Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "niemieckie szkoły" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Stocki Tadeusz, pseud.: Ćma, Kielich, Tadeusz Skarbek, Karol Zawitniewicz, Zawisza (1902-1993), oficer Wojska Polskiego i Armii Krajowej, cichociemny
Autorzy:
Tochman, Krzysztof A. (1959- ).
Powiązania:
Polski Słownik Biograficzny 2005, z. 179, s. 612-613
Data publikacji:
2005
Tematy:
Stocki, Tadeusz.
Stocki, Tadeusz (1902-1993)
Dywizja Ochotnicza. Dwieście Pierwszy (201) Pułk Piechoty WP 1920 r.
Szkoła Podchorążych Piechoty (Warszawa) 1925 r.
Oficerska Szkoła Marynarki Wojennej (Toruń) kurs 1925 r.
Oficerska Szkoła Inżynierii (Warszawa) 1925-1928 r.
7 Batalion Saperów (Poznań) dowódcy 1928-1934 r.
Centrum Wyszkolenia Saperów (Modlin) kadry 1934-1936 r.
Kurs Przygotowawczy do Wyższej Szkoły Intendentury 1936 r.
32 Pułk Piechoty
Wyższa Szkoła Intendentury (Warszawa) absolwenci 1938 r.
Dowództwo Okręgu Korpusu nr 4 Łódź. Szefostwo Dowództwa Intendentury DOK 1938-1939 r.
Sztab Generalny Wojska Polskiego. Szefostwo Intendentury 1939 r.
Polskie Siły Zbrojne. Wojsko Polskie we Francji 1939-1940 r.
Polskie Siły Zbrojne. Polskie Siły Zbrojne w Wielkiej Brytanii. Piąta (5) Brygada Kadrowa Strzelców PSZ 1940-1941 r.
Polskie Siły Zbrojne. Polskie Siły Zbrojne w Wielkiej Brytanii. Pierwsza (1) Samodzielna Brygada Spadochronowa PSZ 1941-1942 r.
Armia Krajowa. Komenda Główna. Kedyw 1939-1945 r.
Armia Krajowa. Komenda Główna. Oddział IV Kwatermistrzowski. Szefostwo Intendentury
Polskie Siły Zbrojne. Sztab Naczelnego Wodza PSZ. Inspektorat Szkolenia PSZ 1945-1946 r.
Srebrny Krzyż Zasługi odznaczeni.
Auschwitz-Birkenau (niemiecki obóz koncentracyjny)
Buchenwald (niemiecki obóz koncentracyjny)
Order Wojenny Virtuti Militari V klasy odznaczeni
Medal za Wojnę 1918-1921 r. odznaczeni.
Wojna 1919-1920 r. polsko-rosyjska ochotnicy
Internowanie żołnierzy polskich Rumunia 1939 r.
Saperzy biografie Polska 20 w.
Cichociemni
Kampania wrześniowa (1939)
Obozy koncentracyjne
Niemieckie nazistowskie obozy koncentracyjne
II wojna światowa (1939-1945)
Wojsko
Krzyż Walecznych
Odznaczeni (falerystyka)
Biografia
Opis:
Bibliogr.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Religiöse Spuren im Alltag
Autorzy:
Werner, Matthias
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2007472.pdf
Data publikacji:
2021-09-27
Wydawca:
Akademia Katolicka w Warszawie
Tematy:
edukacja religijna
kompetencje medialne
umiejętności dekodowania
diofizytyzm
niemieckie szkoły
Opis:
Acronyms, songs, advertisements, movies, television series, comic strips, memes or even sports news: Traces of Christian symbols, sayings, or references can be found in numerous places and contexts. But most children and adolescents exposed to religious education in German schools, only know these contemporary references without being aware of their origins. So one of the most challenging tasks in religious education is enabling learners to decode those references and adaptations. Being able to decode the occurring transformations of religion within these daily life phenomena is the prerequisite for being able to make an informed decision about the underlying concepts and religious ideas.  This article provides an example of how to alternatively address the quite abstract teaching of dyophysitism by using snippets of the famous animated sitcom „The Simpsons“.
Źródło:
Warszawskie Studia Teologiczne; 2021, 34, 1; 200-209
0209-3782
2719-7530
Pojawia się w:
Warszawskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja i system szkolnictwa niemieckiego na przykładzie zawodu fizjoterapeuty
The German Education System and the Education of a Physiotherapist in Particular
Autorzy:
HANDKIEWICZ, KRZYSZTOF
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455681.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
szkolnictwo niemieckie
edukacja
szkoły zawodowe
fizjoterapia w Niemczech
statystyka
German education system
education
vocational schools
physiotherapy in Germany
statistics
Opis:
W artykule scharakteryzowano system szkolnictwa niemieckiego na podstawie modelu kształcenia fizjoterapeutów. Opisano poszczególne typy szkół, począwszy od szkoły podstawowej, poprzez możliwości, jakie niosą za sobą szkoły ponadpodstawowe – zawodowe, a także uczelnie wyższe. Został poruszony problem dostępności i klarowności systemu edukacyjnego w Niemczech. Na podstawie danych niemieckiego urzędu statystycznego dokonano analizy zaangażowa-nia społeczeństwa w proces nauki w kontekście uzyskanego wykształcenia.
This article deals with the German education system and especially with the education of physiotherapists. Various school types are described starting with elementary school and going on to post-primary schools – vocational schools as well as higher education institutions. The problem of accessibility and clarity of the education system in Germany was raised; all people are requested to get involved with extensive learning. Based on the data of the German statistical office, the analysis of public involvement in the learning process in the context of the obtained education was made.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 73-78
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies