Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "intellectual development" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 105
Tytuł:
“From phenomenon, throughout the fact, to foundation”. Outline of the concept of man and its development according to Edith Stein (1891–1942)
Autorzy:
Chrost, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956604.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Edith Stein
anthropology and pedagogy
life and intellectual transgressions of Edith Stein
Opis:
Edyta Stein – Sister Teresa Benedicta of the Cross – was fascinated by the “mystery of man”. Discovering this mystery led her to experience the “mystery of God”. She had a beautiful and difficult road leading through life and scientific transgressions, the path from thanatology to transthanatology, from the existence of a contingent existence to the existence of eternal Being. According to Edith Stein, the existence of man is unique. Everyone has to discover the fullness of his existence. Here comes Stein’s transition from psychological and philosophical considerations (phenomenon-fact) to theological considerations (foundation). By learning about God, man recognizes himself and discovers the ultimate truth of his existence. Whoever does not reach himself will not find God and enter eternal life. Or better: whoever does not find God will not find himself (no matter how much focus he will give on finding himself) and the source of eternal life that awaits him in his own interior.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2019, 40; 85-96
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Archiwa audiowizualne telewizji publicznej – od sejfu do kreatywności
Audiovisual archives of public television - from a ‘safe’ to creativity
Autorzy:
Kroplewski, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/508653.pdf
Data publikacji:
2015-11-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
transformacja
misja publiczna
archiwa
zbiory programowe
nośniki materialne
dobra niematerialne
własność intelektualna
TVP
raport uzupełniający
odżywanie praw
cyfryzacja
Creative Commons
Creative Archive Lincence
Otwarty Kod Rozwoju
TVP-COL
konwergencja
transformation
the public media service
archives
collection of programs
material media
intangible goods
intellectual property
complementary contribution
copyrights revival
digitization
Creative Archive License
Open Development Code
convergence
Opis:
Artykuł podejmuje zagadnienia prawne efektywnego sposobu udostępniania audycji audiowizualnych stanowiących zasób archiwalny pozostający w dyspozycji TVP po transformacji. Porusza też kwe-stię tzw. odżywania praw autorskich wobec dawnych produkcji ze skutkiem rozszerzającym na polu Internetu. Jako sposób dla uwzględnienia potrzeby odbiorców dotyczących dostępu do dóbr kultury audiowizualnej i zapewnienia warunków dla „Otwartego Kodu Rozwoju” artykuł omawia formy licencji właścicielskich typu Creative Commons. Konwergencja mediów uzasadnia także postawienie tezy o zanikaniu różnic między polami technicznymi nadania i publicznego udostępnienia w Internecie przekazów audiowizualnych i tworzeniu się jednego rynku audiowizualnych usług medialnych. Całość opracowania zmierza do zaprezentowania prawnej ścieżki otworzenia sejfu archiwów dla przyszłej kreatywności i debaty publicznej w sferze kultury z poszanowaniem prawa własności.
The article considers a variety of legal issues concerning effective means of sharing audiovisual programmes which constitute archival goods held (in a proverbial ‘safe’) by the Polish public broadcaster TVP. The paper also addresses the issue of the so-called ‘copyrights revival’ concerning old programmes in the context of its extension to the Internet. The article discusses the use of the ‘Creative Commons’ license type, as a way of taking into account the needs of recipients to access audiovisual culture, as well as ensuring the conditions of the ‘Open Development Code’. Media convergence justifies also the thesis on the disappearance of differences between technical transmission modes and communication to the public over the Internet, and the creation of a single market for audiovisual media services. The article aims to present the legal path to opening the audiovisual ‘safe’ (audiovisual archives of the TVP) to facilitate future creativity, as well as to outline the public debate concerning the sphere of culture on respecting property rights. Key words: transformation, the public media service, archives, collection of programs, material media, intangible goods, intellectual property, TVP, complementary contribution, copyrights revival, digitization, Creative Commons, Creative Archive License, Open Development Code, TVP-COL, convergence.
Źródło:
internetowy Kwartalnik Antymonopolowy i Regulacyjny; 2015, 4, 7; 100-115
2299-5749
Pojawia się w:
internetowy Kwartalnik Antymonopolowy i Regulacyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creating a Strategy for Intellectual-innovative Development of the National Economy
Autorzy:
Maksymenko, Zhanna
Komandrovska, Veronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2162189.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
organizational and economic mechanism
transformation
capital
human potential
innovative development
intellectual
Opis:
Achieving high competitiveness of Ukraine and ensuring a decent living standard is only possible if a flexible intellectual-innovation strategy development and effective mechanism for its implementation are developed. Today, the definition of strategic goals and objectives of innovative development of Ukraine becomes especially relevant. The innovation model of development should focus on instrumental support for the implementation of the intellectual potential of innovative resident enterprises. The purpose of the article is to define priority directions and improve the strategy of intellectual-innovative development of the national economy, and build an innovative development model for achieving high scientific and technical competitiveness of Ukraine. The structural and logical scheme of the research is determined, the methods of economic research used allowed to sufficiently characterize the strategy of intellectual-innovative development of the national economy on the basis of economic analysis, data comparison, and modeling. The article describes the directions, tasks, and goals of intellectual-innovative development. The dynamics of 2015-2019 scientific-technological and innovative development indicators of the national economy is analyzed. Peculiarities of innovative development and the main restraining factors of regional development are singled out. The analysis of normative-legal acts of scientific-technological and innovative development allowed the authors to single out intellectu-ally innovative vectors of the national economy development. A long-term strategy of intellectual-innovative development of Ukraine is proposed. The innovative model of development of national economy, methods, means, direct and indirect organizational-administrative and financial-credit levers of influence on innovative development of Ukraine are schematically described.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie; 2021, 42; 19-33
2083-1560
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czynniki wpływające na innowacyjność gospodarki światowej w XXI wieku
Autorzy:
Złoty, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/610231.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
economic development
innovation
intellectual property protection
R&D
B+R, innowacyjność, rozwój gospodarczy, ochrona własności intelektualnej
Opis:
Investments in research and development (R&D) have become an inseparable element of the innovation policy of the most developed economies. Expenditure on R&D is a very profiable investment that affects the potential of entities in a country. There are actions through which the process of producing new goods and services becomes very creative and unique. Creation of an environment in which human capital will have the most favourable conditions for development is the foundation of the increase in work efficiency in the 21st  century. Such a situation leads to increased competitiveness and effiiency of the global market, allowing it to continually develop. The cooperation of business and science can be a high-performance connection that currently creates the competitiveness of the global economy. A protection policy based on patents or proprietary rights must form the foundation of innovative actions that can be easily subject to theft or replicas without protection.
Nakłady na prace badawczo-rozwojowe stają się niezmiernie relewantnym czynnikiem w kształtowaniu innowacyjnych rozwiązań w procesie rozwoju gospodarki światowej. Tworzenie nowych technologii czy pionierskich wynalazków stanowi obecnie fundament innowacyjności. Kapitał ludzki będący sumą wykwalifikowanych pracowników, naukowców, ich wiedzy i umiejętności, sprzyja kreowaniu produktów i usług o zupełnie nowej jakości i użyteczności. Infrastruktura naukowo-badawcza w postaci różnego rodzaju ośrodków czy laboratoriów stanowi ważny element w udoskonalaniu pracy i powiększaniu wiedzy o świecie i człowieku. Kooperacja przedsiębiorstw z ośrodkami naukowymi czy uniwersytetami składa się obecnie na nową wartość dodaną stanowiącą o światowej konkurencyjności. Pojawianie się nowych produktów i usług wzmaga rywalizację o konsumenta, wpływając na rozwój gospodarki światowej. Działania protekcyjne wyrażone m.in. w polityce patentowej mogą stanowić gwarancję tego, że wytworzone rozwiązania nie zostaną powielone przez konkurencję.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2018, 52, 4
0459-9586
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of technical solutions for realisation of intelligent transport systems
Opracowywanie rozwiązań technicznych dla wdrażania inteligentnych systemów transportowych
Разработка технических решений для реализации интеллектуальных транспортных систем
Autorzy:
Kulik, A.
Dergachov, K.
Firsov, S.
Kharina, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/961503.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
intelligent transport systems
intellectual analysis of data
monitoring
routing
navigation database
inteligentne systemy transportowe
Opis:
This article focuses on the development of architecture and technical solutions for implementation intelligent transport systems (ITS). The presented system will perform the following functions: monitoring the movement of an object collecting and displaying information about the state of the road, warning of the approaching object to obstacles, routing, as well as control of movement and speed of the output parameters of the recommendations of the movement, the development of intelligent decisions about the choice of optimal routes, intellectual analysis of data (IAD) of the style and movement of the driver (the influence of alcohol), IAD on the technical parameters of the vehicle. Thus, it is advisable for ITS to be divided into several subsystems, which are related but are responsible for one or more functional tasks. Consequently, the need for monitoring the movement subsystem, the database on the state of the object database on the location of an object, display subsystem, the subsystem of control of the road, the engine safety (prevention of obstacles), the subsystem control parameters of movement, routing subsystem.
Статья посвящена разработке архитектуры и технических решений для реализации интеллектуальных транспортних систем. Представляемая система будет выполнять следующее функции: мониторинг движения объекта, сбор и отображение информации о состоянии дороги, предупреждение о приближении объекта к препятствиям, маршрутизация, а так же контроль скорости движение и вывод рекомендаций о параметрах движения, разработка интеллектуальных решений о выборе оптимальных маршрутов, интеллектуальном анализе данных (ИАД) о стиле и движении водителя (влиянию алкоголя), ИАД о технических параметрах транспортного средства. Таким образом, целесообразно ITS разделить на несколько подсистем, которые будут взаимосвязаны, но отвечают за одну или несколько функциональных задач. Для реализации этих функций, необходима подсистема мониторинга движения, база данных о состоянии объекта, база данных о местоположении объекта, подсистема отображения информации, подсистема контроля дороги, подсистема безопасности движения (предупреждения о препятствиях), подсистема контроля параметров движения, подсистема маршрутизации.
Źródło:
Transport Problems; 2013, 8, 1; 27-33
1896-0596
2300-861X
Pojawia się w:
Transport Problems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of the railway point electric heating intellectual control algorithm
Autorzy:
Muhitovs, Ruslans
Mezitis, Mareks
Korago, Ilja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1841218.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
railway
point heating
railway point
intellectual algorithm
fuzzy logic
kolej
ogrzewanie punktowe
punkt kolejowy
algorytm intelektualny
logika rozmyta
Opis:
The article reviews and describes the problems of the railway point heating conventional control system considering its structure, simple design, disadvantages and nonconformity. As a solution to the described problem, an innovative and advanced point heating control algorithm is proposed based on Mathlab’s Fuzzy Logic Designer module, which will allow control of heating more effectively and intellectually. The tasks for the advanced and intellectual point heating control system were set. The interdependency of different input variables and their weights of the proposed algorithm are shown and described. Conclusions show that the approach of introducing a control algorithm based on Fuzzy Logic will allow to control point heating in a more advanced and efficient way -switching on and off based on the interdependency of different weather conditions and eather forecast; the input data control system will decide automatically when to switch the heating on and off.
Źródło:
Transport Problems; 2020, 15, 1; 71-79
1896-0596
2300-861X
Pojawia się w:
Transport Problems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dogoterapia jako metoda wsparcia rozwoju osoby niepełnosprawnej intelektualnie – wybrane aspekty
Dog-therapy as a method to support the development of persons with intellectual disability – some aspects
Autorzy:
Boruta, Wiktor Bogusław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818356.pdf
Data publikacji:
2019-11-28
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Opis:
Dogoterapia to najbardziej naturalny sposób „przemycenia” trudnych, czasem żmudnych ćwiczeń wspomagających rehabilitację głównie dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie lub fizycznie z pomocą odpowiednio wybranych, przygotowanych i wyszkolonych psów w tym celu. Badania [Boguszewski, 2013] wykazują znakomity wpływ kontaktu z psem na zdrowie i psychikę człowieka niezależnie od jego wieku, płci, stanu zdrowia, czy poziomu niepełnosprawności. W artykule podjęto zagadnienie współpracy dogoterapeuty we wsparciu terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną, z zespołem Downa oraz ze spektrum autyzmu. Wskazano główne obszary wykorzystania psów w rehabilitacji ludzi, analizując dostępną na ten temat literaturę naukową i wyniki badań, między innymi Międzynarodowej Organizacji Zdrowia [Karwacka, 2006], czy badania dotyczące wpływu psa na organizm człowieka przeprowadzone przez K. Allen z Uniwersytetu Buffalo w Nowym Yorku.
Dog-therapy is the most natural way to "smuggle" difficult and sometimes tedious exercises supporting the rehabilitation of children and young people mentally or physically disabled with the help of dogs properly selected, prepared and trained for this purpose. Research [Boguszewski, 2013] exhibit excellent effect of contact with the dog on the health and human psyche regardless of age, gender, state of health or the level of disability. The article deals with the issue of cooperation in the dog-therapist's support of the treatment of people with intellectual disabilities, Down syndrome and autism spectrum. Article identifies the main areas of the use of dogs in the rehabilitation of people, analyzes available scientific literature on this subject and the results of studies, including the World Health Organization [Karwacka, 2006], the research on the canine impact on the human body conducted by K. Allen from the University at Buffalo, New York, USA.
Źródło:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2017, 17, 10; 173-185
1689-6416
Pojawia się w:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Duch służby Bogu, Kościołowi i bliźnim w przekazie św. Urszul i Ledóchowskiej (Byłam tylko pionkiem na szachownicy… Wspomnienia z lat 1886–1924)
The spirit of service to God, the Church and others in the transmission of St. Urszula Ledóchowska (Byłam tylko pionkiem na szachownicy… Wspomnienia z lat 1886-1924)
Autorzy:
Olszewska, Maria Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/626674.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:
the spirit of service to God, the Church and others
the transmission of St. Urszula Ledóchowska
difficult times
the mistress of the spiritual life
contemplation and activity
the mystery of Jesus Crucified
schools
a modern program of education
intellectual development
the development of spiritual and religious
duch służby Bogu, Kościołowi i bliźnim
przekaz św. Urszul i Ledóchowskiej
trudne czasy
mistrzyni życia duchownego
kontemplacja i aktywność
Tajemnica Jezusa Ukrzyżowanego
szkoły
nowoczesny program edukacji
rozwój intelektualny
rozwój duchowy i religijny
Opis:
St. Urszula Ledóchowska- the founder of the Ursulines Sisters of the Order of Dying Heart of Jesus (Sióstr Urszulanek Serca Jezusa Konającego) – whose personality is usually discribed by the formula – Polish and European – lived and worked in difficult times in the first half of the twentieth century. Above all, she was the mistress of the spiritual life. In her attitude towards the the world and people, she was able to perfectly combine contemplation and activity. In the center of her spirituality, she has placed the mystery of Jesus Crucified – The Dying Heart and His Mother. A strong faith in God, putting trust in Him, should – according to her beliefs – shape human life that should be giving constant witness to the Risen Christ. At the same time the Saint was a person deeply involved in the problems of everyday life. Since her entrance to the Ursulines (Urszulanki) in Kraków, St. Urszula Ledóchowska gave great importance of girls education. During her stays in Russia, Sweden, Denmark, and then after returning to the free Poland, to Pniewy; she established schools with a modern program of education, where intellectual development was closely connected with the development of spiritual and religious. The school was supposed to be a community shaped like a ‘small church’ and its purpose was to teach and educate. St. Urszula Ledóchowska demanded from the teachers not only education and good manners, but primarily tolerance and ‘cheerfulness’ that comes from the certainty of faith in God. Therefore, her life was ‘a rosary embodied in an act’ and the act were Faith, Hope and Love.
Źródło:
Język - Szkoła - Religia; 2013, 8, 1; 81-100
2080-3400
Pojawia się w:
Język - Szkoła - Religia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Economic Determinants Of Intellectual Property Development In Ukraine
Autorzy:
Schwödiauer, Gerhard
Maslak, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2171208.pdf
Data publikacji:
2022-01-31
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
intellectual power
intangible assets
industrial power objects
commercialization
Opis:
A detailed analysis of the negative trends in the development of intellectual property has been carried out, which create significant risks for Ukraine to lag behind technological leaders, reduce the independence and competitiveness of the economy, and devalue domestic investments in science and technology. The main ways of commercialization of intellectual property are determined: the use of intellectual property rights in one's own production; the introduction of rights to objects of intellectual property rights in the authorized capital of the enterprise; transfer (sale) of intellectual property rights. Emphasis is placed on the need to use as an objective criterion for determining the market value of an intellectual property object using the economic effect that the user of this property expects to receive within a certain period of time.
Źródło:
MIND Journal; 2021, 12; 1-11
2451-4454
Pojawia się w:
MIND Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja przedsiębiorczości: perspektywa realistyczna
Autorzy:
Golonka, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106928.pdf
Data publikacji:
2019-12-28
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
economic and social development
entrepreneurial education
impact of education
intellectual growth
pedagogical sciences
social sciences
teaching
role of a teacher
edukacja przedsiębiorcza
efekty edukacji
nauczanie
nauki pedagogiczne
nauki społeczne
perspektywa realistyczna
rola nauczyciela
rozwój intelektualny
rozwój społeczno-gospodarczy
Opis:
W artykule podjęta została tematyka efektów edukacji przedsiębiorczej w rzeczywistości społeczno-gospodarczej. Analizie poddany został także cel edukacji przedsiębiorczej, określony przez Komisję Europejską, a następnie przekazywane treści i sposoby kształcenia, a dalej założenia teoretyczne leżące u podstaw przyjętych koncepcji, zwłaszcza wizji natury człowieka. Praca ma charakter poznawczy - teoretyczny - a zastosowana metoda to analiza adekwatnej literatury, rezultatów badań, oficjalnych dokumentów i raportów, podręczników oraz materiałów edukacyjnych. W rezultacie przeprowadzonych analiz zdiagnozowane zostały główne obserwowane w rzeczywistości problemy oraz wskazane ich przyczyny. W odpowiedzi na nie zaproponowano uwzględnienie dorobku realistycznej tradycji intelektualnej. Z tej perspektywy najistotniejszą rolę w poznawaniu i uczeniu się odgrywają wola i rozum ucznia, dzięki którym kieruje się on do swojego celu. W artykule omówione zostały także: rola nauczyciela w edukacji, możliwości skutecznego nauczania oraz pojęcie dobra wspólnego w działalności edukacyjnej i przedsiębiorczej.
This paper examines the effects of entrepreneurial education in the socio-economic reality, and presents the results of analysis of the aim defined by the European Commission, the content and methods of teaching entrepreneurship, as well as theoretical assumptions underlying the developed concepts, especially regarding the human nature. The paper is of a theoretical character. Adequate literature, research results, official documents and reports, textbooks and educational materials have been analysed for the purpose of this work. As a result of research, the major problems - as well as their reasons - have been identified. Finally, realistic intellectual tradition has been proposed as a remedy for these problems. Realistic philosophy indicates the supreme role of will and intellect of a student in his cognition, as well as in his learning. These mental powers direct him to his aim. Also, the realistic role of teacher has been explained, as well as the concept of common good in education and entrepreneurship.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2019, 15, 2; 40-58
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
EDUKACJA SEKSUALNA JAKO ELEMENT WSPIERANIA ROZWOJU OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
SEX EDUCATION AS AN ELEMENT OF SUPPORTING PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
Autorzy:
Lewko, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549792.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
edukacja seksualna niepełnosprawność intelektualna
wsparcie
rozwój psychospołeczny
sexual education
intellectual disability
support
psychosocial development
Opis:
W artykule zaprezentowano założenia edukacji seksualnej dla osób z niepełnosprawnością intelektualną na różnych etapach rozwoju, ukazano jej istotę i znaczenie dla prawidłowego funkcjonowania psychospołecznego. Artykuł zawiera również zagadnienia dotyczące rozwoju w kontekście niepełnosprawności intelektualnej oraz opis specyfiki stadiów seksualności u osób niepełnosprawnych intelektualnie. Autorka opisuje mity i stereotypy funkcjonujące w opinii społecznej, a także przedstawia katalog postaw wobec tej kwestii, starając się zaprezentować główne nurty w edukacji i postrzeganiu seksualności osób z tego typu niepełnosprawnością.
The article presents the assumptions of sexual education for people with intellectual disabilities in different stages of human development, revealing its essence and importance for the proper psychosocial functioning of these people. The article contains also development issues in the context of intellectual disability, a description of the specifics of stages of sexuality in these individuals. Moreover, the author characterizes myths and stereotypes functioning in public opinion and presents a catalogue of attitudes towards this issue, trying to present the main trends in education and perception of sexuality of people with intellectual disabilities.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2016, 1; 327-337
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Functional influence of sources of gender education on children with intellectual disabilities of primary school age
Autorzy:
Levitsky, Vadim Eduardovich
Gavrylov, Oleksij Viktorovych
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44754694.pdf
Data publikacji:
2022-04-20
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
gender education
children of primary school age
mental development disorders
education
gender roles
Opis:
The article contains the results of theoretical analysis and the state of implementation of pedagogical practice on the problem of gender education of children with intellectual disabilities of primary school age. This aspect of educational work is appropriate for children with intellectual disabilities, whose upbringing is complicated by underdevelopment of mental processes, a high level of suggestion and is closely related to correction. Gender education is a consistent and systematic process that is the basis for further stages of education and socialization of the child and involves the formation of the child's cognitive, emotional and behavioral components of education. Pedagogical support of gender education must organically embody truthfulness, adequacy and accessibility; dosing the amount of information, to correspond to the age of the pupils, their ability to perceive the impact and psychological characteristics. This attitude is aimed at a differentiated approach taking into account gender, the degree of mental retardation, methodological training of educators, understanding the peculiarities of the manifestations of sex in the child.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2021, 8(2); 44-50
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
General trends of the development of professional and labour training and education of students with mental deficiency in the second half of the 20th century
Autorzy:
Oksana, Konstantyniv,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/890431.pdf
Data publikacji:
2018-07-26
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
content
forms
methods and didactic functions of vocational training
labour operations
methods of action
intellectual component of labour activity
remedial component of educational process
Opis:
The article is devoted to the complex analysis of the preconditions, causes, course and consequences of reforming the content, forms and methods of vocational training of mentally retarded students in Ukraine (second half of the 20th century). The interrelations are substantiated between state strategies of socio-economic development of Ukraine and social demands for the training of mentally retarded students for work, the influence of educational paradigms on the functioning of the system of labor training of students. We developed the periodization of reforming the content, forms and methods of vocational and labour training of mentally retarded students in Ukraine in the second half of the 20th century and described the main tendencies, features and contradictions of development of each of the stages. In particular, it has been proved that the content, forms and methods of vocational training of mentally retarded students formed a specially selected and pedagogically perfected system of knowledge, skills and practice reflected in regulations, curriculum, syllabi and textbooks. The educational and methodological support of vocational training is developed taking into account the peculiarities of mental development and potential cognitive abilities of students. We evaluated the contribution of Ukrainian scholars in oligophrenopedagogics to the development and implementation of content, methods, forms of labour training and didactic functions of labour (educational, developmental, informative, remedial), which are interconnected and carried out in dialectical unity
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2018, 5(1); 85-90
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geneza teorii kapitału intelektualnego
Intellectual Capital Theory Genesis
Autorzy:
Szurgot, Bohdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38890057.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kapitał intelektualny
kapitał ludzki
rozwój
intellectual capital
human capital
development
Opis:
W niniejszym artykule została rozpatrzona retrospektywa z recenzji rozwoju koncepcji kapitału ludzkiego. Przywołano traktowanie pojęcia „kapitał ludzki” przez różnych uczonych. Pod tym względem została przeprowadzona analiza czołowych prac wybitnych uczonych nie tylko polskich, ale również amerykańskich i europejskich. Na przykładzie analizy zależności poziomu zapłaty za pracę od poziomu oświaty w Stanach Zjednoczonych wysnuto wniosek, że im wyższy poziom wiedzy pracownika, tym większe otrzymuje on wynagrodzenie za pracę.
The retrospectiwe of human capital conception is observed. The points of view of different scientists on human capital categorie are analised. The analises of wellknown polish, american and european scientists understandings is done. The illustration of influanse of the human education level on his profit in work is provided. This dependents is presented on the his example of USA.
Źródło:
Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL; 2006, 2, 2; 137-147
1896-6365
Pojawia się w:
Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gospodarka oparta na wiedzy a kierunek dalszego rozwoju rachunkowości - przyczynek do badań interdyscyplinarnych
The knowledge-based economy and the direction of further development of accounting - a contribution to interdisciplinary research
Autorzy:
Niemczyk, Lesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425700.pdf
Data publikacji:
2015-04-30
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
intellectual capital
accounting paradigm
knowledge-based economy
post-industrial society
scientific revolution in accounting theory
Opis:
Contemporary corporate reporting is still focused on financial capital. Intellectual capital is ignored by conventional accounting. Scientific revolution should be expected in this area. It is not possible to avoid it, especially since other social sciences - sociology, economics and management - have already resolved this issue and the phenomenon of emergence of the knowledge-based economy cannot be denied. Accounting is powerful tool for social impact. Its paradigm determines social imagination of economic processes, and it should be based on the axiological principle of true and fair view. The aim of this paper is to present a clear fact: accounting paradigm focused on financial capital inhibits the development of a knowledge-based economy and post-industrial society. The article contains the proof: the traditional balance sheets focused on tradable assets and financial capital is not suitable for providing a true and fair view of the knowledge-based enterprises. The analysis is an invitation to take a broad and interdisciplinary research on the role of financial accounting in the modern society. Accounting should not be shaped exclusively by accountants corporations. Every contemporary economist, sociologist, philosopher, logician, mathematician, and even a lawyer and ethicist, who feels partly responsible for the future of the economy and society, has a duty to be interested in accounting theory and the shape of the financial statements.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2015, 2 (59); 65-68
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 105

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies