Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "international project" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 94
Tytuł:
Участь Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича та Університету Марії КюріСклодовської у Любліні у міжнародних проєктах
Udział Czerniowieckiego Uniwersytetu Narodowego im. Jurija Fedkowicza i Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie w projektach międzynarodowych
Autorzy:
Shorodok, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343699.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
international project
bilateral relations between universities
grants for education
międzynarodowy projekt
dwustronne relacje między uniwersytetami
dotacje na edukację
міжнародний проєкт
двосторонні відносини між університетами
гранди для освіти
Opis:
Участь університетів у міжнародних проєктах на сьогоднішній день є пріоритетним напрямком розвитку університетів. Безперечно, є низка переваг у реалізації таких проєктів – це і підвищення наукової діяльності університетів, обмін досвідом та набуття нових знань, підвищення іміджу університету. Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича та Університет Марії-Кюрі Склодовської в Любліні мають великий досвід впровадження міжнародних проєктів. На майбутнє є потенціал впровадження спільного міжнародного проєкту.
Participation of universities in international projects is currently a priority direction for their development. Undoubtedly, there are a number of advantages in implementing such projects - this includes an increase in the scientific activity of universities, exchange of experience and acquisition of new knowledge, and an improvement in the university's image. Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University and Maria Curie-Sklodowska University in Lublin have extensive experience in implementing international projects. There is potential for the implementation of a joint international project in the future.
Udział uniwersytetów w międzynarodowych projektach jest obecnie priorytetowym kierunkiem rozwoju uczelni. Niewątpliwie istnieje wiele korzyści z realizacji takich projektów - to podniesienie aktywności naukowej uniwersytetów, wymiana doświadczeń i zdobycie nowych umiejętności, a także podniesienie wizerunku uniwersytetu. Czerniowiecki Narodowy Uniwersytet imienia Jurija Fedkowycza oraz Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej posiadają duże doświadczenie w wdrażaniu międzynarodowych projektów. W przyszłości istnieje potencjał do realizacji wspólnego międzynarodowego projektu.
Źródło:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne; 2023, 9, 1; 205-216
2450-4866
Pojawia się w:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Модель международного проекта access как средство формирования межкультурной компетенции
Model of international access project as means of forming intercultural competence
Autorzy:
Санникова, Светлана
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/443116.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
ADVSEO
Tematy:
COMPETENCES
CROSS-CULTURAL COMPETENCE
SOCIO-CULTURAL ASPECT
INTERNATIONAL ACCESS PROJECT
Opis:
Cross-cultural communication, fast becoming a global research area is touched upon in the paper. Cross-cultural foreign language competence is viewed. International ACCESS project and its role in forming intercultural competence is described. The program specific features, its structure and essence are shown. Special stress is put on the part of multi-media technologies in the program.
Źródło:
General and Professional Education; 2011, 2; 53-56
2084-1469
Pojawia się w:
General and Professional Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Аудит финансовой информации инвестиционных проектов
Audit of the financial information of investment projects
Autorzy:
Панкова, C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/399272.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
audyt
inwestycja
projekt inwestycyjny
potencjalne informacje finansowe
międzynarodowe standardy rewizji finansowej
poziom zatwierdzania informacji
audit
investment
investment project
prospective financial information
international auditing standards
level of assurance
Opis:
В статье на основе гармонизации теоретических положений аудита и инвестиционной деятельности осуществлено развитие научного знания в области независимой проверки инвестиционных проектов: проводится анализ существующих подходов к определению сущности аудита инвестиционных проектов и их финансовой составляющей, определены несоответствия в классификации исследуемого вида аудиторского задания на уровне международных и российских нормативных актов, определены место, объекты и цели аудита финансовой информации инвестиционных проектов на различных жизненных стадиях их реализации и в зависимости от типа реализуемого проекта. Предложены рекомендации по применению аудиторских стандартов в нетипичных ситуациях при аудите инвестиционных проектов и разработан подход к составлению рабочей документации аудитора, позволяющей отслеживать отклонения от различных вариантов прогноза с целью определения траектории реализации инвестиционного проекта. Даны разъяснения по применению негативной и позитивной форм подтверждения достоверности финансовой информации, содержащейся в документации инвестиционного проекта.
On the basis of theoretical propositions harmonize audit and investment activities carried out development of scientific knowledge in the field of independent review of investment projects: an analysis of existing approaches to the definition of the audit of investment projects and their financial component identified inconsistencies in the classification of the studied species of the audit engagement in accordance with international and Russian regulations defined place objects and purposes of audit of financial information on investment projects of different life stages of their implementation, and depending on the type of the current project. The recommendations for the using of auditing standards in atypical situations in the audit of investment projects and developed an approach to drafting working documents auditor for monitoring of deviations from the forecast of different options in order to determine the trajectory of the investment project. Clarifications on the use of negative and positive forms of validation of the financial information contained in the documentation of the investment project.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2014, 6, 3; 21-36
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie projektami współpracy ponadnarodowej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki – studium przypadku
Management of Transnational Cooperation Projects under the Operational Programme Human Capital – A Case Study
Autorzy:
Dubel, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/969464.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Centrum Europejskie
Tematy:
Project Labor Market
European Social Fund
Management of International Projects
Opis:
Realised since 2004, the projects apply to an extremely diverse area of support for every fi eld of human activity and, taking into consideration the financing source, the majority of them are currently cofinanced by EU funds as part of, among other things, the regional development policy. The process of project planning and realisation is directly related to project management which is periodical i.e. it is a closed entirety consisting of repetitive phases and stages. In relation to the above there is a possibility to formulate principles, ways of planning and realising a project. What are the characteristics of supranational cooperation projects? The most important factor is that, apart from a project benefi ciary, there is a partner without whom we would be unable to realise activities that require partnership. Another characteristic is the so-called added value, understood as the objectives of a project and concrete products and results possible to be achieved only through supranational cooperation which would otherwise be unable to be realised by implementing projects with a national range only. For the purpose of this article the author, as an example of such a project, selected a project realised as part of PO KL entitled “A Change in the Way of Thinking as a Key to Social Integration”.
Źródło:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs; 2016, 2; 141-157
1428-149X
2719-3780
Pojawia się w:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wzmacnianie współpracy polsko-ukraińskiej na polu naukowo-badawczym na przykładzie zrealizowanego projektu sfinansowanego ze środków Fundacji PZU
The Strengthening of the Polish-Ukrainian cooperation in the field of science and research on the example of a completed project financed by the PZU Foundation
Autorzy:
Skwarek, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1403682.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
partnerstwo
projekt
współpraca międzynarodowa
partnership
project
international cooperation
Opis:
Projekty stanowią współcześnie możliwości rozwoju naukowego i przynoszą szereg korzyści płynących z działalności naukowo-badawczej instytucji szkolnictwa wyższego. Ich realizacja przyczynia się do rozwiązania konkretnych problemów, umożliwia podejmowanie wielu inicjatyw o szerokim zakresie działalności, stymuluje współpracę międzynarodową. Na przykładzie zrealizowanego projektu sfinansowanego przez Fundację PZU artykuł ukazuje efekty działań podjętych przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową im. Witelona w Legnicy w partnerstwie z Państwowym Pedagogicznym Uniwersytetem im. Iwana Franki w Drohobyczu oraz Państwowym Historyczno-Kulturowym Rezerwatem „Nahujowice”.
Nowadays, projects constitute opportunities for scientific development and bring a number of benefits resulting from the research and scientific activities performed by institutions of higher education. Their implementation contributes to the solution of specific problems, enables the undertaking of many initiatives with a wide range of activities, and stimulates international cooperation. On the example of a completed project financed by the PZU Foundation, the article shows the effects of actions undertaken by the Witelon State University of Applied Sciences in Legnica in partnership with the State Pedagogical University of Ivan Franko in Drohobycz and the State Historical and Cultural Reserve "Nahujowice".
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2020, 3, 36; 95-99
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania dotyczące zarządzania międzynarodowym partnerstwem projektowym – doświadczenia organizacji realizujących projekty współpracy w ramach programu Erasmus+
Management challenges in international project partnerships. The organizational experience under Erasmus+ Programme collaboration projects
Autorzy:
Kędzia, Marta
Wiktorowicz, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40548669.pdf
Data publikacji:
2024-08-02
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
Tematy:
project partnership
inter-organizational cooperation
European project management
partnerstwo projektowe
współpraca międzyorganizacyjna
zarządzanie projektem europejskim
Opis:
Łatwość inicjowania i rozwijania relacji opartych na współdziałaniu sprzyja poszukiwaniu rozwiązań umożliwiających współpracę członków zespołów rozproszonych geograficznie i reprezentujących różne organizacje. Współpraca międzyorganizacyjna wiąże się z wieloma korzyściami, ale stanowi również wyzwanie zarządcze dla kadry kierującej jej pracami. Największe wiążą się z jej specyfiką. Celem artykułu jest ocena wyzwań dotyczących międzynarodowego partnerstwa międzyorganizacyjnego na przykładzie jednego z kluczowych unijnych programów wspierających edukację – Erasmus+, ze szczególnym uwzględnieniem takich kwestii jak wieloorganizacyjność i wielokulturowość. W artykule  zaprezentowano wyniki własnego badania kwestionariuszowego, zrealizowanego wśród zarządzających międzynarodowymi projektami partnerskimi Erasmus+. Odwołano się też do wyników obserwacji uczestniczącej z udziałem partnerstw realizujących tego typu projekty.
The easiness with which co-operative relationships can be initiated and developed encourages organizations to seek forms of action that enable members of geographically dispersed teams representing different organizations to work together. Inter-organizational collaboration has many benefits, but it also poses management challenges for the staff leading it. The biggest ones are related to its specificity. The aim of this article is to assess the challenges of international inter-organizational partnership cooperation using the example of one of the key EU programmes supporting education – the Erasmus+ Programme. Attention is focused on such key issues as multi-organizationality and multiculturalism. The article presents the results of a questionnaire survey conducted among managers of Erasmus+ international partnership projects. Reference is also made to the results of participant observation of partnerships implementing such projects.
Źródło:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2023, 195; 107-130
1234-8872
2657-5620
Pojawia się w:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie technologii informatycznych dla wspierania współpracy transgranicznej na przykładzie projektów BalticMuseums 2.0 i BalticMuseums 2.0 PlusStreszczenie W artykule, opierając się na przykładzie projektów międzynarodowych BalticMuseums 2.0 i BalticMuseums 2.0 Plus
Application of information technologies to foster transboundary cooperation on the example of the BalticMuseums 2.0 and BalticMuseums 2.0 projects
Autorzy:
Swacha, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548925.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
zastosowania technologii informacyjnych
współpraca transgraniczna
projekt miedzynarodowy
IT applications
transboundary cooperation
international project
Opis:
W artykule, opierając się na przykładzie projektów międzynarodowych BalticMuseums 2.0 i BalticMuseums 2.0 Plus, opisano, w jaki sposób dostępne technologie informatyczne mogą być wykorzystane do wspierania współpracy pomiędzy podmiotami działającymi w różnych kra-jach. W szczególności omówiono rozwiązania informatyczne wspomagające: zarządzanie projek-tem, gromadzenie wiedzy i jej wymianę pomiędzy uczestnikami projektu (platforma wiki), zarzą-dzanie wielojęzyczną treścią, zarządzanie wirtualnymi galeriami, udostępnianie informacji dla użytkowników urządzeń mobilnych oraz zarządzanie współdzielonymi zasobami multime-dialnymi. Omówione technologie informatyczne, z wyjątkiem systemu zarządzania wirtualnymi gale-riami, dostępne są bezpłatnie jako oprogramowanie o otwartym kodzie źródłowym, co oznacza, że zaproponowane tu rozwiązania mogą być zastosowane w innych projektach międzynarodowych, znacząco ułatwiając współpracę instytucji rozrzuconych geograficznie i oddzielonych granicami państwowymi.
The paper, using BalticMuseums 2.0 and BalticMuseums 2.0 Plus international projects as an example, describes how available information technologies can be used to foster cooperation between partners from different countries. In particular, it describes solutions aiding in: project management, knowledge gathering and exchange (via a wiki platform), managing content in mul-tiple languages, managing virtual galleries, making information accessible for mobile device users, and managing shared multimedia assets. The described information technologies, with the sole exception of the virtual gallery man-agement system, are freely available as open-source software, which means that the solutions proposed here may be applied in other international projects, making the cooperation of institu-tions from various countries considerably easier.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 407-420
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współpraca międzynarodowa jako instrument polityki zagranicznej Nowej Zelandii w drugiej dekadzie XXI wieku na przykładzie projektu Te Mato Vai
International cooperation as a tool of New Zealand’s foreign policy in the second decade of the 21st Century. A case of Te Mato Vai project
Autorzy:
Lasoń, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/506760.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
Tripartite Partnership
New Zealand
the People’s Republic of China
the Cook Island
Te Mato Vai
Partnerstwo Trójstronne
Nowa Zelandia
Chińska Republika Ludowa
Wyspy Cooka
Opis:
The Author’s goal is to analyze the concept of the Tripartite Partnership as a tool of international cooperation between New Zealand, the People’s Republic of China and the Cook Island. It could be a certain pattern for cooperation between countries in the future. It’s important for the interests of New Zealand, China and the Cook Island in the South Pacific Region. Moreover due to the possibility of developing a model of providing assistance in these fragile countries.
Temat jest interesujący z perspektywy badaczy problematyki współpracy międzynarodowej. Celem Autora jest analiza koncepcji Partnerstwa Trójstronnego, jako narzędzia współpracy międzynarodowej stosowanego przez Nową Zelandię w drugiej dekadzie XXI wieku. Narzędzia, które może stać się wzorcem rozwoju tego rodzaju współpracy. Jego znaczenie jest istotne zarówno ze względu na interesy Nowej Zelandii, jak i Chińskiej Republiki Ludowej w regionie Południowego Pacyfiku. W nieco szerszym wymiarze, ze względu na możliwość wypracowania modelu udzielania pomocy rozwojowej potrzebującym jej państwom, w których władze są w stanie wypełniać powierzone im funkcje i mogą zostać partnerem państw niosących pomoc.
Źródło:
Krakowskie Studia Międzynarodowe; 2018, 4; 211-219
1733-2680
2451-0610
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Międzynarodowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECI NIEWIDOMYCH I EDUKACJA TYFLOPEDAGOGICZNA ICH RODZIN NA PRZYKŁADZIE PROJEKTU „MIĘDZYNARODOWA SZKOŁA MATEK”
EARLY DEVELOPMENT SUPPORT OF BLIND CHILDREN AND EDUCATION OF THEIR FAMILIES, BASED ON “INTERNATIONAL SCHOOL OF MOTHERS” PROJECT
Autorzy:
Kuczyńska-Kwapisz, Jadwiga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550294.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
dzieci niewidome
tyflopedagogika
orientacja przestrzenna
lokomocja
wczesne wspomaganie rozwoju
blind children
education of blind persons
spatial orientation
locomotion
early development support
Opis:
Opisywany projekt ma dwa powiązane z sobą cele: wczesne wspomaganie rozwoju dzieci niewidomych oraz kształcenie tyflopedagogiczne członków ich rodzin. Pierwsza edycja projektu odbyła się w 2008 roku i od tego czasu, każdego roku w lipcu, w nim uczestniczę. W artykule kolejno przedstawiam następujące zagadnienia: opis osób pracujących w projekcie, warunki, w których się on odbywa, uczestników, ramowy program, warsztaty z rodzicami oraz krótką charakterystykę wybranych rodzin, a także opis zajęć z zakresu orientacji przestrzennej i lokomocji, które z nimi prowadziłam. W krajach uczestniczących w projekcie jest olbrzymia potrzeba społeczna organizowania pomocy edukacyjnej rodzinom z dziećmi niewidomymi. Bez wsparcia profesjonalistów rodzicom trudno jest zadbać o prawidłowy rozwój małego niewidomego dziecka. Dobrą praktyką w opisywanej „Międzynarodowej Szkole Matek” jest angażowanie bardzo zróżnicowanych profesjonalistów pod względem specjalności, narodowości, wieku, doświadczeń, możliwości wzrokowych, światopoglądu i in. Program zajęć realizowanych w projekcie jest elastycznie dostosowany do indywidualnych potrzeb każdej rodziny, zainteresowań i możliwości dziecka.
For six years in the Crimea, an international project has been implemented. It has two closely interrelated objectives: early development support of blind children and education of their family members. The first edition of the project took place in 2008 and since then I have participated in it every year in July. In this article, I present the following issues: the people working on the project, conditions in which it takes place, participants, programme, workshops for parents and brief descriptions of selected families, as well as spatial orientation and locomotion practice, which I was conducting. In the countries which participated in the project there is a clear social need to organise educational assistance for families with blind children. Without the support of professionals it is difficult for parents to ensure proper development of their blind child. Therefore, engaging professionals of diverse specialisations, nationalities, age, experience, visual capabilities, beliefs, gender, etc. seems a good practice of the “International School of Mothers”. Set of activities done in the project is flexibly tailored to meet the requirements of individual families, interests of children and their abilities.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2014, 2; 45-59
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trends and challenges in unmanned surface vehicles (USV): From survey to shipping
Autorzy:
Barrera, C.
Padron, I.
Luis, F. S.
Llinas, O.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1841556.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
unmanned vehicles
unmanned surface vehicles
guidance
navigation and control
Oceanic Platform of the Canary Islands
MUNIN project
maritime autonomous surface ships
advanced autonomous waterborne application
association for unmanned systems international
Opis:
Autonomy and unmanned systems have evolved significantly in recent decades, becoming a key routine component for various sectors and domains as an intrinsic sign of their improvement, the ocean not being an exception. This paper shows the transition from the research concept to the commercial product and related services for Unmanned Surface Vehicles (USV). Note that it has not always been easy in most cases due to the limitations of the technology, business, and policy framework. An overview of current trends in USV technology looking for a baseline to understand the sector where some experiences of the authors are shown in this work. The analysis presented shows a multidisciplinary approach to the field. USV's capabilities and applications today include a wide range of operations and services aimed at meeting the specific needs of the maritime sector. This important consideration for USV has yet to be fully addressed, but progress is being made.
Źródło:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2021, 15, 1; 135-142
2083-6473
2083-6481
Pojawia się w:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of psychoactive substances among Ukrainian youth (based on the materials of the international project “Mental health and risky behaviour of adolescents”)
Stosowanie substancji psychoaktywnych przez ukraińską młodzież (na podstawie materiałów międzynarodowego projektu “Zdrowie psychiczne i ryzykowne zachowania młodzieży”)
Autorzy:
Mirchuk, Iryna
Zelena, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/53276855.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
adolescents
psychoactive substances
alcohol
drugs
cigarettes
młodzież
substancje psychoaktywne
alkohol
narkotyki
papierosy
Opis:
The article focuses on the use of alcohol and other psychoactive substances (PAS) among young people (using the example of ninth-grade students in the cities of Lviv, Drohobych, and the Drohobych Raion). The paper reports on the results of the project “Mental Health and Risky Behaviour of Adolescents”, conducted in 2020 by a joint team of Ukrainian and Polish researchers (from Ivan Franko Drohobych State Pedagogical University,  Lviv Polytechnic National University, as well as the State Agency for the Prevention of Alcohol Related Problems (PARPA) and the Institute of Neurology and Psychiatry (Warsaw), using the methodology of the Mokotów Study. Differences in substance use according to gender and location were identified. The results indicate that the alcohol abuse is more common among young people living in rural areas and small towns. Girls were found to be a higher risk group than boys and need special prevention programmes to avoid risky behavior. It has been demonstrated that the highest risk of psychoactive substance use among Ukrainian adolescents is shaped by their peer environment.
W artykule podjęto problematykę używania alkoholu i innych substancji psychoaktywnych wśród młodych ludzi (na przykładzie uczniów dziewiątychklas ze Lwowa, Drohobycza i rejonu Drohobycza). Praca bazuje na wynikach badania “Zdrowie psychiczne i ryzykowne zachowania młodzieży” przeprowadzonego w 2020 roku przez zespół naukowców z Ukrainy (z Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Ivana Franki w Drohobyczu i Narodowego Uniwersytetu Politechnika Lwowska we Lwowie) i z Polski (z Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Instytutu Neurologii i Psychiatrii w Warszawie) z wykorzystaniem metodologii Badań Mokotowskich. Zostały zidentyfikowane różnice w stosowaniu substancji w zależności od miejscowości i płci. Wyniki wskazują, że nadużywanie alkoholu jest częstsze u młodzieży mieszkającej w obszarach wiejskich oraz małym mieście. Ustalono, że dziewczęta stanowią grupę większego ryzyka niż chłopcy i wymagają szczególnych programów profilaktycznych w celuuniknięcia ryzykownych zachowań. Wyniki badań wskazują, że największe ryzyko stosowania substancji psychoaktywnych przez ukraińską młodzież jest ukształtowane przez ich środowisko rówieśnicze.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2023, 49, 2; 111-123
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of the International Monetary Fund in the Post-War Reconstruction of Bosnia and Herzegovina
Autorzy:
Aćić, Marko
Grujić, Miloš
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145841.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
international organizations
international financial institutions
International Monetary Fund
project financing
stand-by arrangements
Opis:
The specifics of international organizations stated in the paper contain a particular reference to global financial institutions. It refers to the support of the development of countries in transition. It also states their reconstruction under the patronage of subjects of international law. The authors indicate the importance of the foundation and historical development of international financial institutions, especially the International Monetary Fund, along with its connection with its growing influence in the field of project financing, both regionally and globally. In the second part of the paper, the focus is on the participation of the International Monetary Fund in the reconstruction and revitalization of Bosnia and Herzegovina from the end of the war conflicts in 1995 until today. The comparative review points to the most significant areas that had the support of the International Monetary Fund in the financing of projects but also draws attention to the political side of this support through the imposition of conditions for financial resources to be approved. Through an overview of stand-by arrangements, the authors analyze the connection between the approval of projects by international financial organizations and their relation with the insistence on the implementation of specific reforms in Bosnia and Herzegovina.
Źródło:
Acta Politica Polonica; 2023, 55; 73-85
2451-0432
2719-4388
Pojawia się w:
Acta Politica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The project of the international logistics center in the free economics zone Sughd – Tajikistan
Projekt międzynarodowego centrum logistycznego w wolnym strefie ekonomicznych Sughd –Tadżykistan
Autorzy:
Kłosowski, Jarosław
Dudek, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541098.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
logistics centres,
Tajikistan,
region-al development
centra logistyczne,
Tadżykistan,
rozwój regionalny
Opis:
In this article, the issue of the creation of logistics centres and their influence on sustainable development of regions and countries where they are located will be discussed. European experience shows that this type of investment requires support from national and local gov-ernments (in accordance with principles of Public Private Partnerships), by way of including them in their development strategies as well as the creation of stable conditions for potential domestic and foreign logistic operators. In this article, the example of Tajikistan, which can be characterized as an emerging economy, is discussed. Basic economic indicators and condi-tions for the operation of Free Economic Zones (FEZ) are presented, while the influence of the development of an international logistics centre on regional development is assessed on the example of the Sughd FEZ.
W pracy przedstawiono problematykę tworzenia centrów logistycznych i ich wpływ na zrów-noważony rozwój regionów, państw, w których one powstają. Jak pokazują doświadczenia krajów europejskich, tego typu inwestycje wymagają wsparcia władz rządowych i samorzą-dowych (realizacja zgodnie z zasadą PPP), umieszczenia ich w strategii rozwoju i stworzenia korzystnych i stabilnych warunków dla funkcjonowania potencjalnych operatorów logistycz-nych – krajowych i zagranicznych. Wykorzystano przykład Tadżykistanu, którego gospodarka aspiruje do krajów „wschodzących”. Przedstawiono podstawowe wskaźniki ekonomiczne, za-łożenia dla funkcjonowania wolnych stref ekonomicznych (WSE), a na przykładzie WSE Sughd dokonano oceny wpływu utworzenia międzynarodowego centrum logistycznego na zmiany w zakresie rozwoju regionu.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2015, Sustainable TSL; 121-132
1643-7772
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Project: “Implementation of the educational program »Politics – Religion – Security. Conflicts and attempts to resolve them« basing on international cooperation.” Presentation of the Content of the Training Module – Teaching Materials
Autorzy:
Smuniewski, Cezary
Kochańczyk-Bonińska, Karolina
Majka, Konrad
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2189124.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Fundacja Instytut Nauki o Polityce
Tematy:
identity
academic teaching project
teaching materials
religion
politics
security
multicultural society
Opis:
The article is a presentation of the teaching materials which were one of the key elements for the preparation and implementation of the training module under the project: “Implementation of the educational programme »Politics – Religion – Security. Conflicts and attempts to resolve them« basing on international cooperation.” This publication is made up of the following parts: presentation of the main assumptions of the project; presentation of entities involved in the implementation of the project; description of ideas underlying the project and its objectives (“Issues”); discussion of the contents of twelve sets of teaching materials (textbooks) and academic documents (syllabuses) developed by project promoters. The educational program prepared by the authors has been dedicated to Polish students – project participants. The project has been aimed at preparing its participants for their future roles as employees or employers effectively functioning in the religiously and culturally diversified labour market. Having this objective in mind, twelve sets of teaching materials have been profiled, which address issues covering the time space from the Antiquity until the present. These issues are linked with: biblical texts; ancient Greek philosophy and tragedy; the legal and political situation of first Christians; the Church at the late Antiquity; the medieval project of uniting Europe; modern times and ideologies; modern sources of totalitarianism; the religious dimension of political ideologies; relations between the Church and nationalists; contemporary Catholic social teaching.
Źródło:
Polish Journal of Political Science; 2022, 8, 2; 52-67
2391-3991
Pojawia się w:
Polish Journal of Political Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Autonomous Shipping Era. Operational, Regulatory, and Quality Challenges
Autorzy:
Komianos, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/116260.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
autonomous shipping era
operational challenges
regulatory challenges
quality challenges
autonomous ship
international standardization
information and communications technology (ICT)
MUNIN project
Opis:
The article provides a description of the Autonomous ship, studies existing relevant projects, and examines the related Operational, Regulatory, and Quality assurance challenges raised due to the development and actual deployment of such vessels in the near future. After reviewing the main operational procedures, existing regulations, and quality assurance standards, a number of possible solutions and approaches to overcome the identified challenges are indicated. Some of the conclusions may be used not only in the Autonomous ships but also in traditionally manned vessels.
Źródło:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2018, 12, 2; 335-348
2083-6473
2083-6481
Pojawia się w:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 94

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies