Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "kultura informacyjna" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 29
Tytuł:
Kultura informacyjna komponentem kultury pracy
Information Culture as component of the work culture
Autorzy:
FURMANEK, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457557.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
pedagogika
kultura
kultura informacyjna
postawy
kultura pracy
Pedagogic
Culture
Information Culture
Work culture
attitudes
Opis:
Przedmiotem badań w dydaktyce informatyki jest między innymi kultura informacyjna dotycząca kultury ujawnianej w zastosowania technologii informacyjnych i kultura informatyczna ujawniana w postawach wobec sprzętu informatycznego. Są to komponenty kultury pracy współcześnie realizowanej przez człowieka.
The research in teaching computer science, among others, is information culture. It relates to people culture in information technology of applications and it is revealed in attitudes to IT. These are the components of work culture
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 2; 13-24
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konferencja „Człowiek w świecie informacji” – „Kultura informacyjna w ujęciu interdyscyplinarnym. Teoria i praktyka” (Kraków, 9 października 2015, Katowice, 23 października 2015)
Autorzy:
Janczulewicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555078.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2016, 9
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Kultura informacyjna i biblioteki szkolne w środowisku lokalnym" - seminarium i warsztaty dla nauczycieli i bibliotekarzy, Sucha Beskidzka, 5-7 marca 2010 roku
Autorzy:
Batorowska, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555184.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2014, 5
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura informacyjna komponentem bezpieczeństwa państwa i jego obywateli
Information culture is a component of the security of the state and it’s citizens
Autorzy:
Piątek, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446155.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
kultura informacyjna
bezpieczeństwo
bezpieczeństwo państwa
edukacja dla bezpieczeństwa
information culture
security
state security
education for security
Opis:
„Bezpieczeństwo” to pojęcie używane przez większość osób, niemniej jednak bez przymiot-nika jest kategorią teoretyczną, wielorako i wieloaspektowo rozumianą. Bezpieczeństwo to stan braku zagrożeń. Z punktu widzenia bezpieczeństwa państwa postrzeganego jako bezpieczeństwo jego poszczególnych obywateli istotnym elementem są cyfrowe kompetencje obywateli, które powinny stanowić podstawową zaporę przed zagrożeniami cyfrowymi. Kultura informacyjna – jej rozwijanie to z kolei jeden z głównych celów edukacji z zakresu szeroko rozumianej problematyki technologii informacyjno-komunikacyjnych, na wszystkich poziomach (etapach) kształcenia doby społeczeństwa informacyjnego. Przedstawiona w artykule analiza zagadnienia kultury informacyjnej jako komponentu bez-pieczeństwa obywateli, a tym samym bezpieczeństwa państwa stanowi fragment szerszych badań nt.: „Społeczne i kulturowe aspekty jakości bezpieczeństwa życia i pracy człowieka”.
“Safety” is a concept used by most people, but without an adjective it is a theoretical catego-ry, multiple and multi-aspect understood. Security is the state of no threats. From the point of view of the security of the state as the security of its individual citizens, an important element are the digital competences of citizens, which should constitute the basic barrier against digital threats. Information culture – its development is one of the main aims of education in the field of broadly understood issues of information and communication technologies, at all levels (stages) of educat-ing the day of the information society. The issues of culture presented in the analysis as elements of security, including the states of security, constitute a fragment of a broader research on: “Social and cultural aspects of the quality of life and human work safety”.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2019, 14; 42-54
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Informacja i jej rola w procesie kulturotwórczym
Information and its role in the culture creating process
Autorzy:
Ziarkowski, Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/554864.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
informacja
kultura
biblioteka
kultura informacyjna
information
culture
library
information culture
Opis:
Informacja od zawsze kształtowała świat i wyobrażenie o nim. Od zawsze, tzn. odkąd wykształciły się pierwsze kody językowe między poszczególnymi gatunkami zwierząt a ostatecznie człowieka. Zachowania jednych wpływały na zachowania drugich, dawały poszczególnym jednostkom asumpt, sygnał do działania. Do działania, czyli do tworzenia. Na tworzeniu natomiast zasadza się kultura przez niektórych nazywana cywilizacją. Można by ten proces porównać do ciała, w którym żyły tłoczą informacje do najważniejszych tkanek organizmu; informacje złe, niszczycielskie deformują organizm i wypaczają jego naturalny obraz. Informacje dobre, tj. budujące i kreatywne modelują go i nadają mu nowy, lepszy charakter. Stąd mowa o kulturotwórczej roli informacji.
Information has always shaped the world and the idea of it. Ever since the first communication codes of different animal species emerged, and ultimately a human being developed. Certain behaviours exerted some influence on the behavior of others and gave each individual a prompted impulse, the signal for action, a cue to act and to create. The process of creation lies at the base of our culture, by some called ‘civilization’. This process could be likened to a body, where the veins pump the most important information to the tissues of the organism; Bad and destructive information deforms the organism and distorts the body's natural image. Good, i.e. constructive and creative information can reshape the body's image and give it a new better character. Hence the question of the cultural role of information.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2015, 7
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Imperatywy kultury informacyjnej
Imperative s of information culture
Autorzy:
Stefanowicz, Bogdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367362.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
information
information culture
information society
informacja
kultura informacyjna
społeczeństwo informacyjne
Opis:
Kultura jest pojęciem wielowątkowym i może być rozpatrywana z wielu różnych punktów widzenia. Hanna Batorowska wymienia na przykład podejście klasyczne – jako „proces zmierzający do kształtowania w człowieku ideału człowieczeństwa”, podejście socjologiczne – „pewien wydzielony »obszar« życia i działalności zbiorowości ludzkiej” i podejście antropologiczne jako całokształt dorobku człowieka w historii jego rozwoju (Batorowska, 2013, s. 58). W referacie skupimy się na tym ostatnim ujęciu kultury z wyróżnieniem kultury informacyjnej. W tym kontekście na uwagę zasługuje zagadnienie konieczności poszukiwania fundamentów rozwoju kultury informacyjnej jako infrastruktury mentalnej społeczeństwa informacyjnego. W szczególności zachodzi potrzeba kształtowania świadomości na temat znaczenia kultury informacyjnej, rozwijania myślenia informacyjnego, budowy teoretycznych zrębów wiedzy o informacji w interpretacji, dającej podstawy do jej budowania na bazie obserwacji i badań empirycznych oraz na edukację w zakresie informacji i kultury informacyjnej w ośrodkach akademickich.
The concept culture, and consequently information culture, has different meanings and can be considered from different points of view. In the paper, we consider culture (and information culture) in the anthropological sense as a common attainment of the members of a community, gained in the course of their activity.In this contexts, a question of the base of development of information culture as a mental infrastructure of information society arises. In the paper, we formulate the following desiderates in this area:1) There is a need of a systematic development of the consciousness of the crucial role of information in society.2) There is a need of forming a habit of information thinking in the sense of considering the realty in terms of information and information processes.3) Information culture implies a permanent development of knowledge on information: its functions, properties, etc.4) Information culture requires a systematic education – beginning at the school education, and continuing at the high level at the universities.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica; 2015, 36; 91-101
0867-1753
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu „Człowiek w świecie informacji” pt. „Kultura informacyjna w ujęciu interdyscyplinarnym. Teoria i praktyka” (Kraków, 9 października 2015 r.; Katowice, 23 października 2015 r.) Sprawozdanie z katowickiej części konferencji
Autorzy:
Tomaszczyk, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474302.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Źródło:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2016, 1(20); 127-131
1505-4195
2451-2575
Pojawia się w:
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezpieczeństwo informacyjne w instytucjach gospodarczych
Information security considerations in financial institutions
Autorzy:
Ludziejewski, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347102.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
bezpieczeństwo informacyjne
informacje niejawne
kultura informacyjna
information security
secret information
information culture
Opis:
Tematem artykułu są zagadnienia związane z bezpieczeństwem informacyjnym w erze społeczeństwa informacyjnego. Artykuł stanowi interdyscyplinarne przedstawienie zagrożeń, jakie niesie ze sobą funkcjonowanie we współczesnym społeczeństwie opartym głównie na zdobywaniu, przetwarzaniu i przepływie informacji.
The theme of the article is the issues related to conducting business in the era of information society. The article is an interdisciplinary presentation of the risks posed by the operation of modern enterprises. Today information has a greater value than material resources. The article will present major threats and the methods of counteracting them.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2013, 4; 5-15
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model człowieka paradygmatem nauk pedagogicznych
Human model as a reference to descriptions of labor education studies
Autorzy:
FURMANEK, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456458.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
pedagogika
kultura
kultura informacyjna
postawy
kultura pracy
pedagogic
culture
information culture
work culture
attitudes
Opis:
Przedmiotem badań w dydaktyce informatyki jest między innymi kultura informacyjna dotycząca kultury ujawnianej w zastosowania technologii informacyjnych i kultura informatyczna ujawniana w postawach wobec sprzętu informatycznego. Są to komponenty kultury pracy współcześnie realizowanej przez człowieka.
The basic assumption of pedagogy is associated with the accepted model of human. Pedagogy of naturalistic assumes that a person is natural object. Pedagogy of humanistic complements this assumption a new paradigmatic. Human being is a special entity. What is the specificity of this? This question is looking for answers in this development. Deferent studies in labor education depends on the answer of this question
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 1; 13-26
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura bezpieczeństwa informacyjnego
Information Security Culture
Autorzy:
BATOROWSKA, HANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455930.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
kultura informacyjna
kultura bezpieczeństwa
kultura bezpieczeństwa informacyjnego
edukacja dla bezpieczeństwa
information culture
security culture
information security culture
education for security
Opis:
W artykule ukazano znaczenie kształtowania kultury bezpieczeństwa w środowisku przesy-cenia informacją przy założeniu, że jej istotnym budulcem jest kultura informacyjna. Do pola badawczego kultury bezpieczeństwa zaliczono kulturę bezpieczeństwa informacyjnego, wskazując na podstawowe zadania stawiane przed edukacją dla bezpieczeństwa w obszarze przygotowania obywateli do racjonalnego, refleksyjnego i etycznego funkcjonowania w zglobalizowanym społe-czeństwie informacyjnym.
The paper presents the development of a culture of security in an environment information overloaded by the assumption that its important building block is the information culture. The security culture research field includes the information security culture, highlighting the funda-mental challenges facing education for security in the area of preparing citizens for a rational, reflective and ethical functioning in a globalized information society.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 1; 92-100
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 29

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies