Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "naukowcy" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 72
Tytuł:
Naukowcy Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w walce o wolność
Autorzy:
Żukowski, Leszek (1929- ).
Powiązania:
Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2015, nr 1, s. 11-15
Data publikacji:
2015
Tematy:
Okręg Warszawa (Armia Krajowa)
Narodowe Siły Zbrojne
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego (Warszawa)
Powstanie warszawskie (1944)
Absolwenci szkół wyższych
Pracownice i pracownicy naukowi
Opis:
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Max Rudolf Lemberg (1896–1975) – australijski biochemik o wrocławskich korzeniach
Max Rudolf Lemberg (1896–1975) – an australian biochemist of Wrocław origin
Autorzy:
Wojaczyński, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/172331.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Chemiczne
Tematy:
chemicy australijscy
chemicy niemieccy
naukowcy urodzeni we Wrocławiu
proces degradacji hemu
chemia barwników żółciowych
Austalian chemists
German chemists
scientists born in Wrocław
heme degradation process
bile pigments chemistry
Opis:
The article is devoted to Max Rudolf Lemberg (1896–1975), known primarily as an author of pioneering works on bile pigments and porphyrin degradation (in particular, coupled oxidation), and to his connections with Wrocław. This Australian biochemist of German origin was born in that city to an assimilated Jewish family. He was educated by a private teacher, and in 1905 he entered the famous liberal Johannes Gymnasium in Breslau (its building now houses Economics and Administration Schools). After leaving school in 1914, shortly before the war broke out, Lemberg began studies on natural sciences at the University of Breslau. He volunteered for an army, but was not accepted until 1917. Wounded in the Somme offensive in 1918, he resumed his studies to finish with a doctorate on the chemistry of uric acid derivatives (1921). He then became a private assistant to his Ph.D. supervisor, Professor Heinrich Biltz. However, a few years later, Biltz advised him to look for a job in the industry, and Lemberg moved to Meinheim to work for a pharmaceutical company. He often visited his native city where his parents and brother were living; in Breslau he also married Hanna Clausen in 1924. A grant from Notgemeinschaft der Deutschen Wissenschaft and job offer from Karl Freudenberg of University of Heidelberg allowed Lemberg to come back to the scientific work, in which he decided to focus on biochemical studies. From these days dates his interest in bile pigments which led him to the habilitation in 1930. He then continued his work on linear tetrapyrroles during Rockefeller Foundation Fellowship in Cambridge. Shortly after his return to Heidelberg, Nazis came to power in Germany and proclaimed the Beamtengesetz act which stated that all people of Jewish origin as well as members and supporters of opposition parties should be fined from the civil service. This ended his academic career of Lemberg in Germany. Rudolf moved to Cambridge with Hanna, however, since not all refugees could stay in the Great Britain, in 1935 he accepted a proposal from the Royal North Shore Hospital in Sydney to work as a research biochemist. The Lembergs immigrated to Australia to begin the new chapter in their life; a few years later Walter, Rudolph’s brother, joined them with his family. The first years were particularly hard since the progress in the scientific work was hampered by the lack of modern laboratory equipment and experienced coworkers. In 1946, first of Lemberg’s books, Hematin Compounds and Bile Pigments, co-authored by John Legge, was issued. In the following years, Rudolf broadened his interests to cytochrome c oxidase and heme A, one of the enzyme prosthetic groups. His investigations in the field were summarized in the second monograph written with Jack Barrett („The Cytochromes”, 1973). His scientific interests were not limited to chemistry: he devoted several papers and lectures to the problem of life origins and to the connections between religion and science. Rudolf Lemberg was one of the founders of Australian Academy of Sciences and Australian Biochemical Society. He died in Sydney in 1975.
Źródło:
Wiadomości Chemiczne; 2014, 68, 11-12; 1095-1111
0043-5104
2300-0295
Pojawia się w:
Wiadomości Chemiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zbyszko Melosik: Pasja i tożsamość naukowca. O władzy i wolności umysłu. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2019, ss. 185
Autorzy:
Włodarczyk, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1808132.pdf
Data publikacji:
2020-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
naukowcy
tożsamość badacza
uniwersytet
humanistyka
nauki społeczne
researchers
researcher’s identity
university
humanities
social sciences
Opis:
Tekst jest recenzją najnowszej książki Zbyszka Melosika Pasja i tożsamość naukowca. O władzy i wolności umysłu, która to pierwszorzędna praca wpisuje się w toczoną międzynarodową dyskusję dotyczącą sytuacji, pozycji i pracy badaczy, nauczycieli akademickich, a także kondycji współczesnego uniwersytetu, humanistyki i nauk społecznych.
The text is a review of Zbyszko Melosik’s latest book entitled Pasja i tożsamość naukowca. O władzy i wolności umysłu (Researcher’s passion and identity: On the power and freedom of the mind), which is an outstanding work attuned to an ongoing international discussion regarding the situation, position, and qork conditions of researchers, academic teachers, but also general state of the today’s university, in particular humanities and social sciences.
Źródło:
Chowanna; 2020, 1(54); 1-6
0137-706X
2353-9682
Pojawia się w:
Chowanna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Naukowcy w roli ekspertów: o pewnych problemach (re-)prezentacji prawdy w polityce
Scientist as Experts. Some Problems of Truth Representation in Politics
Autorzy:
Wierzchosławski, Rafał Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577741.pdf
Data publikacji:
2017-07
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
nauka
liberalna demokracja
post-prawda
socjologia wiedzy
eksperci
laicy
Nico Stehr
społeczeństwo oparte na wiedzy
wiedza jako możliwość działania
Hannah Pitkin
reprezentacja
Mark B. Brown
science
liberal democracy
post-truth
sociology of knowledge
experts
lay person
Knowledge Societies
knowledge as a capacity to act
representation
Opis:
Zagadnienie pełnienia funkcji poza-poznawczych przez ludzi nauki jak bycie ekspertem staje się przedmiotem analiz w badaniach naukoznawczych, socjologii wiedzy naukowej czy też nauk politycznych. Wychodząc od fenomenu post-prawdy, który można traktować jako „bunt mas” w stosunku do wiedzy instytucjonalnej, sugeruję, że zjawisko to można potraktować w kategoriach niezamierzonych skutków działania intencjonalnego, jakim jest społeczeństwo oparte na wiedzy, którego przemiany omawiam z perspektywy prac Nico Stehra. Powiązanie wiedzy z działaniem prowadzi do różnych problemów z (re-)prezentacją prawdy w kontekście społecznym, zwłaszcza podejmowania decyzji politycznych. Stawiam pytanie czy pojęcie reprezentacji proponowane za przez Marka B. Browna może być użytecznym narzędziem interpretacji oraz regulacji wzajemnych relacji między nauką, a demokracją.
The aim of the paper is to focus on non-cognitive functions of the man of knowledge, like expertizing in context of recent debates in sociology of scientific knowledge, STS and political sciences. The starting point deals with phenomenon of post-truth (The Economist) which might be interpreted as a rebellious attitude against the established knowledge. I consider whether this attitude might be read as unintended consequence (of intentional action on macro-level) of processes which attract the Knowledge Societies as described by Nico Stehr. It seems that the very idea of knowledge as capacity to act leads to some problems of truth (re-) presentation in social context of political decision making. I ask whether, and if yes to what extend the concept of representation proposed by Mark Brown might be applicable to the problems in questions as both interpretative tool and normative device.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2017, 53, 2(212); 207-232
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauka i ewolucja w myśli Wacława Nałkowskiego
Concepts of science and evolution in the thought of Wacław Nałkowski
Autorzy:
Wierciński, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471445.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Wacław Nałkowski
nauka
naukowcy
ewolucja
ewolucja środowiska psychologicznego
rozwój cywilizacji
science
scientists
evolution
evolution of psychological environment
the development of civilization
Opis:
Wacław Nałkowski is certainly an outstanding figure for Polish geography. In many publications he has also been classified as positivist, anti-metaphysician, evolutionist, anticleric and socialist. Perhaps these designations are not always right, since in his works one can also find the ideas that do not quite match the labels conferred. His broad interests, diligence, criticism in selecting arguments, and the ability to see the essence of complex phenomena of different nature (both natural and cultural), yielded several interesting reflections contained in numerous articles and books. It should be emphasized that among his written thoughts and observations there are also those that resisted rapid changes in culture and environment that occurred in the century after his death, and can also be repeated today. Among them surely are his geographic and educational concepts. However, Nałkowski’s interests extend far beyond geography. The article focuses on interpretation of Nałkowski’s statements concerning the issues associated with the development of civilization, evolution, nature, as well as philosophy and sociology of science.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica; 2011, 2 Koncepcje Wacława Nałkowskiego w świetle osiągnięć współczesnej nauki i filozofii; 57-64
2084-5456
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Anna Semper (1826–1909) and the female scientist in modern Germany
Autorzy:
Weston, Nathaniel Parker
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/783344.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Umiejętności
Tematy:
Anna Semper, Carl Semper, colonial science, female scientists, natural history, history of biology, history of zoology, history of anthropology, history of ethnography, industrial Germany, colonial Germany, the Philippines, Palau
Anna Semper, Carl Semper, nauka kolonialna, kobiety-naukowcy, historia biologii, historia zoologii, historia antropologii, historia etnografii, przemysłowe Niemcy, kolonialne Niemcy, Filipiny, Palau
Opis:
This article uses the work of Anna Semper (1826–1909) to explore the possibilities for understanding women’s contributions to the development of science in Germany from the second half of the 19th century to the beginning of the 20th century.By examining the publications of her husband, the naturalist Carl Semper (1832–1893), as well as those of other scholars, traces of the ways that she produced scientific knowledge begin to emerge.Because the Sempers’ work took place in the context of the Philippines and Palau, two different Spanish colonies, and formed the basis of Carl’s professional career, this article also analyzes Anna’s role in the creation of an explicitly colonial science.
Artykuł wykorzystuje prace Anny Semper (1826–1909) dla zbadania możliwości zrozumienia wkładu kobiet w rozwój nauki w Niemczech w II poł. XIX w. i początkach XX w.Dzięki zbadaniu publikacji jej męża, przyrodnika Carla Sempera (1832–1893), a także innych naukowców, zaczynają wyłaniać się ślady sposobów, w jaki tworzyła ona wiedzę naukową.Ponieważ praca Semperów dotyczyła Filipin i Palau, dwóch różnych hiszpańskich kolonii, i stanowiła podstawę kariery zawodowej Carla, artykuł analizuje także rolę Anny w tworzeniu jawnie kolonialnej nauki.
Źródło:
Studia Historiae Scientiarum; 2020, 19
2451-3202
Pojawia się w:
Studia Historiae Scientiarum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Influence of the COVID-19 Pandemic on the Use of Digital Technologies by Scientists: A Comparison Between Poland and Abroad
Autorzy:
Wartini-Twardowska, Jolanta
Grabara, Dariusz
Ziemba, Ewa Wanda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2084036.pdf
Data publikacji:
2021-06-16
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
COVID-19 pandemic
digital technologies
scientific research
scientists
pandemia COVID-19
technologie cyfrowe
badania naukowe
naukowcy
Opis:
Purpose: Our research was performed to identify differences in the frequency of using digital technologies by scientists to support their research in the periods before, during, and after the COVID-19 pandemic. Design/methodology/approach: A survey questionnaire was used and data were collected from 467 scientists from Poland and abroad, which were statistically analyzed. The non-parametric Kruskal–Wallis test was applied to reveal the differences in the frequency of digital technologies use between scientists in Poland and abroad in three periods (before, during, and after the COVID-19 pandemic). The non-parametric Friedman rank test and the post-hoc Conover test with Benjamini-Hochberg adjustment were used to assess the significant differences between three paired periods: before-during, before-after, and during-after the COVID-19 pandemic. For these periods, the association between the use of digital technologies and the types of research (basic or applied) conducted by scientists in Poland and abroad was also measured using Spearman’s rank correlation. Findings: Scientists from Poland and abroad differed in the use of all digital technologies before and afte the COVID-19 pandemic. During the pandemic, the differences concerned only social media, owing to a similar increase in the use of both communication applications and e-learning platforms. The results demonstrated that there was a weak positive correlation between the use of all digital technologies and applied research by both groups of scientists for all paired periods. In Poland in particular, our research has confirmed a positive correlation between the use of communication applications and social media and basic research for two paired periods: before-during and during-after the pandemic. Research limitation/implications: The limitations of this study were primarily related to the sample size, which did not allow the results to be generalized to the entire population. Another limitation was that all scientists from outside Poland were assigned to one group, without division into countries or regions of the world. This, however, enabled the research scope to be narrowed and resulted in stressing the differences between Poland and the rest of the world. A further limitation that may affect the research results is the adopted 5-point Likert scale, which determines the possibility of making an analysis. Originality/value: This research contributes to knowledge about the adaptation of scientists in Poland and abroad to new conditions resulting from the COVID-19 pandemic regarding the frequency of digital technology use in basic and applied research. The significant differences found in the frequency of digital technology use between the three paired periods (before-during, before-after, and during-after the pandemic) have the potential to encourage research into their permanence.
Cel: nasze badanie zostało przeprowadzone w celu zidentyfikowania różnic w częstotliwości korzystania z technologii cyfrowych przez naukowców do wsparcia ich badań w okresach przed, podczas i po pandemii COVID-19. Metodologia: wykorzystano kwestionariusz ankietowy i zebrano dane od 467 naukowców z Polski i zagranicy, które poddano analizie statystycznej. Zastosowano nieparametryczny test Kruskala–Wallisa, aby wykazać różnice między naukowcami w Polsce a za granicą w częstotliwości korzystania z technologii cyfrowych w trzech okresach (przed, podczas i po pandemii COVID-19). Nieparametryczny test rang Friedmana i test post-hoc Conovera z korektą Benjaminiego Hochberga wykorzystano do stwierdzenia istotnych różnic między trzema parami okresów: przed-podczas, przed-po i podczas-po pandemii COVID-19. Dla tych okresów zmierzono również, za pomocą korelacji rang Spearmana, związek między wykorzystaniem technologii cyfrowych a badaniami (podstawowymi lub stosowanymi) przeprowadzonymi przez naukowców w Polsce i za granicą. Wyniki: naukowcy z Polski i zagranicy różnili się stopniem wykorzystania wszystkich technologii cyfrowych przed i po pandemii COVID-19. Podczas pandemii różnice dotyczyły jedynie mediów społecznościowych z powodu podobnego wzrostu wykorzystania zarówno aplikacji komunikacyjnych, jak i platform e-learningowych. Wyniki wykazały, że istnieje słaba pozytywna korelacja pomiędzy wykorzystaniem, przez obydwie grupy naukowców, wszystkich technologii cyfrowych a badaniami stosowanymi we wszystkich parach okresów. Zwłaszcza w Polsce nasze badania potwierdziły pozytywną korelację pomiędzy wykorzystaniem aplikacji komunikacyjnych i mediów społecznościowych a badaniami podstawowymi w dwóch parach okresów: przed-podczas i podczas-po pandemii. Ograniczenia/implikacje badawcze: ograniczenia tego badania dotyczyły przede wszystkim wielkości próby, co nie pozwoliło na uogólnienie wyników na całą populację. Kolejnym ograniczeniem było zakwalifikowanie wszystkich naukowców spoza Polski do jednej grupy, bez podziału na kraje lub regiony świata. Umożliwiło to jednak zawężenie zakresu badań i zaowocowało podkreśleniem różnic między Polską a resztą świata. Kolejnym ograniczeniem, które może mieć wpływ na wyniki badań jest przyjęta 5-stopniowa skala Likerta determinująca możliwość dokonania analizy. Oryginalność/wartość: badania te przyczyniają się do poszerzenia wiedzy na temat adaptacji naukowców w Polsce i za granicą do nowych warunków wynikających z pandemii COVID-19 w zakresie częstotliwości wykorzystania technologii cyfrowych w badaniach podstawowych i stosowanych. Stwierdzone różnice dotyczące częstotliwości korzystania z technologii cyfrowej w trzech sparowanych okresach (przed-podczas, przed-po i podczas-po pandemii) mogą potencjalnie zachęcić do zbadania ich trwałości.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2021, 19, 3/2021 (93); 12-31
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziedzictwo prawne Leona Petrażyckiego w nowoczesnej doktrynie prawnej Ukrainy
Autorzy:
W, Kostytsky, Wasyl
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/902756.pdf
Data publikacji:
2018-08-03
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Petrazycki
psychological theory of law
law and ethical experiences
balance of emotion and intellect in law
sociology of law
theological and sociological understanding of law
law and morals
sources of law
official and intuitive law according to Petrazycki
legal awareness as representation of law
phenomenology of law according to Petrazycki
desirable and actual law
law and public welfare
law policy according to Petrazycki
types of positive law according to Petrazycki
political power and psychological theory of law
subjective and objective law
moral imperative as a source of law
Ukrainian scholars’ opinions on Petrazycki’s work
psychologiczna teoria prawa
prawo i przeżycia etyczne
stosunek emocjonalnego iracjonalnego prawa
socjologia prawa
teologiczne isocjologiczne rozumienie prawa
prawo i moralność
źródła prawa
oficjalne i intuicyjne prawo wg Petrażyckiego
świadomość prawna jako odbicie prawa
fenomenologia prawa wg Petrażyckiego
pożądane i obowiązujące prawo
prawo i dobro wspólne
polityka prawa wg Petrażyckiego
rodzaje pozytywnego prawa wg Petrażyckiego
władza państwowa i psychologiczna teoria prawa
subiektywne i obiektywne prawo
Imperatyw moralny jako źródło prawa
ukraińscy naukowcy o twórczości Petrażyckiego
Opis:
The paper aims to study the work of Leon Petrazycki and analyze modern Ukrainian scholars’ opinions on Petrazycki’s scientific achievements. This study focuses on Petrazycki’s work, his psychological theory, in particular, in view of our own perspective on the law and within the framework of our theological and sociological theory, which considers the law as a social life phenomenon and regards moral imperative of the Almighty God as the basis of law. Every civilization communicates moral imperative through sacred writings (the Ten Commandments in Christian Bible, six hundred and seven rules in Jewish Torah, seventy-two rules in Muslim Quran). It is within the framework of this moral imperative that the society and the state develop the law. The paper addresses the modern absurdity and at the same time antinomy of law, lying in the fact that there is more and more law in the society but less and less law in life of an individual due to the fact that states rapidly upscale rulemaking, but laws are becoming less accessible to an individual. This study draws on conceptual issues of Petrazycki’s theoretical heritage, fundamental principles of his psychological theory, as well as connection between law and morality, described by Petrazycki, which are the spiritual heritage of society. The most important issues of Petrazycki’s work, in our opinion, are studying the nature of law, balance of emotion and intellect, official and intuitive, desirable and actual components in law, as well as subjective and objective law, law policy and power. The paper reveals that assessment of Petrazycki’s work in modern Ukrainian legal studies is ambivalent: from sharply critical (Prof. P. Rabinovich), compliant with Russian (O. Timoshina (St. Petersburg)) approach and critical yet positive perception of Petrazycki’s psychological theory (S. Maksymov, O. Merezhko, M. Kuz, O. Stovba) to admiration for Petrazycki’s genius, whose work was ahead of his time (I. Bezklubyi, N. Huralenko, V. Dudchenko, O. Rohach, M. Savchyn, V. Tymoshenko). Thus, the research findings suggest that Petrazycki’s work belongs not only to the past, but also to the present and future of jurisprudence, sociology, psychology, economics. Further in-depth analysis of Petrazycki’s heritage will contribute to more accurate diagnosis of urgent legal issues in social development of modern Ukraine, real assertion of personocentrism as a postulate of contemporary theoretical jurisprudence and guidelines for public authorities, as well as practical solution to many controversial scientific and legal issues.
Źródło:
Studia Iuridica; 2018, 74; 163-184
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współpraca naukowa i dydaktyczna we PW oraz WEiA PG
Scientific and didactic cooperation of FEE at w WUT and FECE at GUT
Autorzy:
Ulatowski, Marek
Urbański, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/266396.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
Wydział Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Wydział Elektryczny Politechniki Warszawskiej
naukowcy
współpraca
Gdańsk University of Technology Faculty of Electrical and Control Engineering
Warsaw University of Technology Faculty of Electrical Engineering
scientists
cooperation
Opis:
Artykuł prezentuje wyniki kwerendy dotyczącej współpracy dydaktycznej i naukowej dwóch elektrotechnicznych wydziałów polskich wyższych uczelni: Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej oraz Wydziału Elektrycznego Politechniki Warszawskiej. W okresie przedwojennym w Technische Hochschule zu Danzig wielu absolwentów wiązało swoją karierę zawodową z elektrotechniką, zasilając następnie kadrę naukową Politechniki Warszawskiej. Po II wojnie światowej szczególnie zasłużoną postacią wiążącą obie jednostki był prof. Stanisław Szpor, kierownik Katedry Wysokich Napięć i Aparatury Rozdzielczej. Ogromny szacunek budzi także w tym trudnym okresie znaczący dorobek organizacyjny prof. Leona Staniewicza. W latach kolejnych za kontynuatora kontaktów PG-PW uznać należy prof. Władysława Latka, któremu środowisko elektrotechników zawdzięcza coroczne konferencje – Sympozja Maszyn Elektrycznych SME, organizowane od 1965 roku. Do dziś są one platformą prezentacji wyników badań naukowych i rozwiązań konstrukcyjnych oraz technologicznych nowoczesnych maszyn elektrycznych i transformatorów. W artykule podano także przykłady wspólnych prac w zakresie dydaktyki przedmiotów elektrotechnicznych.
The article presents results of a query about the didactic and scientific cooperation between two electrotechnical faculties of Polish universities: Faculty of Electrical Engineering at Warsaw University of Technology and Faculty of Electrical and Control Engineering at Gdańsk University of Technology. Before the Second World War German Technische Hochschule zu Danzig produced many graduates who wanted to dedicate their future carriers to electrotechnology and therefore were recruited to join the scientists at Warsaw University of Technology. After the War it was notably Professor Stanisław Szpor, the director of Faculty of High Voltage and Switchgear, who was taking great care of maintaining good-quality relations between both universities. Some years later the one who continued promoting that partnership was Professor Władysław Latek. He was also the creator of annual conferences Electrical Machines Symposia (SME), which have been being held since 1965. They have served as a platform for presenting scientific research findings as well as construction or technological solutions for modern electrical machines and transformers. Additionally, the article includes some examples of common didactic methods concerning electrotechnical subjects.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2020, 69; 69-72
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 72

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies