the comedy. The qualitative and quantitative analyses based on text mining were conducted for online reviews of the three selected movies. The results of text mining were complemented by a qualitative manual analysis of reviews. The results of text mining indicated the spectrum of factors shaping viewer experience at different stages of the consumer journey. These factors relate to, for example, the product features (e.g. the recognized movie director, movie stars, soundtrack, and the historical context of the plot), and different touch points (e.g. movie distribution channel). The categories of viewer experience captured in the study can be assessed as adequate to the genre. The present study is preliminary in nature and is therefore exploratory. The results indicate the potential usefulness of text mining of online reviews as a method constituting the background for studies based on interviewing subjects. The study also points to the importance of looking for interdisciplinary frameworks in the research field of viewer experience.
Niniejsza publikacja oferuje wgląd w doświadczenia widzów związane z konsumpcją filmów należących do różnych gatunków, takich jak suspens, western oraz komedia. Badanie zostało przeprowadzone z wykorzystaniem jakościowej i ilościowej analizy text mining recenzji trzech wybranych tytułów filmowych. Wyniki analizy opartej na text mining uzupełnia badanie jakościowe recenzji filmowych. Wyniki badania pozwoliły na uchwycenie spektrum czynników oddziałujących na doświadczenia widzów na różnych etapach konsumpcji produktu, jakim jest film – podróży zakupowej konsumenta. Czynniki te związane są m.in. z cechami produktu (np. marka reżysera, gwiazdorska obsada, ścieżka dźwiękowa, historyczny kontekst fabuły filmu) oraz różnymi punktami „kontaktu” kreującymi doświadczenia widza (np. kanał dystrybucji filmu). Wyodrębnione kategorie doświadczeń widza odpowiadają analizowanym gatunkom filmowym. Prezentowane w niniejszej publikacji badanie ma charakter badań wstępnych, eksploracyjnych.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2019, 5/2019 (85); 154-175
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Moderating effect of creditability on the relationship between online marketing communication, web quality and culture experience
Umiarkowany wpływ zdolności kredytowej na związek między komunikacją marketingową online, jakością internetu i doświadczeniem kulturowym
Autorzy:
Khruanamkham, Sukhon
Joemsittiprasert, Watcharin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405287.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
online marketing communication
web quality
behavior of consumers
Thailand
komunikacja marketingowa online
jakość sieci
zachowania konsumentów
Tajlandia
Opis:
The current study addresses the issue of online marketing communication to enhance the business activity through online users and netizens in Thailand. The purpose of study entails the understanding of behavior of consumers who actively use web based and internet-based applications to purchase hotel services online at tourist places of Thailand. The study depicted the overlooked variables cultural experience and website quality to determine the intention and call to action of consumer. Primary data analysis like descriptive, reliability of the models and both direct and indirect effects are examined as core methods in the study. Moreover, the study contribute in body of knowledge by explaining the relationship of credibility of online and internet-based applications for hotel booking. The sample was selected from tourists resorts of Thailand from three major spots including Bangkok, Phuket and Pattaya from netizens. The study found that user’s experience and website quality influence the decision making of user and credibility of source doesn’t have any moderating effect in determining the call to action among netizens of Thailand.
Obecne badanie dotyczy kwestii komunikacji marketingowej online w celu zwiększenia aktywności biznesowej poprzez użytkowników online i internautów w Tajlandii. Celem badania jest zrozumienie zachowań konsumentów, którzy aktywnie korzystają z aplikacji internetowych i internetowych do zakupu usług hotelowych online w miejscach turystycznych Tajlandii. Badanie przedstawiało przeoczone zmienne doświadczenia kulturowe i jakość strony internetowej w celu określenia intencji i wezwania do działania konsumenta. Analiza danych pierwotnych, takich jak opisowe, wiarygodność modeli oraz zarówno efekty bezpośrednie, jak i pośrednie, są badane jako podstawowe metody w badaniu. Co więcej, badanie stanowi wkład w wiedzę, wyjaśniając związek wiarygodności aplikacji internetowych i internetowych do rezerwacji hoteli. Próba została wybrana spośród ośrodków turystycznych Tajlandii z trzech głównych miejsc, w tym z Bangkoku, Phuket i Pattaya od internautów. Badanie wykazało, że doświadczenie użytkownika i jakość witryny wpływają na podejmowanie decyzji przez użytkownika, a wiarygodność źródła nie ma żadnego wpływu łagodzącego w określaniu wezwania do działania wśród internautów Tajlandii.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2019, 19, 2; 231-239
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies