Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "object knowledge" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-23 z 23
    Tytuł:
    Autarchy of Political Science and the Methodological Functions of Object Knowledge. Epistemological Analysis
    Autorzy:
    Węsierski, Michał R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2015958.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    political science
    methodological functions
    research procedures
    explanation
    logical methodology
    object knowledge
    Opis:
    Applying external scientific knowledge - i.e. knowledge achieved in the field of disciplines and sub-disciplines related to political science - in fulfiling such methodological functions as explanation and prevision (forecasting) is frequently approached in meta-scientific and meta-theoretical considerations as conducted on the ground of the family of scientific disciplines constituted by the sciences of politics. These functions can be ascribed to the purely epistemological aspect of scientific activity, not its institutional and organizational aspects. The dispute regarding the explanatory autonomy of political science is fallacious. From the logical and methodological point of view, the institutional “affiliation” of object knowledge, which constitutes a premise in complex inferences, does not play a role in the fulfilment of the assumed cognitive tasks; what is important instead is its epistemological credibility, as well as the goals of the research strategy selected by a given scholar.
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2020, 4 (49); 183-203
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ład międzynarodowy jako przedmiot poznania w naukach o bezpieczeństwie
    International order as an object of knowledge in security studies
    Autorzy:
    Lewandowski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27730998.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Towarzystwo Wiedzy Obronnej
    Tematy:
    ład międzynarodowy
    bezpieczeństwo
    bezpieczeństwo międzynarodowe
    XXI wiek
    ład pozimnowojenny
    international order
    security
    international security
    21st century
    post-Cold War order
    Opis:
    Artykuł odnosi się do problematyki współczesnego ładu międzynarodowego w obszarze badań nad bezpieczeństwem. Tekst dokonuje zestawienia obowiązujących ujęć ładu międzynarodowego jako przedmiotu poznania w naukach społecznych. Badania pozwalają na stworzenie ram teoretycznych i definicyjnych dla ładu międzynarodowego jako przedmiotu poznania. W tym wymiarze tekst umiejscawia ład w środowisku bezpieczeństwa międzynarodowego uwzględniając aktualny kontekst geopolityczny.
    The article addresses the issue of contemporary international order in the field of security studies. The text compiles the existing approaches to international order as an object of cognition in the social sciences. The research allows for the development of a theoretical and definitional framework for international order as an object of cognition. In this dimension, the text locates order in the international security environment taking into account the current geopolitical context.
    Źródło:
    Wiedza Obronna; 2023, 3
    0209-0031
    2658-0829
    Pojawia się w:
    Wiedza Obronna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jestem tym, co mam. Rzeczy jako narzędzie samopoznania podmiotu i jego manifestacji w świecie
    I Am What I Own. Material Objects as a Means to Gain Self-knowledge and a Way to Express Oneself
    Autorzy:
    Kowalczy, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/517853.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Katedra Etnologii i Antropologii Kulturowej
    Tematy:
    posiadanie
    relacja podmiot – przedmiot tożsamość
    wcielenie
    samowiedza
    possession
    subject-object relation self-knowledge
    embodiment
    identity
    Opis:
    Dążenie do posiadania rzeczy, będące stałym elementem ludzkiego zachowania, wydaje się u swych źródeł tożsame z dążeniem do zachowania swojego istnienia. Jako takie pełni niedającą się znieść czy zastąpić funkcję budowania pola oddziaływania człowieka w jego otoczeniu. Warunkiem możliwości zaistnienia relacji posiadania jest ludzkie wcielenie, przy czym status samego ciała jest nieokreślony, jako że jest i zarazem nie jest ono rzeczą. W miarę zagłębiania się w złożoność relacji pomiędzy człowiekiem i światem rzeczy, możliwość przeprowadzenia ostrej granicy pomiędzy istotą ludzką, jako taką i tym, co nazywa ona swoim, staje się coraz bardziej wątpliwa. Problem ten pojawia się na poziomie „zewnętrznym”, w sferze międzyludzkiej, gdzie rzeczy są pierwszym źródłem informacji na temat drugiego człowieka, a także na poziomie „wewnętrznym”, czyli w sferze indywidualnej oceny tego, co składa się na moją tożsamość. Jako byty „mocne”, materialne przedmioty posiadania, służą nie tylko samemu właścicielowi w procesie samopoznania, ale stanowiąc obiekty intersubiektywnie postrzegalne, mają one przede wszystkim oddziaływać na otoczenie; jako zmaterializowanie wewnętrznych jakości osoby mają mówić za nią samą.
    he article argues that the things we surround ourselves with are ontologically unalienable extensions of our ‘selves’, as they constitute the means through which one’s will becomes realized. Since one’s life takes place among and develops through objects, acquiring material possessions appears to be tantamount to sustaining one’s existence. Ambiguous status of the human body, which possesses the features of an object and yet cannot be reduced to it, is argued to be the precondition of the subject-object connection between man and a thing. It is also through objects that one is able to express their individuality in the society. Gaining self-knowledge is a process which does not take place in a vacuum; it occurs by means of complex relationships with other individuals, who perceive us within the framework of our possessions. The profound interconnection between man and the world of material objects appears to be one the fundamental characteristics of human existence and it seems almost impossible to establish a clear demarcation between a human being and whatever he claims to be his.
    Źródło:
    Tematy z Szewskiej; 2017, Rzeczy 1(18)/2017; 166-179
    1898-3901
    Pojawia się w:
    Tematy z Szewskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Widzialne i wyobrażone – historia muzeum jako przedmiot wiedzy. Na marginesie pierwszego tomu „Muzeum. Historii światowej” Krzysztofa Pomiana
    The Visible and the Imaginary – Museum History as an Object of Knowledge. Remarks on the First Volume of “Le Musée, une histoire mondiale” by Krzysztof Pomian
    Autorzy:
    Olechnowicz, Emilia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/23342329.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Sztuki PAN
    Tematy:
    Krzysztof Pomian
    Thomas Browne
    muzeum
    kolekcjonerstwo
    ciała polityczne
    museum
    collecting
    body politics
    Opis:
    W artykule omówiono opublikowany niedawno polski przekład pierwszego tomu Muzeum. Historii światowej Krzysztofa Pomiana, sytuując go w kontekście dotychczasowych badań tego autora nad relacjami człowieka z czasem i z przedmiotami. Przywołano Pomianowskie ustalenia dotyczące wpływu kultury materialnej na wyobraźnię społeczeństw oraz refleksję nad historią jako dyscypliną wiedzy. Na tym tle przedstawiono najważniejsze tezy Pomiana dotyczące natury kolekcjonowania, a więc pojmowanie kolekcji jako miejsca, w którym symboliczne sensy przedmiotów są tworzone i pomnażane, stanowiąc unikatowe sposoby konceptualizacji i wizualizacji niewidzialnego. W artykule wskazano także te punkty w dziejach kolekcjonerstwa, które stanowią o przejściu od kolekcji prywatnej do publicznego, świeckiego muzeum, a więc historię zbiorów kapitolińskich w Rzymie i florenckiej galerii Uffizi. Zaakcentowana została zmiana, polegająca na przejściu zbiorów z rąk jednostek na własność osób prawnych, a więc ciał politycznych, a tym samym przeorientowanie kolekcji z przeszłości na przyszłość.
    The article discusses the recently published Polish translation of the first volume of Le Musée, une histoire mondiale by Krzysztof Pomian, placing it in the context of Pomian’s previous research on human beings’ relationship with time and objects. The essay recalls Pomian’s insights into the influence of material culture on the imagination of societies and his reflections on history as a discipline of knowledge. In this context, Pomian’s main theses on the nature of collecting are discussed, that is, the understanding of a collection as a place where the symbolic meanings of objects are created and multiplied, constituting unique ways of conceptualising and visualising the invisible. The essay also discusses the points in the history of collecting that mark the transition from a private collection to a public, secular museum, namely the history of the Capitoline collection in Rome and the Uffizi Gallery in Florence. It emphasises the shift inherent in the transition of collections from the hands of individuals to the ownership by legal entities and thus political bodies, thereby reorienting collections from the past to the present.
    Źródło:
    Biuletyn Historii Sztuki; 2023, 85, 4; 141-150
    0006-3967
    2719-4612
    Pojawia się w:
    Biuletyn Historii Sztuki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Classification of elements in the diagnostic model of a technical object for building an expert knowledge base
    Autorzy:
    Duer, S.
    Pokoradi, L.
    Bernatowicz, D.
    Duer, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/95315.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    expert system
    diagnostic system
    expert knowledge base
    technical diagnostic
    algorithm
    artificial intelligence
    systemy ekspertowy
    system diagnostyczny
    ekspertowa baza wiedzy
    diagnostyka techniczna
    algorytm
    sztuczna inteligencja
    Opis:
    The following paper presents the problem of classification (identification) elements in the internal structure of a technical object. This problem is directly linked with diagnostics and compilation of an expert data base. The basis of a process of grouping elements into classes is to make a diagnostic model of a given object in a form of a structure or set of basic elements of an object. In order to conduct the grouping of elements into subsets of s-th classes, the following paper compiles and presents analytical formulas and classification rules. Theoretical considerations presented in this paper are also verified using an engine control system as an example of a complex technical object.
    Źródło:
    Journal of Mechanical and Energy Engineering; 2017, 1, 1; 71-78
    2544-0780
    2544-1671
    Pojawia się w:
    Journal of Mechanical and Energy Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Informacja diagnostyczna z obiektu technicznego wykorzystana do tworzenia ekspertowej bazy wiedzy
    Information with diagnostic technical object used to create experts’ knowledge base
    Autorzy:
    Duer, R.
    Duer, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/209530.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
    Tematy:
    diagnostyka techniczna
    wnioskowanie diagnostyczne
    logiki wielowartościowe
    sztuczna inteligencja
    technical diagnostics
    diagnostic reasoning
    multivalent logic
    artificial intelligence
    Opis:
    W artykule zaprezentowano problematykę wyznaczania informacji diagnostycznej na potrzeby badania złożonego obiektu technicznego. W tym celu przedstawiono i opisano istotę opracowania modelu funkcjonalno-diagnostycznego na przykładzie urządzeń elektrowni wiatrowej. Na podstawie opracowanego modelu obiektu wyznaczono informację diagnostyczną, która składa się z dwóch elementów: zbioru elementów podstawowych oraz zbioru sygnałów diagnostycznych, które są wypracowane przez wyznaczone j-te elementy w i-tych zespołach funkcjonalnych obiektu. Ważnym aspektem zawartym w tym artykule jest przedstawienie problematyki wyznaczania zbioru wzorcowych sygnałów diagnostycznych. Znajomość zbioru sygnałów diagnostycznych i ich wzorcowych sygnałów jest bazą do wyznaczenia przedziału zmiany wartości sygnałów diagnostycznych, które są podstawą diagnozowania obiektu z wykorzystaniem inteligentnego systemu diagnostycznego (DIAG 2) lub przy użyciu baz wiedzy dla systemów ekspertowych.
    The article presents the problem of determining diagnostic information for the purpose of testing a complex technical object. To this end, the essence of the development of the functional-diagnostic model was presented and described on the example of the wind power plant. Based on the developed model of the object, diagnostic information has been determined, which consists of two components: a set of basic elements and a set of diagnostic signals, which are worked out by the designated elements in the functional groups of the object. An important aspect in this paper is the shift in the pro bono definition of a set of diagnostic signals. Knowledge of the set of diagnostic signals and their nominal (master) signals is the basis for determining the range of changes in diagnostic signals that are the basis for the diagnosis of an object using the intelligent diagnostic system (DIAG 2) or using knowledge bases for expert systems.
    Źródło:
    Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej; 2017, 66, 2; 91-106
    1234-5865
    Pojawia się w:
    Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ogół czy konkret przedmiotem ludzkiego poznania? Rozważania na podstawie q. 2 a. 6. "Quaestiones disputatae De veritate – De scientia Dei"
    Is the Generality or the Concrete Thing the Object of Human Knowledge? Reflections based on Article 6 of the Question 2 of "Quaestiones disputatae De Veritate – De scientia Dei"
    Autorzy:
    Sulenta, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/452701.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Naukowe Towarzystwo Tomistyczne
    Tematy:
    ogół
    konkret
    intelekt
    ludzkie poznanie
    Tomasz z Akwinu
    generality
    concrete thing
    intellect
    human knowledge
    Thomas Aquinas
    Opis:
    Presented article is an attempt to answer the question: what, according to St. Thomas Aquinas, is the object of human knowledge – the generality or the concrete thing? In the introduction the author remarks that the purpose of her reflections is not to make an ultimate subjective rational justification for the possibility or impossibility of knowing what is individual, but her reflections form a reconstruction of St. Thomas Aquinas’ position contained in article 6 in the second question of Quaestiones disputatae De veritate – De scientia Dei. It is mainly a question here of showing in Aquinas’ analyses a factor that would allow us to resolve whether the human intellect is capable of knowing what is individual. In the first part of the article, the author presents a fundamental difficulty that led St. Thomas to study the problem. The difficulty arose from the Aristotelian theory of the faculties and of abstraction. The theory allowed him to explain how the passage occurs from the sensory apprehension of the concrete thing to the intellect’s reading of the concrete thing’s general, necessary, and constant content, but the theory did not explain how one can recognize the concrete thing as such in which the general nature is realized. Next, the author concentrates on an analysis of the corpus of article 6 of the second question of Quaestiones disputatae De veritate – De scientia Dei. St. Thomas says there that the impressed intellectual-cognitive form (species intelligibilis impressa) that determines the intellect to know a thing does not contain individualizing material conditions, and thereby the intellect through itself (per se) knowls only generalities, but does not know concrete things. Thomas notes, however, that per accidens the human intellect can know what is individual. Therefore also in the third part of the article the author considers how, according to Aquinas, the concrete thing can be apprehended by the intellect. St. Thomas in this passage looks to the operation of conversio ad phantasmata in which the intellect indirectly knows the concrete content of a thing as the reason for a general concept. However, the author remarks that this is not the only possibility that man has for knowing what is individual. This is because Thomas in his analyses emphasizes that ultimately it is not the intellect but the entire man who is the subject of knowledge. For the operation of a turn to mental images to be possible, it is necessary that a faculty should exist that makes it possible to recognize earlier the concrete thing as that in which the general nature is realized. According to Aquinas, this faculty is the particular reason (ratio particularis, vis cogitativa).
    Źródło:
    Rocznik Tomistyczny; 2013, 2; 113-135
    2300-1976
    Pojawia się w:
    Rocznik Tomistyczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Paradygmat obiektowy w oprogramowaniu astronomicznym
    Autorzy:
    Janusz, Robert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/429277.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
    Tematy:
    object oriented paradigm
    scientific software
    Turing Machine
    knowledge
    mathematical model
    Opis:
    To create an astronomical software, one should use the most effective method to produce the quickest hardware calculation. However, the not so effective object oriented paradigm seems to have bigger influence on the astronomical domain. We discuss the status quo of its methodology. The traditional, Turing computation model does not have so distinct influence on knowledge creation because it is hardware-oriented. An object oriented programming language is more influential on discovery, because it works directly in the scientific domain.
    Źródło:
    Semina Scientiarum; 2018, 17
    1644-3365
    Pojawia się w:
    Semina Scientiarum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A map of knowledge and its importance in the life cycle of a constructiom object
    Autorzy:
    Obolewicz, Jerzy
    Baryłka, Adam
    Jaros, Henryk
    Ginda, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/111155.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Centrum Rzeczoznawstwa Budowlanego Sp. z o.o.
    Tematy:
    construction objects
    construction life cycle
    knowledge map
    Opis:
    In the modern world, knowledge is treated as another resource necessary for the development of civilization. An important element is information, thanks to which you can update knowledge and thus create a compendium of knowledge. Knowledge and its organization is particularly useful in construction. The article proposes a knowledge map, which is a record of domain knowledge. The fields were designated there, and the fields were assigned elements of importance in the life cycle of the building.
    Źródło:
    Inżynieria Bezpieczeństwa Obiektów Antropogenicznych; 2020, 2; 1-11
    2450-1859
    2450-8721
    Pojawia się w:
    Inżynieria Bezpieczeństwa Obiektów Antropogenicznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tworzenie i rodzaje wiedzy społecznej - ciąg dalszy
    The Development and Types of Social Knowledge - Continued
    Autorzy:
    Hausner, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/904087.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
    Tematy:
    wiedza
    wiedza społeczna
    poznanie
    byt społeczny
    obiekt
    system
    modalność
    myślenie analityczne
    myślenie systemowe
    myślenie modularne
    knowledge
    social knowledge
    cognition
    social being
    object
    modality
    analytic thinking
    systemic thinking
    modular thinking
    Opis:
    Tekst jest podsumowaniem dyskusji toczącej się na seminariach Koła Krakowskiego, wywołanej inicjującym tę dyskusję tekstem, który otwiera niniejszy tom. Autor prowadzi dialog z innymi autorami artykułów zamieszczonych w tym tomie i rozwija swoje wyjściowe argumenty. Zarazem wskazuje, w jakim kierunku - jego zdaniem - powinny zmierzać seminaria Koła Krakowskiego w kolejnym okresie.
    The paper recapitulates the discussion pursued at the Krakow Circle seminars, prompted by the first paper in this volume. The author engages in a dialogue with the authors of other papers published herein and develops his initial argumentation. At the same time, he indicates his preferred direction of subsequent debates within the Krakow Circle.
    Źródło:
    Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2012, 1(19); 185-194
    1898-3529
    2658-1116
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Publiczne / Public Governance
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    System informatyczny dla wieloetapowego rozpoznawania obiektów
    Computer system for multi-stage object recognition
    Autorzy:
    Lebiediewa, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/131983.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Wrocławska Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej Horyzont
    Tematy:
    baza danych
    baza wiedzy
    rozpoznawanie wieloetapowe
    database
    multistage recognition
    knowledge base
    Opis:
    Przedmiotem pracy jest przedstawienie informatycznego systemu wspomagającego proces wieloetapowego podejmowania decyzji w procesie wieloetapowego rozpoznawania obiektów. Przedstawiono ideę rozpoznawania wieloetapowego jako metodę polegającą na dekompozycji problemu decyzyjnego. Przedstawiono charakterystykę drzewa decyzyjnego i ciągu uczącego. Zaprezentowano bazę wiedzy i operacyjną bazę danych do rozpoznawania wieloetapowego. Omówiono współpracę algorytmów rozpoznawania z bazą danych.
    The subject of this paper is to present the specificity of computer system for systems of multistage decision making in the process multistage pattern recognition. The paper presents the idea of multi-stage recognition as a method involving the decomposition of the decision problem. The characteristics of the decision tree and the learning sequence are presented. Knowledge base and operational database to a multi-step recognition are presented. Cooperation recognition algorithms to the database are discussed.
    Źródło:
    Biuletyn Naukowy Wrocławskiej Wyższej Szkoły Informatyki Stosowanej. Informatyka; 2014, 4; 2-7
    2082-9892
    Pojawia się w:
    Biuletyn Naukowy Wrocławskiej Wyższej Szkoły Informatyki Stosowanej. Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Dispute between Gilson and Maritain over Thomist Realism
    Autorzy:
    Chamberlain, Stephen
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/507480.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-30
    Wydawca:
    International Étienne Gilson Society
    Tematy:
    Thomist realism
    critique
    epistemology
    ontology of knowledge
    critical realism
    retorsion
    principle of identity
    thing-object distinction
    Opis:
    This paper considers the proper location and function of critique in establishing a Thomist realism. The author begins by providing a brief explanation of Étienne Gilson’s understanding of critique and why he thinks a “critical realism” is incoherent. Next, the author considers the criticisms made by John Knasas who, from a Gilsonian perspective, argues that Jacques Maritain employs a version of the transcendental method of retorsion in order to justify his realism. Finally, the author offers a Maritainian response to Knasas in which it is argued that Maritain’s account provides a via media between the Transcendental Thomists, on the one hand, and the strict Aristotelian or a posteriori Thomists, on the other.
    Źródło:
    Studia Gilsoniana; 2017, 6, 2; 177-195
    2300-0066
    Pojawia się w:
    Studia Gilsoniana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    STANISŁAWA KAMIŃSKIEGO KONCEPCJA TEOLOGII JAKO TYPU POZNANIA NAUKOWEGO
    STANISLAW KAMINSKI’S CONCEPTION OF THEOLOGY AS A TYPE OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE
    Autorzy:
    Jasiński, Karol
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/512327.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
    Tematy:
    theology
    philosophy
    science
    object
    method
    typology
    Opis:
    The purpose of this paper is the presentation of Stanislaw Kaminski’s con-cept of theology as a type of scientific knowledge. In the first part the author discusses the relationship between theology and philosophy and in the second one describes theology as a science. Kaminski strongly emphasizes the rela-tionships between theology and philosophy. Their basis is not only the man whose thinking seems to be imbued with a certain philosophy, but also a meta-physical moment of every religion and similar object of both branches. They had the form of antagonism or subsidiarity. They are complicated at the mo-ment of departure in theology from classical philosophy to contemporary trends, which are not always compatible with it. In Kaminski’s opinion theolo-gy must use the achievements of philosophy (especially its conceptual appa-ratus and methods), but can not be mixed or reduced. Kaminski states clearly that theology is a distinct type of scientific knowledge. Its specificity lies in the use of the supernatural sources. He also clearly defines the object of theology – it is not God, because there is no possibility of direct recognition of any super-natural being in science, but rather empirically perceptible religious event (Christian) in all its aspects (historical and cultural, natural and supernatural). The subject determines also the method, which is not homogeneous. The theo-logians use a variety of methods, drawn from the philosophical sciences, hu-manities and social sciences.
    Źródło:
    Studia Ełckie; 2016, 18, 2; 145 - 158
    1896-6896
    2353-1274
    Pojawia się w:
    Studia Ełckie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The context analysis and the process of its formation
    Autorzy:
    Zavuschak, I.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/410813.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
    Tematy:
    context
    knowledge
    type
    processes
    object
    context models
    control contexts
    kontekst
    wiedza
    typ
    proces
    objekt
    modele kontekstowe
    konteksty kontrolne
    Opis:
    The development of the global economy and increased competition requires organizations to find new ways to enhance their competitive advantage. The most important and powerful source of important benefits organizations now have the knowledge and study of the subject – knowledge management processes. The efficiency of knowledge management depends on how these processes are interrelated infrastructure and processes of the organization to support the achievement of its objectives. To understand these relationships and present, not a simple list of elements and processes of the organization. Thus, we can conclude that requires an integrated structure in which all integrated dynamic coherent whole.
    Źródło:
    ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2017, 6, 2; 67-72
    2084-5715
    Pojawia się w:
    ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tworzenie i rodzaje wiedzy społecznej
    Analysis of society from the point of view of an acting subject
    Autorzy:
    Hausner, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/904115.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
    Tematy:
    wiedza
    wiedza społeczna
    poznanie
    byt społeczny
    obiekt
    system
    modalność
    myślenie analityczne
    myślenie systemowe
    myślenie modularne
    knowledge
    social knowledge
    cognition
    social being
    object
    modality
    analytic thinking
    systemic thinking
    modular thinking
    Opis:
    Przedmiotem artykułu są rodzaje wiedzy społecznej. Poznawanie bytów społecznych wymaga – obok myślenia analitycznego i systemowego – myślenia modularnego, które jest przede wszystkim nową interpretacją rzeczywistości społecznej. Uznanie występowania kilku rodzajów wiedzy społecznej jest jedną z fundamentalnych przesłanek odrzucenia koncepcji determinizmu w funkcjonowaniu świata społecznego. Jeżeli to uczynimy na rzecz probabilizmu, kontyngentności, czyli niekoniecznej konieczności, to dopuścimy z zasady możliwość wystąpienia szeregu sytuacji (stanów), nie dowolnych, a wielu, z których zaistnienie jednego z możliwych otwiera przestrzeń dla nowej puli możliwości.
    The paper presents the theoretical approach to the research of social life based on transcendental realism and methodological individualism (accepting the existence of structured social entities), recognizing the high complexity of social life and its evolutionary character. This positio n is formulated in opposition to constructivism and holism. The mode of constructing social theories is inspired by a reinterpretation of Alfred Schütz’s approach that focuses on the features of Schütz’s concept which bring him closer to the rational choice theory than to interpretative postmodernism, even though he is often considered as the proponent of the latter. The ideas presented in the paper are close to those developed in the scope of analytical sociology, especially to its emphasis on causal research of social mechanisms and micro-macro relationships.
    Źródło:
    Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2012, 1(19); 9-18
    1898-3529
    2658-1116
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Publiczne / Public Governance
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Representation of complex object and process structures in graph data base on the example of agricultural tractor
    Autorzy:
    Pietrzyk, Robert
    Marciniak, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/263238.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz. Przemysłowy Instytut Motoryzacji
    Tematy:
    graph database
    data engineering
    knowledge representation
    tractor’s BOM (Bill of Material)
    technical revisions system
    Opis:
    The paper presents an application of Graph Data Base technology in knowledge engineering task concerned with knowledge representation of complex structures. The first example is graph representation of a composition of tractor gearbox. It is an example of application of static partonomy relation. The adequate codding of that relation in Graph Data Base is easily expressed in Cypher language. There were presented some applications of Graph Data Base useful in the management of the technical object existence in different “life” phases, as design, production, maintenance and recycling. The second example concerns the Graph representation of activity structure. Such structures were built based on an agricultural tractor’s technical revision system. Created Data Base allows for processing the queries referred to the questions of what activities in what period should be performed to maintain the agricultural tractor ready to work in good technical condition. The Graph Data Base technology is the first step to create semantic systems for data storing and processing in order to extract knowledge and information useful in precise physical process management.
    Źródło:
    Archiwum Motoryzacji; 2019, 83, 1; 5-22
    1234-754X
    2084-476X
    Pojawia się w:
    Archiwum Motoryzacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A novel approach of voterank-based knowledge graph for improvement of multi-attributes influence nodes on social networks
    Autorzy:
    Pham, Hai Van
    Duong, Pham Van
    Tran, Dinh Tuan
    Lee, Joo-Ho
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/23944825.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Społeczna Akademia Nauk w Łodzi. Polskie Towarzystwo Sieci Neuronowych
    Tematy:
    video surveillance
    deep learning
    moving object detection
    Opis:
    Recently, measuring users and community influences on social media networks play significant roles in science and engineering. To address the problems, many researchers have investigated measuring users with these influences by dealing with huge data sets. However, it is hard to enhance the performances of these studies with multiple attributes together with these influences on social networks. This paper has presented a novel model for measuring users with these influences on a social network. In this model, the suggested algorithm combines Knowledge Graph and the learning techniques based on the vote rank mechanism to reflect user interaction activities on the social network. To validate the proposed method, the proposed method has been tested through homogeneous graph with the building knowledge graph based on user interactions together with influences in realtime. Experimental results of the proposed model using six open public data show that the proposed algorithm is an effectiveness in identifying influential nodes.
    Źródło:
    Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research; 2023, 13, 3; 165--180
    2083-2567
    2449-6499
    Pojawia się w:
    Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    From a natural object to a medical resource: the production of knowledge about petroleum by Johann Jacob Lerche
    Autorzy:
    Lisitsyna, Elena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2089477.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    Lerche Johann Jacob
    history of medicine
    Russian Empire
    petroleum
    medical resources
    historia medycyny
    Cesarstwo Rosyjskie
    ropa naftowa
    surowce medyczne
    Opis:
    As the main tasks of the 18th-century Russian medicine were the support of the army and navy, and the protection of the empire from massive diseases, the regular research of local medical phenomena and resources was not clearly distinguished. The present paper attempts to reveal the ways in which medical knowledge was produced and communicated on the example of crude oil exploration by a Prussian physician in Russian service, Johann Jacob Lerche (1708-1780). Despite the fact that both his wide-ranging medical activities in different areas of the Russian empire and his extensive written heritage drew only fragmentary attention from scholars, they reflect the physician’s expertise in the research of naturalia which he manifested while performing his professional duties. Crude oil was one of the most remarkable mineral wonders of the Pre-Caspian region which Lerche visited twice (1732-1735, 1745-1747). On the basis of his three published accounts, which contain information on petroleum qualities and its practical application, the author investigates how the Baku crude oil, a natural object, was reinvented as a medical resource by an 18th-century state physician in the Russian empire. It is done through the consideration of the processes of world discoveries in the Age of Enlightenment, and the indigenous practices of the oil use. Finally, the significance of the author’s professional position as a state physician appears to have influenced the argumentation of curative qualities of petroleum and the advantages of its location.
    Od obiektu naturalnego do zasobu medycznego: Johanna Jacoba Lerchego produkcja wiedzy o ropie naftowej Ponieważ głównymi zadaniami medycyny rosyjskiej XVIII wieku były wsparcie armii i floty wojennej oraz ochrona imperium przed epidemiami, regularne badania lokalnych zjawisk i zasobów medycznych nie są wyraźnie rozróżnione. W niniejszej pracy podjęto próbę przedstawienia sposobów produkcji i komunikacji wiedzy medycznej na przykładzie poszukiwania ropy naftowej przez pruskiego lekarza w służbie rosyjskiej Johanna Jacoba Lerchego (1708-1780). Chociaż również jego rozległa działalność medyczna w różnych obszarach Imperium Rosyjskiego i rozległa spuścizna piśmiennicza przyciągnęły tylko fragmentaryczną uwagę uczonych, odzwierciedlają one ogromne doświadczenie lekarza w badaniach nad naturą podczas wykonywania jego obowiązków zawodowych. Ropa naftowa była jednym z najbardziej niezwykłych cudów mineralnych w regionie nadkaspijskim, odwiedzanym przez Lerchego dwukrotnie (1732-1735, 1745-1747). Rozważając procesy odkrywania świata w oświeceniu oraz miejscowe praktyki używania ropy, autorka artykułu na podstawie trzech opublikowanych relacji Lerchego, zawierających informacje o jakości ropy naftowej i jej praktycznym przeznaczeniu, bada, w jaki sposób ropa naftowa z Baku jako obiekt naturalny została odkryta jako zasób medyczny przez lekarza państwowego w XVIII-wiecznym Imperium Rosyjskim. Ponadto znaczenie pozycji zawodowej autora jako lekarza państwowego wydaje się mieć wpływ na uzasadnienie leczniczych właściwości ropy naftowej, a ponadto na zalety jej umiejscowienia.
    Źródło:
    Kwartalnik Historii Nauki i Techniki; 2020, 65, 2; 9--28
    0023-589X
    2657-4020
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Historii Nauki i Techniki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Treść, pojęcie, realizm. Heglowskie rozumienie poznania zmysłowego
    Autorzy:
    Sikora, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/644194.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    Hegel
    Perzeption
    epistemologischer Realismus
    sinnliches Wissen
    Inhalt der Beobachtung
    Gegenstand der Erfahrung
    perception
    epistemological realism
    perceptual knowledge
    perceptual content
    object of experience
    percepcja
    realizm epistemologiczny
    wiedza zmysłowa
    treść postrzeżenia
    przedmiot doświadczenia
    Opis:
    Der Artikel untersucht die Konstruktion des sinnlichen Wissens bei Hegel: den empirischen Inhalt des Gegenstandes und seinen allgemeinen Charakter. Der Verfasser meint, dass Hegels Standpunkt bis zu einem gewissen Punkt mit der Grundthese des epistemologischen Realismus auf dem Niveau des sinnlichen Bewusstseins übereinstimmen muss. Hegels Philosophie der Erfahrung verweist gleichzeitig auf den begrifflichen Charakter der Perzeptionsinhalte. Es ist möglich dank dem allmählichen Prozess der Erkenntnis von nichtempirischen Bestandteilen des Bewusstseins und dank dem Modell, in dem die Realität der Erfahrungswelt nur im Rahmen einer idealen Wirklichkeit des Denkens des Geistes funktioniert. Eine solche Auffassung des Standpunktes von Hegel verlangt jedoch eine Unterscheidung zwischen der unrichtigen Realität (des ersten Grades) und der richtigen Realität (des zweiten Grades) im Erfahrungsprozess. Die hier vorgeschlagene Lesart scheint gut zum Hegelschen Entwurf der Synthese von einzelnen Wissensarten und -stufen, darin auch dem sinnlichen Wissen, zu passen.
    The author reviews the Hegelian construction of sense knowledge: the empirical content of the object and its general character. He argues that Hegel’s standpoint has to be to some extent compatible with the basic thesis of epistemological realism on the sense consciousness level. Yet at the same time Hegel’s concept of experience denotes a conceptual character of perceptual contents. This is possible thanks to a gradual process of recognizing the non-empirical elements of consciousness, as well as to the pattern in which the reality of the experience is feasible only within the ideal reality of Geist thinking. However, in the process of experience such an understanding of the Hegelian standpoint requires distinguishing improper reality (I line) from proper reality (II line). The interpretation proposed in this article appears to be well tuned with Hegel’s conception of a synthesis combining respective types and levels of knowledge, including sense knowledge.
    Artykuł analizuje Heglowską konstrukcję wiedzy zmysłowej: empiryczną treść przedmiotu oraz jego ogólny charakter. Zdaniem autora, Heglowskie stanowisko musi być do pewnego momentu zgodne z podstawową tezą realizmu epistemologicznego na poziomie świadomości zmysłowej. Heglowska filozofia doświadczenia wskazuje jednocześnie na pojęciowy charakter treści percepcyjnych. Możliwe jest to dzięki stopniowemu procesowi rozpoznawania nieempirycznych elementów świadomości oraz modelowi, w którym realność świata doświadczenia funkcjonuje tylko w ramach idealnej rzeczywistości myślenia Ducha. Takie rozumienie stanowiska Hegla wymaga jednak wyróżnienia tego, co jest realnością niewłaściwą (I rzędu) i właściwą (II rzędu) w procesie doświadczenia. Zaproponowana tutaj interpretacja wydaje się dobrze pasować do Heglowskiej koncepcji syntezy poszczególnych rodzajów i poziomów wiedzy, w tym również wiedzy zmysłowej.
    Źródło:
    Kultura i Wartości; 2018, 26
    2299-7806
    Pojawia się w:
    Kultura i Wartości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Niewiedza obywatelska uczniów – nowy problem polonisty?
    Citizenship ignorance of pupils – a new problem for a Polish language and literature teacher?
    Autorzy:
    Niesporek-Szamburska, Bernadeta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1075578.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    citizen
    citizenship knowledge
    school citizenship education
    Polish language (as an object)
    obywatel
    wiedza obywatelska
    szkolna edukacja obywatelska
    język polski
    Opis:
    Autorka przedstawia w opracowaniu problem szkolnej edukacji obywatelskiej. Opierając się na faktach z literatury przedmiotu oraz na wynikach badania przeprowadzonego wśród 13- i 16-letnich uczniów, wskazuje na ich niewielką wiedzę obywatelską. Kolejno odnosi się do analiz podstaw programowych. Pozorne bogactwo treści zderza z wynikami obszernych analiz zespołu badaczy z Katedry Pedagogiki Szkolnej z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, które odkrywają w treściach podstaw programowych ubóstwo kategorii związanych z kompetencjami obywatelskimi. Na koniec badaczka odwołuje się do polonistycznych praktyk edukacyjnych, których autorzy (nauczyciele poloniści) są w stanie nadać kształceniu obywatelskiemu właściwy kształt.
    Autorka przedstawia w opracowaniu problem szkolnej edukacji obywatelskiej. Opierając się na faktach z literatury przedmiotu oraz na wynikach badania przeprowadzonego wśród 13- i 16-letnich uczniów, wskazuje na ich niewielką wiedzę obywatelską. Kolejno odnosi się do analiz podstaw programowych. Pozorne bogactwo treści zderza z wynikami obszernych analiz zespołu badaczy z Katedry Pedagogiki Szkolnej z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, które odkrywają w treściach podstaw programowych ubóstwo kategorii związanych z kompetencjami obywatelskimi. Na koniec badaczka odwołuje się do polonistycznych praktyk edukacyjnych, których autorzy (nauczyciele poloniści) są w stanie nadać kształceniu obywatelskiemu właściwy kształt.
    Źródło:
    Polonistyka. Innowacje; 2020, 11; 89-104
    2450-6435
    Pojawia się w:
    Polonistyka. Innowacje
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    System informatyczny wspomagający weryfikację wiedzy studentów wykorzystujący obiektowość SQL Server 2005
    Information system supporting students knowledge verification, which uses the SQL Server 2005 objects
    Autorzy:
    Mueller, W.
    Kluza, T.
    Boniecki, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/291917.pdf
    Data publikacji:
    2007
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
    Tematy:
    modelowanie obiektowe
    system rozproszony
    CLR-SQL Server 2005
    object modelling
    distributed system
    CLR - SQL Server 2005
    Opis:
    Specyfika kształcenia na kierunku Technika Rolnicza i Leśna, mająca między innymi swoje źródło w różnorodności zdobywanej wiedzy, wymusza odmienność procesu weryfikacji wiedzy studentów. W ramach tego procesu powinna być i jest sprawdzana umiejętność rozwiązywania przez słuchaczy różnego typu zadań obliczeniowo-projektowych. Umieszczenie tego typu pytań, przy jednoczesnym zagwarantowaniu zindywidualizowanego ich charakteru z punktu widzenia zdającego, w istniejącym systemie informatycznym EDUIR, pozwalającym na automatyzację procesu weryfikacji, wymagało rozbudowy tej aplikacji. Doposażono ją w nowy moduł, który wykorzystując technologie NET i możliwości obiektowe systemu SQL Server 2005, pozwala na tworzenie zindywidualizowanych zadań w ramach realizowanego testu oraz na późniejszą weryfikacją uzyskanych odpowiedzi.
    The character of education at the specialisation of Agricultural and Forest Technology, which among others has its source in diversity of acquired knowledge, forces using a different process for students' knowledge verification. Students' skills in solving various types of computational and design tasks should be and are checked within the scope of this process. The process of adding questions of this type (and at the same time guaranteeing their individualised character from point of view of a student passing the exam) to the existing EDUIR information system, which allows to automate verification process, required to have this application extended. A new module was added to it, allowing to create individualised tasks in the scope of the test in progress and to verify obtained responses later. This is due to the fact that the module makes use of the NET technologies and object- related potential of the SQL Server 2005 system.
    Źródło:
    Inżynieria Rolnicza; 2007, R. 11, nr 8 (96), 8 (96); 179-184
    1429-7264
    Pojawia się w:
    Inżynieria Rolnicza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Budowa hybrydowego systemu ekspertowego wspomagającego diagnozowanie kombajnu do zbioru zbóż BIZON Z058
    Building of the hybryd expert system aiding diagnostics of the harvester BIZON Z058
    Autorzy:
    Rychlik, A.
    Wierzbicki, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/329344.pdf
    Data publikacji:
    2005
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Polskie Towarzystwo Diagnostyki Technicznej PAN
    Tematy:
    hybrydowy system ekspertowy
    analiza obiektowa
    wiedza regułowa i proceduralna
    hybrid expert system
    object analysis
    rule based and procedure-based knowledge
    Opis:
    W pracy przedstawiono budowę Hybrydowego Systemu Ekspertowego wspomagającego diagnozowanie kombajnu do zbóż. Zaprezentowano istotę diagnozowania, strukturę, cechy oraz funkcje programu. Opisany poniżej Hybrydowy System Ekspertowy jest statycznym systemem ekspertowym dla wiedzy regułowej oraz dynamicznym dla wiedzy proceduralnej. Zadaniem tego systemu jest identyfikacja stanów niezdatności maszyny samojezdnej z wykorzystaniem różnych środków reprezentacji wiedzy (w postaci reguł i algorytmów diagnozowania) oraz metod jej identyfikacji.
    Building of the hybrid expert system aiding diagnostics of the harvester Z058 was presented in the paper. The essence of diagnosing, software structure and system features were described. The hybrid expert system, presented below, is a static expert system for rule-based knowledge and a dynamic one for procedure-based knowledge. The purpose of this system is identification of non-operational states of self-propelled machines by use of different knowledge representation means (in the form of the rules and diagnosing algorithms) and their identification methods.
    Źródło:
    Diagnostyka; 2005, 33; 151-156
    1641-6414
    2449-5220
    Pojawia się w:
    Diagnostyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kształcenie nauczycieli języków obcych jako interdyscyplinarny przedmiot poznania naukowego. Refleksja metaglottodydaktyczna na temat relacji między glottodydaktyką a pedagogiką
    Foreign language teacher education as an interdisciplinary object of study. Meta-glottodidactic reflection on the relationship between glottodidactics and pedagogy
    Autorzy:
    Orchowska, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/463292.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Tematy:
    meta-glottodidactic reflection
    interdisciplinary character of glottodidactics
    pedagogy
    foreign language teacher education
    consolidation of knowledge interdisciplinary dialogue
    refleksja metaglottodydaktyczna interdyscyplinarność glottodydaktyki pedagogika
    kształcenie nauczycieli języków obcych
    konsolidacja wiedzy naukowej
    dialog interdyscyplinarny
    Opis:
    The aim of the present article is meta-glottodidactic reflection on the choices Polish teaching specialists make when defining and interpreting the interdisciplinary nature of a glottodidactic object of study. The author focuses on the interdisciplinary character of the relationship between glottodidactics and pedagogy as related sciences in foreign language teacher education discourse. What follows is an analysis of the effects that Polish scholars’ epistemological choices may have on the consolidation of knowledge within the Polish glottodidactic community. The author also stresses the influence those choices might have on the mutual understanding between specialists representing glottodidactics (both as theory and practice of foreign language education) and pedagogy.
    Źródło:
    Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik; 2017, 23; 181-195
    2080-4814
    Pojawia się w:
    Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-23 z 23

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies