Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "motywowanie" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Oczekiwania młodego pokolenia na rynku pracy
Autorzy:
Konkel, Wanesa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30097922.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Ekonomiczny
Tematy:
rynek pracy
młode pokolenie
pokolenie Z
oczekiwania
motywowanie
labour market
young generation
generation Z
expectations
motivation
Opis:
Współczesny rynek pracy integruje dość silnie zróżnicowane pokolenia, o różnych priorytetach i cechach. Genezą tych różnic są rozbieżne warunki gospodarcze i społeczne, w jakich przyszło każdemu z pokoleń dorastać. Ważnym aspektem dla pracodawcy powinno być poznanie opisanych w artykule różnic w podejściu do wykonywanej pracy przez potencjalnych i aktualnych pracowników. Bazując na literaturze przedmiotu, w artykule przedstawiono istotność motywowania pracownika, czyli świadomego oddziaływania na motywację osoby zatrudnionej, w celu skutecznej realizacji celów przedsiębiorstwa. Autorka zbadała najważniejsze czynniki zachęcające do podjęcia i wykonywania pracy dla generacji rozpoczynającej dopiero swoją karierę zawodową – pokolenia Z. W rezultacie potwierdzono przyjętą w pracy hipotezę badawczą, iż dla młodego pokolenia najważniejszą zachętą do podjęcia pracy jest wynagrodzenie zasadnicze. Na kolejnych miejscach plasują się liczne czynniki niematerialne, tj. elastyczny czas pracy, przyjemna atmosfera w pracy czy pewność zatrudnienia. Jednak, budując system motywacyjny, należy zwrócić uwagę na jego kompleksowość, gdyż wtedy będzie on długotrwale efektywny, oraz na dobór czynników motywujących, szczególnie dla młodych pracowników, którzy dążą do work life balance.
Today’s labour market integrates enormously diverse generations with different priorities and characteristics. The genesis of these differences is the divergent economic and social conditions in which each generation has grown up. Therefore, it should be necessary for an employer to learn about the differences in attitudes towards their work by potential and current employees, as described in the article. Drawing on the literature on the subject, the article outlines the importance of motivating an employee, i.e., consciously influencing an employeeʹs motivation to achieve company goals effectively. The author examined the most critical factors encouraging people to take up and perform work for the generation just starting their careers ‐ generation Z. As a result, the research hypothesis adopted in the study was confirmed that for the young generation, the obvious but also the most crucial incentive to take up a job is the basic salary. Several intangible factors, such as flexible working hours, a pleasant workplace atmosphere or job security, follow this. However, when building a motivation system, attention should be paid to its comprehensiveness, as it will be effective in the long term and the selection of motivating factors, especially for young employees who strive for work‐life balance.
Źródło:
Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia”; 2023, 13; 224-238
1731-6707
Pojawia się w:
Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia”
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czynniki determinujące motywację do pracy w polskiej Policji
Autorzy:
Letkiewicz, Arkadiusz
Ortynskiy, Volodymyr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45264453.pdf
Data publikacji:
2022-09-27
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
zarządzanie organizacjami
motywowanie
Policja
Opis:
Zasoby ludzkie są strategicznym zapleczem każdej organizacji. Dlatego autorzy swoje rozważania rozpoczynają od ukazania konieczności stosowania myślenia strategicznego na każdym poziomie zarządzania organizacjami. W artykule omówiono i rozróżniono pojęcia: motywacja i motywowanie pracowników. Autorzy przedstawiają analizę porównawczą wyników badań dotyczących czynników, które determinują chęć oraz efektywność pracy funkcjonariuszy polskiej Policji. Badania te zostały przeprowadzone zarówno wśród kadry kierowniczej, jak i wykonawczej polskiej Policji w latach 2013–2016. Kolejne badania z przedstawionego zakresu zostały zaplanowane na 2023 r.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2022, 146(2); 5-12
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leader’s digital competence in motivating employees during the Covid-19 pandemic – research findings
Autorzy:
Miszczak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313777.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
leader
digital leadership
digital competences
motivating
information technology
IT
Covid-19
lider
przywództwo cyfrowe
kompetencje cyfrowe
motywowanie
technologia informacyjna
Opis:
Purpose: The purpose of the paper is to illustrate to what extent, during the Covid-19 pandemic, leaders representing enterprises operating in Poland, use IT in motivating employees. Design/methodology/approach: The paper is based on a literature review, secondary materials in the form of research reports, describing the level of digital competence of Poles, employees and leaders, as well as own research. The results of pre-pandemic research indicate a low level of digital competence of a leader. With reference to this research, the paper presents part of the results of the author's study on digital leadership. Its implementation took place in 2021. 163 companies, located in Poland, participated in it. The study used a diagnostic survey method, the CAWI technique and the author's survey questionnaire. Findings: The results of the survey indicate that there is a fairly good level of digital competence among leaders, at least in terms of motivation. No correlation is noted between the use of IT in motivating employees with the scope of the company, the form of ownership of the company, the owner's capital, the size of the company and the respondent (manager, IT manager, owner, board member). Only in the case of the degree of computerization of the company does such a correlation appear. Research limitations/implications: When interpreting the results presented in the paper, it is worth bearing in mind some limitations accompanying the study. The first concerns the difficulty of identifying whether the surveyed managers can be called leaders. The second limitation is related to the use of self-assessment in assessing the digital competence of managers. In this regard, it would be worthwhile to conduct a survey of employees to verify the level of digital competence declared by managers. Originality/value: The paper deals with the use of IT in motivating employees, an under 27 identified but important problem, especially during the Covid-19 pandemic. The results of the study can be a guide to what factors to pay attention to when improving the digital competence of the leader and employees.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 269--279
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motivation and motivating in the educational process in the light of transactional analysis theory
Motywacja oraz motywowanie w procesie kształcenia w ujęciu teorii analizy transakcyjnej
Autorzy:
Ratajczak, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28328148.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
motivation
motivating
transactional analysis
ego states
symbiosis
contaminations
motywacja
motywowanie
analiza transakcyjna
stany Ja
symbiozy
kontaminacje
Opis:
W artykule przedstawiono niektóre aspekty motywowania innych (lub jego braku) oraz wzbudzania i wygaszania motywacji u siebie przez jednostkę w procesie kształcenia w ujęciu teorii analizy transakcyjnej z perspektywy: modelu strukturalnego, koncepcji symbiozy pierwszego i drugiego stopnia oraz modelu patologii strukturalnej na przykładzie kontaminacji. W zakresie ostatniej koncepcji, zaprezentowano wybrane wyniki badań własnych. Ich celem było między innymi rozpoznanie, w jakim stopniu nauczyciele posługują się nieskontaminowanym stanem Ja Dorosły oraz kontaminacjami (Rodzicielskimi, Dziecięcymi, Podwójnymi) w odniesieniu do procesu kształcenia.  Jednym z celów badań było także poznanie treści stanu Ja nieskontaminowanego Dorosłego u nauczycieli oraz treści i rodzaju kontaminacji nauczycielskich odnośnie procesu kształcenia.
In this article selected aspects of motivating others (or lack of it) as well as generating and reducing motivation in oneself by an individual in the educational process are presented in the light of transactional analysis theory constructs, namely the structural model, symbiosis of the first and the second degrees and the model of structural pathology based on the example of contamination. In reference to this last construct, selected results of own original research are reported. The aim of the research was to explore to what extent teachers use their non-contaminated Adult ego state or contaminated by the Parent or the Child or both ego states in the educational process. One of the research goals was to discover the contents on the non-contaminated Adult ego state of the teachers as well as the contents and types of their contaminations with regard to the educational process.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2022, 11; 15-29
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motivation of retired officers of the Polish Army to take up work after the service
Autorzy:
Rzepecka, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313734.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
motivation
motivating
officer of the Polish Army
service
retirement
motywacja
motywowanie
oficer Wojska Polskiego
praca
emerytura
Opis:
Purpose: The aim of the work was to successfully define motivation and the act of motivating, but also to characterize many different kinds of the former. Based on a survey carried out among retired officers a set of data was presented, explaining the reasons for their desire to find employment after withdrawing from the army, as well as making known retirees’ opinions on their persisting willingness to keep working post-retirement. The profile of an officer of the Polish Army was also discussed. Design/methodology/approach: The research was conducted in a group of retired officers of the Polish Army in 2019-2021 using the snowball method. The study also used the method of analysis and criticism of the literature and the heuristic method, as well as the quantitative method - a questionnaire was used. The research problem was expressed in the form of a question: What factors influence the motivation of retired officers of the Polish Armed Forces to take up work after leaving the service? Findings: The termination of military service after several years of work in the Polish army may be a difficult moment for some officers, because most of their lives they worked in one organization, where there are clear and defined rules and high discipline. During their service, the officers of the Polish Armed Forces acquired valuable competences - knowledge and skills supported by experience, therefore it is important that they can still use their competence potential. It is essential that officers who will retire plan their future careers. Motivation, i.e. a set of forces and factors that are aimed at supporting an individual in certain behaviors, also plays a large role. Thanks to them, you can work towards achieving specific goals. According to the survey, retired officers take up work after leaving the service due to the desire to further use their knowledge and experience. Working in a group, contact with other people also influences the continuation of work in retirement. For some respondents, too low a retirement benefit is a factor that motivates them to look for a job. Originality/value: Results of this research should be of interest to institutions and people, who help retired officers of the Polish Armed Forces. Secondly they are also directed to officers themselves, as a support in planning their future professional career.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 158; 525--536
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywowanie dzieci do nauki zdalnej
Motivating Children to Distance Learning
Autorzy:
Czechowski, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2189817.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
motywowanie
nauczanie zdalne
uwaga uczniowska
zaangażowanie
Opis:
Motywowanie i angażowanie uczniów w trudny proces uczenia się, tj. poznawania rzeczywistości, innych osób i siebie samych jest istotnym zagadnieniem współczesnej dydaktyki przedmiotowej. Zdalne nauczanie, które w dobie pandemii stało się cechą charakterystyczną szkoły, niejednokrotnie sprawia, że dzieciom uczącym się trudniej jest wzbudzić czy podtrzymać zaangażowanie przez cały czas trwania zajęć. Nauczyciele realizujący nauczanie w formie on-line pracują często w oparciu o wcześniej przygotowany projekt lekcji i zgodnie z ustaloną wcześniej jej organizacją. W sytuacji niedoskonałości czy błędów, jakie na etapie przygotowania lekcji mogą mieć miejsce, wysiłki nauczyciela skierowane na podtrzymanie motywacji są znacząco utrudnione. Nauczyciel przygotowujący się do zajęć powinien wziąć pod uwagę specyfikę dzieci będących odbiorcami jego lekcji, charakter zajęć, a także specyfikę samego środowiska edukacyjnego. Uczeń zmotywowany jest bliski osiągnięcia założonych celów i postępuje w swym rozwoju sukcesywnie. Uczniowie charakteryzujący się wysokim poziomem motywacji są bardziej wytrwali i zdecydowanie rzadziej rezygnują z nauki w trakcie jej trwania. Motywowanie osób do edukacji zdalnej stanowi ważną i aktualną problematykę współczesnej szkoły.
Źródło:
Individual and Group Learning and Teaching in Traditional and Online Education: Possibilities and Limitations; 173-186
9788364881893
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ japońskich metod zarządzania na motywowanie pracowników
Autorzy:
Radziszewska, Aleksandra
Maciejewski, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/27283019.pdf
Data publikacji:
2022-12-19
Wydawca:
Politechnika Częstochowska. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej
Opis:
Po drugiej wojnie światowej Japonia znalazła się w największym kryzysie ekonomicznym i społecznym w swojej historii. Sytuacja ta była dla japońskiej gospodarki prawdziwym wyzwaniem. Jego podjęcie stało się impulsem rozwoju gospodarczego i przyszłego sukcesu japońskich przedsiębiorstw. Obecnie japońska gospodarka jest jedną z najlepiej rozwiniętych na świecie, a japońskie korporacje światowymi liderami swoich branż. Sukcesy japońskiej gospodarki sprawiły, że już pod koniec ubiegłego wieku nastąpił gwałtowny wzrost zainteresowania stosowanymi tam metodami zarzadzania oraz motywowania pracowników. Zachodni menadżerowie zainspirowani wysoką motywacją i skutecznością japońskich pracowników zaczęli wprowadzać japońskie metody do praktyki zarządzania. Takie koncepcje jak: Just in Time, Lean Management, Total Quality Management czy Kaizen zaczęły być na szeroką skalę wdrażane w zachodnioeuropejskich i amerykańskich przedsiębiorstwach. Niestety zauważono, że mimo wiernego kopiowania japońskich wzorców, nie były osiągane oczekiwane rezultaty. Przyczyną tego stanu rzeczy było pominięcie różnic kulturowych oraz faktu odmiennego postrzegania pracy przez kulturę zachodnią i azjatycką. Japończycy w odmienny sposób postrzegają pracę zawodową oraz mają specyficzną motywację do jej wykonywania. Są nastawieni na osiąganie sukcesów z perspektywy, grupy, organizacji czy całego społeczeństwa. Japońscy kierownicy w większym stopniu zachęcają podwładnych do udziału w podejmowaniu decyzji oraz chętniej przyjmują ich uwagi oraz propozycje. Tymczasem w kulturze zachodniej panuje kult wolności oraz koncentracja na potrzebach jednostki, natomiast praca zawodowa postrzega się przez pryzmat osobistych sukcesów. Z tego powodu systemy zarządzania i motywowania idealnie sprawdzające się w Japonii niekoniecznie muszą być skuteczne w amerykańskich czy europejskich przedsiębiorstwach. Jednym z najważniejszych czynników decydujących o sukcesie każdego przedsiębiorstwa jest motywacja jego pracowników. Dlatego organizacje poszukują skutecznych i innowacyjnych metod wpływających na ich motywację.
Źródło:
Społeczne, psychologiczne i prawne uwarunkowania zarządzania współczesną organizacją wybrane zagadnienia. Część 3; 72-82
9788371938979
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychological contract and its importance in the organization managing
Kontrakt psychologiczny i jego znaczenie w zarządzaniu organizacją
Autorzy:
Dernowska, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29551856.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
psychological contract
organization management
motivating employees
kontrakt psychologiczny
zarządzanie organizacją
motywowanie pracowników
Opis:
The article addresses psychological contract management in organizations. The issue still seems to be insufficiently researched, especially when considering Polish enterprises. The article aims to define the factors essential for the employee and the employer when concluding a psychological contract already at the stage of the selected company’s recruitment process. The conducted qualitative research allowed for a deeper understanding of the essence of the psychological contract and its distinction between relational and transactional characters. Besides, the research confirmed that it is possible to determine the probability of establishing a specific psychological contract already at the interview stage.
W artykule poruszono tematykę zarządzania kontraktem psychologicznym w organizacjach, która zdaje się być wciąż niedostatecznie zbadana, szczególnie jeśli wziąć pod uwagę polskie przedsiębiorstwa. Celem artykułu było zdefiniowanie czynników istotnych dla pracownika i pracodawcy podczas nawiązywania kontraktu psychologicznego już na etapie procesu rekrutacyjnego wybranego przedsiębiorstwa. Przeprowadzone badanie jakościowe pozwoliło na głębsze zrozumienie istoty kontraktu psychologicznego i jego rozróżnienia na charakter relacyjny i transakcyjny. W wyniku badań potwierdzono również, że już na etapie rozmowy kwalifikacyjnej możliwe jest określenie prawdopodobieństwa nawiązania określonego kontraktu psychologicznego.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 3(201); 446-453
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sposoby wspierania motywacji do uczenia się w alternatywnym modelu edukacji – perspektywa rodziców uczniów w młodszym wieku szkolnym
The ways of supporting motivation to learn in alternative model of education – the perspective of parents of students at a younger school age
Autorzy:
Makarewicz, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2135517.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
motywacja
motywacja do uczenia się
motywowanie do nauki
rodzice
edukacja wczesnoszkolna
teoria autodeterminacji
motivation
motivation to learn
motivating to learn
selft-determination theory
parents
early school education
Opis:
Wprowadzenie. Problematyka motywacji jest wciąż aktualna i z każdym rokiem zyskuje na znaczeniu, zwłaszcza w kontekście edukacji i procesu uczenia się. Ludzkie działania nie mają szans na zaistnienie bez motywacji – stanu, dyspozycji bądź czynnika, który sprawia, że podejmujemy, realizujemy oraz kończymy określone przez nas czynności i zadania. Środowisko rodzinne należy do najważniejszych miejsc kształtujących młodych ludzi, gdzie bez trudu możemy odnaleźć warunki sprzyjające wysokiemu poziomowi motywacji do uczenia się. Doświadczenia rodziców w zakresie motywowania dzieci do nauki ukazują nam istotną rolę opiekunów w procesie ich edukacji. Cel. Celem przeprowadzonych badań był opis, wyjaśnienie i interpretacja sposobów rozwijania motywacji uczniów w alternatywnym modelu edukacji z perspektywy doświadczeń rodziców. Metoda. Etnografia edukacyjna. Wyniki. Badani rodzice przedstawiają szereg różnorodnych sposobów wspierania motywacji do nauki poprzez zaspokojenie potrzeby kompetencji, autonomii i relacji z innymi. Badani dostrzegają znaczącą rolę wsparcia i jakościowej relacji dzieci z osobami dorosłymi we wspieraniu motywacji do uczenia się dziecka. Istotne, z punktu widzenia badanych, jest tworzenie warunków do praktycznego wykorzystywania nabytych umiejętności, docenianie wysiłku i postępów dziecka, stosowanie oceniania kształtującego, oferowanie wyzwań edukacyjnych oraz stwarzanie sytuacji wyboru zadań bądź aktywności. Prezentowane przez rodziców sposoby stanowią przejawy wspierania motywacji wewnętrznej dziecka.
Introduction. The issue of motivation is still relevant and gain importance, especially in the context of education and the learning process. Human actions cannot exist without motivation – a state, disposition or factor that makes us choose, continue and complete the activities and tasks. The family environment is one of the most important places for young people, where we can easily fi nd conditions responsible for a high level of motivation to learn. Parents’ experiences in motivating their children to learn show us the important role of adults in the process of children education. Aim. The aim of the research was to describe, explain and interpret the ways of supporting students’ motivation in alternative model of education from the perspective of parents’ experiences. Method. Educational etnography. Results. Parents present a number of different ways to support motivation to learn by satisfy three psychological needs of competence, autonomy and relatedness. The respondents see a signifi cant role of support and qualitative relationship between children and adults in the child’s learning motivation. From the point of view of the respondents it is important to create conditions for the practical use of skill, and to appreciate the effort and child’s progress, use of formative assessment, offer educational challenges, and create a choice of tasks or activities. The methods presented by the parents are indications of supporting instrinsic motivation.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2021, XXIV, (1/2021); 253-272
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Struktura i funkcje sformalizowanego systemu motywowania w Policji
Autorzy:
Karabela, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933531.pdf
Data publikacji:
2021-07-15
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
Policja
motywacja
motywowanie
czynniki motywujące
system motywowania
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest prezentacja elementów składających się na sformalizowany system motywowania w Policji, określenie roli, jaką pełnią poszczególne elementy owego systemu w procesie motywowania funkcjonariuszy oraz wyznaczenie stopnia dostosowania konstrukcji systemu do specyfiki funkcjonowania formacji. Artykuł oparto na literaturze przedmiotu z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi oraz aktów prawnych z zakresu prawa policyjnego. W ramach opracowania wykorzystano także wyniki badań dotyczących satysfakcji z pracy policjantów i pracowników Policji z 2012 r., a także wystąpienie pokontrolne Najwyższej Izby Kontroli na temat funkcjonowania systemów motywacyjnych w Policji.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2021, 141(1); 121-135
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane praktyki personalne dużych firm małopolskich – opis i analiza
Selected personnel apprenticeships in large companies in Małopolska – description and analysis
Autorzy:
Myjak, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2046169.pdf
Data publikacji:
2021-06
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
Tematy:
procesy personalne
planowanie
rekrutacja
selekcja
adaptacja do pracy
motywowanie
rozwój
ocenianie pracowników
HR processes
planning
recruitment
selection
adaptation to work
motivating
development
employee evaluation
Opis:
Przedmiotem niniejszej publikacji są komponenty procesów personalnych, realizowanych w przedsiębiorstwach za pomocą określonych praktyk personalnych. Główna uwaga koncentruje się na rozpoznaniu składników procesów personalnych w obszarze wejścia i funkcjonowania ludzi w organizacji, co stało się celem pracy. Cel ten zrealizowano poprzez ukazanie teoretycznych aspektów omawianej problematyki, gdzie jako metodę badawczą zastosowano analizę literaturową. W części empirycznej przedstawiono wyniki badań własnych, zrealizowanych w sześciu dużych przedsiębiorstwach regionu małopolskiego. Zidentyfikowano w nich stosowane praktyki personalne przy wykorzystaniu autorskiego kwestionariusza ankiety jako narzędzia badawczego. Zgromadzony materiał empiryczny pokazał, że w badanych przedsiębiorstwach wykorzystywano standardowe rozwiązania stosowane w praktyce.
The subject of the publication are components of personnel processes carried out in enterprises with the help of specific personnel apprenticeships. The main attention is focused on recognizing the components of personnel processes in the area of admission and functioning of people in the organization, which has become the goal of the work. This goal was achieved by showing the theoretical aspects of the discussed issues, where literature analysis was used as a research method, and on this basis. The empirical part presents the results of my own research carried out in six large enterprises in the Małopolska region. They identified the applied personnel apprenticeships using the proprietary questionnaire as a research tool. The empirical material gathered showed that standard solutions used in practice were used in the companies examined.
Źródło:
Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko; 2021, 1/2021 (7); 98-105
2544-6916
2544-7858
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywowanie i czynniki motywowania w świętokrzyskich przedsiębiorstwach
The motivation and motivation factors in Świętokrzyskie enterprises
Autorzy:
Tokarska-Ołownia, Wioletta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057560.pdf
Data publikacji:
2020-01-17
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:
motywowanie
motywowanie do pracy
motywatory
motivation
work motivation
motivation factors
Opis:
Artykuł porusza problem motywowania pracowników w województwie świętokrzyskim. Autor prezentuje ocenę motywowania i czynników motywowania pracowników w badanych przedsiębiorstwach. Artykuł zawiera wyniki badań ankietowych i wywiadów, których celem było wyodrębnienie najważniejszych motywatorów w ocenie pracowników i menedżerów małych, średnich i dużych przedsiębiorstw.
The paper discusses issues of employee motivation in the Świętokrzyskie voivodeship. The author presents the assessment of the motivation and motivation factors of employees in the audited companies. The article contains the results of the survey and interview which was aiming at isolating the most significant motivators in the opinion of the employees and menagers of small, medium and large enterprises.
Źródło:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2019, 13-14, 1-2; 159-168
2300-1739
Pojawia się w:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywowanie jako podstawowy element zarządzania personelem
Motivating as a basic component of personnel management
Autorzy:
Maziarz, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079522.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
Tematy:
motivation
management
human resources
business
motywacja
zarządzanie
zasoby ludzkie
firma
Opis:
W artykule przedstawiono zagadnienia motywowania jako elementu zarządzania personelem. Zwrócono uwagę na istotę i znaczenie zasobów ludzkich w przedsiębiorstwach. Przybliżono definicję zasobów ludzkich, określono znaczenie oraz sposób zarządzania nimi. Przeprowadzono analizę funkcjonowania systemumotywacyjnego na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa i przedstawiono system motywacyjny panujący w firmie.
The article presents the issues of motivating as an element of personnel management. Attention was paid to the essence and importance of human resources in enterprises. The definition of human resources wasintroduced, the importance and the way of managing them were defined. An analysis of the functioning of the incentive system was carried out on the example of a selected company and the incentive system in the company was presented.
Źródło:
Współczesne Problemy Zarządzania; 2020, 8, 2(17); 47-59
2720-1627
2720-2569
Pojawia się w:
Współczesne Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narzędzia motywacyjne w pracy socjalnej. Praktyka wdrażania pracy socjalnej po oddzieleniu jej od postępowania administracyjnego
Autorzy:
Kowalczyk,, Barbara
Białas,, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952357.pdf
Data publikacji:
2020-07-13
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
praca socjalna
motywowanie
zmiana
narzędzia
Opis:
W pracy socjalnej opartej na zasadzie empowerment szczególnie istotnym elementem, od którego zależy skuteczność pomagania, jest gotowość osoby wspomaganej do dokonywania zmian. Prezentowany artykuł ma na celu pomóc pracownikowi socjalnemu w budowaniu takiej gotowości u osób, które nie są zdecydowane na zmiany, poprzez nabycie przez niego umiejętności motywowania. Omówiono w nim rolę motywacji w procesie pomagania oraz przedstawiono praktyczne wskazówki dla pracownika socjalnego, jak skutecznie motywować, w tym zaproponowano narzędzia motywacyjne do wykorzystania w pracy socjalnej.
Źródło:
Praca Socjalna; 2020, 35(3); 65-90
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Legal Rules of Employees’ Remuneration and Their Implementation in Polish Enterprises
Wynagradzanie i motywowanie pracowników w polskich organizacjach. Prezentacja danych empirycznych
Autorzy:
Walczak, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1923854.pdf
Data publikacji:
2020-01-10
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
remuneration
motivation
rules
labor law
employer
employees
wynagradzanie
motywacja
zasady
prawo pracy
pracodawca
pracownik
Opis:
The purpose of this paper is to present my theory of remuneration rules seen from the perspective of labor law and compare such an approach with the theory of management, and then verify these views against the practice of companies. In my research, which was performed in the years 2009–2017, I focused on enterprises that are directly affected by the global labor market and must cope with its challenges through the optimalization, on the one hand, and by incentivizing rewards for employees, on the other hand. When it comes to the examined group, I chose 450 autonomous sources of labor law in force – on the establishments operating in different sectors. The concept of the remuneration rules to be applied to employees is not intended to be purely dogmatic but rather to be useful both for social partners that make up autonomous sources of law and for the parties to the employment contract. My considerations are based not only on reading literature on actual regulations applicable in companies that sometimes are not congruent with practice. It seems to me that it is already time for representatives of both sciences to sit at a common table to consider and identify, where possible, of course, the mutualization of presented content that could be used both during the preparation of labor law and the interpretation of the provisions by lawyers, as well as in the creation of the theory of remuneration of the management that corresponds to legal requirements.
Celem artykułu jest przedstawienie opracowanej przez Autora teorii wynagrodzeń z perspektywy prawa pracy i porównanie tego podejścia z teorią zarządzania, a następnie zweryfikowanie tych poglądów z uwzględnieniem praktyki firm. W badaniach, przeprowadzonych w latach 2009–2017, skupiono się na przedsiębiorstwach, które są bezpośrednio dotknięte globalnym rynkiem pracy i muszą sprostać tym wyzwaniom poprzez optymalizację, z jednej strony, z drugiej zaś – przez stosowanie zachęt na rzecz pracowników. Badana grupa składała się z 450 obowiązujących autonomicznych źródeł prawa pracy – dla zakładów działających w różnych sektorach. Koncepcja zasad wynagradzania, które mają być stosowane do pracowników nie ma być czysto dogmatyczna, ale raczej praktyczna i użyteczna zarówno dla partnerów społecznych tworzących autonomiczne źródła prawa, jak i dla stron umowy o pracę. Rozważania opierają się nie tylko na przeglądzie literatury na temat aktualnych przepisów obowiązujących w przedsiębiorstwach, które czasem nie są zgodne z praktyką. Zakładają, że przedstawiciele obu nauk wspólnie postarają się rozważyć i zidentyfikować, tam gdzie to możliwe, mutualizację prezentowanych treści, które mogłyby być wykorzystane zarówno podczas opracowywania przepisów prawa pracy, jak i interpretacji przepisów, a także w tworzeniu teorii wynagrodzeń kierownictwa, które odpowiadają wymaganiom prawnym.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2019, 6/2019 (86); 91-104
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies