Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "nowe technologie" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
„Drewno – materiał XXI wieku”. Jubileuszowa XXV Międzynarodowa Konferencja Naukowa
„Wood – material of the 21st century”. The 25th jubilee international scientific conference
Autorzy:
Dobrowolska, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52291.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Drewna
Tematy:
konferencje
Rogow konferencja
wiek XXI
drewno
drzewnictwo
wykorzystanie
tartacznictwo
meblarstwo
nowe technologie
nowe techniki
chemia drewna
materialy drzewne
struktura drewna
tworzywa drzewne
technika cieplna
obrobka drewna
obrobka termiczna
ochrona drewna
przemysl drzewny
zarzadzanie
organizacja
Opis:
Konferencja „Drewno – materiał XXI wieku”, która odbyła się w 2011 roku, była XXV jubileuszową konferencją poświęconą idei wskazywania nowych kierunków wykorzystania drewna – uniwersalnego materiału o wyjątkowych właściwościach. W konferencjach wzięło udział wielu gości z zagranicy, będących przedstawicielami znaczących w środowisku jednostek naukowych.
The conference “Wood – material of the 21st century”, which was organised in 2011, was the 25th jubilee conference devoted to the idea of pointing out new applications of wood – a universal material with exceptional properties. The series of conferences was attended by many guests from abroad who were representatives of eminent scientific institutions. Conference meetings and exchange of experience are an important element in tightening international cooperation, which is one of significant factors of scientific development of the scientific community.
Źródło:
Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty; 2012, 55, 187
1644-3985
Pojawia się w:
Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„E-technologie w kształceniu inżynierów. Otwarci na nowe wyzwania – wybieramy MOOC?”, II konferencja, 30 kwietnia 2015, Politechnika Gdańska, Gdańsk, Polska / [red. Dariusz Świsulski]. – Gdańsk : Wydział Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej, 2015. – 97, [3] s : il. ; 30 cm. – (Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej = The Scientific Papers of Faculty of Electrical and Control Engineering Gdańsk University of Technology, ISSN 2353-1290 ; nr 41/2015)
Autorzy:
Sroka, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474359.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Źródło:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2016, 2(21); 181-185
1505-4195
2451-2575
Pojawia się w:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Jak zaczęła się twoja historia”. Nowe technologie reprodukcyjne i nowe formy stygmatyzacji
Autorzy:
Radkowska-Walkowicz, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/597390.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
Tematy:
in vitro
stygmatyzacja
dyskryminacja
Kościół katolicki
dzieci
Opis:
Punktem wyjścia mojego tekstu są ilustracje i krótki film „Jak zaczęła się twoja historia”, wykonane przez Małgorzatę Kowalewską w odpowiedzi na diagnozowaną przez nią stygmatyzację i dyskryminację osób, które urodziły się dzięki zapłodnieniu pozaustrojowemu. W tekście analizuję projekt Małgosi, jak i jej wypowiedzi, jako „dziecka z in vitro”, podczas badań etnograficznych. Za jej pośrednictwem pokazuję mechanizmy stygmatyzacji i możliwe konsekwencje mocnej argumentacji przeciwników in vitro. W ich retoryce „dzieci z in vitro” stają się osobami o słabszej kondycji fizycznej, moralnej i psychicznej. Uznaję, że w ten sposób są budowane schematy poznawcze – gotowe zestawy poglądów, które niektórzy aktorzy społeczni przywłaszczają jako pewne wyjaśnienia – mogące prowadzić do naznaczania i dyskryminacji osób urodzonych dzięki in vitro i ich bliskich, w tym przede wszystkim rodziców. Z jednej strony pokażę więc narracje publiczne (i polityczne zarazem), z drugiej ich interwencje w porządek codzienny konkretnych osób. Chcę więc prześledzić, jak polityczne pojawia się w przestrzeni prywatnej. Ważnym kontekstem dla moich rozważań jest kwestia roli Kościoła katolickiego w  zarządzaniu moralnością polskich obywateli.
Źródło:
Lud; 2017, 101
0076-1435
Pojawia się w:
Lud
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Monitoruję więc jestem… zdrowszy”. Konsekwencje dynamicznego rozwoju self-trackingu dla zdrowia
„I am Monitoring so I am … Healthier.” The Consequences of the Dynamic Expansion of Health Self-Tracking Devices
Autorzy:
Makowska, Marta
Maj, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096322.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Socjologii
Tematy:
Self-tracking
Quantified Self
health
lifestyle
new technologies.
zdrowie
styl życia
nowe technologie
Opis:
Artykuł prezentuje wciąż mało rozpoznaną w Polsce problematykę związaną z monitorowaniem własnego zdrowia przy pomocy aplikacji i urządzeń do self-trackingu. Na podstawie dokonanego narracyjnego przeglądu literatury zidentyfikowane zostały liczne zarówno pozytywne, jak i negatywne konsekwencje samodzielnego dokonywania przez ludzi rozmaitych pomiarów związanych ze zdrowiem. Pokazano, że rozwój technologii ma wpływ na zmianę rozumienia terminu „opieka zdrowotna”, które musi wziąć pod uwagę to, że pacjenci dzięki dokonywanym pomiarom stają się ekspertami swojego organizmu. Artykuł omawia także pojęcie „kultury self-tracking”, wskazując, że jej aktorami są już nie tylko członkowie ruchu społecznego Quantified Self, ale również lekarze, instytucje opieki zdrowotnej, a nawet niektórzy pracodawcy. Wprowadzone zostaje rozróżnienie na self-tracking dokonywany „z własnych chęci” oraz „odgórnie zalecony”. Przestawione zostały także socjologiczne interpretacje zjawiska self-tracking. W zakończeniu pokazano potencjalne obszary badań socjologicznych dotyczące tego zjawiska.
The article presents the issue, which is still little-known in Poland, and relates to monitoring one’s health using self-tracking applications and devices. Based on the narrative literature review, numerous positive and negative consequences of self-monitoring of health have been identified. It has been shown that the development of technology has had an impact on changing the understanding of the term “healthcare”, which now must take into account the fact that patients become experts of their bodies as they can measure different aspects of it. The article also discusses the concept of “self-tracking culture”, indicating that its actors are not only members of the Quantified Self social movement, but also doctors, health care institutions and even some employers. In the article the distinction between “voluntary” and “recommended” self-tracking is made. The sociological interpretations of the phenomenon of self-tracking were also presented. Finally, potential areas of sociological research concerning this phenomenon are shown.
Źródło:
Konteksty Społeczne; 2019, 7, 2; 5-17
2300-6277
Pojawia się w:
Konteksty Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Nowe nowe media" w pracy socjalnej
Autorzy:
Sergo, Kuruliszwili,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893552.pdf
Data publikacji:
2019-09-26
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
pomoc społeczna
polityka społeczna
praca socjalna
e-praca socjalna
technologie informacyjne
TIK
e-learning
media
cyfryzacja
Opis:
Artykuł omawia zagadnienia wykorzystania narzędzi informatycznych w pomocy społecznej, zarówno w obszarze pracy socjalnej, przygotowania do zawodu pracownika socjalnego, jak i kreowania polityki społecznej. W oparciu o studia literaturowe, publikowane wyniki badań, opisane zostały zasadnicze kwestie związane z wdrażaniem nowych mediów do praktyki pracy socjalnej – analiza przypadków, a także scharakteryzowany został potencjał cyfryzacji w procesie modelowania pomocy społecznej, innowacji działań interwencyjnych oraz podnoszenia kwalifikacji służb społecznych.
Źródło:
Praca Socjalna; 2019, 34(2); 27-42
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Oswajanie” nowych technologii na lekcjach języka polskiego
“Taming” new technologies in Polish language lessons
Autorzy:
Świtała, Sabina Waleria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1076275.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
new technologies
SAMR model
Polish language education
Digital Natives
Digital Immigrants
nowe technologie
model SAMR
edukacja polonistyczna
cyfrowi tubylcy
cyfrowi imigranci
Opis:
Nowe technologie na gruncie edukacji mają swoich przeciwników i zwolenników. Autorka artykułu przekonuje, że należy je „oswoić”, aby w pełni wykorzystać ich potencjał w nauczaniu. Model SAMR opracowany przez Rubena Puentedurę definiuje cztery poziomy integracji technologii w procesie edukacji. W tekście przedstawiono, w jaki sposób na zajęciach języka polskiego można wykorzystać nowe media. Część zasadniczą artykułu stanowi przedstawienie przykładowych narzędzi (m.in. Aurasma, Classcraft, Blogger) oraz możliwości ich zastosowania w pracy z uczniami.
New technologies in the field of education have their opponents and supporters. The author of the article argues that technology should be “tamed” fully to use its potential in teaching. The SAMR model developed by Ruben Puentedura defines four levels of technology integration in the education process. The text shows how new media can be used in Polish language classes. The main part of the article is the presentation of exemplary tools (including Aurasma, Classcraft, Blogger) and the possibilities of their use in working with pupils.
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; 2018, 7; 153-164
2450-6435
Pojawia się w:
Polonistyka. Innowacje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Uczyć się aby wiedzieć”. Działalność edukacyjna Miejskiej Biblioteki Publicznej w Opolu wśród młodzieży, nauczycieli, seniorów i bibliotekarzy
"Learning to know". Educational activities of the Municipal Public Library in Opole among young people, teachers, seniors and librarians
Autorzy:
Pawluk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541370.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
edukacja
praca z czytelnikiem
Miejska Biblioteka Publiczna w Opolu
młodzież
seniorzy
nauczyciele
bibliotekarze
nowe technologie
uczenie się
education
working with the reader
Municipal Public Library in Opole
youth
seniors
teachers
librarians
new technologies
learning
Opis:
The article presents educational activities for various user groups run by the Municipal Public Library in Opole. It shows examples of activities for youth and seniors. It discusses workshops for teachers and librarians, which can help use legal online sources of knowledge. It presents helpful websites, which are useful to reach reliable information, programs and applications to enrich activities for classes organized by librarians and teachers. It also shows the connections of all the library activities that can help search for information and skills.
W artykule przedstawiono działania edukacyjne dla różnych grup użytkowników prowadzone przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Opolu. Scharakteryzowano przykładowe zajęcia dla młodzieży, seniorów. Omówiono spotkania warsztatowe dla nauczycieli i bibliotekarzy pomagające w zdobywaniu i wykorzystywaniu legalnych internetowych źródeł wiedzy. Zaprezentowano przydatne strony internetowe, portale ułatwiające docieranie do rzetelnych informacji. Przedstawiono programy oraz aplikacje umożliwiające wzbogacenie zajęć organizowanych przez bibliotekarzy i nauczycieli. Przedstawiono przenikanie się tych działań bibliotecznych przydatnych w zdobywaniu wiedzy i umiejętności informacyjnych.
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 2(52); 177-188
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„W STRONĘ NOWOCZESNEGO MUZEUM” Konferencja międzynarodowa, Warszawa, 6-7 marca 2008 r.
“HEADING TOWARDS A MODERN MUSEUM” International Conference, Warsaw 6-7 March 2008
Autorzy:
Bakalarska, Laura
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/536575.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Tematy:
„W stronę nowoczesnego muzeum”
techniki zarządzania muzeum
zarządzanie muzeum
współpraca międzynarodowa muzeów
nowe technologie
muzealnictwo
Opis:
Aconference on the application of contemporary management techniques in museums and the arrangement of expositions, organised by the Mazovian Culture and Art Centre and the Department of Culture, Promotion and Tourism at the Board of the Mazovia Voivodeship Marshal’s Office, was held on 6-7 March in Warsaw. The topics of the debates included the international cooperation of museums, the obtaining of funds, museums tasks within the domain of promotion, education and social initiatives, the use of new technologies and ideas, as well as challenges facing museum institutions in the era of mass culture. The conference presented a plan of future activity - the guidelines of the Working Group at Culture Unit EU for Museum Cooperation and the Ethics Code of the ICOM Polish National Committee conceived as a fundamental collection of work principles intended for the museum staff. The conference participants attended six meetings concerning the place of the visitor in museum space, new media in the museum, informatics technologies in inventories and documentation, the security of temporary exhibitions and conservation-curator surveillance. A discussion on cooperation possibilities and an exchange of experiences between Mazovian and foreign museums comprised an important item on the conference agenda.
Źródło:
Ochrona Zabytków; 2007, 3; 7-8
0029-8247
Pojawia się w:
Ochrona Zabytków
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A New Technology of TRIAD Cement-Free Castables – Practical Aspects
Autorzy:
Cygan, B.
Dorula, J.
Jezierski, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079821.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
refractory materials
new technology
refractory linings used
pouring device
materiały ogniotrwałe
nowe technologie
zastosowanie wykładzin ogniotrwałych
urządzenia do zalewania
Opis:
The article presents the new technology of the refractory materials used for the ladles and pouring devices. The aim for solving the majority of the problems that originated from the refractory lining was to develop the group of cement-free TRIAD products by Vesuvius company. The cement-free setting system in the TRIAD products eliminates calcium oxide (CaO) that occurs in low and extra low cement concretes resulting in its higher strength at higher temperatures. The features of the new cement-free castables were described. One of the most unique features of this technology is the porous material structure. Small venting microchannels are formed during the concrete setting process. These micro-channels allow for removing water vapor from the lining without affecting its refractory properties. On the other hand, the diameter of pores is so low that it disallows the penetration of slag and metal into the lining, extends its operating life at the same time facilitates cleaning and removing build-ups. The procedure of the preparation of these materials, as well as the method of building of the lining, were presented. An example of the practical use of these materials in the ductile cast iron foundry was presented, showing the advantages of the new refractory materials over the traditional ones.
Źródło:
Archives of Foundry Engineering; 2021, 21, 2; 94-98
1897-3310
2299-2944
Pojawia się w:
Archives of Foundry Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Republic of distrust, fear and division. Rethinking contemporary Polish Experience
Autorzy:
Piotrowski, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/47397975.pdf
Data publikacji:
2021-12-12
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
distrust
power
constitution
democracy
state
human rights
new technologies
judicial power
opposition
nieufność
władza
konstytucja
demokracja
prawa człowieka
nowe technologie
władza sądownicza
opozycja
Opis:
The system of governance in contemporary Poland is founded mainly on a negative narrative of distrust. That narrative brought to power the country’s present scaremongering rulers. They continue feeding the public with frightening stories of an influx of refugees, threats of war and terrorist attacks, evils of globalisation and a loss of cultural identity to foreign ways of life. A balance between distrust of rulers and trust in them is part of democracy’s constitutional identity. Those currently in power sow distrust in liberal democracy and its values – they violate the constitution, stir up distrust of elites, and make attempts at bringing the judiciary to heelwhile staging judges bashing propaganda campaigns. Distrust of European law and European institutions is part and parcel of this process. The negative narrative weakens and threatens to disenfranchise civil society, blurring the line between law and lawlessness. It also weakens those in power.
Źródło:
Studia Iuridica; 2021, 88; 312-324
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność w mediach społecznościowych jako element kształtowania własnego wizerunku dla potencjalnego pracodawcy : wyniki badań
Activity in Social Media as the Part of the Development of the Potential Employer Self-image. The Test Results
Autorzy:
Mendryk, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592114.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Media społecznościowe
Nowe technologie
Pokolenia
Użytkownicy internetu
Generation
High-tech
Internet users
Social media
Opis:
Personal brending is a set of activities undertaken by the entity to create and promote its own brand. Activities in social media constitute a specific channel to develop the entity's own brand. Information to be included in the network by the Internet users are used both by researchers of consumer behavior and by HR staff. This paper presents the results of the research done by the students of the final year in economics. The aim of this study was to assess respondents' level of awareness on possibilities and risks of building their own image as a potential employee using social media technologies.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 157; 134-147
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies