Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "manager" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 426
Tytuł:
Wanda Kaniorowa – pedagog, twórca i kierownik zespołu artystycznego (1912-1980)
Wanda Kaniorowa as Educator, Founder and Manager of an Artistic Ensemble (1912-1980)
Autorzy:
Drela, Luiza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1857136.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Wanda Kanior
edukacja artystyczna
amatorski ruch artystyczny
zespół folklorystyczny
tancerze
choreograf
artistic education
amateur artistic movement
folk ensemble
dancers
choreography
Opis:
Wanda Kaniorowa (1912-1980), the founder of amateur artistic movement in the Lublin region, was born and spent her childhood in Kiev. Between the two World Wars she graduated from pedagogy, choreography and direction departments; she also gained her first experiences working as a teacher. She considered this job the most important one during all her life, and she thought educating the young generation well was the most important problem and the basis for all other achievements. In her work she was distinguished by initiative, efficiency, and willingness to act in difficult, dispiriting – it would seem – times, as well as by unselfish, welfare involvement. During World War II she took part in the resistance movement, as she belonged to the Home Army. In each place she lived in (first in Polesie and then in the Lublin region) Wanda Kaniorowa, working as a teacher, at the same time established an artistic ensemble, often made up of not only children and youths but adults as well, even of people who never went to school. She popularized in their circles theatrical forms, recitation, dance and singing. With the plays she herself wrote and then put up with amateurs she had local and national successes. The performances, at first with patriotic, religious and fairyland subjects, in the Communist Poland assumed forms and contents that supported the building of a new, secularized reality. In 1948, influenced by a group of children who wanted to have a closer contact with art, she established in Lublin the Theatre of the Young Spectator. At that time she was an employee of the Culture Department of the People's Provincial Council in Lublin and the work with amateurs was her welfare work. The rehearsals before the numerous performances of the Theatre were most often held in the hall of the Provincial Office. With a natural talent of a manager W. Kaniorowa won financial means for the work of the group that was deprived of any premises. The latter were given to the theatre in 1953, when after its artistic successes (the second place in the National Contest in the category of Song and Dance Ensembles) the members of the Presidium of the State and Welfare Employees Trade Union Headquarters changed the name of the ensemble to the Dance and Song Ensemble of the Lublin Region of the SWETU and affiliated it to the Presidium of the PPC in Lublin. W. Kaniorowa was given the job of the artistic manager of the formation and a real school of education by means of art and dance was established in this way. Professionals collaborated with it, but the members of the group were amateurs. The manageress had a high opinion of their freshness, strength and authenticity of experiencing the art and elicited these features on the stage (in folk and national dances). She formed her actors as human beings and influenced their artistic tastes, and she herself found her vocation in the activity. After the “Polish October” of 1956 the Lublin ensemble, like all the ensembles belonging to the trade unions, lost its subventions and it faced the threat of being liquidated. In 1957, owing to the aid, among others, of the then Lublin voivode, Paweł Dąbek, the group, as well as its output and belongings (costumes and the premises in I Armii Wojska Polskiego Street), managed to survive. The members of the Ensemble's idea was put into practice – a self-dependent Ensemble of Song and Dance of the Lublin Region Association was established; it was independent economically and only partially was it subsidized by the People's Provincial Council. The artistic development of the Ensemble was so rapid that in 1959 the group of Lubliners (chosen by the Ministry for Culture and Arts) represented Poland in the prestigious Folklore Dance Contest in Agrigento in Sicily. The representative of the authorities, when bidding them good-bye, said: “Do not return without the first prize”. Under the pressure of these words, starving during the journey, they struggled ambitiously and won the first prize, sharing it with another, professional group. In 1972 the Ensemble managed by W. Kaniorowa already represented Europe. At the Folklore Festival in Japan the representatives of the Emperor's family, organizers and sponsors of the event decided that it was the best one of all taking part. In sum, up to 1980 the Ensemble prepared and staged over 90 different performances, including 44 ones directed by W. Kaniorowa; also with her choreography. It gave 2987 concerts: 2560 in Poland and 418 during its abroad tours – there were 43 of them. It was seen by about 2 million spectators. W. Kaniorowa's contributions include: her care of young people's education, achieving a high artistic standards with a group of amateurs, establishing its high prestige, ensuring financial means for many years of the Ensemble's work, creating the atmosphere of “a great family” in it, mutual help among the members, educating people devoted to work, representing the Lublin region, Poland and Europe on the world's stages. In 1978 W. Kaniorowa was decorated with the Commander's Cross of the Order of Poland's Revival. Among the issues concerned with the Ensemble of Song and Dance of the Lublin Region that have not been studied yet the following ones should be mentioned: defining W. Kaniorowa's worldview, examining the facts in the light of source materials, gathering information about people aiding the Ensemble in crisis situations and about the employees who were significant for the Ensemble's work, examining the changes in the ideological conception of the Ensemble, ways of gathering and using the folk materials and of collecting the costumes. It will also be purposeful to make research into the question of what integrated the members of the Ensemble as well as what – in the field of work organization – made the work unusually effective, and how the artistic tours affected the young amateurs, or what they taught them about the world. People and facts connected with the Lublin Ensemble surely deserve to be presented in an academic monograph.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2003, 31, 2; 43-70
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Web-based e-learning environment
Autorzy:
Mišovič, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/309335.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
distance learning
e-learning
web-based course
web-based e-learning environment
web distributed application
learning management system
web course subjects
clients
access permission rights
communication
administration of web-based courses
e-learning functions
client interface
LMS manager
manager operations
activity snaps
algebra of snaps
Opis:
Using a progressive information technologies for development of web-based courses and their administration brings a lot of practical and theoretical problems. We know web course problem is only small solution concerning construction of a large entire web-based e-learning environment. One of a practical problem is how to construct web-based electronic courses that have to meet international AICC standards. Implementation of such strict statements resulted in a lot of small or larger difficulties if we had used an elementary HTML editor. Using a special web course oriented editors can absolutely solve this problem. The second problem is construction of the web-based e-learning application that can administrate such web courses and takes into consideration AICC regulations. Development of such web applications is founded on the latest web technologies. This article introduces one approach to the modeling of the two most important components (web-based course, web-based application) of the web-based e-learning environment, convenient for Military Academy in Brno and Czech army. The article outlines the structure of web subject, e-learning environment and their implementation. The LMS's structure and its functionality, based on a snaps algebra, belong to important results of the article.
Źródło:
Journal of Telecommunications and Information Technology; 2003, 4; 66-73
1509-4553
1899-8852
Pojawia się w:
Journal of Telecommunications and Information Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacyjne przygotowanie do różnych ról społecznych
Educational Preparation for Different Social Roles
Autorzy:
Banajski, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468846.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
a social professional role
a natural role
educational preparation for performing of roles
a role of a teacher
lawyer
manager
politician
journalist
parent
the retired and consumer
Opis:
This acticle takes up isuues of educational preration for performing different social roles. The subject of the analysis is, in particular in the praxeological and ethical aspects, roles of great significance for social order to last and function. Amongst the profesional roles there are the roles of teachers, lawyers, managers, politicians and journalists. Amongst the natural roles there are the roles of parents and the retired. In addition we identify the role of a consumer. The modern education in general prepares well to a particular profession regarding its competence and knowledge but it underestimates the preparation in axiological and ethical aspects of it. We think that the natural roles ought to be as well under some paraeducational preparation.
Źródło:
Prakseologia; 2005, 145; 59-73
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje menedżerskie w zarządzaniu organizacjami inteligentnymi
Manager competence in intelligent company managing
Autorzy:
Król, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/229056.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie
Opis:
XXI wiek to era informacji i wiedzy. Nowoczesne organizacje stają w obliczu coraz trudniejszych wyzwań. Ich sukces uzależniony jest przede wszystkim od kompetencji zarządzających nimi specjalistów. Właśnie te kompetencje stanowią podstawowy wyznacznik oceny jakości kształcenia menedżerów w uczelniach wyższych.
The XXI century is era of information and knowledge. Modern companies face more and more difficult challenges. Their success is primary conditioned by the competence of the specialist who manages them. This competence can also be the basic criterion for evaluating the quality of educating managers by university and colleges.
Źródło:
Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego; 2007, 1; 113-116
0867-793X
2719-3691
Pojawia się w:
Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki Mary Jo Hatch, Moniki Kostery i Andrzeja K. Koźmińskiego The Three Faces of Leadership: Manager, Artist, Priest
Autorzy:
Klincewicz, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34112060.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2007, 5, 1(15); 190-194
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Basic Roles of Manager in Business Organization
Podstawowe role menedżera w organizacji gospodarczej
Autorzy:
Cieślińska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2033572.pdf
Data publikacji:
2007-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
Manager
Typlogy
Economic organizations
Opis:
The subject of the study is the presentation and analysis of manager's role as the key person in the business organization. Beginning with defining the term "manager", the author present the particular typologies of managerial roles, that takes into consideration different criteria. In the paper points out the conditions of managerial roles and probably the most important the leader's role. 
Przedmiotem opracowania jest prezentacja i analiza roli menedżera jako kluczowej osoby w przedsiębiorstwie. Wychodząc z określenia definicji pojęcia "menedżer", przedstawiono poszczególne typologie ról menedżerskich, w zależności od przyjętych kryteriów. W dalszej części artykułu zaprezentowano uwarunkowania ról menedżerskich i nakreślono przypuszczalnie najważniejszą rolę menedżera w organizacji gospodarczej - rolę przywódcy. 
Źródło:
Journal of Agribusiness and Rural Development; 2007, 6, 385; 3-12
1899-5241
Pojawia się w:
Journal of Agribusiness and Rural Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The safety factor determination of composites structure cabin of "I - 23 Manager" airplane for loads during turnover
Określenie współczynnika bezpieczeństwa kompozytowej struktury nośnej kabiny samolotu "I - 23 Manager" dla przypadku kapotażu
Autorzy:
Frączek, K. S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/243185.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych
Tematy:
lotnictwo
budowa samolotów
współczynnik bezpieczeństwa
analiza teoretyczna
Hilla metoda
kompozyty
aeronautics
plane design
safety factor
theoretical analysis
Hill's method
composites
Opis:
This paper contains results from practical test of airplane I - 23 Manager for loads during turnover. The measurements in separated points had been taken and compared with theoretical simulations, calculated in finite element method. The both results were identical only up to 50% of normal loads when using linear analysis. The factor safety for theoretical linear analysis and Hill's method was not true, because real body of airplane was broken before necessary load limit requirements by IKCSP. The linear method had been changed into geometrical non-linear method, because the latter more precisely showed deformations and strains, stresses in layers of all composite elements in the cab in the range of required loads. This article presents only the progress philosophy which showed most rational in respect of technical and economic point of view. The solution of design approach was reached with a method of following non-linear simulations which from formal was not here introduced. The finished construction was not presented because the relevant data is legally protected by Institute of Aeronautics.
Artykuł zawiera omówienie przebiegu próby statycznej samolotu I - 23 Manager podczas kapotażu. Przebieg praktycznego testu był rejestrowany i wyniki z pomiarów można było porównywać z wynikami z obliczeń wykonanych metodą elementów skończonych. Otrzymywano zgodność obliczeń z wynikami z próby statycznej jedynie do poziomu 50% obciążenia dopuszczalnego przy zastosowaniu liniowej analizy. Wyznaczone współczynniki bezpieczeństwa mimo zastosowania zalecanej metody nie sprawdziły się, ponieważ rzeczywista konstrukcja uległa zniszczeniu przy mniejszym obciążeniu niż jest wymagane przepisami IKCSP. W celu zwiększenia dokładności obliczeń teoretycznych metodę liniową zastąpiono ją metodą z tak zwaną nieliniowością geometryczną, która umożliwiła znalezienie przyczyn przedwczesnego zniszczenia konstrukcji i wyznaczenie współczynników bezpieczeństwa w każdej z warstw kompozytu i w całym zakresie obciążeń. Artykuł ten przedstawia jedynie filozofię postępowania, która okazała się najbardziej racjonalna pod względem technicznym i ekonomicznym. Docelowe rozwiązanie konstrukcyjne zostało osiągnięte metodą kolejnych nieliniowych symulacji, które ze względów czysto formalnych nie zostało tu przedstawione.
Źródło:
Journal of KONES; 2007, 14, 2; 145-152
1231-4005
2354-0133
Pojawia się w:
Journal of KONES
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dylematy etyczne w postępowaniu menedżera
A manager’s ethical dilemmas
Autorzy:
Penc, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557272.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Opis:
In today’s world, business is expected not only to create enterprises that are economically effective, but also at the same time enterprises whose activities deserve moral approval. Managers are expected to be culturally and ethically sensitive. Corporate social responsibility is becoming ingrained in the new economic order. Competition, while stimulating the ability to progress, may not evolve into a ruthless battle fought in order to eliminate the opponent. Rather, it should be a “shared search”, understood as competition restricted by moral principles
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2008, Numer Specjalny; 67-80
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Funkcje kontroli w procesie zarządzania i rola menedżera w jej kształtowaniu (na przykładzie wybranych małopolskich organizacji)
The Control Function in the Management Process and the Role of the Manager in Its Creation (on the Basis of the Organizational Examples in Małopolska)
Autorzy:
Potocki, Arkadiusz
Makowiec, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43469340.pdf
Data publikacji:
2008-12-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Opis:
Artykuł w swej części wprowadzającej przedstawia istotę i funkcje procesu zarządzania. Biorąc pod uwagę zmiany w podejściu do zadań i obowiązków pełnionych przez menedżerów, zaprezentowano charakterystyczne cechy kierowania zespołami pracowniczymi. Autorzy położyli duży nacisk na określenie klasycznego i nowoczesnego stylu kierowania oraz role i umiejętności menedżera, z ukierunkowaniem na funkcje kontrolne pełnione przez niego w organizacji. W dalszej części artykuł poświęcony jest funkcji kontroli jako instrumentu kształtowania pożądanych zachowań organizacyjnych. Omówione zostały m.in. istota i przebieg funkcji kontroli jako instrumentu kierowania, zasady wspomagające realizację funkcji kontroli, przy czym podkreślono duże znaczenie tych aspektów w kształtowaniu pożądanych postaw i zachowań (działań) pracowników. Następnie zaprezentowano wyniki przeprowadzonych w kilkudziesięciu organizacjach średniej wielkości z województwa małopolskiego badań ankietowych, które pozwalają ocenić kontrolne działania menedżerów z ich własnej perspektywy. W konkluzjach i wnioskach zawarte są przemyślenia dotyczące niebagatelnego znaczenia funkcji kontroli w procesie zarządzania oraz podejścia ankietowanych menedżerów do zagadnień związanych z kontrolowaniem i ocenianiem podwładnych.
The article in its introductory part presents the concept and the functions of management process. Given the changes in the approach to tasks and duties of managers, the authors present distinctive features of managing employees' groups. The authors put emphasis on the definition of classic and modern management style and the roles and skills of a manager with the article, the authors describe the control functions as the instrument of creation of the desired organizational behaviors. The nature and course of control functions, as the management instrument, the rules assisting the realization of control function with the emphasis on the significance of these aspects in the creation of the desired attitudes and behaviors of employees have also been presented. In the last part of the article the results of research and analysis conducted in several medium-sized organizations in Małopolska have been described. The results allow the authors to evaluate the control functions of managers from their own point of view. In the concluding part, the authors present their reflections concerning the great meaning of control function in the management process and the managers' attitudes towards the problems of controlling and assessment of their employees.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2008, 6, 4(22); 45-56
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Limitation and assumption of handicapped workers for the role of a manager – leader
Autorzy:
Mihalčová, Bohuslava
Pružinský, Michal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147479.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2008, 1(1); 111-118
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola menedżera i zakres pracy kierowniczej w zarządzaniu projektami
Role of manager and range of managerial work in projects management
Autorzy:
Wiatrak, Andrzej Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43539605.pdf
Data publikacji:
2008-12-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Opis:
W artykule przedstawiono zagadnienia pracy kierowniczej przy realizacji projektu w przekroju faz jego przygotowania, wynikających z cyklu życia projektu. Omawiając te zagadnienia, zwrócono uwagę na szeroki zakres pracy kierowniczej i zadań menedżerów w procesie przygotowania i realizacji projektu, opartej na posiadaniu aktualnej i pełnej informacji, sprawnym komunikowaniu się oraz integralności działań obejmujących projekt z dotychczasową strukturą organizacji i celami jej działania.
In article was introduced issues of managerial work at project realization in section of preparation phases, resulting from cycle of project life. In discussed issues pay attention on broad spectrum of managerial work and tasks of managers in process of preparation and realization of project, based on property actual and full information, efficient intercommunication and integrality of activities, which inclusive project with existing structure of organization and purposes of operations.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2008, 6, 4(22); 169-178
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biznes i zarządzanie w społeczeństwie o podwójnej moralności
Business and Management in the Bi-Moral Society
Autorzy:
Gasparski, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468736.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
bi-moral society
business culture
ethics
manager
values
Opis:
Paper refers to the book by John Hendry, a British philosopher connected also to the US Notre Dame University, Between Enterprise and Ethics: Business and Management in a Bimoral Society. The author presents in a persuasive manner axiological context of business behavior characteristic for Western societies. What is stressed in the paper is that it is not a bi-morality but division between praxiological directives upgraded to the level of ethics, mainly utilitarian, and norms ethical sensu stricte. In relation to that it is claimed that contemporary manager should act as a politician and leader rather, than as a technician.
Źródło:
Prakseologia; 2009, 149; 9-20
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 426

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies