Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "memory discourse" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Zapomniane ofiary nazizmu
Autorzy:
Borysławska, Magda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131182.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Nazism
non-heteronormativity
gay persecution
memory discourse
Opis:
The forgotten victims of Nazism are those, whose suffering was not acknowledged in the collective memory of a nation. The abovementioned category describes individuals persecuted on the ground of sexual orientation, both during the period of Third Reich and many years after its downfall. The research problem of the article is the approach towards the subject of gay persecution in the Polish historical narrative. The author performs an analysis of the reception of homosexual Nazism victims‘ testimonies, taking into consideration political and ideological aspects of text refraction. The Polish memory discourse rejects the issue of non-heteronormativity in the context of World War II history. It is demonstrated by, inter alia, lack of memorial sites and marginalization of the subject in historical education.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2016, 2(21); 33-40
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obchody Dnia Sandżaku a konstruowanie współczesnego boszniackiego dyskursu pamięci
A case study of the Sandžak day celebration and constructions of the modern Bosniak memory discourse
Autorzy:
Czachowska-Aleksić, Nadia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2043565.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Sandjak
Bosniaks
double periphery
memory
narratives
discourse
ritual
past
Sandżak
Boszniacy
podwójna peryferia
pamięć
narracje
dyskurs
rytuał
przeszłość
Opis:
Artykuł jest krytyczną analizą przebiegu obchodów Dnia Sandżaku w Serbii. Poddane namysłowi zostały czynności rytualne mające miejsce podczas uroczystych ceremonii, jak i narracja historyczna, którą prezentuje boszniacka elita. Za pomocą takich kategorii badawczych jak pamięć kulturowa, tradycja wynaleziona, rytuał oraz mit historiograficzny, scharakteryzowane zostały elementy, które są częścią składową sandżacko-boszniackiej tożsamości. Ich analiza pozwoliła na zdefiniowanie mechanizmów konstrukcji współczesnego boszniackiego dyskursu pamięci na terenie Sandżaku oraz umożliwiła określenie widocznych tendencji tej narracji.
The paper is a critical analysis of the Sandžak Day celebrations in Serbia. The ritual activities taking place during grand ceremonies as well as the historical narrative presented by the Bosnian elite are subject to reflection in this doubly peripheral area. Using such research categories as ritual, invented tradition, site of memory and historical myth, the elements that constitute the Sandžak-Bosnian identity have been characterized. Their analysis made it possible to define the mechanisms of the construction of the contemporary Bosnian discourse of memory in Sandžak and to identify the visible tendencies of this narrative.
Źródło:
Balcanica Posnaniensia Acta et studia; 2021, 28, 2; 161-178
0239-4278
2450-3177
Pojawia się w:
Balcanica Posnaniensia Acta et studia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Science towards cultural memory – (about) alchemy discourse(s)
Autorzy:
Rejter, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1008804.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
scientific discourse
discourse(s)on alchemy
Michel Foucault
Opis:
The article concerns dynamic aspects of scientific discourse understood as a domain of communication subject to cultural influences. The problem, inspired by Michel Foucault’s concept of archaeology of scientific reason, is presented through the ex- ample of alchemy, a specific phenomenon co-creating a scientific discourse both in the past and in the present. The relation of science with its discursive aspect (in various ways) with the past, and thus also with memory is undeniable, no matter how you consider the issue. This relation also affects the perception of science as such and scientific discourses, which is still an interesting field of observation. The discourse(s) on alchemy and its very status in the universe of communication confirm the dynamics of science and the discourses belonging to or co-constituting it, but in no way do they confirm the thesis of the teleological (in the sense of improving development) history of communication, including scientific communication.
Źródło:
Stylistyka; 2019, 28; 361-372
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Die andere Shoah: der Genozid an den ,Zigeunern‘ in der Literatur nach 1989
The Other Shoah: The Genocide on the ‘Gypsies’ in Literature after 1989
Autorzy:
Brittnacher, Hans Richard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1791198.pdf
Data publikacji:
2020-08-12
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kultura pamięci
ludobójstwo
Holocaust
Cyganie
Romowie
Sinti
Papusza
Colum McCann
Cultural memory discourse
genocide
Roma
Opis:
Inna Zagłada: Ludobójstwo ‘Cyganów’ w literaturze po roku 1989Uprzedzenia wobec narodów romskich, które ciągle jeszcze w sposób dyskryminujący nazywa się Cyganami, wpływają na kulturowy dyskurs pamięci o Szoah. Ludobójstwu tzw. Cyganów zaprzecza się bądź je bagatelizuje. Jako że istnieje niewiele świadectw tych, którzy przeżyli, z perspektywy większości (kultury dominującej: tu niemieckiej) uporanie się z traumą wydaje się być estetycznie niemożliwe, z drugiej zaś strony reguła kultury wstydu zabrania osobom dotkniętym ową traumą mówić o niej w języku sprawców. Dopiero inicjatywa ruchów obywatelskich oraz współpraca z pisarzami i publicystami kultury dominującej otworzyła Romom możliwość literackiego zmierzenia się z ludobójstwem. Die andere Shoah: der Genozid an den ,Zigeunern‘ in der Literatur nach 1989Vorurteile gegen die Angehörigen der Romvölker, die immer noch als Zigeuner diskriminiert werden, prägen auch den erinnerungskulturellen Diskurs der Shoah. Der Genozid an den sog. Zigeuner wird geleugnet oder bagatellisiert. Dass es nur wenige Zeugnisse von Überlebenden gibt, erscheint in der Perspektive der Mehrheit als ästhetisches Unvermögen, Extremtraumatisierungen zu verarbeiten, während eher die Konventionen einer abweichenden Schamkultur den Betroffenen verbieten, sich darüber in der Sprache der Täter zu äußern. Erst die engagierte Arbeit von Bürgerrechtsbewegungen hat es Betroffenen möglich gemacht, in Zusammenarbeit mit Schriftstellern und Publizisten der Mehrheitskultur über den Genozid an den Roma zu schreiben.
Prejudices against the Romani people, who are still often discriminatorily called Zigeuner, gypsies, gitanes or gitanos, still have an influence on the cultural memory discourse of the Shoah. The genocide of the Romani is either denied or trivialised. The fact that there are hardly any autobiographies of Romani survivors results from an inability to process extreme trauma, while the conventions of the people concerned prohibits them from speaking out about their trauma in the language of the perpetrators. It is thanks to the committed work of civil rights movements that Romani victims could collaborate with writers and publishers to finally tell the majority cultures of their suffering and of the genocide of the Romani people.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2020, 68, 5; 81-92
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Annehmen. Akzeptieren. Damit leben. Nicht vergessen. Sich erinnern.“ Subversive Erinnerungsverschiebungen der Post-Shoah-Generation in Mirna Funks Roman Winternähe (2015)
„To take. To accept. To live with. Not to forget.” The subversive shift of memory in the post Shoah generation in Mirna Funk’s novel Winternähe (2015)
Autorzy:
Rutka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2030871.pdf
Data publikacji:
2017-12-16
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Mirna Funk
contemporary German novel
post Shoah memory discourse
third generation
subversive strategies
współczesna powieść niemiecka
dyskurs pamięci post Szoa
trzecie pokolenie
strategie subwersywne
Opis:
The debut novel Winternähe by the young German-Jewish author Mirna Funk is a paradigmatic illustration of the post Shoah literature of the third, the grandchildren generation. The novel expounds on against background of the death of Shoah-survivors, the new ways of dealing with the family past and transnational Shoah memory in a complex relation to the globality and mobility as current conditions of the modern life. Funk’s novel also expounds on the subversive strategies, which are inherent in modern virtual communication media like Facebook or Instagram.
Źródło:
Tematy i Konteksty; 2017, 12, 7; 372-385
2299-8365
Pojawia się w:
Tematy i Konteksty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fantastyka i parafrazy. O dyskursie pamięci w twórczości pisarzy młodego pokolenia – Łukasz Orbitowski Widma (2012) i Paweł Demirski Niech żyje wojna! (2011
Fantasy and paraphrase. The discourse of memory in the writing of polish young generation: Łukasz Orbitowski Widma (2012) and Paweł Demirski Niech żyje wojna! (2011)
Autorzy:
Rutka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451059.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Łukasz Orbitowski
Paweł Demirski
fantasy novel
modern Polish drama
Polish memory discourse
literature deconstruction
powieść fantastyczna
polski dramat współczesny
polski dyskurs pamięci
literacka dekonstrukcja
Opis:
The present article discusses works by Łukasz Orbitowski and Paweł Demirski, two authors representing the young generation of Polish writers whose texts stand in the opposition to a worn-out and highly ritualised trend of national-symbolic interpretations of memory. The debunking literary strategy of both authors relies heavily on the aesthetics of subversion. Choosing for Spectres the genre of historical fantasy, Łukasz Orbitowski provides himself with a vast space of artistic freedom, using it for free reinterpretations and continuations of the existing narratives of memory. The theatre of Paweł Demirski and Monika Strzępka, in turn, is a theatre of linguistic performance which clashes sequences of language that transmit historical imagination and national self-awareness of Poles. In Demirski’s play theatre becomes a medium of protest against fossilised forms of memory, where graphically staged painful trauma is deprived of the aura of sacrum. Triviality and vulgarism of language demolish both the elevated phrases of the national culture of memory and the naïve pop-cultural representations of war and the Warsaw Uprising.
Źródło:
Tematy i Konteksty; 2015, 10, 5; 154-174
2299-8365
Pojawia się w:
Tematy i Konteksty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola Instytutu Oświaty Dorosłych w rozwoju edukacja dorosłych w Polsce w kontekście dyskursu pamięci o przeszłości andragogicznej
THE ROLE OF THE INSTITUTE OF ADULT EDUCATION IN THE DEvELOPMENT OF ADULT EDUCATION IN POLAND IN THE CONTEXT OF THE ANDRAGOGICAL PAST MEMORY DISCOURSE
Autorzy:
Stopińska-Pająk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464174.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
Institute of Adult Education
memory discourse
andragogical past
development of adult education in Poland
Instytut Oświaty Dorosłych
dyskurs pamięci
przeszłość andrago- giczna
rozwój edukacji dorosłych w Polsce
Opis:
Artykuł ukazuje działalność Instytutu Oświaty Dorosłych, instytucji zrzeszającej czynnych pracowników oświatowych, specjalizujących się w różnych formach oświaty dorosłych, pierwszej tego typu w Polsce. Przedstawiona została geneza IOD, formy działalności, etapy funkcjonowania związane z burzliwą historią Polski. Całość analiz została wpisana w dyskurs o znaczeniu pamięci dotyczącej przeszłości andragogicznej dla współczesnego procesu kształtowania się andragogiki. Autorka uzasadnia tezę, iż przywracanie pamięci oraz wprowadzanie do współczesnego dyskursu andragogicznego dokonań pionierów andragogiki ma zasadnicze znaczenie dla poszerzania horyzontu refleksji i wprowadzania nowych, pomijanych dotąd obszarów. Jest to szczególnie istotne w kontekście tożsamości dyscypliny i uznania pośród innych nauk społeczno-humanistycznych.
The article shows the activity of the Institute of Adult Education, an institution of active educational employees specialising in various forms of adult education, the first of its kind in Poland. The genesis of developing the Institute, the forms of activity and the stages of its functioning related to the turbulent history of Poland are presented. The whole of the analysis has been inscribed in the discourse about the importance of memory concerning the andragogical past for the contemporary process of forming andragogy. The author justifies the thesis that restoring memory and introducing andragogical achievements of pioneers to the modern discourse of andragogy is essential for broadening the horizon of reflection and introducing new, previously overlooked areas. This is particularly important in the context of the identity of discipline and recognition among other socio-human sciences.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2019, 2; 111-125
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discourse on organisational memory in evidence-based management
Autorzy:
Karbowski, Mariusz G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049861.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
evidence-based management
organisational memory
managerial competences
Opis:
The article focuses on highlighting the approach of historical evidencebased management on the plane of organisational memory. The author treats the subject as a discursive interpretation. Based on the analysis of the literature on the subject, he presents an analogy between evidencebased management and management in the context of turning the past into the present. He describes his proposals as historical remembering, open to the reflections of practitioners and questions originating in medicine. The figure of the Hungarian doctor Ignaz Philipp Semmelweis, a forefather of evidence-based medicine, shows that ignoring scientific evidence in everyday practice can lead to a double loop of forgetting about values.
Źródło:
Myśl Ekonomiczna i Polityczna; 2020, 3(70); 188-208
2081-5913
2545-0964
Pojawia się w:
Myśl Ekonomiczna i Polityczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Le domaine de la mémoire dans le discours thanatologique : le cas des relations anaphoriques
The Area of Memory in Thanatological Discourse: The Case of Anaphoric Relations
Autorzy:
Wojtczak, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2014904.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
discourse analysis
social meaning
anaphor
discoursive memory
press discourse
Opis:
The aim of this paper is to present my ongoing PhD research project concerning the social meaning construction in thanatological discourse. The project is in line with the research principles of the French school of discourse analysis, which places press discourse at the center of interest (cf. Moirand 2007, Veniard 2013). The representatives of this school of thought show that the mass media, being an intermediary of information for a given linguistic community, influence the way the community perceives the world. Therefore, the media, including mainstream press, by using certain nominations in repetitive way, imprint them in the discursive memory of a given community. The media name people, objects, phenomena and events in order to explain major crises and to assign them a place in the usual order of things (cf. Siblot 1997, 2001, Veniard 2013). The nomination takes place in an anaphoric network that ensures the coherence of the text. In our view, the contribution of anaphora, especially nominal anaphora, to the production of meaning in thanatological discourse is fundamental. We will show that anaphoric relations are not based on linguistic parameters (e.g. lexical relations), but on the discoursive memory of a given community.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2021, 12; 239-248
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uraz – bliskość – nie-pamięć. Psychoanalityczny dyskurs traumy od Freuda do Ettinger
Wound – Proximity – Non-memory. Psychoanalytically Grounded Trauma Discourse from Freud to Ettinger
Autorzy:
Kisiel, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/699732.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Opis:
Wound – Proximity – Non‑memory. Psychoanalytically Grounded Trauma Discourse from Freud to Ettinger Trauma is a notion whose perception in the psychoanalytic discourse has undergone dynamic changes, starting from the transfer of this concept to the psychic ground, through theconceptualisation of its impossibility of being shared, ending with Bracha L. Ettinger’s intervention. The aim of this paper is twofold: to track these changes and to (re)define the potential of thetrauma discourse(s). After the analysis of main assumptions concerning the psychic wound in the thought of the fathers of psychoanalysis, the author proceeds to the branch of trauma studies influenced by the Holocaust, so as to finally introduce Bracha L. Ettinger – a clinical psychoanalyst, theoretician, artist, feminist and member of the Second Generation after the Holocaust – and her matrixial theory. As the author endeavours to demonstrate, this thought provides us with the tools to rethink the shape and possibilities of the trauma discourse. Key words: trauma, Bracha L. Ettinger, memory, psychoanalysis, matrixial theory, transcryptum
Źródło:
Narracje o Zagładzie; 2016, 2
2450-4424
Pojawia się w:
Narracje o Zagładzie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediale Erinnerungsbilder im gegenwärtigen deutsch-polnischen Diskurs um Vertriebene
Media images of memory in the polish-german discourse about expulsions
Autorzy:
Kaczmarek, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615158.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
Polish memory
German memory
discourse about expulsions
memory images about expulsion
linguistics of memory
memory images about expulsions
Opis:
The aim of the article is to answer the following research questions: (1) Which memory images can be reconstructed in the binational discourse about expulsions? (2) Which processes of linguistic realisation do they undergo? (3) How are they discursively negotiated? The focus is thus placed on the act of talking about memory in press texts in the understanding of WojciechChlebda (2012), where media actors are ‘observers’ and ‘narrators’ of memory (cf. Chlebda 2012: 111), and memory im- ages (re)constructed by them differ both with respect to the way of talking about the subject of memory and about the content of memory. The standpoint represented in this article is that in the discourse about expulsions, German and Polish memories interact with each other as two separate, oppositional memories, which are determined by differing collective knowledge about the past. Collective memory is understood as knowledge about the past shared and linguistically negotiated by a certain community; the past that undergoes certain processes of reconceptualisation, which is influenced by various social, political and media factors (cf. Czachur 2016a: 89–90). Thanks to such an approach to the research questions mentioned at the beginning, the following article is part of the research programme dealing with interdisciplinary linguistics of memory, postulated i.a. by WaldemarCzachur (2018: 44–48). Firstly, the aim is to distinguish memory images activated by the discourse. In the analysed corpus, these memory images are (a) historical memory and memory about the historical truth(b) memory about expulsions and lack of memory about expulsions (delegitimisation of the subject of memory) and (c)institutionalised, politicised memory. Secondly, linguistic and discursive characteristics of the above mentioned memory images, i.e. linguistic realisations of these memories in both discourses, are specified. Thirdly, on the basis of the analytic tools developed i.a. by German discourse linguistics, reproducible interpretative patterns are formulated. These patterns shall be understood, respectively, as a questioning of the existing concept of ‘victim’ (Chapter 4.1), delegitimisationof the key discourse notion of ‘expulsion’ (Chapter 4.2), as well as metaphorical con- ceptualisation of remembrance as a ‘fight,’ ‘battle,’ or ‘war’ (Chapter 4.3). Fourthly, linguistic and discursive practices that create conflict between both discourses of memory are described on that basis.
Źródło:
Stylistyka; 2019, 28; 429-452
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Władza nad dyskursem w narracji wspomnieniowej. Przypadek Archiwum Historii Mówionej
Power over discourse in the memory narrative. The case of the Oral History Archive
Autorzy:
Ciesek-Ślizowska, Bernadetta
Duda, Beata
Sujkowska-Sobisz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096013.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
oral history
critical discourse analysis
memory narrative
knowledge and power
historia mówiona
KAD
narracja wspomnieniowa
wiedza i władza
Opis:
The article analyzes communication strategies that reveal the knowledge of and power over a memory narrative connected to The Warsaw Uprising – one of the most crucial events for Poland, and in the history of World War II. The interviews carried out with insurgents and civilians – participants of the 1944 events, constituted the base for the research. Over 1,900 verbal activities of people conducting meetings with witnesses of history were subjected to a detailed review. The authors of the article were primarily interested in these activities’ influence on the shape of the memory narrative. The interpretation of the collected material is accomplished within the confines of critical discourse analysis which focuses on the relationship of knowledge and power as manifested in specific ways language is used.
W artykule zaprezentowana została analiza strategii komunikacyjnych, w jakich ujawniana jest wiedza i władza nad narracją wspomnieniową dotyczącą jednego z kluczowych dla Polski wydarzeń w historii II wojny światowej – powstania warszawskiego. Materiałem do badań stały się wywiady, które zostały przeprowadzone z uczestnikami wydarzeń 1944 roku – powstańcami i cywilami. Szczegółowemu oglądowi poddano ponad 1900 aktywności werbalnych osób prowadzących spotkania ze świadkami historii. Autorki interesował przede wszystkim wpływ tych aktywności na kształt narracji wspomnieniowej. Interpretacji przeanalizowanego materiału dokonuje się w ramach krytycznej analizy dyskursu, której przedmiotem zainteresowania są relacje wiedzy i władzy manifestowane w określonych sposobach użycia języka.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2020, 13; 63-79
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kollektives Gedächtnis und individuelle Erfahrungen in Beratungshandlungen online im deutsch-polnischen Vergleich
Images of collective and individual memory in the online counselling discourse – a contrastive Polish-German approach
Autorzy:
Szwed, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615164.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
counselling
online forum
legal communication
collective memory
Opis:
The analysis of online discussions in Internet forums creates an opportunity to capture traces of collective and individual memory as evidence of affiliation to a specific community. In the paper, the starting point for the analysis is the counselling discourse conducted in specialisedlegal issues in Polish and German Internet forums. One of the elements of traditional face-to-face counselling discourse is the closeness and trust between the counsellor/expert and the person who is asking for advice. Nonetheless, in the case of mediation, the stock of knowledge on the Internet and the ongoing anonymisation of online counselling, it is possible to notice that discourse participants attempt to replace such traditional closeness by referring to their common cultural or historical background of the past. The presented conclusions from the contrasting Polish-German perspective allow an assessment as to what extent the cultural memory of a given community created online is able to replace the traditional closeness and trust in the process of giving advice.
Źródło:
Stylistyka; 2019, 28; 471-487
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“This land was Mexican once/ Was Indian always/ and is./ And will be again”. El papel de la memoria colectiva en la formación del discurso feminista chicano
“This land was Mexican once/ Was Indian always/ and is. / And will be again”. The role of the collective memory in forming the Chicano feminist discourse
Autorzy:
Skonecka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1048650.pdf
Data publikacji:
2017-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Chicana feminism
collective memory
the United States
Mexico
borderlands
Opis:
The purpose of this article is to analyze the theoretical discourse of the Chicano feminists in order to determine the role of the collective memory in forming that discourse. The subject of the analysis will be mainly the mandatory reference to the postcolonial feminisms, namely the masterpiece by Gloria Anzaldúa and Cherríe Moraga titled Esta puente mi espalda. Voces de mujeres tercermundistas en los  Estados Unidos. However, in order to present a complete overview of the Chicano discourse, we will also mention the work of scholars like Sonia Saldívar-Hull, Ana Castillo and Emma Pérez.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2017, 44, 1; 87-98
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
NEUROPSYCHOLOGICAL EVALUATION OF NARRATIVE DISCOURSE PATTERNS IN INDIVIDUALS WITH EARLY STAGE VASCULAR DEMENTIA VS. PATIENTS WITH EARLY STAGE ALZHEIMER’S DISEASE
Autorzy:
Gawron, Natalia
Łojek, Emilia
Hintze, Beata
Egbert, Anna Rita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138032.pdf
Data publikacji:
2021-05-18
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:
working memory
attention
executive function
communication disorders
aging
Opis:
Individuals in the early stages of dementia may demonstrate language difficulties. The aim of the study was an evaluation of the differences in narrative discourse abilities across two types of dementia, i.e., Vascular Dementia (VaD) and Alzheimer’s Disease (AD) in comparison to the young and old elderly. The AD and VaD groups displayed a lower performance than the age-matched YE on tasks involving reasoning. The VaD partici- pants outperformed patients with AD in verbal memory and narrative discourse. Discourse macrostructure analyses showed that the VaD reproduced more propositions than did the AD participants, but that these were comparable to YE and OE. There were more conjunctions in narratives reproduced by the VaD participants as compared to other groups, although this tendency was only present in the story but not in fairy tale reproductions themselves. Individ- uals in the AD group had more difficulties than YE and OE individuals in figuring out the moral of fairy tales. Clinical and control groups reproduced the microstructure and superstructure of texts comparatively well. Discourse recall correlated with performance on verbal memory, attention/working memory, and reasoning. Differences in narrative discourse abilities were found. Alzheimer’s Disease (AD) patients scored lower in verbal memory than did Vascular Dementia (VaD) patients. Both groups however obtained lower results than the young and old elderly.
Źródło:
Acta Neuropsychologica; 2021, 19(2); 187-207
1730-7503
2084-4298
Pojawia się w:
Acta Neuropsychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies