Wszystkie pola: ofiary przemocy - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: KOBIETY LIDERKI, OFIARY PRZEMOCY DOMOWEJ: FENOMENOLOGIA
Autorzy:: o, Serrano-Quijan, Elizabeth Joy
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/567611.pdf
Data publikacji:: 2020-07-13
Wydawca:: Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:: przywódczynie kobiet
przemoc
przemoc domowa
Filipiny
Opis:: Celem tego fenomenologicznego badania jakościowego było ukazanie doświadczeń pracujących kobiet oraz kobiet liderek, które są ofiarami przemocy domowej. Niniejszy artykuł może zainspirować kobiety ze wszystkich środowisk i dać głos kobietom, które są ofiarami przemocy, by bronić swoich praw w promowaniu równości płci i rozwoju. W badaniu przeprowadzono szczegółowy wywiad, do którego wybrano pięć informatorek z Matanao, Davao del Sur. Badanie ukazane w artykule było badaniem fenomenologicznym, ponieważ zostały w nim wyjaśnione doświadczenia i perspektywy kobiet- liderek w kwestii przemocy domowej. Po przeprowadzonym badaniu kwestii uległo eskalacji w odniesieniu do narracji kobiet pracujących/liderek, które są ofiarami przemocy domowej, były to następujące kwestie: lęk i oznaki depresji, uprzedzenia, niska samoocena oraz złe usposobienie. Natomiast kwestie którymi kobiety te mogą się dzielić z innymi kobietami i naukowcami to między innymi: kwestionowanie szowinizmu, optymistyczne spojrzenie na życie, wiara w Boga, zasady przywództwa i różnice płci. przywódczynie kobiet, przemoc, przemoc domowa, Filipiny
Źródło:: International Journal of Legal Studies (IJOLS); 2020, 7(1); 115-138
2543-7097
2544-9478
Pojawia się w:: International Journal of Legal Studies (IJOLS)
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Stereotyp mężczyzny jako ofiary przemocy - percepcja studentów
Autorzy:: Pikus, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1932760.pdf
Data publikacji:: 2020-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: młodzież akademicka
ofiara
przemoc
sprawca
stereotyp
syndrom maltretowanego męża
academic youth
victim
violence
perpetrator
stereotype
battered husband syndrome
Opis:: Changes occurring in the modern world have a significant impact on the perception of a number of social phenomena that are studied by social pedagogy. One of them is violence in partnerships, which is associated with the stereotype of a man as the main perpetrator of violence. Stereotypes functioning in the consciousness of our community are often inconsistent with reality. Most people, however, have the conviction that they are true and unchangeable. This conviction led to the sole identification of the woman with the victim and the man with the perpetrator of violence. Most people are unaware of the existence of battered husband syndrome. The aim of the article is to analyze the phenomenon of female violence against men in the perception of academic youth. Research analyzes presented in the article focus on the assumption of changing the stereotype of man as the perpetrators of violence.
Zmiany zachodzące we współczesnym świecie mają znaczący wpływ na postrzeganie szeregu zjawisk społecznych, które bada pedagogika społeczna. Jednym z nich jest przemoc w związkach partnerskich, z którym związany jest stereotyp mężczyzny jako głównego sprawcy przemocy. Funkcjonujące w świadomości naszej społeczności stereotypy są często niezgodne z rzeczywistością. Większość ludzi jednak posiada przeświadczenie, że są one prawdziwe i niezmienne. Owe przekonanie doprowadziło do wyłącznej identyfikacji kobiety z ofiarą, a mężczyzny ze sprawcą przemocy. Większość społeczeństwa nie ma świadomości występowania syndromu maltretowanego męża. Celem artykułu jest analiza zjawiska przemocy kobiet wobec mężczyzn w percepcji młodzieży akademickiej. Analizy badań zaprezentowane w artykule koncentrują się na założeniu zmiany stereotypu mężczyzny jako sprawcy przemocy.
Źródło:: Kultura i Edukacja; 2020, 1(127); 195-208
1230-266X
Pojawia się w:: Kultura i Edukacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Przemoc w rodzinie – skala zjawiska, ofiary przemocy i formy pomocy pracowników socjalnych
Autorzy:: Młyński, Józef
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/448088.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: family
violence
dignity
social work
suffering
drama
rodzina
przemoc
godność
praca socjalna
cierpienie
dramat
Opis:: Man is a free being and possesses his dignity. Thus each act directed against man’s personal freedom is understood as an act of violence. Making a man do something contrary to his will is also violence. The analysis of statistics concerning family violence shows that this problem has been increasing over the last few years. Data showing the number of interventions connected directly with family violence done by the police indicate clearly that this number is growing yearly. Violence is a phenomenon really alarming today’s family, its scale is expanding and it concerns generally women and children. All organisations should start acting to prevent this phenomenon. These organisations include: courts, the police, social help offices and other societies. We have only one life and it should be protected and lived in dignity. Unfortunately, family home, which should be full of warmth, love and tolerance is sometimes a place of pain, suffering and tragedy. Its is good that social workers not only diagnose this problem but also help victims of family violence. In this way individuals, who suffer because of the problem do not feel alienated as there is someone who gives them a helping hand.
Źródło:: Studia Socialia Cracoviensia; 2012, 4, 2
2080-6604
Pojawia się w:: Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Przemoc w rodzinie – aspekt lokalny. Próba diagnozy
Domestic violence - local aspect. An attempt of a diagnosis
Autorzy:: Mazur, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28409720.pdf
Data publikacji:: 2022-10-27
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: przemoc
ofiary przemocy
przeciwdziałanie przemocy
gmina
violence
violence victims
counteracting violence
commune
Opis:: Przedstawiony problem dotyczy społecznie ważnego zagadnienia przemocy w rodzinie. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na istniejący problem w gminie oraz na sposoby przeciwdziałania przemocy. Dużo miejsca poświęcono badaniom, którymi objęto mieszkańców. Wyniki badań wskazują, że problem istnieje. Ofiarami przemocy są głównie kobiety i dzieci, a ich oprawcami osoby najbliższe. Dużo uwagi poświęcono pomocy ze strony gminy, rodziny, instytucji, zespołu interdyscyplinarnego czy realizacji procedury Niebieskie Karty. Wyniki badań podkreślają ważność działań gminy, należy podjąć jeszcze bardziej skoordynowane działania służb aby zwiększyć bezpieczeństwo ofiar ale przede wszystkim zwiększyć dostępność różnorodnych form pomocy.
The presented problem concerns the socially important issue of domestic violence. The aim of the article is to draw attention to the existing problem in the commune and the ways of counteracting violence. A great importance is given to the research covering the residents of the commune. The research results show that the problem exists. The victims of violence are mainly women and children, and the authors of the violence are their closest relatives. Much attention is paid to the help provided by the commune, family, institution, interdisciplinary team or the implementation of the Blue Cards procedure. The results of the research emphasize the importance of the commune's measures. Even more coordinated actions of the services should be undertaken to increase the safety of the victims and, above all, to increase the availability of various forms of assistance.
Źródło:: Praca Socjalna; 2022, 37(3); 103-116
0860-3480
Pojawia się w:: Praca Socjalna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Cechy osobowości i kompetencje społeczne determinujące przynależność kobiet do grupy ofiar przemocy domowej
Personality Traits and Social Skills Determining the Assignment Women to Domestic Violence Victims Group
Autorzy:: Ozga, Wioletta Karina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2054373.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: personality traits
social skills
domestic violence victims
cechy osobowości
kompetencje społeczne
ofiary przemocy domowej
Opis:: Głównym celem badań było określenie cech osobowości i kompetencji społecznych wyjaśniających różnice pomiędzy grupami, a zarazem umożliwiających dokonanie klasyfikacji do grupy ofiar przemocy domowej. Kolejnym celem było udzielenie odpowiedzi na pytanie, które cechy osobowości przewidują kompetencje społeczne kobiet doświadczających przemocy domowej od swojego partnera. Grupę badawczą stanowiło 30 kobiet doświadczających przemocy domowej od swojego partnera, tyle samo osób znalazło się w grupie kontrolnej. Do pomiaru zmiennych psychologicznych wykorzystano dwa narzędzia standaryzowane: Inwentarz Osobowości NEO-FFI oraz Kwestionariusz Kompetencji Społecznych KKS. Na podstawie analizy dyskryminacji stwierdzono, że wysoki poziom neurotyzmu determinował przynależność kobiet do grupy ofiar przemocy domowej. Poza tym osobowościowymi determinantami kompetencji związanych z ekspozycją społeczną okazały się ekstrawersja i neurotyczność. Asertywność była determinowana przez poziom neurotyczności. Bliskość interpersonalna była przewidywana przez sumienność.
The main goal of the research was to determine the personality traits and social skills explaining the difference between the women experiencing domestic violence and control group and facilitating the proper classification of women to the groups of domestic violence victims. An additional goal of the study was to answer the question which personality traits predict social competence of women experiencing domestic violence. The research group consisted of 30 women experiencing domestic violence from their partner and 30 from the control group. Two standardized tools were used to measure psychological variables: Personality Inventory NEO-FFI and the Social Competence Questionnaire SCQ. Based on the discrimination analysis, it was concluded that the high level of neuroticism determined the assignment women to domestic violence victims group. Furthermore, it was found competences related to social exposure were predicted by extraversion and neuroticism. Assertiveness was determined by the level of neuroticism. Interpersonal closeness was predicted by conscientiousness.
Źródło:: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 2; 191-204
0867-2040
Pojawia się w:: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Ochrona prawna rodziny a proces wiktymizacji ofiary przemocy domowej
Legal Protection of a Family and the Proces of Victimization of the Viction of Family Vidence
Autorzy:: Mazur, Jadwiga
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/38711212.pdf
Data publikacji:: 2005
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: przemoc
rodzina
działania koordynacyjne
violence
family
coordinating activities
Opis:: Transformation has brought about difficult life situations, which are referred to as “social life traps”, and it has changed functioning of institutions. Both a victim of violence and people who help them expect a lot from institutions legally responsible for solving such problems. Having analyzed the Penal Code, Family Code and Guardian Code, it can be stated that there are some legal tools which victims of violence have at their disposal. However, these tools are often viewed upon by society as insufficient and too slow in application. Social expectations in this respect are not convergent with the legal regulations suggested by the legal act because family violence is an unusually complex problem. A net of good legal regulations provides victims with a tool for turning against violence, but it also requires determined steps from them. Family violence is a phenomenon which often cannot withstand the difficulties of procedures aiming at official qualification and recognition of the deed as a crime (with all legal consequences). Victims of family violence can be aided by: the procedure of “Blue Cards” in leading home interventions against violence, social aid and local authorities in the legally specified range. Seeking compensation by the victim often deepens the trauma as the legal system, although it seems to be right and equipped with appropriate tools, does not fully meet the expectations of the victims. In consequence, most victims cannot see the chances of using social mechanisms of the legal system and prefer not to report or complain in an official way.
Źródło:: Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL; 2005, 1, 1; 231-245
1896-6365
Pojawia się w:: Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Niewolnicza praca dzieci w Ghanie i próby pomocy - perspektywa autoetnograficzna
Child slave labour in Ghana and attempts to help. Autoethnographic perspective
Autorzy:: Pietruszka, Agnieszka
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/44713524.pdf
Data publikacji:: 2023-12-11
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: współczesne niewolnictwo
dzieci
ofiary przemocy
ubóstwo
Ghana
edukacja
pomaganie
fundacje
modern-day slavery
children
victims of violence
poverty
education
helping
foundations
Opis:: Celem artykuły jest zwrócenie uwagi na proces pomagania i odpowiedzialności jaka się z tym wiąże w obcej kulturze, w warunkach afrykańskich. Przedstawione refleksje oparte są na doświadczeniach dwuletniego pobytu autorki w Ghanie, jej bezpośredniej pracy z dziećmi wykorzystywanymi do niewolniczej pracy, ich rodzicami i pracownikami socjalnymi. Opisany jest złożony proces odzyskiwania dzieci od strony organizacyjnej i legislacyjnej. Autorka dociera i porusza skomplikowane mechaniczny społeczno-mentalne będące u podłoża niewolniczej pracy dzieci. W nawiązaniu do własnych doświadczeń odsłania proces powrotu do normalnego życia dzieci i reintegracji, jednocześnie opisując pojawiające się zagrożenia. Przestrzega przed nieodpowiedzianym pomaganiem, zwracając jednoczenie uwagę na warunki, jakie powinny być spełnione, aby pomagać mądrze.
The aim of the article is to draw attention to the process of helping and related responsibility in a foreign culture, in African conditions. The author presents reflections referring to her two-year stay in Ghana and direct work with children exploited for slave labour, their parents and social workers. The complex process of freeing children from slave labour is described from the organisational and legal perspective. The author discovers the complicated social and mental mechanics leading to child slave labour. With reference to her own experience, the author reveals the process of returning children to normal life and the process of reintegration while describing emerging threats. The author warns against irresponsible helping, at the same time suggesting the conditions that should be met to help wisely.
Źródło:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2023, 624(9); 48-59
0552-2188
Pojawia się w:: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: „Uwolnij się”- grupa wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie: Prezentacja i ewaluacja programu realizowanego w warunkach izolacji więziennej.
“Free Yourself”- support group for victims of domestic violence: Presentation and evaluation of the program implemented in prison setting.
Autorzy:: Fenik-Gaberle, Katarzyna
Kałucka, Renata
Lizińczyk, Sebastian
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/498159.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji. Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji
Tematy:: przemoc
ofiary przemocy
praca ze zjawiskiem przemocy w izolacji penitencjarnej
violence
victims of violence
work on past violent experiences in penitentiary isolation
Opis:: Jak pokazują statystyki Służby Więziennej, liczba osadzonych w polskich więzieniach to ponad ok. 70 tys. osób. Wśród tej liczby mniej niż 5 proc. to skazane kobiety. Wiele kobiet, zanim dokonało czynów karalnych, doświadczało przemocy (było jej ofiarami). Dla wielu z nich dokonane przestępstwa były formą skrajnie niekonstruktywnej strategii radzenia sobie z długotrwale doświadczanym stresem. Artykuł podejmuje analizę strategii pracy z takimi osobami, tj. ze skazanymi kobietami doznającymi przemocy domowej jeszcze przed popełnieniem przestępstwa i odbywaniem kary pozbawienia wolności. Analiza polskiej literatury przedmiotu ujawnia, iż choć w Polsce przeprowadzono wiele badań i analiz dotyczących zjawiska przemocy, to znalezienie wytycznych, rekomendacji czy konkretnych scenariuszy zajęć grupowych dla osób doświadczających przemocy jest niezwykle trudne. Autorzy artykułu opracowali program pomocy osadzonym „Uwolnij się”, składający się z rozbudowanej części diagnostycznej (służącej zbadaniu okoliczności związanych z sytuacją doświadczania przemocy) oraz właściwego programu wsparcia grupowego. Jego podstawowym celem jest edukacja w zakresie autodiagnozy i rozpoznawania przemocy, jak również nauka konstruktywnych sposobów radzenia sobie i szukania pomocy. Prezentowany w niniejszym opracowaniu program został poddany także ewaluacji za pomocą opracowanych narzędzi badawczych. Przeprowadzona analiza statystyczna wykazała pozytywny wpływ zajęć na realistyczne rozumienie zjawiska przemocy oraz identyfikację strategii zaradczych wśród jego uczestniczek. Przemawiają za tym prezentowane poniżej wyniki. Pozytywne oceny uczestniczek dopełniają tego obrazu i potwierdzają, iż program w ocenie absolwentów oceniony został jako przydatny. Otrzymane wnioski wskazują, iż sam moment odbywania kary pozbawienia wolności może być wystarczającą okolicznością do zmotywowania uczestniczek (ofiar przemocy) do zapoczątkowania zmian w sposobie myślenia o sobie samych i swojej przyszłości. Uzyskane wyniki przemawiają za szeroką realizacją takich działań, a sama interwencja niekoniecznie musi być prowadzona tylko w zakładach karnych. Uzyskane wyniki są tym bardziej optymistyczne, że nie mamy tu do czynienia z terapią, lecz z interwencją dużo prostszą i oszczędniejszą, której szeroka implementacja w różnych miejscach wydaje się możliwa bez szczególnych trudności.
According to the Prison Service’s statistics there are approximately 70 thousand individuals detained in Polish prisons, including 5% of female convicts. However, before com- mitting the criminal offence, a number of detained women had been confronted with violence issues (victim role). For many, the offence came as a form of extremely unconstructive strategy of dealing with prolonged stress. The paper attempts at analyzing possible strategies of working with such individuals, i.e. female convicts who had suffered domestic violence before they became criminal offenders and were sentenced to imprisonment. The analysis of Polish writings reveals that although a bulk of research and analyses on violence has been conducted in Poland, it is still very hard to find guidelines, recommendations and specific group session scenarios addressing the needs of those violence victims. As a form of assistance to detainees, the authors have developed the “Free Yourself” program, comprised of a comprehensive diagnostic component (to study the circumstances where violence was experienced) and the group support component. The overarching aim of the program is to educate prisoners in self-diagnosis and in recognizing violence patterns, to teach them constructive ways of addressing the issue and to show them where to look for help. The paper presents the program which was also assessed with dedicated research tools. The statistical analysis confirmed the positive influence of group sessions on participants’ more realistic understanding of violence and their ability to identify remedial strategies. Results discussed below highlight this tendency, while positive feedback from participants complete the picture and confirm that program graduates felt that it was a useful experience. Our results show that imprisonment period itself may be sufficient to encourage participants (victims of violence) to work towards changes in their way of thinking about themselves and their future. These results prove that such programs should be more widespread and that intervention does not have to take place in prison setting. They are even more optimistic as they do not concern the therapy but some easier and more economical measures which can be easily implemented on a wider scale and in various settings.
Źródło:: Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja; 2017, 33-34; 55-82
2300-3952
Pojawia się w:: Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Starość i agresja — osoby starsze jako ofiary oraz sprawcy przemocy
Autorzy:: Jaroszewska, Emilia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/473620.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:: Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2012, 17
1640-1808
Pojawia się w:: Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: ‘Nie’ dla stref zakazu lotów w Syrii
Autorzy:: Jervis, David
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/624656.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: no-fly zone, safe haven, Syria, victims of mass atrocities
strefy zakazu lotów, strefy bezpieczeństwa, Syria, ofiary masowej przemocy
Opis:: This study argues that the United States should not support the creation of safe havens/no fly zones in Syria. It does not have fundamental national interests in the Syrian civil war, the use of American military power to protect civilians has many risks, and any effort to create no-fly zones diverts American attention and resources from the battle against the Islamic State. There is also no guarantee that safe havens actually provide safety to those inside them.
W niniejszym artykule stwierdzono, że Stany Zjednoczone nie powinny wspierać tworzenia bezpiecznych przystani / nie ma stref w Syrii. Nie ma fundamentalnych interesów narodowych w wojnie domowej w Syrii, używanie amerykańskiej siły militarnej w celu ochrony cywilów ma wiele zagrożeń, a wszelkie wysiłki na rzecz utworzenia stref lotnych odbijają amerykańską uwagę i zasoby z walki z islamskim państwem. Nie ma też gwarancji, że bezpieczne schronienie rzeczywiście zapewnia bezpieczeństwo tym, którzy są w środku.
Źródło:: Teka Komisji Politologii i Stosunków Międzynarodowych; 2017, 12, 3
1896-8279
Pojawia się w:: Teka Komisji Politologii i Stosunków Międzynarodowych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Dręczenie rówieśnicze jako przedmiot analiz nastolatków. Perspektywa uczniów identyfikowanych przez rówieśników jako sprawcy przemocy, ofiary i uczniowie prospołeczni
Autorzy:: Aleksandra, Tłuściak-Deliowska,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/896471.pdf
Data publikacji:: 2019-01-02
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: dręczenie rówieśnicze
adolescencja
grupa rówieśnicza
status społeczny
role w grupie
wywiady fokusowe
Opis:: W artykule zaprezentowano fragment materiału empirycznego zgromadzonego w ramach realizacji projektu badawczego, którego celem było poznanie postrzegania i rozumienia problemu dręczenia rówieśniczego z perspektywy uczniów. Oprócz tego w projekcie założono eksplorację społecznego kontekstu klasy szkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem zróżnicowania ról uczniów w klasie oraz ich pozycji (statusu) w grupie rówieśniczej. Badania przeprowadzono z wykorzystaniem różnych metod i technik strategii ilościowej i jakościowej. W artykule przedstawiono fragment materiału z dwóch klas szkoły gimnazjalnej. Zaprezentowano charakterystykę struktury społecznej analizowanych klas oraz dokonano analizy wywiadów fokusowych przeprowadzonych w trzech grupach uczniów, którzy na podstawie nominacji rówieśników zostali zidentyfikowani jako sprawcy, ofiary oraz uczniowie prospołeczni. Rozpatrywano sposób rozumienia przez młodzież różnych zachowań składających się na dręczenie rówieśnicze, zachowania świadków i ich uwarunkowania, identyfikację z różnymi rolami uczestników dręczenia oraz możliwe strategie rozwiązania przedstawionych problemów. Zaprezentowane w artykule wyniki dokumentują specyfikę, ale także, pomimo wielu podobieństw, odmienność perspektywy uczniów różniących się między sobą rolami w grupie rówieśniczej i statusem socjometrycznym.
Źródło:: Psychologia Wychowawcza; 2018, 56(14); 77-92
0033-2860
Pojawia się w:: Psychologia Wychowawcza
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Osobowościowe uwarunkowania tendencji do przyjmowania roli ofiary i sprawcy przemocy psychicznej w związkach małżeńskich
Personality determinants of the tendency to adopt the role of the victim and perpetrator of emotional abuse in a marriage
Autorzy:: Mazur, Anna
Goś, Anna
Lorenc-Lipiec, Katarzyna
Bernat, Kinga
Smoleń, Katarzyna
Humeniuk, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1195323.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Instytut Medycyny Wsi
Opis:: Wprowadzenie i cel pracy. Osobowość w ujęciu Costy i McCrae obejmuje pięć wymiarów: neurotyczność, ekstrawersję, otwartość, ugodowość oraz sumienność. Są to struktury o charakterze sprawczym, które odpowiadają za działania każdego człowieka. Pozwala to przypuszczać, iż determinują również tendencje do przyjmowania roli ofiary i sprawcy przemocy psychicznej w związkach małżeńskich. Przemoc psychiczna jest definiowana jako zachowania zmierzające do uzyskania kontroli i podporządkowania drugiej osoby przez zastraszanie, upokarzanie oraz znieważanie słowne. Celem pracy jest określenie osobowościowych determinantów tendencji do przyjmowania roli ofiary i sprawcy przemocy psychicznej w związkach małżeńskich. Materiał i metody. Próbę badawczą tworzą 334 osoby żyjące w związkach małżeńskich. W badaniach zastosowano Inwentarz Osobowości NEO-FFI w adaptacji Zawadzkiego i Strelau oraz Kwestionariusz do Badania Przemocy Psychicznej w Bliskich Związkach, własnego autorstwa. Wyniki. Cechy osobowości wyjaśniające tendencje do przyjmowania roli ofiary przemocy psychicznej w związku małżeńskim to neurotyczność oraz introwersja. Skłonność do stosowania przemocy psychicznej wobec współmałżonka jest wyjaśniana przez wysoką otwartość, ekstrawersję, neurotyczność, a także obniżony poziom ugodowości. Wnioski. Wykonane analizy wykazały, iż wybrane cechy osobowości są predyktorami tendencji do pełnienia roli ofiary i sprawcy przemocy psychicznej w związkach małżeńskich. Uzyskane rezultaty mają znaczenie poznawcze oraz mogą być wykorzystane do opracowania programów profilaktycznych i pomocowych ukierunkowanych na pracę terapeutyczną z ofiarami oraz sprawcami przemocy psychicznej w związkach małżeńskich.
Introduction and objectrive. According to Costa and McCrae, personality encompasses five dimensions: neuroticism, extraversion, openness to experience, agreeableness and conscientiousness. They are agential structures that are responsible for the actions of every person. Thus, it can be assumed that they also determine tendencies to adopt the role of the victim and perpetrator of emotional abuse in a marriage. Emotional abuse is defined as behaviours aimed at gaining control over and subordinating another person by intimidating, humiliating and verbal insult. The aim of the study is to determine personality determinants of the tendency to adopt the role of the victim and perpetrator of emotional abuse in a marriage. Material and methods. The research sample comprised 334 married people. The NEO Five -Factor Inventory (NEO-FFI) adapted by Zawadzki and Strelau and the author’s own Questionnaire for Measuring Emotional Abuse in Close Relationships were used in the research. Results. Personality traits that determine the tendency to adopt the role of the victim of emotional abuse in a marriage are neuroticism and introversion. The tendency to use emotional abuse towards a spouse is conditioned by high openness, extraversion, and neuroticism, as well as low agreeableness. Conclusion. The analyses performed in the course of the research proved that selected personality traits are predictors of the tendency to adopt the role of the victim and perpetrator of emotional abuse in a marriage. The obtained results have cognitive meaning and can be used for developing preventive and aid programmes aimed at therapeutic work with the victims and perpetrators of emotional abuse in marriages.
Źródło:: Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2017, 23(52), 1
2083-4543
Pojawia się w:: Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Cyberprzemoc w opiniach uczniów szkół średnich
The Perception of Cyberbullying by Students
Autorzy:: BARTKOWICZ, ZDZISŁAW
CHUDNICKI, ANDRZEJ
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457699.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: cyberprzemoc
przemoc szkolna
postawy młodzieży wobec przemocy sprawcy i ofiary cyberprzemocy
cyberbullying
school violence
the attitude of young people to violence
the offender and the victim of cyberbullying
Opis:: Nasilenie zjawiska cyberprzemocy na tle przemocy tradycyjnej wśród 76 uczniów kończących naukę w szkole średniej zmierzono za pomocą Skali do Badania Przemocy zawierającej 20 opisów przemocy szkolnej (opatrzonych 7-stopniowymi skalami typu self-report), do której dodano 5-itemową podskalę Cyberprzemoc. Ustalono, że badani stosują i doświadczają agresji elektronicznej rzadziej niż tradycyjnej przemocy szkolnej, niemniej uczestniczenie w cyberprzemocy w roli sprawcy lub ofiary dotyczy aż 59,2% badanych. Co trzeci uczeń (32,9%) stosuje albo doświadcza cyberprzemocy systematycznie. Zidentyfikowano 14,4% typowych ofiar biernych i tyle samo ofiar agresywnych, a tylko 3,9% typowych sprawców cyberprzemocy. Zauważono, że badana młodzież dość liberalnie ocenia przemoc elektroniczną i realizowaną w sposób tradycyjny. Wskazano na pedagogiczne implikacje wynikające z uzyskanych wyników.
The intensity of cyberbullying against traditional violence among 76 students graduating from secondary school was measured using the Violence Research Scale, containing 20 descriptions of school violence (with 7-point self-report scales), to which a 5-item Cyberbullying subscale was added. It was established that the respondents use and experience electronic aggression less frequently than traditional school violence, nevertheless, participation in cyberbullying as the perpetrator or victim concerns as many as 59.2% of the respondents. Every third student (32.9%) uses or experiences cyberbullying systematically. 14.4% of typical passive victims and the same number of aggressive victims were identified, and only 3.9% of typical perpetrators of cyberbullying. It was noted that the surveyed youth is quite liberal in evaluating electronic violence as well as being carried out in a traditional way. Pedagogical implications resulting from the obtained results have been pointed out.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 2; 264-269
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Etyczne aspekty badania przemocy seksualnej
Ethical aspects of sexual violence research
Autorzy:: Izdebski, Zbigniew
Łukaszek, Maria
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1201209.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:: etyka badań
przemoc seksualna
ofiary
sprawcy przemocy seksualnej
research ethics
sexual violence
victims
sexual violence perpetrators
Opis:: Artykuł odnosi się do etyki badań przemocy seksualnej. Zagadnienia te ujęte są w różnych kodeksach, ale ich rozproszenie oraz kierowanie do poszczególnych grup zawodowych powoduje brak szerszego ujęcia problemu. Stwierdzono, że nieetyczne jest rezygnowanie z podejmowania badań dotyczących przemocy seksualnej, ponieważ brak wniosków z rzetelnych diagnoz uniemożliwia niesienie skutecznej pomocy. Nieetyczne jest także realizowanie badań bez dokładnego respektowania zasad etycznych. Należy dołożyć wszelkich starań, aby osoby badane czuły się traktowane podmiotowo: udzielić pełnej i prawdziwej informacji o badaniu (celach, przedmiocie, przebiegu, zagrożeniach), zadbać o dobrowolną oraz świadomą zgodę, zagwarantować anonimowość badanych i poufność wypowiedzi, a także minimalizować ryzyko negatywnych skutków badania. Trzeba dążyć do osiągnięcia przez badanych korzyści: przerwania przemocy, uzyskania dostępu do informacji i interwencji. Organizujący badania są odpowiedzialni za współpracowników. Koniecznością jest przeprowadzenie selekcji kandydatów według przygotowania merytorycznego i kompetencji społecznych. Niezbędne jest stałe monitorowanie procesu badawczego i udzielanie wsparcia merytorycznego oraz psychologicznego ankieterom. Publikacja wyników musi gwarantować anonimowość respondentów i klarowne przedstawienie wyników, aby były one właściwie zinterpretowane przez odbiorców. Rekomenduje się poddawanie projektów badawczych ocenie komisji etycznej.
The article describes the ethics of research on sexual violence. The aspects are studied upon in many codes, but due to the fact that they are dispersed in various articles and they are dedicated to particular professional groups, the problem is not studied on a greater scale. It was stated that it is unethical to give up research on sexual violence, as the lack of reliable research results prevents from bringing help. It is neither ethical to conduct research without respecting ethical rules. It is important to make effort to ensure participants that they are treated individually: they should be provided with full and true information concerning the research (its objectives, subject, course and risks); they should give their voluntary and conscious consent to participate; they should be assured of their anonymity and answers confidentiality; the risk of negative research consequences should be reduced to minimum. It is crucial to aim at positive research consequences - the end to violence, gaining access to information and prevention. Everyone who does research is responsible for their coworkers. It is indispensable to select candidates on the basis of their substantive preparation and social competences. It is also important to constantly monitor the research course and being supportive, including substantive and psychological help, towards research participants. The publication of results needs to guarantee respondents’ anonymity and clear way of presentation so that they are correctly interpreted by research audience. It is recommended to pass the research projects under the evaluation of ethics commissions.
Źródło:: Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2018, 17, 2; 117 - 146
1644-6526
Pojawia się w:: Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki