Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mental system" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-22 z 22
Tytuł:
THE CONCEPT OF KONFLIKT / CONFLICT IN THE POLISH MENTAL AND LINGUISTIC SYSTEMS
Autorzy:
Dłutek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444731.pdf
Data publikacji:
2017-06-01
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
conflict, metaphor
domain
linguistic system
mental system
Opis:
When observing the contemporary world, one cannot fail to notice that in many areas of life, not only in the personal lives of particular people, but also within the public and social aspects of human existence, conflict seems to be fairly omnipresent. This paper sets to analyse the discussed concept in the Polish language from two different perspectives. The first stage of the research deals with the analysis of the immediate linguistic vicinity of the notion of konflikt / conflict to search for the location of the aforementioned phenomenon within the Polish linguistic system. The aim of this research is to present what types of domains are employed to conceptualise konflikt / conflict. The analysis is based on the selected corpus data found in the Polish language. The second stage of the research comprises the analysis of 183 surveys containing two elements: the definitions of konflikt / conflict and the association maps referring to this concept created by students at the age of 16-24. The aim of this task is to search for the associations attached to the discussed phenomenon by young people, and the similarities and differences within the definitions suggested by them.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2017, XIX/1; 83-96
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The system of mental health care and psychoeducation as a form of counteracting the psychological stress related to the profession of a police officer
Autorzy:
Skiba, Ferdynand
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45222768.pdf
Data publikacji:
2021-11-18
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
mental health care
Police
police offi cers
psychological support
psychoeducation
police psychologist
professional stress
Opis:
The main task of this publication is to present the psychological care and psycho-education system in the Polish Police. The aim of the mental health care system is to provide help and psychological support to police officers and police employees, and to relieve their tensions caused by negative external factors, called stressors. This help and support is necessary due to the fact that the profession of a police officer is considered a ‘high-risk’ job, one of the most stressful in the world and resulting in many difficult experiences, burdens and problems in the psychological sphere. Persistent mental disorders are often the cause of somatic diseases. Police officers on duty are confronted with many difficult situations, stressful events and they are exposed to numerous challenging and risky situations, which in consequence are the cause of the professional stress in officers. This, in turn, leads to psychological tensions and various ailments, somatic and mental illnesses. The article presents a number of factors that occur in the external service that are sources of work stress. Reference has also been made to the fact that a very common source of this stress is an inappropriate management process within the Police. The reason for numerous tensions are often conflicts between superiors and subordinates. However, the key to the publication is the description of the functioning of the mentioned system. The history of its creation is the first step in its presentation here. The organisational structure of the system, the relatively full range of tasks assigned to officers, the organisation of their work, as well as the catalogue of events requiring their intervention and the forms of psychological assistance have all been presented. The paper also focuses on the psycho-education system — the one carried out directly by police psychologists, and this performed in a broader sense, called the psychological education which is carried out by the lecturers and management of the Police. As part of this psychological education process, future and current managers are equipped with a wide range of psychological knowledge. It is necessary for managers at various levels to be the first to provide the necessary psychological support and ‘first aid’ to their subordinates in cases of occupational stress and psychological load caused by service conditions. The conclusion shows that a well-functioning system of psychological care and psycho-education has a positive impact on the mental condition of police officers and employees, on their level of satisfaction with police service, and indirectly on the quality and effectiveness of the police work.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2021, 143(3); 285-307
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Wsparcie dzieci i młodzieży w pokonywaniu problemów
Mental health among children and adolescents in Poland
Autorzy:
Tabak, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14529421.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
children and adolescents
epidemiology of disorders
Polska
health care system
social support
health
mental health
Opis:
The article provides an overview of mental health problems among children and adolescents in Poland. It begins with a review of Polish and international documents and action plans concerning mental health. In the next two sections the author presents the actual data about epidemiology of mental health disorders and characteristics of the most frequent mental health problems. As the analysis shows, in the last few years in Poland the prevalence of mental disorders among children and adolescents rapidly increased. The next sections focus on the risk and protective factors for mental health. The article concludes with some recommendations for improving mental health care system in Poland.
Źródło:
Studia BAS; 2014, 2(38); 113-138
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FIREMNÁ KULTÚRA A ENVIRONMENTÁLNY MANAŽÉRSKY SYSTÉM
The contribution is dealing with the issue of implementing the system of environ-mental management within the application of the corporate structure as part of the transformation into a learning organization. Detailed analyses are made in the areas of steps needed to successfuly implement the system of environmental management and its subsequent sustainability and improvement
Autorzy:
SOCHA, VLADIMÍR
SOCHA, LUBOŠ
VAJDOVÁ, IVETA
GAZDA, JINDŘICH
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550758.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:
system zarządzania środowiskowego, kultura korporacyjna, organizacja nauki, standardy.
system of environmental management, corporate culture, learning organization, standard
Opis:
Każde działanie wiąże się z kwestią wdrażania systemu zarządzania środowiskowego w ramach stosowania struktury korporacyjnej jako części przekształcenia w organizacji uczącej się. Szczegółowe analizy wykonywane są w zakresie kroków potrzebnych do wdrożenia systemu zarządzania środowiskowego i jego późniejszej trwałości i poprawy.
The contribution is dealing with the issue of implementing the system of environ-mental management within the application of the corporate structure as part of the transformation into a learning organization. Detailed analyses are made in the areas of steps needed to successfuly implement the system of environmental management and its subsequent sustainability and improvement
Źródło:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2015, 5(1)/2015; 204-223
2300-1739
Pojawia się w:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy społeczne wobec chorych psychicznie
Social attitueds towards mentally ills
Autorzy:
Podbrożna, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526707.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
Zdrowie psychiczne
choroba psychiczna
system wsparcia
rehabilitacja psychiatryczna
mental health
mental disease
the system of support
mental rehabilitation
Opis:
Wstęp. Problem postaw wobec osób chorych psychicznie oraz społeczne wyobrażenie na ich temat są zagadnieniami, którym warto się przyjrzeć, ponieważ pozyskana w ten sposób wiedza może okazać się niezwykle cenna dla zmiany sposobu odbioru chorych psychicznie. Cel pracy. Poznanie poziomu wiedzy badanych na temat chorych psychicznie oraz prezentowanych wobec nich społecznych postaw i emocji. Materiał i metoda. Badaniem ankietowym objęto 200 dorosłych, z tego 130 kobiet i 70 mężczyzn w różnych przedziałach wiekowych. Respondenci pochodzili z miast i wsi powiatu gliwickiego i strzeleckiego. Narzędzie badawcze stanowiła ankieta autorska. Wyniki. Swoją wiedzę na temat chorych psychicznie 5% ankietowanych oszacowało na wysokim poziomie, 39% - na poziomie umiarkowanym, 38,5% - znikomym, a 7,5% przyznało, że nie posiada wiedzy na ten temat. Zdecydowana większość respondentów uznała chorobę psychiczną za chorobę przewlekłą, którą należy leczyć. 60% ankietowanych nie miałoby nic przeciwko temu, gdyby w ich sąsiedztwie wybudowano ośrodek zajmujący się chorymi psychicznie, 33,5% byłoby za, 6,5% przeciw. Mimo że 46,50% badanych uważa, że chorego psychicznie należy przygotować do życia, to tylko 15,5% wyraziło akceptację dla możliwości zakładania przez nich rodzin, a z kolei 49,5% było temu przeciwne. Wnioski. Deklarowany poziom wiedzy na temat chorób psychicznych wśród ankietowanych nie jest niski, ale też nie należy do satysfakcjonujących. Wyobrażenia na temat chorób psychicznych są wśród respondentów mocno zróżnicowane. Jednak zdecydowana większość traktuje chorobę psychiczną jak każdą chorobę przewlekłą, którą należy leczyć. Mimo deklaracji otwarcia się na problemy osób dotkniętych chorobą psychiczną, badani nadal pozostawiają oni sobie pewien margines, wykazując dużo niższą tolerancję.
Introduction: The problem of the attitude towards mentally ill people and the way the patients are perceived by the society constitute the topic which seems to be worth a closer look, as the knowledge obtained might be of great value to change the way these people are treated. Aim of the study: The aim of the study is to learn what the level of knowledge about the mentally ill is and what the attitudes and emotions these people evoke. Material and method: The questionnaire has been answered by 200 adults, including 130 women and 70 men representing different age groups. The respondents lived both in towns or villages of Strzelecki and Gliwicki regions. The questionnaire was generated by the author of the study herself. Results: 5 per cent of the respondents have estimated their knowledge about mentally ill people at a high level, while 39 per cent at a moderate level, with 38.5 per cent at a low level but would like to learn more and, finally, 7.5 per cent admitted having no information on the topic. The majority of the interviewees claimed that the mentally ill are scared of interpersonal contacts in public places, feel uncomfortable seeing people’s reactions to them and they are afraid of being judged. In addition, they feel worse, ashamed and fear of being laughed at. Conclusions: The level of the knowledge about mentally ill people seems to be satisfactory, although insufficient. The causes of their social withdrawal might be found among intolerance, lack of acceptance of their behaviours and the way they function in the society
Źródło:
Puls Uczelni; 2012, 4; 10-15
2080-2021
Pojawia się w:
Puls Uczelni
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Convenient Evaluation of Mental Stress With Pupil Diameter
Autorzy:
Yamanaka, K.
Kawakami, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/90394.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
pupil diameter
heart rate variability
mental stress
human-machine system
Opis:
This study proposes a convenient method of evaluating mental stress. The potential of monitoring changes in pupil diameter as a measure of human reliability while operating human–machine systems was examined experimentally. An experiment was carried out to clarify the relation between changes in pupil diameter and autonomic nervous activity by measuring an electrocardiogram and pupil diameter when 10 subjects completed a time-sensitive task. The electrocardiogram was measured using a multitelemeter system and pupil diameter was measured using an eye-mark recorder. Several relationships between changes in pupil diameter and autonomic nervous activity were revealed and indicated that measurement of pupil diameter was an effective indicator of autonomic nervous activity. Therefore, it may be possible to develop a monitoring system that measures changes in pupil diameter as an indicator of the mental state of workers operating human–machine systems.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2009, 15, 4; 447-450
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Schizophrenia in adolescents and the family system
Autorzy:
Świętochowski, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430207.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
mental illness in the family
systemic traits
Opis:
Empirical research shows that chronic diseases have specific, idiosyncratic functions in the family, and give real, psychosocial advantages (like tightening loosened family relations or helping solve interpersonal conflicts). This leaves the question – can schizophrenic disorders have similar function in the family system as a chronic somatic disease? We have analyzed systemic family traits in families with schizophrenic young patients (50 families). The reference samples were two kinds of families: families with schizophrenic adults and families without any chronic disease or chronic illness (“healthy families”). The subjects of analysis were coefficients of the systemic features, identified by factor analysis according to author’s proposal. Oneway Anova was used to compare indexes between three groups of families. The results show that mental disorder in adolescents participates in the life of the whole family, having similar functions to the functions of chronic somatic diseases. They also suggest that, from the family members’ point of view, schizophrenic disorders in a teenagers has different quality compared to schizophrenic disorders in an adult.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2011, 42, 1; 5-10
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tram Depot Operating System as a comprehensive, integrated informatics system
Autorzy:
Mental, M.
Liver, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/393707.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Stowarzyszenie Telematyki Transportu
Tematy:
tram depot
operating system
safety integrity level
Traffic Control System
Depot management system
Traffic Control Terminal
zajezdnia tramwajowa
system operacyjny
poziom nienaruszalności bezpieczeństwa
system kontroli ruchu
system zarządzania zajezdnią
Opis:
The paper presents the principles of the Automated System for Management Depot. ASMD system includes: - Identification System designed to recognize individuals who enters into depot (marker RFID), - Radio Data transmission system, dedicated fibre optic network, - The place for dispatcher with terminal equipped with interface for dispatcher, - Integration with: subsystem monitoring (CCTV), the position of replenishment of sand, under- track turning machine, position of the laser measuring of flat area on wheels and stickers on the wheels. System constantly analyzes the situation of track and signals from sensors available. The system is equipped with a number of reports to the dispatcher. The elements of detection and device drivers track ensure safety in the class SIL3.
Źródło:
Archives of Transport System Telematics; 2016, 9, 3; 31-35
1899-8208
Pojawia się w:
Archives of Transport System Telematics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ways of formation spatial semantic-symbolic knowledge system of children with moderate and severe mental retardation
Autorzy:
Tetyana, Kamenshchuk,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/890417.pdf
Data publikacji:
2017-09-28
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
educational program correction
spatial signs and symbols
children with moderate and severe mental retardation
Opis:
The article is dedicated to the problem of formation of spatial semantic-symbolic knowledge system of children with moderate and severe mental retardation. The peculiarities of assimilation spatial semantic-symbolic knowledge system (henceforth we use abbreviation: spatial semantic-symbolic knowledge system - SSSKS) children with moderate to severe mental retardation (henceforth we use abbreviation: moderate to severe mental retardation - MSMR) based on the review of general and special pedagogical, psychological and methodological literature, analysis of practices are revealed in the article. The described principles formed the basis of educational and correctional programs. As the level of cognitive capabilities children with MSMR (8-12 years) approximately is such as the level of preschool children with typical development and potentials for assimilation of knowledge we proposed a brief analysis of Ukrainian software development of preschool children. The study of spatial sequence of signs and symbols and their themes is identified in the article. According to the results of this work the indicative model is identified which reflects the levels of difficulty of signs and symbols and offered to study at each age period, the skills and knowledge are given.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2017, 4(1); 62-70
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Composite Nature of Interlanguage as a Developing System
Autorzy:
Wei, Longxing
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620635.pdf
Data publikacji:
2009-01-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
interlanguage
composite
abstract lexical structure
lemmas
bilingual mental lexicon
transfer
Opis:
This paper explores the nature of interlanguage (IL) as a developing system with a focus on the abstract lexical structure underlying IL construction. The developing system of IL is assumed to be ‘composite’ in that in second language acquisition (SLA) several linguistic systems are in contact, each of which may contribute different amounts to the developing system. The lexical structure is assumed to be ‘abstract’ in that the mental lexicon contains abstract elements called ‘lemmas’, which contain information about individual lexemes, and lemmas in the bilingual mental lexicon are language-specific and are in contact in IL production. Based on the research findings, it concludes that language transfer in IL production should be understood as lemma transfer of the learner's first language (L1) lexical structure at three abstract levels: lexical-conceptual structure, predicate-argument structure, and morphological realization patterns, and IL construction is driven by an incompletely acquired abstract lexical structure of a target language (TL) item.
Źródło:
Research in Language; 2009, 7; 5-30
1731-7533
Pojawia się w:
Research in Language
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Systemic therapy – A practical implementation of systemic thinking
Autorzy:
Ludewig, Kurt
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645095.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Systemic therapy
Biological cognition theory
Autopoiesis
Sociological system theory
Mental systems
Opis:
A summary presentation of the historic development of systemic therapy as the follow-up to family therapies, with the usage of new metatheoretical thinking from the constructivist point of view is followed by a description of the material theoretical conditions of this psychotherapeutic approach, with particular consideration for the theories of cognition and autopoiesis by Chilean biologist Humberto Maturana as well as the sociological system theory according to German sociologist Niklas Luhmann. This is followed by an understanding of interaction systems with respect to the theory of therapy, as developed by the author – the member concept, as well as a system-theoretical adequate conceptualisation of psychical systems. The work ends with a short presentation of the implementation of the described theoretical concepts in systemic therapy practice.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2019, 15, 1; 177-205
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy w funkcjonowaniu systemów wsparcia medycznego i społecznego dla osób z zaburzeniami psychicznymi – wnioski z analizy na przykładzie województwa wielkopolskiego
Autorzy:
Trawkowska, Dobroniega
Frąckowiak-Sochańska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614801.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mental disorders
medical support system
social support and social integration system
zaburzenia psychiczne
system wsparcia medycznego
system wsparcia społecznego i integracji społecznej
Opis:
This article deals with problems in functioning of medical support system and social support and integration system addressed to persons with mental disorders in Poland on the example of Greater Poland Voivodeship. This voivodeship is representative as far as the mental health problems’ prevalence and the type of the most common mental disorders diagnosed among people are concerned. The local data reflect very similar tendencies as cross country and international analyses. Moreover, the analysis of the local system of support for people with mental disorders carried out by the authors of this article revealed that the inadequacies of the system reflect the tendencies observed in the cross country Polish scale. In this context, the recommendations formulated by the authors can be applied (with some necessary corrections) in different local environments.
Przedmiotem artykułu jest analiza problemów w funkcjonowaniu systemów wsparcia medycznego i społecznego dla osób z zaburzeniami psychicznymi na przykładzie województwa wielkopolskiego. Dane o zasięgu międzynarodowym, ogólnopolskim i lokalnym wskazują, że województwo wielkopolskie jest reprezentatywne pod względem natężenia oraz typu najczęściej diagnozowanych problemów zdrowia psychicznego ludności. Ponadto analiza systemu wsparcia dla osób doświadczających zaburzeń psychicznych, przeprowadzona przez autorki niniejszego artykułu, wskazuje na reprezentatywność województwa wielkopolskiego w skali kraju pod względem problemów wynikających z niedostatków systemowych rozwiązań mających na celu przeciwdziałanie zaburzeniom psychicznym. Punktem wyjścia w niniejszym opracowaniu jest zarysowanie globalnego kontekstu problematyki zaburzeń psychicznych. Następnie problematyka ta została omówiona w świetle analiz ogólnopolskich i regionalnych. W tym kontekście zostały opisane zagrożenia związane z funkcjonowaniem systemu ochrony zdrowia oraz systemu pomocy i integracji społecznej, a także sformułowano rekomendacje mające na celu przeciwdziałanie barierom rozwoju systemu wsparcia dla osób z zaburzeniami psychicznymi w różnych uwarunkowaniach lokalnych.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 4
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stan zdrowia psychicznego osób z rozpoznaniem neuroboreliozy
The state of mental health in people with a diagnosis of neuroborreliosis
Autorzy:
Staszewska, Kaja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081902.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
zdrowie psychiczne
funkcjonowanie społeczne
borelioza z Lyme
neuroborelioza
zaburzenia układu nerwowego
GHQ-28
mental health
social functioning
Lyme borreliosis
neuroborreliosis
nervous system disorders
Opis:
W ostatnich latach liczba zarejestrowanych przypadków zakażeń Borrelia burgdorferi powodującymi boreliozę (chorobę z Lyme) w Polsce stale wzrasta. W przebiegu infekcji obserwuje się szerokie spektrum zaburzeń w obrębie obwodowego i ośrodkowego układu nerwowego. Niespecyficzne objawy występujące w neuroboreliozie zgłaszane są przez ok. 10–25% zakażonych B. burgdorferi. Mogą dotyczyć zarówno sfery somatycznej, jak i psychicznej, a w konsekwencji znacznie utrudniać chorym codzienne funkcjonowanie. Głównym celem przeprowadzonych badań było porównanie stanu zdrowia psychicznego osób z rozpoznaniem neuroboreliozy ze stanem psychicznym osób zdrowych. Uzyskano również odpowiedź na pytanie, czy cierpiący na neuroboreliozę doświadczają trudności w funkcjonowaniu w obszarach: rodzinnym, społecznym, zawodowym i edukacyjnym.Materiał i metodyBadaniem objęto 60 osób: 30 z rozpoznaniem neuroboreliozy i 30 zdrowych w wieku 18–47 lat. Średnia wieku badanych osób wynosiła 28,6 lat. Jako narzędzie badawcze wykorzystano Kwestionariusz ogólnego stanu zdrowia 28 (General Health Questionnaire – GHQ-28) Goldberga oraz ankietę socjodemograficzną.WynikiBadani z rozpoznaniem neuroboreliozy uzyskali wyższe wyniki w GHQ-28 zarówno na poszczególnych skalach: Symptomy somatyczne, Niepokój, Bezsenność, Zaburzenia funkcjonowania, Symptomy depresji, jak również w wyniku ogólnym, który jest wskaźnikiem stanu psychicznego. Trudności w funkcjonowaniu w obszarze społecznym doświadczyło aż 70% osób chorych, zawodowym – 66%, a edukacyjnym – 60%. Chorzy nie doświadczali trudności w funkcjonowaniu w obszarze rodzinnym.WnioskiWyniki badania wskazują na istotne różnice w zdrowiu psychicznym osób z rozpoznaniem neuroboreliozy i zdrowych. Chorzy uzyskali istotnie wyższe wyniki w GHQ-28 niż zdrowi, co świadczy o ich złym stanie zdrowia psychicznego. Potwierdzono również, że osoby z diagnozą neuroboreliozy doświadczają trudności w funkcjonowaniu w obszarach społecznym, zawodowym i edukacyjnym. Kluczowe staje się zatem pogłębianie badań uwzględniających zdrowie psychiczne w chorobach odkleszczowych, w tym również w neuroboreliozie, oraz dostosowywanie i wdrażanie odpowiednich działań profilaktycznych i terapeutycznych. Med. Pr. 2021;72(3):259–266
In recent years, the number of recorded cases of Borrelia burgdorferi infections causing Lyme borreliosis has been on a steady rise in Poland. A wide spectrum of disorders in the peripheral and central nervous system is observed in the course of such infections. Symptoms which are not clear-cut are reported by approx. 10–25% of all people infected with B. burgdorferi. They may concern both the somatic and mental spheres, which in turn significantly impedes the daily functioning of the patients. The main purpose of the research was to compare the mental health status of people with neuroborreliosis with that of healthy people. An answer was also obtained to the question of whether people with neuroborreliosis experience difficulties in functioning in the following areas: family, social, professional and educational.Material and MethodsThe study included 60 people: 30 people with the diagnosis of neuroborreliosis and 30 healthy people aged 18–47. The mean age in the study group was 28.6 years. As a research tool, the General Health Questionnaire 28 (GHQ-28) by Goldberg was used along with a socio-demographic questionnaire.ResultsThe subjects diagnosed with neuroborreliosis obtained higher results in GHQ-28, both on individual scales: Somatic Symptoms, Anxiety, Insomnia, Social Dysfunction, Severe Depression, as well as the overall result, which is an indicator of the mental health status. As much as 70% of the patients experienced difficulties in functioning in the social area, 66% in the professional area, and 60% in the educational area. No impact of the disease on functioning in the family area has been demonstrated.ConclusionsThe results of the study indicate some significant differences in the mental health status of people diagnosed with neuroborreliosis and that of healthy people. The patients obtained significantly higher results in GHQ-28 than the healthy subjects, which proves the poor mental health of the former. It was also confirmed that people diagnosed with neuroborreliosis experience difficulties in functioning in the social, professional and educational areas. Therefore, it becomes crucial to deepen research into mental health in tick-borne diseases, including neuroborreliosis, and to adapt and implement appropriate preventive and therapeutic measures. Med. Pr. 2021;72(3):259–66
Źródło:
Medycyna Pracy; 2021, 72, 3; 259-266
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Axiological Analysis of the Conceptual Categorial Apparatus of Professional Burnout in the System of Education
Autorzy:
RIDEI, NATALIIA
KATSERO, OKSANA
KHITRENKO, TETIANA
DAINEKO, OLENA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456702.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
mental fatigue
professional deformation professional burnout
occupational health
education system
a teacher
Opis:
The importance of professional health is actualized. The structural-logical scheme of the genesis of the conceptual-categorical apparatus of the study was constructed and its axiological and structural-functional analysis of “professional burnout” was carried out. Specifies the author’s interpretation of the definition of “professional burnout”; the structural and logical scheme of the process of professional burnout is developed.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 1; 84-90
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kartograficzny obraz map mentalnych przestrzeni miejskiej i jego prezentacja oraz analiza z zastosowaniem narzędzi systemów informacji geograficznej.
Cartographic images of mental maps s city, presentation and analysis using geographic information system software
Autorzy:
Nieścioruk, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/341301.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
mapy mentalne
formy prezentacji
GIS
kartowanie strukturalne
mental maps
cartographic methods of presentation
structural mapping
Opis:
Artykuł dotyczy wykorzystania map mentalnych do oceny stopnia poznania przestrzeni przez jej użytkowników. W omawianym przypadku byli to studenci pochodzący zarówno z Lublina (który był terenem badań), jak i spoza niego. Pozwoliło to na analizę wpływu miejsca zamieszkania na znajomość przestrzeni na poziomie ogólnym oraz bardziej szczegółowym. Celem pracy było także określenie przydatności narzędzi oprogramowania z grupy Systemów Informacji Przestrzennej do analizy danych i prezentacji ich wyników. Szkice wykonane przez badanych poddano analizie w programie GIS-owym. Zwrócono uwagę na aspekt ilościowy oraz jakościowy map mentalnych, badając częstotliwość wystąpień i typy obiektów. Badanie uwzględniło głównie ścieżki oraz punkty orientacyjne. Wyniki wizualizowano, oceniając jednocześnie narzędzia redakcyjne oprogramowania GIS i możliwości technicznej realizacji zamierzonych metod prezentacji (kartodiagramu i metody sygnaturowej). Rezultatem pracy było poznanie i zanalizowanie elementów przestrzeni zwracających uwagę respondentów. Innym wynikiem badań było pokazanie zalet narzędzi Systemów Informacji Geograficznej, przy jednoczesnym zwróceniu uwagi na pewne, nieraz istotne, braki w warstwie merytorycznej, jeśli chodzi o możliwości redakcji map prezentujących wyniki badań. Analizie poddano również sposoby kartograficznej prezentacji treści przedstawionej przez respondentów na ich szkicach – efektach kartowania strukturalnego. Analizowane i wykorzystane w praktyce są takie metody i formy prezentacji jak kartodiagram (w tym kartodiagram obrazkowy) i metoda sygnaturowa. Oprócz tego poruszane jest zagadnienie technicznej realizacji prezentacji kartograficznej wyników badań z wykorzystaniem oprogramowania z grupy Systemów Informacji Geograficznej. Wskazane zostały udogodnienia w statystycznym przetwarzaniu danych, ale także niedostatki związane z procesem redakcji map wynikowych.
This paper describes the use of mental maps to evaluate users’ spatial awareness of a city, taking Lublin as an example. Students living both within and outside the town of Lublin were interviewed, making it possible to analyze the influence of place of residence on the knowledge of spatial areas at either a general and more detailed level. An additional goal of the study was to evaluate the usefulness of Geographic Information System software in this type of research. Sketches were analyzed for quality and quantity, with emphasis placed on linear features and landmarks. The graphic outcome of the results and the analysis was done using GIS, along with a critical evaluation of using the approach for implementing cartographic methodology principles (for a cartogram and the sign method). The results identified the features that were most commonly recognized by the users of a space. The results demonstrate that there are serious limitations in the map editing process when done with correctly applied methodology.
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Geodesia et Descriptio Terrarum; 2013, 12, 4; 27-40
1644-0668
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Geodesia et Descriptio Terrarum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The roles of purinergic signaling in psychiatric disorders
Autorzy:
Cieślak, Marek
Czarnecka, Joanna
Roszek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1038833.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Biochemiczne
Tematy:
Ecto-purines
P receptors
central nervous system diseases
mental disorders
therapy of psychiatric disorders
Opis:
Ecto-purines and ecto-pyrimidines are present in the extracellular space of the central nervous system (CNS). Together with P1 and P2 receptors and nucleotides metabolizing ecto-enzymes, they make signaling system involved in neurotransmission, the modulation of sensory signals, including pain stimuli conduction, and the induction of apoptosis and necrosis of the cells. Purines and pyrimidines have a dual effect: positive (neuroprotective) of nucleosides, and negative (pro-inflammatory and pro-apoptotic) of nucleotides. Adenosine-5'-triphosphate (ATP) in the CNS triggers the pro-inflammatory reactions, predominantly by activation of the P2X7 receptor, which results in production and release of pro-inflammatory cytokines. In contrast to ATP, adenosine acts generally as an anti-inflammatory agent and plays an important role in neuroprotection. Currently, it is believed that the initiation of CNS diseases, including mental disorders, is caused by any imbalance between the concentration of ATP and adenosine in the extracellular space. Genetic tests provide also the evidence for the participation of purinergic signaling in psychiatric disorders. It is believed that any action leading to the effective increase of adenosine concentration: activation of nucleotide metabolizing ecto-enzymes (mainly NTPDases - nucleoside triphosphate diphosphohydrolases), inhibition of adenosine deaminase and/or adenosine kinase activity as well as therapies using P1 receptor agonists (adenosine or its analogues) might be beneficial in therapy of psychiatric disorders.
Źródło:
Acta Biochimica Polonica; 2016, 63, 1; 1-9
0001-527X
Pojawia się w:
Acta Biochimica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasoby jako predyktor poczucia piętna wśród uczestników środowiskowych systemów wsparcia
Resources as a predictor of stigma in people with mental illness using community-based support system
Autorzy:
Frączek, Katarzyna
Hintze, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1369746.pdf
Data publikacji:
2020-11-01
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
schizofrenia
zasoby
stygmatyzacja
środowiskowe systemy wsparcia
schizophrenia
resources
stigma
community-based support system
Opis:
Cel: celem przeprowadzonego badania było porównanie poziomu zasobów (samooceny, poczucia własnej skuteczności, nadziei podstawowej) oraz piętna i dyskryminacji wśród uczestników dwóch różnych programów wsparcia środowiskowego: Środowiskowych Domów Samopomocy (ŚDS) oraz Warsztatów Terapii Zajęciowej (WTZ). Metody: zbadano 97 chorych psychicznie osób z województwa mazowieckiego: 52 osoby z ŚDS i 45 z WTZ. Do badania wykorzystano kwestionariusze psychologiczne: Skalę Samooceny (Rosenberg Self-Esteem Scale, SES), Skalę Uogólnionej Własnej Skuteczności (Generalized Self-Efficacy Scale, GSES), Kwestionariusz Nadziei Podstawowej (Basic Hope Inventory-12, BHI-12) i Kwestionariusz Piętna i Dyskryminacji (Consumer Experiences of Stigma Questionnaire, CESQ). Wyniki: osoby korzystające z dwóch typów środowiskowych systemów wsparcia: ŚDS i WTZ charakteryzują się podobnym poziomem zasobów w zakresie samooceny, samoskuteczności i nadziei podstawowej. Głównym predyktorem poczucia piętna okazał się poziom samooceny – im uczestnicy środowiskowych systemów wsparcia mieli niższą samoocenę, tym silniej odczuwali piętno. Wnioski: samoocena osób chorujących psychicznie może być kluczowa dla radzenia sobie z trudnymi społecznymi sytuacjami, takimi jak stygmatyzacja, wpływając na cały proces zdrowienia.
Purpose: The aim of the study was to compare the level of resources (self-esteem, selfefficacy, basic hope), stigma and discrimination among people using one of two communitybasedsupport system (Community Self-Help Center and Occupational Therapy Workshops). Methods: In total 97 subjects with mental illness in in the Mazowieckie Province (52 fromCommunity Self-Help Center and 45 from Occupational Therapy Workshops) were examined with the use of the Rosenberg Self-Esteem Scale (SES), Generalized Self-Efficacy Scale (GSES),Basic Hope Inventory-12 (BHI-12) and Consumer Experiences of Stigma Questionnaire (CESQ). Results: Results shows no differences in the level of resources (self-esteem, selfefficacy,basic hope) between the study groups. Whereas for the entire study group the predictor of the stigma was the level of self-esteem – the lower the self-esteem people usingcommunity-based support systems had, the more stigma they felt. Conclusions: Self-esteem can be crucial for coping with difficult social situations, such as stigmatization, which affects the entire recovery.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2020, 19; 229-243
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Access to mental health services for the carers of persons suffering from dementia in Poland – proposal for a system solution
Autorzy:
Zając-Lamparska, Ludmiła
Grabowska, Alina
Gawrońska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28762816.pdf
Data publikacji:
2023-09-11
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:
dementia
carers
mental health services
systemic organisation
Opis:
Caregivers of persons suffering from dementia constitute a group displaying a great need for mental health support, while at the same time being largely neglected in terms of receiving this support. In this context, the aim of this article is to propose the Stepped Care 2.0 (S.C. 2.0) model as a mental health care systemic solution for carers of persons with dementia. In this article, we focus on presenting the argumentation that proves the need and validity of introducing the proposed mental health care model for carers of persons with dementia. For this purpose, we draw on the results of our own pilot study, as well as a review of the subject literature. As the literature review indicates, caring for individuals with dementia is a source of multidimensional burden and deterioration in well-being. Results obtained in our own study indicate that there exists a burden of care among carers of persons with dementia in Poland and their well-being is significantly lower compared to non-carers. Moreover, the results suggest that the degree of negative consequences of being a caregiver varies depending of the degree of the patient’s disability. The flexibility of support and client-centric approach assumed in the S.C. 2.0 model can provide a good response to the diverse and changing needs of the carers of persons with dementia. It can also serve as a kind of hub encompassing and organising existing forms of support for carers. Moreover, the effectiveness of the selected types of support included in this model is confirmed by existing research findings. The need for mental health support for carers of individuals with dementia is undeniable. In the light of the arguments provided, the S.C. 2.0 model is a suitable solution for the systemic organisation of such support.
Źródło:
Acta Neuropsychologica; 2023, 21(4); 359-371
1730-7503
2084-4298
Pojawia się w:
Acta Neuropsychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The usage of the Miniature Dwarfs method in the improvement of passenger ship construction
Autorzy:
Chybowski, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/135698.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
Tematy:
Miniature Dwarfs
Method of Little Men
MLM
TRIZ
mental inertia
abstraction
modelling
marine propulsion system
passenger vessel
Opis:
The Miniature Dwarfs method is one of the tools used by the Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ) used in the process of modelling and seeking solutions to conflicting situations. This article describes the origin of the Miniature Dwarfs method. The process flow of the usage of the Miniature Dwarfs method was presented both in its original version, suggested by Altshuller, as well as in its recently modified version. The usage of the Miniature Dwarfs method was presented here to minimize the marine hull resistance of a passenger ship in the conflicting situation, where there is a simultaneous necessity to provide both large ship capacity as well as high speed. The issue and the conflicting situation were both presented and modelled. The Operational zone and Operational time were described and modelled with the use of the Miniature Dwarfs method before and during the Conflict, and the desired situation. The search of the potential solutions was carried out with the use of miniature dwarfs; the findings were interpreted with respect to the system under analysis and the stated technical issues. Imagined situations described in individual diagrams are included in the issue under investigation. Selected solutions to the problem were presented. The advantages of the method were indicated and presented as an addition to other methods used in the process of designing new engineering solutions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2017, 51 (123); 28-34
1733-8670
2392-0378
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kiedy specjalista z zakresu zdrowia psychicznego spotyka się z przemocą – rozpoznawanie i zgłaszanie krzywdzenia dziecka
When mental health professional meet with violence – recognizing and reporting child abuse
Autorzy:
Szwajca, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944647.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
diagnosis of abuse
reporting of violence
system of child protection
violence within the family
diagnoza krzywdzenia
przemoc wewnątrzrodzinna
system pomocy dziecku
zgłaszanie przemocy
Opis:
Professionals working with children and families generally have no doubt that the abused children in the family should be helped. However, between declarations of help and practice there is abyss. Abuse of the family is recognized and reported (systems of child protection, family courts and enforcement) relatively rare. In Poland – extremely rare. Indicators of officially recorded violence against children for years remained at a very low level. Meanwhile the diagnosis of abuse, which does not start the system, coordinated action and is limited to psychological support provided to the abused child, do not interrupt abuse and cannot be effective. Child (regardless of age) cannot oppose violence effectively. Mental health professionals take into account the perspective of abuse within the family in their clinical work too rarely. The diagnosis of abuse is not easy. It requires specialized knowledge. It requires interpretation of the facts, often from different areas – the child’s behaviour, somatic complaints, emotional problems, behaviour and explanations of career. Standard psychiatric history is not sufficiently sensitive tool for identifying abuse. The article discusses the most serious diagnostic difficulties. Also it is compared the system of child protection that it is forming in Poland to the American model based on the child protection services. In Poland, it did not even complete the process that in Western countries took place in the eighties of the twentieth century – an increase in social sensitivity, changes of looking at the phenomenon of violence by professionals and serious increase in identified cases of abuse.
Specjaliści pracujący z dziećmi i rodzinami z reguły nie mają wątpliwości, że dzieciom krzywdzonym w rodzinie należy pomagać. Ale między deklaracjami pomocy a praktyką istnieje przepaść. Krzywdzenie w rodzinie jest rozpoznawane i zgłaszane (systemom ochrony dzieci, sądom rodzinnym czy organom ścigania) stosunkowo rzadko. W Polsce – ekstremalnie rzadko. Wskaźniki oficjalnie odnotowanej przemocy wobec dzieci od lat utrzymują się na bardzo niskim poziomie. Tymczasem rozpoznanie krzywdzenia, które nie powoduje uruchomienia systemowego, skoordynowanego działania, a pomoc ogranicza się do wsparcia psychologicznego udzielanego maltretowanemu dziecku, nie przerywa krzywdzenia i nie może być skuteczne. Dziecko (niezależnie od wieku) nie potrafi skutecznie przeciwstawić się przemocy. Specjaliści z zakresu zdrowia psychicznego zbyt rzadko uwzględniają kwestię krzywdzenia wewnątrzrodzinnego w swojej pracy klinicznej. Diagnoza krzywdzenia nie jest łatwa. Wymaga specjalistycznej wiedzy, interpretacji faktów często z różnych obszarów – zachowania dziecka, jego dolegliwości somatycznych, problemów emocjonalnych, zachowań i wyjaśnień opiekuna. Standardowy wywiad psychiatryczny nie jest wystarczająco czułym narzędziem do identyfikacji krzywdzenia. W artykule omówiono najpoważniejsze trudności diagnostyczne. Porównano także powstający w Polsce system ochrony dziecka do modelu amerykańskiego, opartego na agencjach ochrony dziecka. W Polsce nie dokonał się jeszcze proces, który w krajach Zachodu miał miejsce w latach osiemdziesiątych XX wieku – wzrostu społecznej wrażliwości, zmiany patrzenia na zjawiska przemocy przez specjalistów i poważnego wzrostu wykrytych przypadków krzywdzenia.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2014, 14, 2; 95-99
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Адаптация детей к обучению в первом классе
Adaptation of children to learn in the first grade
Autorzy:
В. Беловол, Елена
Шурупова, Елена Ю.
Бойко, Злата В.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1389196.pdf
Data publikacji:
2014-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
educational concept
educational system
free upbringing
socialization
social and psychological adaptation
mental health
psychological readiness of teachers
Opis:
Upbringing and teaching processes are interrelated. During the separation of these processes some difficulties begin to arise, although in modern educational practice in some countries there is a tendency to separate them. An example of an empirical study of the properties of adaptation of children to school in the first grade shows that in the absence of the willingness of teachers to consider teaching and upbringing as related processes a dissonance is created between the demands of school on the one hand and the creation of psychologically conducive conditions to the education of the child on the other. Poor identification of the health condition of pupils, and reluctance to take into account their individual psychological characteristics do not make it possible to realize well the full scope of the learning process and to create an atmosphere conducive to successful learning in school.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2014, 27, 4; 7-15
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacja praca–rodzina, komunikacja małżeńska i zdrowie pracowników zatrudnionych w systemie rotującym wstecz
Work–Family Interface, Marital Communication and Health among Employees Working in Backward Rotating System
Autorzy:
Siemiginowska, Patrycja
Wątroba, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651493.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
konflikt praca–rodzina
facylitacja praca–rodzina
komunikacja małżeńska
zdrowie psychiczne
praca zmianowa
work–family conflict
work–family facilitation
marital communication
mental health
shift work
Opis:
Shift workers (N = 42) of a large Polish production company took part in the study investigating linkages between work-family interface, marital communication and health. The following instruments were used in the study: the Work-Family Spillover Scale, the Marital Communication Questionnaire and GHQ-28. The obtained results point to a few phenomena: (1) mental health complaints in shift workers (somatic symptoms, anxiety and sleeplessness, social dysfunction, acute depression, and general health) correlate with work-family conflict (Pearson r coefficients: 0.32; 0.43; 0.41; 0.52; 0.52, respectively); (2) family–work facilitation correlates with constructive styles of marital communication (support, engagement – 0.40 and 0.36, respectively) and work–family conflict presents a moderate correlation with a destructive communication style: depreciation (r = 0.31). Work–family interface is therefore related to marital communication and health of shift workers.
Wśród pracowników zmianowych (N = 42) dużej polskiej firmy produkcyjnej przeprowadzono badania w zakresie powiązań pomiędzy relacją praca–rodzina, komunikacją małżeńską i zdrowiem psychicznym. Wykorzystano Skalę Wzajemnego Wpływu Pracy i Rodziny, Kwestionariusz Komunikacji Małżeńskiej i Partnerskiej oraz GHQ-28. Uzyskane rezultaty wskazują, że: (1) dolegliwości związane ze zdrowiem psychicznym pracowników zmianowych (objawy somatyczne, lęk i bezsenność, dysfunkcja społeczna/zaburzenia funkcjonowania, ostra depresja i ogólny stan zdrowia) mogą być w umiarkowanym stopniu powiązane z konfliktem praca–rodzina; (2) facylitacja rodzina–praca koreluje umiarkowanie z konstruktywnymi stylami komunikacji małżeńskiej (wsparcie i zaangażowanie), natomiast konflikt praca–rodzina koreluje umiarkowanie z destruktywnym stylem komunikacji w diadzie: deprecjacją. Relacja praca–rodzina wiąże się zatem w umiarkowanym stopniu z komunikacją małżeńską i zdrowiem pracowników zmianowych.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2017, 21; 63-77
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-22 z 22

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies