Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "milestones" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
25 lat leczenia częściowej głuchoty – kroki milowe w światowej nauce, doświadczenia własne
25 years of partial deafness treatment – milestones in the world’s science. Own experience
Autorzy:
Skarżyński, Henryk
Skarżyński, Piotr Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11236589.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
Leczenie częściowej głuchoty
implant ślimakowy
dojście przez okienko okrągłe
elektrody
stymulacja akustyczna
stymulacja elektryczna
Partial deafness treatment
cochlear implant
electrodes
acoustic stimulation
electric stimulation
round window approach
Opis:
W ciągu ostatnich 25 lat kryteria kwalifikacji pacjentów do wszczepienia implantów ślimakowych zostały znacząco poszerzone. Postęp, jaki dokonał się w dziedzinie technologii implantów oraz technik chirurgicznych, pozwala obecnie na zachowanie u większości pacjentów dobrego słuchu przedoperacyjnego w trakcie i po zabiegu wszczepienia implantu ślimakowego. W pracy przedstawiono najnowszą koncepcję leczenia częściowej głuchoty, w tym rozwój i doskonalenie tej metody. Omówiono przebieg zabiegu chirurgicznego i zamieszczono wskazówki odnośnie stosowanych długości elektrod, kombinacji stymulacji akustycznej i elektrycznej; podano także istotne informacje dotyczące zachowania przedoperacyjnych struktur słuchu i ucha wewnętrznego. Uzupełnienie pracy stanowi klasyfikacja wad słuchu oraz prezentacja rozwoju i zastosowania specjalnie zaprojektowanych elektrod stosowanych w różnych rodzajach niedosłuchu.
Over the past 25 years, cochlear implant patients’ inclusion criteria have significantly expanded. Advances in implant technology and surgical techniques allow most patients to maintain good preoperative hearing during and after cochlear implantation. The paper presents the latest concept of partial deafness treatment, including the development and improvement of this method. The course of the surgical procedure is discussed and tips are given regarding the electrode lengths and combinations of acoustic and electrical stimulation; important information is also provided on the preservation of the preoperative structures of the hearing and the inner ear. The work is supplemented by the classification of hearing impairment and the presentation of the development and application of specially designed electrodes used in various types of hearing loss.
Źródło:
Review of Medical Practice; 2022, XXVIII, 1-2; 40-49
2956-4441
2956-445X
Pojawia się w:
Review of Medical Practice
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
25 years of partial deafness treatment – milestones in the world’s science. Own experience
25 lat leczenia częściowej głuchoty– kroki milowe w światowej nauce, doświadczenia własne
Autorzy:
Skarżyński, Henryk
Skarżyński, Piotr Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/9235838.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
Partial deafness treatment
cochlear implant
round window approach
electrodes
acoustic stimulation
electric stimulation
Leczenie częściowej głuchoty
implant ślimakowy
dojście przez okienko okrągłe
elektrody
stymulacja akustyczna
stymulacja elektryczna
Opis:
Over the past 25 years, cochlear implant patients’ inclusion criteria have significantly expanded. Advances in implant technology and surgical techniques allow most patients to maintain good preoperative hearing during and after cochlear implantation. The paper presents the latest concept of partial deafness treatment, including the development and improvement of this method. The course of the surgical procedure is discussed and tips are given regarding the electrode lengths and combinations of acoustic and electrical stimulation; important information is also provided on the preservation of the preoperative structures of the hearing and the inner ear. The work is supplemented by the classification of hearing impairment and the presentation of the development and application of specially designed electrodes used in various types of hearing loss.
W ciągu ostatnich 25 lat kryteria kwalifikacji pacjentów do wszczepienia implantów ślimakowych zostały znacząco poszerzone. Postęp, jaki dokonał się w dziedzinie technologii implantów oraz technik chirurgicznych, pozwala obecnie na zachowanie u większości pacjentów dobrego słuchu przedoperacyjnego w trakcie i po zabiegu wszczepienia implantu ślimakowego. W pracy przedstawiono najnowszą koncepcję leczenia częściowej głuchoty, w tym rozwój i doskonalenie tej metody. Omówiono przebieg zabiegu chirurgicznego i zamieszczono wskazówki odnośnie stosowanych długości elektrod, kombinacji stymulacji akustycznej i elektrycznej; podano także istotne informacje dotyczące zachowania przedoperacyjnych struktur słuchu i ucha wewnętrznego. Uzupełnienie pracy stanowi klasyfikacja wad słuchu oraz prezentacja rozwoju i zastosowania specjalnie zaprojektowanych elektrod stosowanych w różnych rodzajach niedosłuchu.
Źródło:
Review of Medical Practice; 2022, XXVIII, 1-2; 31-39
2956-4441
2956-445X
Pojawia się w:
Review of Medical Practice
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Two-Phase Algorithm for a Resource Constrained Project Scheduling Problem with Discounted Cash Flows
Autorzy:
Klimek, M.
Łebkowski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/375952.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
resource-constrained project scheduling
discounted cash flows
milestones
heuristics
Opis:
This paper presents a Resource-Constrained Project Scheduling Problem (RCPSP) settled by contractual milestones. The criterion analysed here is the maximisation of aggregate discounted cash flows from the contractor´s perspective, known as an RCPSP problem with Discounted Cash Flows (RCPSPDCF). The cash flows analysed here cover the contractor´s cash outflows (negative cash flows), related to the commencement of individual activities, and cash inflows (positive cash flows) after the fulfilment of individual milestones. The authors propose a two-phase algorithm for solving the problem defined. In the first phase, the simulated annealing metaheuristics is used, designed to identify a forward schedule with as high total DCF as possible. In the second phase, the best first-phase schedule is improved by right shifts of activities. To this end, the procedure which iteratively shifts tasks by one unit is applied, with a view to maximising the objective function. Activity shifts take into consideration precedence and resource constraints, and they are performed for a specified resource allocation to activities. This paper also includes an analysis of the problem for a sample project. The results of computational experiments are then analysed. The experiments were run with the use of standard test problems from the Project Scheduling Problem LIBrary (PSPLIB), with additionally defined cash flows and contractual milestones.
Źródło:
Decision Making in Manufacturing and Services; 2013, 7, 1-2; 51-68
1896-8325
2300-7087
Pojawia się w:
Decision Making in Manufacturing and Services
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Drogi życiowe i edukacyjne w rodzinie na przykładzie biografii jednej rodziny
Paths of life and education in the family on the example of a family biography
Autorzy:
Woźnicka, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464377.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
badania biograficzne
historia rodziny
badania andragogiczne
wydarzenia przełomowe
adult education
biographical research
family story
andragogical research
milestones
Opis:
Inspiracją do napisania przez autorkę artykułu były badania i artykuł Anny Eugenii Wesołowskiej, ukazujący drogi edukacyjne w rodzinie na przykładzie pięciu pokoleń. Autorka podjęła się również próby analizy dróg edukacyjnych i życiowych z uwzględnieniem wydarzeń przełomowych w jednej konkretnej rodzinie, ale sięgając do piątego pokolenia wstecz. Z analizy biografii badanej rodziny wynika, że była to rodzina bardzo liczna, najstarsze wspomnienia i sięgają połowy XIX wieku. Znaczącą rolę w historii tej rodziny odegrała edukacja. Nastąpił wzrost ambicji edukacyjnych, kolejne pokolenia podnosiły swoje wykształcenie i zdobywały lepszą pracę, poprawiał się ich status ekonomiczny i społeczny. Zmianom uległy również w badanej rodzinie, na przestrzeni lat, wykonywane zawody, zainteresowania. Powodem tych zamian był pojawiający się czas wolny, a także rozwój cywilizacji, pozwalający na większy i swobodniejszy wybór ciekawych zajęć. Przykład analizowanego przypadku rodziny może być również propozycją dydaktyki biograficznej.
The author was inspired to write the article because of the research and one of the articles of Professor Anna Eugenia Wesołowska, that shows the paths of education in a family on the example of five generations. The author has also undertaken an attempt at analysing the educational and life paths including milestone events in one particular family, going as far as the fifth generation in the past. The analysis that stems from their biography proves that it was a very large family, the oldest memories date back to the mid-nineteenth century. Education had a significant meaning for this family. We can notice an increase of educational ambitions, the next generations kept improving their education and got better jobs. Their economic and social status was also improved. Over the years, changes were also observed in the area of professions and interests of the studied family. The reason for these changes can be seen as a result of the occurrence of free time, as well as of the development of civilization, allowing for freedom of choice among interesting activities. The example of the family case under analysis could also be a proposal for biographical didactics.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2016, 1; 99-110
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
European milestones in the protection of workers’ claims in the case of insolvency
Europejskie kamienie milowe w ochronie roszczeń pracowników w przypadku niewypłacalności
Autorzy:
Karaleu, Yury Y.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819051.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
insolvency
employees’ claims
EU directives
niewypłacalność
roszczenia pracowników
dyrektywy UE
Opis:
The employer's insolvency entails, in addition to the potentially devastating economic consequences of output reduction and the disruption of economic relations, adverse social costs for employees - the loss of jobs and earnings. It is not only the employee and his or her family who sufer a great loss, but the whole community. Thus, society faces the serious question of how to ensure the payment of wages to employees in the case of insolvency and provide a solid framework with which countries can find durable solutions, efectively organise and manage the protection of workers' claims. This paper analyses the achievement in developing European and national systems of protection of workers' claims in cases of insolvency, and shows the progress made by EU countries in arriving at a balance of interests between employers, employees and society in the protection of outstanding claims of employees in the event of their employer's insolvency.
Niewypłacalność pracodawcy pociąga za sobą, oprócz potencjalnie druzgocących skutków ekonomicznych redukcji produkcji i zakłócenia stosunków gospodarczych, niekorzystne dla pracowników koszty społeczne – utratę pracy i zarobków. Nie tylko pracownik i jego rodzina ponoszą wielką stratę, ale całe społeczeństwo. Społeczeństwo stoi przed poważnym pytaniem: jak zapewnić wypłatę wynagrodzeń pracownikom w przypadku niewypłacalności i zapewnić solidne ramy, dzięki którym kraje będą mogły znaleźć trwałe rozwiązania, skutecznie zorganizować i zarządzać ochroną roszczeń pracowników. W artykule przeanalizowano osiągnięcia w rozwoju europejskich i krajowych systemów ochrony roszczeń pracowników w przypadku niewypłacalności oraz przedstawiono postępy krajów UE w równoważeniu interesów pracodawców, pracowników i społeczeństwa w zakresie ochrony pozostających do spłaty roszczeń pracowników w przypadku niewypłacalności pracodawcy.
Źródło:
Financial Sciences. Nauki o Finansach; 2021, 26, 1; 22-36
2080-5993
2449-9811
Pojawia się w:
Financial Sciences. Nauki o Finansach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Financial optimisation of the scheduling for the multi-stage project
Autorzy:
Klimek, M.
Łebkowski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/201022.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
resource - constrained project scheduling problem
discounted cash flows
milestones
backward scheduling
simulated annealing
zdyskontowane przepływy pieniężne
kamienie milowe
symulowane wyżarzanie
Opis:
The paper analyses the problem of discounted cash flow maximising for the resource-constrained project scheduling from the project contractor’s perspective. Financial optimisation for the multi-stage project is considered. Cash outflows are the contactor’s expenses related to activity execution. Cash inflows are the client’s payments for the completed milestones. To solve the problem, the procedure of backward scheduling taking into account contractual milestones is proposed. The effectiveness of this procedure, as used to generate solutions for the simulated annealing algorithm, is verified with use of standard test instances with additionally defined cash flows and contractual milestones.
Źródło:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences; 2017, 65, 6; 899-908
0239-7528
Pojawia się w:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Finansowa optymalizacja dla problemu harmonogramowania wieloetapowego projektu
Financial optimisation for the multi-stage project scheduling problem
Autorzy:
Klimek, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321822.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
harmonogramowanie projektu z ograniczonymi zasobami
maksymalizacja zdyskontowanych przepływów pieniężnych
justyfikacja
kamienie milowe
resource - constrained project scheduling problem
discounted cash flow maximisation
justification
milestones
Opis:
Artykuł przedstawia problem harmonogramowania projektu z ograniczonymi zasobami z maksymalizacją zdyskontowanych przepływów pieniężnych z perspektywy wykonawcy. Jako przepływy finansowe związane z projektem rozpatrywane są wydatki wykonawcy związane z wykonywaniem zadań i płatności klienta (wpływy dla wykonawcy) po zrealizowaniu umownych etapów prac. Do rozwiązania zagadnienia proponowane jest użycie zmodyfikowanej techniki justyfikacji uwzględniającej kamienie milowe projektu.
The article presents the resource-constrained project scheduling problem with the maximisation of discounted cash flows from the contractor’s perspective. As the project’s cash flows contractor expenses (outflows) related to the execution of activities and client payments (inflows for contractor) for completed stages of the project are considered. To solve the problem, the proposed is modified justification technique taking into account milestones of the project.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 105; 137-152
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Funkcjonowanie dzieci z autyzmem w warunkach szkoły ogólnodostępnej, czyli integracja w szkole nieintegracyjnej
The functioning of children with autism spectrum disordersat a non-public school or inclusion in a non-inclusive school
Autorzy:
Korulska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646349.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Libron
Tematy:
autism spectrum
Asperger’s syndrome
milestones
inclusion without inclusion
zespół Aspergera
autyzm
kamienie milowe
integracja bez integracji
Opis:
The article comprises three case studies which, over a few years, have been the source of experiences and observations involving pupils diagnosed with Asperger’s syndrome attending a non-public grammar school in Warsaw.Each study presents the story of an actual person and a unique personality. Each story required a different clue. In the case of each of the three pupils one can find milestones, breakthroughs, successes and difficulties. Each of the children, who all arrived with a similar medical certificate, is very different from the oth-ers. Observing them enables one to assess when they feel safe and comfortable at school, in what conditions they discover opportunity to develop their skills and interests. Those three stories illustrate how to build an open community, a com-munity in which children with Asperger’s can feel comfortable alongside both their exceptionally gifted and completely average peers.
Niniejszy artykuł to trzy studia indywidualnych przypadków, na podstawie których zostały przedstawione, na przestrzeni kilku lat, doświadczenia i obserwacje funkcjonowania uczniów ze zdiagnozowanym zespołem Aspergera, w ogólnodostępnym, niepublicznym gimnazjum w Warszawie. Każda z tych historii jest historią konkretnej osoby, niepowtarzalnej indywidu-alności. Do każdej z nich trzeba było „dopasować nieco inny klucz”. W każ-dej z różnych historii konkretnych uczniów można zobaczyć kamienie milowe, punkty przełomowe, sukcesy i trudności. Każde z tych dzieci, które przyszły z orzeczeniami brzmiącymi bardzo podobnie, jest zupełnie inne. Przyglądając się konkretnym osobom, można odpowiedzieć na pytanie, kiedy w ogólnodostępnej szkole uczniowie ci czują się bezpiecznie, odnajdują szansę na rozwój swoich zdolności i zainteresowań. Na podstawie tych trzech historii pokazano, jak można budować otwartą społeczność, w której potrafią się odnaleźć dzieci z zespołem Aspergera obok uczniów wybitnie zdolnych i całkiem przeciętnych.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2013, 1, 1
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Heuristics for project scheduling with discounted cash flows optimisation
Autorzy:
Klimek, M.
Łebkowski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/202107.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
resource-constrained project scheduling
discounted cash flows
milestones
ograniczone zasoby planowania projektu
przepływy pieniężne
kamienie milowe
Opis:
The article presents the resource-constrained project scheduling problem with the maximisation of discounted cash flows from the contractor’s perspective: with cash outflows related to starting individual activities and with cash inflows for completing project stages (milestones). The authors propose algorithms for improving a forward active schedule by iterative one-unit right shifts of activities, taking into account different resource flow networks. To illustrate the algorithms and problem, a numerical example is presented. Finally, the algorithms are tested using standard test problems with additionally defined cash flows and contractual milestones.
Źródło:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences; 2015, 63, 3; 613-622
0239-7528
Pojawia się w:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Historical context of the institutionalization of state-society relations in the field of volunteering in Ukraine
Autorzy:
Golub, Vyacheslav
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201723.pdf
Data publikacji:
2015-09-15
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Geografii
Tematy:
volunteering
state-society relations
historical context
milestones
Ukraine
Opis:
The article analyses the course of the history of the state-society relations in the sphere of volunteering in Ukraine. The main purpose of the paper is to systematize existing knowledge in that area. The author characterizes every stage of the development of the state-society relations in the sphere of volunteering. The result of the study is the list of the key stages of the history of the state-society relations in the sphere of volunteering and visual embodiment of chronological axis of this process in Ukraine.
Źródło:
Journal of Geography, Politics and Society; 2015, 5, 1; 22-31
2084-0497
2451-2249
Pojawia się w:
Journal of Geography, Politics and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Historical milestones of hospice nursing care
Autorzy:
Gulášová, Ivica
Gornerová, Lenka
Breza jr., Ján
Breza, Ján
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157538.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
hospice nursing care
community nursing
holistic philosophy in nursing
Opis:
Authors of this article describe the history of hospice care and community nursing. They define hospice nursing care according to the criteria of the World Organization of Home and Hospice Care. They point to the importance and role of community nursing in that area. Further they analyze the difficulties of hospice nursing care. The conclusion is based on the rights of dying patients, where the main goal of palliative care is to maintain the patient’s physical and psychological well-being, pain-free state and dignified and peaceful death.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2014, 3(15); 137-142
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kamienie milowe w chemii klinicznej
Milestones in clinical chemistry
Autorzy:
Klimasz, K.
Tomasik, P. J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/172762.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Chemiczne
Tematy:
chemia kliniczna
glukoza
białko
enzymy
kolorymetria
clinical chemistry
glucose
protein
enzymes
colorimetry
Opis:
Clinical chemistry is the science on the border of the two disciplines: medicine and chemistry. It is defined as the application of the chemistry in the study of biological samples in order to diagnose, treat, cure diseases as well as in monitoring and prognosis [1]. Development of clinical chemistry is dated on the 19th century. Biuret test, and a method for detection of sugar in the urine were then described, also blood gases were extracted [13, 17]. In the mid of 19th century blood could be analyzed for the presence of potassium, sodium, phosphorus and calcium [31]. In the second half of 19th century Duboscq built first colorimeter. This model was widely adapted in laboratories and was in use till the 20-ties of 20th century [44]. Colorimetry also became the most popular technique in the clinical chemistry. In the 80ties of 19th century was developed a method for estimating the concentration of creatinine and detection of bilirubin [36, 39]. Increasing number of available laboratory tests resulted in the separation laboratory diagnostic as a distinguish branch of science. At the beginning of 20th century has been introduced quantitative analytical methods for determination of ammonia, urea, creatinine, cholesterol, uric acid, nitrogen, phosphorus, and chloride in biological fluids as well as measurements of blood gases. In 1930 was introduced clinical enzymology with the first method for assessing the activity of alkaline phosphatase. In the mid of 20th century in the medical laboratories routinely were measured amylase, lipase, acid and alkaline phosphatase, phosphocreatine kinase, alanine and asparagine aminotransferases [78, 79]. Development of electrical engineering and computing resulted with intensive development of laboratory instruments. First automated spectrophotometer was invented in 1957 (Autoanalyzer, Technicon company). In 1970, Automatic Clinical Analyzer f. Du Pont was able to perform determinations in any configurations not as so far in the series [99].
Źródło:
Wiadomości Chemiczne; 2016, 70, 1-2; 81-94
0043-5104
2300-0295
Pojawia się w:
Wiadomości Chemiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kamienie milowe w działalności edukacyjnej Ośrodka Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Jeziorach Wysokich, czyli skąd przychodzimy i dokąd zmierzamy?
Milestones in the educational activities of the Centre for Nature and Forest Education in Jeziora Wysokie - where we came from and where we are going?
Autorzy:
Mrowinska, I.
Mrowinski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/882814.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
lesnictwo
edukacja spoleczenstwa
edukacja lesna
Panstwowe Gospodarstwo Lesne Lasy Panstwowe
osrodki edukacyjne
Osrodek Edukacji Przyrodniczo-Lesnej Jeziory Wysokie
dzialalnosc edukacyjna
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2016, 18, 2[47]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kamienie milowe w dziejach polskiej literatury dziecięcej i młodzieżowej. Leśmian – Korczak – Brzechwa
Milestones in the History of Polish Children’s and Young Adult Literature: Leśmian – Korczak – Brzechwa
Autorzy:
Kostecka, Weronika
Leszczyński, Grzegorz
Skowera, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194069.pdf
Data publikacji:
2021-06-20
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Bolesław Leśmian
Jan Brzechwa
Janusz Korczak
milestones
modernity
Polish children’s and young adult literature
kamienie milowe
nowoczesność
polska literatura dziecięca i młodzieżowa
Opis:
Autorzy artykułu proponują w badaniach nad rozwojem rodzimej literatury dziecięcej i młodzieżowej koncepcję kamieni milowych, zaczerpniętą z międzynarodowych badań w tej dziedzinie (zwłaszcza ze studiów anglojęzycznych). Ta kwestia zostaje rozważona w odniesieniu do prozy i w kontekście nowoczesności (rozumianej jako formacja kulturowa). Jako dzieła literackie, które miały charakter przełomowy w pierwszej połowie XX w., zostają wskazane utwory Bolesława Leśmiana (Przygody Sindbada Żeglarza i Klechdy sezamowe; oba tomy wydane w 1913 r.), Janusza Korczaka (dylogia o Królu Maciusiu, 1923, Kiedy znów będę mały, 1925, oraz Kajtuś Czarodziej, 1934) i Jana Brzechwy (Akademia Pana Kleksa, 1946). Autorzy omawiają nowatorstwo treściowe i formalne tych utworów oraz ich wpływ na rozwój polskiej literatury dziecięcej i młodzieżowej.
The authors of the article explore the concept of milestones in the research on the development of Polish children’s and young adult literature which has been derived from international, mainly English-language studies. This concept is given consideration with regard to prose and in the context of modernity understood as a cultural formation. The literary works which in the first half of the 20th century revealed a breakthrough character are exemplified by Przygody Sindbada Żeglarza [The Adventures of Sindbad the Sailor] and Klechdy sezamowe [Sesame Tales] by Bolesław Leśmian (both published in 1913), the King Matt duology (1923), Kiedy znów będę mały [When I Am Little Again] (1925), and Kajtuś czarodziej [Kaytek the Wizard] (1934) by Janusz Korczak and Akademia Pana Kleksa [Professor Inkblot’s Academy of Wonders] (1946) by Jan Brzechwa. The authors discuss the novelty of these works in terms of their content and form as well as their influence on the development of Polish children’s and young adult literature.
Źródło:
Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo; 2021, 11 (14); 203-222
2084-6045
2658-2503
Pojawia się w:
Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies