Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "of the Slovak Republic" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 148
Tytuł:
„Media Invasion“ Against Islam In The Context Of The Slovak Republic
Autorzy:
Tkáčová, Hedviga
Al-Absiová, Eva
Al-Absi, Marwan
Pavlíková, Martina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150860.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Muslims
Slovaks
Media invasion
Minority
Research
Opis:
The research of the stereotyping of Muslims and its consequences in the context of the Slovak Republic is highly topical and necessary. The complexity of this research is influenced by the fact that in Slovakia we do not yet have a proven research tradition in this field and there is also a lack of empirical research that would deal with this issue. A so-called mixed research strategy consisting of a combination of qualitative and quantitative research was used for our research purposes. In the qualitative part, we used the method of group interviews, through which we identify the most important sources of information from which respondents learn the most about Islam and topics that reflect the most about Islam in the media. In the quantitative part, an evaluation of the media presentation of Islam is carried out by means of a questionnaire, which is carried out in a research group of 110 respondents. The aim is to obtain, describe and analyse the image of Islam in contemporary media; it is exclusively a research of the media-mediated experience of respondents with Islam. The interpretation of the research puts the findings into a broader context of the issue, presents the most significant examples and consequences of the stereotyping of Muslims in the media and suggests perspectives for the greater inclusion of Muslims despite their cultural or religious differences from the majority population. The research was conducted between the months of April and September 2019.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2021, 4, 1; 165-179
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A judicial review of the inactivity of public administration in the Slovak Republic
Autorzy:
Horvat, Matej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697494.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
inactivity of the public administration
action against inactivity of the public administration
court proceeding against inactivity of the public administration
good administration
fine for inactivity of the administrative authority
Opis:
The article focuses on inactivity of the public administration in the Slovak Republic. It analyses this malfunction of the public administration from the point of view of the legal theory, international legal regulation as well as national legal regulation. The emphasis is on the national legal regulation that should provide effective legal remedies on how to eliminate inactivity of the public administration – namely the Constitution of the Slovak Republic, the Act on Administrative Proceeding and the Act on Administrative Justice Procedure. The article analyses the new legal regulation on a judicial review of inactivity stipulated in the Act on Administrative Justice Procedure and compares it with the previous legal regulation. The aim is to conclude which legal regulation is more effective and describe why it is so.
Źródło:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2018, 16, 4 (2); 55-64
2658-1922
Pojawia się w:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Air transport in The Conditions of The Slovak Republic
Autorzy:
Seidl, Miroslav
Šimák, Ladislav
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/504596.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
Opis:
This contribution deals with the analysis of the air transport position in the Slovak Republic. It characterises the crucial elements of the aviation infrastructure and main entities of the transportation system of air transport. The paper describes real performances in the area of passenger air transport and freight air transport in the Slovak Republic. It presents the basic tendencies of further air transport development in the Slovak Republic.
Źródło:
Logistics and Transport; 2009, 9, 2; 101-107
1734-2015
Pojawia się w:
Logistics and Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktualne wyzwania systemu źródeł prawa w Republice Słowackiej
Current challenges of sources of law in the Slovak Republic
Autorzy:
Breichová Lapčáková, Marta
Chmielewski, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941075.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
prawo krajowe
źródła prawa
Republika Słowacka
sources of law
Slovak Republic
Slovak law
Opis:
Artykuł prezentuje zasadniczy przegląd problematyki źródeł prawa Republiki Słowackiej. Ukazuje poszczególne rodzaje źródeł prawa na Słowacji i ich konstytucyjnoprawne umocowanie, przy czym obejmuje także krytyczną analizę elementów procedury ustawodawczej i konstytucyjnej. Przybliża podstawowy kształt krajowego systemu prawnego, który w zamyśle tradycyjnej koncepcji ma kształt piramidy, a wierzchołek jej stanowi Konstytucja i ustawy konstytucyjne. Te tradycyjne rozumienie jest konfrontowane z rozwojem stosunków prawa międzynarodowego, prawa europejskiego i prawa krajowego na tle teorii międzysystemowego (intersystemowego) pluralizmu prawnego. W artykule także skupiono się na wytyczenie miejsca umów międzynarodowych w porządku prawnym Republiki Słowackiej ze szczególnym uwzględnieniem pozycji Europejskiej Konwencji o Ochronie Praw Człowieka i Podstawowych Wolności oraz Karty Podstawowych Praw i Wolności UE. W tym celu przybliżone zostało odpowiednie orzecznictwo Sądu Konstytucyjnego Republiki Słowackiej i podniesiono problematykę stosunku słowackiego prawa krajowego i prawa wspólnotowego UE. Jako graniczne kryterium uznawania zasady pierwszeństwa prawa UE na pierwszy plan wysuwa się niepisane materialne jądro słowackiej Konstytucji.
The article gives a comprehensive overview of the issues of sources of law in the Slovak Republic. It describes the different types of sources of law of Slovak Republic and their constitutional and legal regulation and also focuses on the analysis of the critical moments of constitutional and legislative process. The text explains the basic form of the national legal system, which in the traditional terms takes the form of a pyramid, the top of which are the Constitution and constitutional acts. This traditional concept is confronted with the current development of relations of the systems of international law, European law and national law, on the background of the theory of inter – system legal pluralism. The article is focused on the definition of the status of international treaties in the legal order of the Slovak Republic, with particular emphasis on the status of the Convention for the Protection of Human Rights and Fundamental Freedoms (European Convention on Human Rights) and the Charter of Fundamental Rights and Freedoms of the European Union. For this purpose the relevant case-law of the Constitutional Court of the Slovak Republic is demonstrated, and the issue of the concept of the relationship between the national law of the Slovak Republic and the European Union is raised. The unspoken material core of the Constitution of the Slovak Republic is to be considered as a criterion of recognition of the principle of the primacy of European Union law.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2017, 4 (38); 101-132
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza potencjału naukowo-badawczego instytucji szkolnictwa wyższego w Republice Słowackiej
The Analysis of the Scientific and Research Potential of the Higher Education Institutions in the Slovak Republic
Autorzy:
Vajda, Alexander
Rais, Ivan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366261.pdf
Data publikacji:
2016-01-17
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Zwracając uwagę na istotną rolę, jaką potencjał naukowo-badawczy odgrywa w instytucjach szkolnictwa wyższego w krajach rozwiniętych, autorzy przedstawiają trudną sytuację sfery badań w Słowacji. Niesprzyjające warunki przeprowadzania reformy działalności naukowej wynikają z trudności finansowych nauki oraz braku społecznej i instytucjonalnej stabilności procesu transformacji. Redukcji środków finansowych towarzyszą jednak zmiany mechanizmów finansowania badań - wprowadzenie grantów badawczych oraz systemów finansowania instytucjonalnego. W artykule przedstawiono różnice poglądów w środowisku naukowym na kierunki przemian potencjału naukowo-badawczego; dotyczą one roli grantów wobec innych instrumentów finansowania, określenia kategorii pracowników naukowych w uczelniach itp. Autorzy opowiadają się za zróżnicowaniem, a także elastycznością rozwiązań. Zwracają też uwagę na rolę grantów i badań stosowanych w samych uczelniach oraz pożądany poziom zatrudnienia w tych instytucjach. Na zakończenie ukazują trudności transformacji związane z brakiem priorytetów badawczych, które, zdaniem autorów, nie powinny być narzucane przez biurokrację, ale stworzone w procesie dialogu między uczonymi a administracją.
With regard to the distinguished role played by the scientific and research abilities of the institutions of higher education in the highly developed countries, the authors characterize the interior position of the research activities in Slovakia. The conditions unfavourable to the reform of scientific activities are financial constraints met by the education sector and the social and institutional instability of the transformation process. The cutback of funds is accompanied however by the modification of the research financing mechanisms, the introduction of the research project grants and competition for funds. The differentiation of opinions, within the scientific community, regarding the direction of the scientific and research abilities development is presented. They are concerned with such issues as grants’ role as compared to other financial instruments, definition of the researcher’s position within institutions of higher education, and so on. The authors advocate for multiplicity and flexibility of solutions. Also, they pay attention to the role played by grants and applied studies within the institutions of higher education and the acceptable staffing in such institution. The transformation problems related to the lack of the research priorities, which, according to the authors, should not be imposed by the bureaucracy but should be negotiated by the scientific community and the state administration, are presented in the final paragraph.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 1994, 1, 3; 82-87
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis and characterization of the security systems of the Republic of Poland and the Slovak Republic
Autorzy:
Selinger, Petr
Wałek, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526956.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Collegium Civitas
Tematy:
safety
security system
Polska
Slovakia
Opis:
The publication was devoted to issues of safety systems of Poland and Slovakia. Article aims to discuss and description of the major elements, principles of operation of safety systems and identify the differences and similarities between the various systems. Article summary are the conclusions and observations about prescriptions for common actions in the field to ensure a high level of security.
Źródło:
Securitologia; 2015, 2 (22); 17-26
1898-4509
Pojawia się w:
Securitologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of legislative background on the fight against human trafficking in the Slovak Republic
Autorzy:
Mihoková, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2158842.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
trafficking in human beings
the national coordinator
victim of human trafficking
identification of victims
victim assistance
support and protection of victims of trafficking in human beings
the national program
Opis:
Human trafficking crosses borders between regions, countries and continents. Taking into account this fact, it is clear that the effort to improve the fight against this unwanted phenomenon requires international cooperation between Member States. This post presents an analysis of the current legal status of the fight against trafficking in human beings in the Slovak Republic in accordance with the rules of the Council of Europe. To make the fight against trafficking in human beings, the authors of the article proposed in the Slovak Republic special legislation aimed at combating trafficking in human beings with an emphasis to deal with the coordination area, but also in the identification of victims of trafficking in human beings and the provision of aid to these victims.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2016, 3(16); 79-89
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of legislative background on the fight against human trfficking in the Slovak Republic
Autorzy:
Mihoková, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157855.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
trafficking in human beings
the national coordinator
victim of human trafficking
identification of victims
victim assistance
support and protection of victims of trafficking in hu- man beings
the national programe for the fight against trafficking in human beings
the law on the fight against trafficking in human beings
Opis:
Human trafficking crosses borders between regions, countries and continents. Taking into account this fact, it is clear that the effort to improve the fight against this unwanted phenomenon requires international cooperation between Member States. This post presents an analysis of the current legal status of the fight against trafficking in human beings in the Slovak Republic in accordance with the rules of the Council of Europe. To make the fight against trafficking in human beings, the authors of the article proposed in the Slovak Republic special legislation aimed at combating trafficking in human beings with an emphasis to deal with the coordination area, but also in the identification of victims of trafficking in human beings and the provision of aid to these victims.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2017, 1(24); 103-113
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of Slovak agricultural position from the perspective of selected indicators and Slovak regions
Analiza stanu rolnictwa na Słowacji z perspektywy wybranych czynników i regionów
Autorzy:
Sira, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405279.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
agriculture
Slovak Republic
GDP
employment
wages
Michaely index
RCA 1 index
region
rolnictwo
Republika Słowacji
PKB
zatrudnienie
wynagrodzenie
Opis:
This article deals with evaluation of agricultural performance on the market through selected indicators. According to the period 2000 – 2011 or 2012, we analyse, how the development trends in agriculture changed. Firstly we analyse the amount of GDP in agriculture, the number of employees, the average salary and competitiveness in foreign markets. Then we analyse the amount of agricultural production according to each region of Slovakia to show, what the effectiveness of each region is.
Artykuł ten podnosi kwestię ewaluacji wydajności rolnictwa, dzięki wybranym czynników. W badanym okresie czasu 2001 – 2011 i 2012, zbadaliśmy jak zmieniały się trendy rozwoju w rolnictwie. Po pierwsze, zbadaliśmy wielkość PKB w rolnictwie, liczbę pracowników, średni poziom wynagrodzeń i konkurencyjność z zagranicznymi rynkami. Następnie, zbadaliśmy wielkość produkcji rolnictwa w odniesieniu do każdego regionu Słowacji, aby pokazać efektywność każdego z nich.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2013, 8; 230-242
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BARRIERS TO THE DEVELOPMENT OF SMES IN THE SLOVAK REPUBLIC
Autorzy:
Ivanova, Eva
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/489057.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
small and medium-sized enterprises
innovations
funding sources
Opis:
Research background: SMEs make up an important segment of the economic system, not only in the national economy, but also throughout the EU, and their importance continues to grow. SMEs in Slovakia, according to the latest data of the European Commission, represent 99.9 per cent of all enterprises, constitute 70.7 per cent of jobs, and 61.2 per cent of value added in the economy. However, they are often confronted with market imperfections. SMEs frequently have difficulties in obtaining capital or credit, particularly in the early start-up phase. Their restricted resources may also reduce access to new technologies or innovation. Authors often deal with the impact of SME financing on their development. Madrid-Guijarro et al. (2016), Lee et al. (2015) claim that SMEs have difficulty in funding innovation and the worsening in general credit conditions has been more pronounced for non-innovative firms. Purpose of the article: The main objective of the conducted research was to analyze the conditions for the development of small and medium enterprises (the SMEs sector) in Slovak Republic, whereas the specific objectives were: (1) to determine the terms for gaining external sources of financing for the development of SMEs, (2) to examine the resources for innovation development in the SMEs sector, (3) to find out if SMEs are considered to be a competitive advantage. Methods: The research was conducted in the Slovak Republic in 2016. Participants were 193 Slovak companies that were classified as SMEs by the size class of employment. The research tool used for the study was the own questionnaire consisting of 38 questions and the demographics. The structure of the questionnaire allowed the authors to identify the group of questions concerning the most important conditions for the development of the examined sector referring to the business environment. The results were processed by chi-square method. Findings & Value added: On the basis of the conducted research of the sector of SMEs , it can be concluded that a large group of companies have difficult access to external sources of financing and this refers both to the access to the European Union funds, grants, bank loans and other instruments of the financial market. However, it occurs that: (1) in Slovakia, the smaller the enterprise, i.e. the fewer employees it hires, the easier the access to external sources of financing, (2) innovative projects are realized from company profits or a loan, (3) problems in Slovakia in accessing external funds due to the complexity of the process of approval of applications and documents and strict criteria for the assessment of financial capacity.
Źródło:
Oeconomia Copernicana; 2017, 8, 2; 255-272
2083-1277
Pojawia się w:
Oeconomia Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Basic Curriculum Changes in Technical Education at Elementary Schools in the Slovak Republic
Podstawowe zmiany programu nauczania w edukacji technicznej w szkołach podstawowych w Republice Słowackiej
Autorzy:
Kožuchova, Mária
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/478869.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
reforma programowa
edukacja techniczna
edukacja podstawowa
koncepcja edukacji
poziom wykształcenia
curriculum reform
technical education
primary education
conception of education
educational standard
Opis:
Significant curricular reform took place in the Slovak republic in September 2008, resulting in a new two-level curriculum. However, not all of the standards established have proved helpful to teachers, schools, parents or students, either in relation to the achievement of positive educational goals or when it comes to providing support for the evaluation of students. Therefore, the National Institute for Education has created a new committee of experts for areas in education, whose task has been to review the existing educational standards and propose new ones. Technical studies are a part of our culture and have even become the driving force of our times, so schools should allow all of their pupils to undergo proper acculturation in this area. Technical education is, moreover, considered an important part of the process of educating young people. It may count as preparation for a future career, and, in many cases, has real applications in the labour market. The author of this paper was responsible for creating new educational standards for technical education at primary schools. The concept of technical education employed here is based on general cultural literacy, with scientific and technical literacy viewed as a fixed element within this. In the current paper, the author wants to introduce the principles that define the new conception of technical education at primary-school level in Slovakia, both in terms of its contents and in terms of its character as a process. Within the process of learning, a great deal of attention is paid to the personality of the pupil. The article states the main principles of learning, acquired from personal teaching experience. This new conception of technical education will be in force from September 2015 at all schools in the Slovak Republic.
Dla Republiki Słowackiej istotne znaczenie miała przeprowadzona we wrześniu 2008 roku reforma programowa, która wyodrębniła nowe dwupoziomowe programy nauczania. Wobec braku ich akceptacji ze strony nauczycieli, rodziców i uczniów Narodowy Instytut Edukacji utworzył nowy komitet ekspertów dla obszarów edukacji, którego zadaniem była ocena istniejących standardów edukacyjnych i zaproponowanie nowych. Nauki techniczne, o których mowa w niniejszym artykule, stanowią część naszej kultury i dlatego też szkoły powinny umożliwić wszystkim uczniom przejście odpowiedniej akulturacji w tej dziedzinie. Edukację techniczną uważa się za bardzo ważny obszar w procesie edukacyjnym. Autorka tego artykułu był odpowiedzialna za stworzenie nowych norm edukacyjnych dla edukacji technicznej w słowackich szkołach podstawowych. Zastosowana koncepcja edukacji technicznej oparta została na ogólnej znajomości kultury, gdzie nauka i technika postrzegane są jako jej stałe elementy. Autorka przedstawiła zasady funkcjonowania nowej koncepcji edukacji technicznej na poziomie szkoły podstawowej w Słowacji pod względem jej struktury, charakteru oraz sposobów realizacji. W procesie edukacyjnym dużo uwagi poświęca się kształtowaniu wszechstronnej osobowości ucznia. Artykuł wyznacza główne zasady uczenia się wypracowane poprzez własne doświadczenia w nauczaniu tego obszaru. Prezentowana nowa koncepcja nauczania technicznego zostanie wprowadzona w życie we wrześniu 2015 roku we wszystkich szkołach na terenie Słowacji.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2015, 3(37); 105-114
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changes in perception of gender stereotypes in the Armed Forces of the Slovak Republic
Autorzy:
Mihalčová, Bohuslava
Pružinský, Michal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2189020.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
military
gender stereotypes
women in the armed forces
military skills
women ‘s preferred skills
equal opportunities
Opis:
Women’s participation in an ever-widening range of occupations is related to growing emancipation, their physical and mental fitness, their ability to solve complex problems based on acquired scientific knowledge, skills, and a strong specific disposition in leading teams. With their natural empathy, inherent to women – mothers, feelings, responsibility, and rational thinking, they show that they are rightly given the same opportunities as their male co-workers. They occupy a wide range of manual work, they are irreplaceable in services, health care, education, science, parliament, but also the police or the armed forces. They do business, run multinational companies, fly aircrafts etc. Less than a century ago, it was rare to see women in the military, and yet women now fight in ground combat, command air combat, pilot combat aircraft, and oversee medical operations. The aim of the paper is to evaluate the participation of women in the tasks of the Armed Forces of the Slovak Republic in terms of gender stereotypes and to identify the possibilities of full employment of women in the civil service in the reflection of the current military aggression of the Russian Federation against Ukraine.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2022, XLIX, 4; 57-68
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Checklist of the molluscs (Mollusca) of the Slovak Republic
Autorzy:
Cejka, T.
Dvorak, L.
Horsak, M.
Steffek, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/83933.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika. Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Stowarzyszenie Malakologów Polskich
Opis:
The checklist of 245 mollusc species known so far from the Slovak Republic is presented, plus 11 species limited to greenhouses or thermal waters. Critical comments on species erroneously mentioned in recent publications from Slovakia are included.
Źródło:
Folia Malacologica; 2007, 15, 2
1506-7629
Pojawia się w:
Folia Malacologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Children and Young Persons as Offenders and Victims of Offences and Crime Prevention at School in the Slovak Republic
Autorzy:
Emmerová, Ingrid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26176329.pdf
Data publikacji:
2013-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
delinquency and crime
offences committed by juveniles
crime statistics
prevention
social pedagogue at school
Opis:
The article deals with the problem of juvenile delinquency and crime as well as with the problem of crime against juveniles. The author presents official statistics since 2006, on the numbers of offences committed by juveniles in the Slovak Republic, as well as on the numbers of convicted young persons serving their sentence and the term of their sentence. It also gives details of crime against juveniles in the Slovak Republic. The article is an interim output of the project VEGA No. 1/0168/12 Professionalization of Prevention of Socio-pathological Behaviour in School in the SR from the aspect of the profession of social pedagogue – the current state, problems and comparison with foreign countries.
Źródło:
The New Educational Review; 2013, 32; 119-130
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparison of Pre-Primary Education Programmes in the Czech Republic, Poland and the Slovak Republic
Autorzy:
Lipnická, Milena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45637072.pdf
Data publikacji:
2012-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
pre-primary education
educational programme
nursery school
Opis:
The adopted international rules for educational programmes have stimulated their reform at the national and local levels. It is interesting to observe how individual countries have approximated them in pre-primary education. This is possible by a comparative approach, which is the content of this study. It is based on results of an analysis of national educational programmes in pre-primary education in three neighbouring countries – in the Czech Republic, Poland and the Slovak Republic. It points at what is basically conceptually the same and what is different in the curricula of the studied countries as a result of the trends in curricula in the OECD countries at the beginning of the 21st century.
Źródło:
The New Educational Review; 2012, 29; 261-274
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 148

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies