Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "kompetencje strategiczne" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Podmiotowe i organizacyjne uwarunkowania kompetencji strategicznych – wrodzone zdolności czy nabyte umiejętności? Studium empiryczne
    Subjective and organizational determinants of strategic competencies – the innate abilities or acquired skills? An empirical study
    Autorzy:
    Bajcar, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/322304.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    kompetencje menedżerskie
    kompetencje strategiczne
    myślenie strategiczne
    działanie strategiczne
    managerial competencies
    strategic competencies
    strategic thinking
    strategic behavior
    Opis:
    Celem artykułu jest prezentacja źródeł kompetencji strategicznych menedżerów. Przeprowadzone badania na grupie menedżerów ujawniły wewnętrzne osobowościowe i poznawcze determinanty kompetencji strategicznych oraz uwarunkowania organizacyjne (pozapodmiotowe), takie jak staż pracy, specyfika pracy i stanowiska. Wykryte wzorce determinacji kompetencji strategicznych ukazują wrodzony i niezmienny, a zarazem nabyty i rozwojowy charakter tych kompetencji. Ma to znaczenie dla podejmowania działań rozwijających kompetencje strategiczne menedżerów w procesie uczenia się społecznego i zawodowego.
    In the paper empirical results in the scope of determinants of strategic competencies. In empirical study as the internal (personality and cognitive) and environmental and developmental determinants of strategic competencies were obtained The extracted patterns of the determination of strategic competencies show innate and immutable, and also acquired and developmental nature of these competencies. This effect is important for taking developing the strategic competencies of managers in the social and professional learning process.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 97; 15-26
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    SMART LEARNING MODELS OF CERTIFIED LEGAL TRANSLATORS AND INTERPRETERS
    MODELE INTELIGENTNEGO UCZENIA SIĘ CERTYFIKOWANYCH TŁUMACZY PISEMNYCH I USTNYCH W CHINACH
    Autorzy:
    XU, Ming
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/921241.pdf
    Data publikacji:
    2019-01-25
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    inteligentny model uczenia się
    tłumaczenie prawne
    kompetencje językowe
    struktury wiedzy
    kontekst sytuacyjny
    kompetencje strategiczne
    smart learning model
    legal translation
    language competence
    knowledge structures
    strategic competence
    context of situation
    Opis:
    Legal translation has played an important part in the contact between different people and countries in the history, and is playing an even more significant role in the increasingly globalized world nowadays. The paper is to explore smart learning models of legal translation competence that the proper legal translators and interpreters are supposed to grasp. The results find that the prerequisites about knowledge of comparative laws, legal languages and forensic linguistics are the external framework; the legal translational language competence, legal translational knowledge structures, legal translational strategic competence and context of situation are the internal model. Based on the external framework and internal model, exploring translation competence mainly concerns on the organizational competence and pragmatic competence.
    Tłumaczenie prawnicze odegrało ważną rolę w kontaktach między różnymi ludźmi i krajami w przeszłości, a obecnie odgrywa jeszcze większą rolę w coraz bardziej zglobalizowanym świecie. W badaniu wykorzystano studium przypadku oraz narzędzie do analizy danych inteligentnych modeli kształcenia certyfikowanych tłumaczy prawnych. Dzięki przeprowadzonej analizie sprawy nr 75 Najwyższego Sądu Ludowego Chińskiej Republiki Ludowej, wykresy pokazują, że tłumacz prawniczy posiada pewne kompetencje, chociaż istnieją pewne wady w tłumaczeniu, które nie wykazują integracji wszystkich kompetencji translacyjnych. Wyniki pokazują, że wstępne wymagania dotyczące znajomości prawa w aspekcie porównawczym, języków prawnych i językoznawstwa sądowego stanowią zewnętrzną strukturę modeli inteligentnego uczenia się, a wewnętrznym modelem są kompetencje językowe w zakresie tłumaczeń ustnych, prawne struktury translacyjne, kompetencje strategiczne w zakresie tłumaczenia prawnego oraz kontekst sytuacyjny. Cały model jest wieloelementowy, interaktywny, dynamiczny i rozbudowany.
    Źródło:
    Comparative Legilinguistics; 2018, 36, 1; 47-64
    2080-5926
    2391-4491
    Pojawia się w:
    Comparative Legilinguistics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    An attempt to the classification of firm competences
    Autorzy:
    Matwiejczuk, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27313411.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    competences
    strategic potential
    strategic management
    kompetencje
    potencjał strategiczny
    zarządzanie strategiczne
    Opis:
    Purpose: Among the strategic potentials of a firm affecting both market and economic outcomes achievement by the firm, as well as gaining and maintaining a long-term competitive advantage by a firm, the key importance is assigned to the firm competences. The aim of the article is to identify the premises as well as the criteria and cross-sections of the classification of firm competences. Design/methodology/approach: The article indicates the key criteria and types of the firm competences within strategic management. An extensive literature review and an identification approach were used. Findings: Competences should be classified using different criteria. Individual competences may significantly affect the achievement of the expected market and economic outcomes, as well as building a long-term competitive advantage of a firm. Practical implications: The research outcomes presented in the article show the importance of the different types of the firm competences in strategic management. Originality/value: The most important criteria of the classification of the firm competences in the area of strategic management were presented. The article is addressed both to researchers as well as managers and other business practitioners.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2023, 169; 497--506
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The premises of the evolution and development of firm competences in strategic management
    Autorzy:
    Matwiejczuk, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1871781.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    competences
    strategic potential
    strategic management
    kompetencje
    potencjał strategiczny
    zarządzanie strategiczne
    Opis:
    Purpose: The aim of the article is to identify the premises of the evolution and development of firm competences in strategic management. Design/methodology/approach: The article indicates the key role of competences in strategic management. An extensive literature review and an identification approach were used. Findings: Competences may significantly affect the achievement of the expected market and economic outcomes, as well as building a long-term competitive advantage of a firm. Practical implications: The results of the research presented in the article show the significant importance of the firm competences in strategic management and business practice. Originality/value: The most important conditions for the development of the firm competences in the field of strategic management were presented. The article is addressed both to researchers as well as managers and other business practitioners.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2021, 150; 141-149
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wzorce myślenia strategicznego menedżerów z perspektywy psychologicznej i organizacyjnej
    Strategic thinking patterns of managers – a psychological and organizational perspective
    Autorzy:
    Bajcar, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/323354.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    strategic thinking
    pattern
    managerial competencies
    myślenie strategiczne
    wzorzec
    kompetencje menedżerskie
    Opis:
    In the paper empirical results in the scope of strategic thinking patterns of managers were presented (N=296). In empirical study the four characteristic patterns of strategic thinking was revealed: Activists, Thinkers, Passivists and Strategists. Moreover, the role of organizational criteria in the profiles of strategic thinking competencies at the managers. The extracted patterns of activity explain the decision-making processes of managers, emphasize the role of a variety of managerial competencies in the effectiveness of a manager and have important practical consequences in building competencies models of managerial positions and in the development of the strategic competencies.
    W artykule pokazano wyniki badań dotyczących wzorców myślenia strategicznego menedżerów (N=296). Rezultaty badań ujawniły cztery wzorce myślenia strategicznego: Aktywiści, Myśliciele, Pasywiści i Stratedzy. Ujawniono też rolę zmiennych organizacyjnych w profilach kompetencji myślenia strategicznego menedżerów. Wykryte wzorce aktywności wyjaśniają procesy decyzyjne menedżerów, akcentują rolę różnorodnych kompetencji menedżerskich w efektywności menedżera i mają ważne konsekwencje praktyczne w budowaniu modeli kompetencyjnych stanowisk menedżerskich i w kształceniu kompetencji strategicznych.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 74; 265-276
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    From competency-based human resources management to competence-based strategic management
    Autorzy:
    Matwiejczuk, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27313591.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    competences
    competency
    potentials of success
    competency-based human resources management
    competence-based strategic management
    kompetencje
    potencjały sukcesu
    zarządzanie zasobami ludzkimi oparte na kompetencjach
    zarządzanie strategiczne oparte na kompetencjach
    Opis:
    Purpose: The aim of the article is to identify the most significant assumptions and conditions for the development of the Competence-Based Strategic Management concept embedded on the assumptions and elements of the Competency-Based Human Resources Management concept. Moreover, the aim of the article is to identify the place of competences in the hierarchy of the firm success potentials in the concept of Competence-Based Strategic Management. Design/methodology/approach: The article indicates the most important stages on the road from the Competency-Based Human Resources Management concept to the Competence- Based Strategic Management concept. An extensive literature review and an identification approach were used. Findings: The basis for the formation and development of firm competences are personal competences. Consequently, the basis for the formation and development of the Competence- Based Strategic Management concept is the Competency-Based Human Resources Management concept. Moreover, firm competences occupy the most significant places in the hierarchy of the firm success potentials. Practical implications: The outcomes of the research presented in the article confirm the significance of the firm competences – which are embedded on the personal competences – in strategic management and business practice. Originality/value: The article presents the most important steps in the roadmap transition from the Competency-Based Human Resources Management concept (competency-oriented approach) to the Competence-Based Strategic Management concept (competence-oriented approach).
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 155; 365--374
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwój kompetencji przedsiębiorczych dzięki nauczaniu z wykorzystaniem wirtualnych gier strategicznych
    Development of Entrepreneurial Competencies through Learning with the Use of Virtual Strategic Games
    Autorzy:
    Gaweł, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194526.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    entrepreneurial competencies
    virtual strategic games
    digital natives
    entrepreneurial education
    gamification
    kompetencje przedsiębiorcze
    wirtualne gry strategiczne
    cyfrowi z urodzenia
    edukacja
    przedsiębiorcza
    grywalizacja
    Opis:
    Celem artykułu jest ocena możliwości rozwoju kompetencji przedsiębiorczych dzięki wykorzystaniu innowacyjnej metody nauczania w postaci wirtualnej gry strategicznej. W tej metodzie markuje się samodzielne prowadzenie przedsiębiorstwa w środowisku wirtualnym. Osoby uczące się są stawiane w roli przedsiębiorców, zakładają i zarządzają wirtualnymi przedsiębiorstwami, jednocześnie konkurując z pozostałymi graczami. Badanie przeprowadzono wśród studentów z Polski, Finlandii, Hiszpanii i Estonii, którzy uczestniczyli w rozgrywkach wirtualnej gry strategicznej. Po jej zakończeniu, studenci w badaniu ankietowym określili kompetencje, które mogą się rozwinąć w czasie jej trwania. Zdaniem badanych, w największym stopniu dzięki wirtualnym grom strategicznym można rozwinąć zdolności do podejmowania decyzji, umiejętności pracy grupowej i rozwiązywania problemów. Jednak możliwości rozwoju kompetencji zależą od wcześniejszych doświadczeń z wirtualnymi grami edukacyjnymi oraz od bycia z pokolenia cyfrowo urodzonych.
    The aim of the paper is to evaluate the possibilities of entrepreneurial competencies development thanks to the use of innovative teaching tools such as virtual strategic games. This tool puts learners in the position of entrepreneurs who then establish virtual companies and run them during several decision rounds, competing with other companies. This form of education stimulates the management of a company in the virtual environment. The research was conducted among students from Poland, Finland, Spain and Estonia, who attended the virtual strategic game. After the end of the game, they were asked to assess the possible competencies to be developed thanks to participation in the game. According to respondents, the strategic virtual games allow players to develop most their decision‑making skills, team work and problem‑solving skills. It can be seen that the possibilities of competencies development depend on the previous experience of students with virtual educational games and on the degree to which they feel they are digital natives.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2018, 48, 2; 63-77
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM CYFROWYM W SEKTORZE MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIĘBIORSTW – ASPEKTY PERSONALNE
    MANAGING CYBERSECURITY IN THE SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES SECTOR – PERSONAL ASPECTS
    Autorzy:
    Matuska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/507169.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-13
    Wydawca:
    Akademia Pomorska w Słupsku
    Tematy:
    biznes cyfrowy
    cyberbezpieczeństwo
    ochrona danych osobowych
    kompetencje cyfrowe
    zarządzanie strategiczne
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    digital business
    cybersecurity
    personal data protection
    digital competences
    strategic management
    human resources management
    Opis:
    Dziedziną, w której szczególnie należy zapewnić bezpieczne przetwarzanie danych w biznesie, jest obszar procesów kadrowych oraz marketingowych związanych z relacjami z klientami. Artykuł podejmuje kwestię oceny przygotowania sektora polskich MŚP do zarządzania cyberbezpieczeństwem w kontekście upowszechniania praktyk cyfrowych w procesach przekazywania i przetwarzania danych biznesowych oraz wyzwań nowej ustawy o ochronie danych osobowych (NUODO). Opisuje luki obszarowe, w tym luki kompetencyjne menadżerów i pracowników, w sferze odpowiedzialnej ochrony procesów gospodarczych przed zagrożeniami cyfrowymi. We wnioskach sformułowano zalecenie umiejscowienia systemowej ochrony przed zagrożeniami cyfrowymi w obszarze zarządzania strategicznego oraz powierzenie jej zadań operacyjnych także działom personalnym, a nie tylko technicznym.
    The area in which business data security is especially important is the area of human resources and customer relationship marketing. The article addresses the issue of assessing the preparation of the Polish SME sector for cyber security in the context of dissemination of digital practices in the processes of transmitting and processing business data and the challenges of the new Data Protection Act (NUODO). It describes gap areas, including – competence gaps in managers and employees in business processes responsible for protection against digital dangers. The proposals recommend the location of systematic protection against digital threats in the area of strategic management and the assignment of operational tasks to personnel departments, not just only technical ones.
    Źródło:
    Studia nad Bezpieczeństwem; 2018, 3; 65-76
    2543-7321
    Pojawia się w:
    Studia nad Bezpieczeństwem
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Human Resources Management through Competence and Competencies for Security and Defence
    Zarządzanie zasobami ludzkimi poprzez umiejętności i kompetencje w zakresie bezpieczeństwa i obrony
    Autorzy:
    Dimitrova, S.
    Stoykov, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/98630.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
    Tematy:
    strategic management
    security and defence management
    human resource management
    human resources management for security and defence
    zarządzanie strategiczne
    zarządzanie bezpieczeństwem i obroną
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    zarządzanie zasobami ludzkimi na rzecz bezpieczeństwa i obrony
    Opis:
    In response to the missions, objectives and tasks of the Armed Forces and the Bulgarian Army, the formation of the necessary operational capabilities is directly related to the needs of the defence system of highly educated officers, sergeants, soldiers, civilian employees, with managerial skills and leadership skills. The acquisition of these is the result of the functioning of the military education system (MES), whose mission is to train military and civilian persons to acquire education, qualifications, competences and formation of values and attitudes, physical and psychological qualities corresponding to the needs of Armed Forces to build the necessary operational capabilities. Its achievement is at the basis of the formation of the military profession, as with the Decree of the Council of Ministers № 205 of 30.08.2012 for adopting the ordinance on the state requirements for acquiring higher education in the specialties from military professional field, was recognized as a regulated profession. The purpose of this scientific research is to provide a scientific answer to the questions about the content and scope of regulated professions on the one hand, and on the other hand to clear the question is knowledge a resource, and finally to clear the question is competence management possible.
    W odpowiedzi na misje, cele oraz zadania Sił Zbrojnych i bułgarskiej armii, tworzenie niezbędnych zdolności operacyjnych jest bezpośrednio związane z potrzebami systemu obronnego wysoko wykształconych oficerów, sierżantów, żołnierzy, pracowników cywilnych, posiadających umiejętności kierownicze i przywódcze. Ich nabycie jest wynikiem funkcjonowania wojskowego systemu edukacji (MES), którego misją jest szkolenie osób wojskowych i cywilnych w zakresie zdobywania wykształcenia, kwalifikacji, kompetencji oraz kształtowania wartości i postaw, właściwości fizycznych i psychologicznych odpowiadających potrzebom Sił Zbrojnych w zakresie budowania niezbędnych zdolności operacyjnych. Jego osiągnięcie jest podstawą kształtowania się zawodu wojskowego, gdyż rozporządzenie Rady Ministrów nr 205 z dnia 30.08.2012 r. w sprawie przyjęcia rozporządzenia w sprawie warunków uzyskania przez państwo wyższego wykształcenia w specjalnościach z zakresu wojskowej specjalności zawodowej, zostało uznane za zawód regulowany. Celem tych badań naukowych jest z jednej strony dostarczenie naukowej odpowiedzi na pytania dotyczące treści i zakresu zawodów regulowanych, a z drugiej strony wyjaśnienie tego zagadnienia jest wiedzą jako zasobem, a z drugiej strony - możliwe jest zarządzanie kompetencjami.
    Źródło:
    Przegląd Nauk o Obronności; 2017, 2, 4; 111-122
    2450-6869
    Pojawia się w:
    Przegląd Nauk o Obronności
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies