Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "koordynacja ruchow" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Znaczenie obiektywnych metod oceny poziomu sprawności i koordynacji ruchowej dla rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną
    The importance of objective methods of assessing the level of fitness and motor coordination for the development of people with intellectual disabilities
    Autorzy:
    Starosta, W.
    Szmalec, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2558074.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński
    Tematy:
    sprawnosc ruchowa
    koordynacja ruchow
    czlowiek
    niepelnosprawnosc intelektualna
    ocena
    poziom sprawnosci fizycznej
    Źródło:
    Aktywność Ruchowa Ludzi w Różnym Wieku; 2022, 1[53]; 21-34
    2299-744X
    Pojawia się w:
    Aktywność Ruchowa Ludzi w Różnym Wieku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Bimanual skills and symmetry of upper limb movement in a group of drummers
    Zdolności bimanualne i symetria ruchów kończyn górnych w grupie perkusistów
    Autorzy:
    Golec, Joanna
    Sędzielewski, Mateusz
    Szczygieł, Elżbieta
    Przybytek, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1790651.pdf
    Data publikacji:
    2020-08-15
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    eye-hand coordination
    bimanual coordination
    drummers
    lateralisation
    koordynacja wzrokowo-ruchowa
    bimanualna koordynacja
    perkusiści
    lateralizacja
    Opis:
    Introduction: Hand-eye coordination is essential to carry out daily activities or take part in sports. Developing strong visual-motor coordination is especially important for athletes or musicians who rely on it for their careers. Goal: This study aimed to evaluate visual-motor coordination in drummers’ upper limbs. Materials and methods: The study group consisted of 60 men, aged 20 to 30 years (average 24.62 ±2.48). The respondents were divided into two groups, group P consisted of 30 experienced drummers and group N of 30 non-drummers. Standardized tests were employed: Relative Hand Skill test (RHS test) and a plate tapping test. Results: The RHS test conducted on an original sample demonstrated no significant difference between the P and N group for the dominant limb (p=0.7272) or the non-dominant limb (p=0.3274). A significant difference was observed between the P and N group in the plate tapping test. The difference in the plate tapping test results between the dominant and non-dominant hands was significantly smaller in the P group than in the N group (p< 0.0001).
    Wstęp: Koordynacja wzrokowo-ruchowa jest niezbędna w codziennym funkcjonowaniu człowieka podczas wykonywania czynności dnia codziennego czy uprawiania sportu. Wypracowanie wysokich jej możliwości szczególnie ważne jest w grupie sportowców czy muzyków, którzy wykorzystują je zawodowo. Cel: Celem pracy była ocena zdolności koordynacji wzrokowo-ruchowej kończyn górnych u osób grających na perkusji. Materiał i metody: Grupę badaną stanowiło 60 mężczyzn, w wieku od 20 do 30 lat (średnia 24,62 lat ±2,48). Badanych podzielono na 2 dwie grupy, grupę P stanowiło 30 osób grających na perkusji i grupę N 30 osób nie grających na perkusji. Zastosowano standaryzowane testy: Relative Hand Skill (RHS test) oraz plate tapping test. Wyniki: Na podstawie przeprowadzonego test t-studenta dla prób niezależnych, nie stwierdzono istotnej różnicy w teście RHS między grupą P, a grupą N dla kończyny dominującej (p=0,7272) i niedominujacej (p=0,3274). Stwierdzono istotną różnicę między grupą P a N w teście plate tapping. Różnica wyniku Plate tapping test między kończyną dominującą i niedominującą była istotnie mniejsza w grupie P, niż w grupie N (p< 0,0001). Wnioski: W grupie perkusistów zaobserwowano lepszą koordynację wzrokowo-ruchową kończyn górnych, niż u osób nie grających na perkusji w plate tapping test oraz istotnie mniejszą różnicą w zdolnościach koordynacyjnych kończyny górnej dominującej i niedominującej.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2020, 24(4); 4-10
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Bimanual skills and symmetry of upper limb movement in a group of drummers
    Zdolności bimanualne i symetria ruchów kończyn górnych w grupie perkusistów
    Autorzy:
    Golec, Joanna
    Sędzielewski, Mateusz
    Szczygieł, Elżbieta
    Przybytek, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1790655.pdf
    Data publikacji:
    2020-08-15
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    koordynacja wzrokowo-ruchowa
    bimanualna koordynacja
    perkusiści
    lateralizacja
    eye-hand coordination
    bimanual coordination
    drummers
    lateralisation
    Abstract
    Opis:
    Wstęp: Koordynacja wzrokowo-ruchowa jest niezbędna w codziennym funkcjonowaniu człowieka podczas wykonywania czynności dnia codziennego czy uprawiania sportu. Wypracowanie wysokich jej możliwości szczególnie ważne jest w grupie sportowców czy muzyków, którzy wykorzystują je zawodowo. Cel: Celem pracy była ocena zdolności koordynacji wzrokowo-ruchowej kończyn górnych u osób grających na perkusji. Materiał i metody: Grupę badaną stanowiło 60 mężczyzn, w wieku od 20 do 30 lat (średnia 24,62 lat ±2,48). Badanych podzielono na 2 dwie grupy, grupę P stanowiło 30 osób grających na perkusji i grupę N 30 osób nie grających na perkusji. Zastosowano standaryzowane testy: Relative Hand Skill (RHS test) oraz plate tapping test. Wyniki: Na podstawie przeprowadzonego test t-studenta dla prób niezależnych, nie stwierdzono istotnej różnicy w teście RHS między grupą P, a grupą N dla kończyny dominującej (p=0,7272) i niedominujacej (p=0,3274). Stwierdzono istotną różnicę między grupą P a N w teście plate tapping. Różnica wyniku Plate tapping test między kończyną dominującą i niedominującą była istotnie mniejsza w grupie P, niż w grupie N (p< 0,0001). Wnioski: W grupie perkusistów zaobserwowano lepszą koordynację wzrokowo-ruchową kończyn górnych, niż u osób nie grających na perkusji w plate tapping test oraz istotnie mniejszą różnicą w zdolnościach koordynacyjnych kończyny górnej dominującej i niedominującej.
    Introduction: Hand-eye coordination is essential to carry out daily activities or take part in sports. Developing strong visual-motor coordination is especially important for athletes or musicians who rely on it for their careers. Goal: This study aimed to evaluate visual-motor coordination in drummers’ upper limbs. Materials and methods: The study group consisted of 60 men, aged 20 to 30 years (average 24.62 ±2.48). The respondents were divided into two groups, group P consisted of 30 experienced drummers and group N of 30 non-drummers. Standardized tests were employed: Relative Hand Skill test (RHS test) and a plate tapping test. Results: The RHS test conducted on an original sample demonstrated no significant difference between the P and N group for the dominant limb (p=0.7272) or the non-dominant limb (p=0.3274). A significant difference was observed between the P and N group in the plate tapping test. The difference in the plate tapping test results between the dominant and non-dominant hands was significantly smaller in the P group than in the N group (p< 0.0001).
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2020, 24(4); 4-10
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Neuropsychologiczne badania ukierunkowanych ruchów rąk
    Neuropsychological Studies on Goal-Directed Hand Movements
    Autorzy:
    Nilidzińska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1954941.pdf
    Data publikacji:
    2022-01-09
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    uszkodzenie mózgu
    apraksja
    afazja
    aferentacja kinestetyczna
    koordynacja wzrokowo-ruchowa
    brain damage
    apraxia
    aphasia
    kinesthetic afferentation
    hand-eye coordination
    Opis:
    Celem przeprowadzonych badań była ocena praksji kończyn górnych u osób z uszkodzeniem lewej półkuli mózgu. Badaniu poddano 25 osób z ogniskowymi uszkodzeniami w obrębie lewej półkuli mózgu stanowiących grupę eksperymentalną oraz 25 osób bez uszkodzeń mózgu, dobranych pod względem zmiennych społecznych, które stanowiły grupę kontrolną. Procedura badania praksji obejmowała jakościową i ilościową ocenę zadań wykonywanych przez badanych w obrębie dziewięciu kategorii: 1) naśladowanie pozy dłoni, 2) odtworzenie pozy dłoni, 3) naśladowanie ustawienia ręki, 4) odtworzenie ustawienia ręki, 5) wyuczenie ciągu ruchowego, 6) odtworzenie usłyszanego rytmu, 7) pantomima używania przedmiotu, 8) gesty komunikacyjne, 9) działanie z przedmiotem. Dodatkowo u pacjentów z uszkodzeniami mózgu ustalono korelacje pomiędzy ich sprawnościami językowymi i stanem funkcji poznawczych a zdolnością do wykonywania ruchów dowolnych.
    Conducted study aims at assessing the upper-limb praxis in people with the left brain hemisphere damage. Research was performed on 25 participants with focal damage in the area of the left brain hemisphere who constituted the experimental group and 25 participants without brain damage who were chosen based on social variabilities and constituted the control group. The procedure of praxis assessment consisted of quality and quantity evaluation of tasks performed by participants across nine categories: 1) imitation of a hand pose, 2) reproduction of a hand pose, 3) imitation of a hand position, 4) reconstruction of a hand position, 5) training of a movement sequence, 6) reproduction of the heard rhythm, 7) pantomime of using an object, 8) communication gestures, 9) acting with the use of an object. additionally, in patients with brain injuries, correlations between their language skills and the state of cognitive functions and the ability to perform free movements were established.
    Źródło:
    Logopedia; 2021, 50, 2; 93-116
    0459-6935
    Pojawia się w:
    Logopedia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies