Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "information society" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 466
Tytuł:
Information society in Russian Federation
Autorzy:
VINARCHIK, Aleksandr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456823.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
information society
computer
internet
science
the economy
Opis:
This article is devoted to the actual topic of the Information Society in Russian Federation. In the present conditions we can’t imagine our life without opportunities, which gives us the information society. From the quality of the development of this sector depends largely on the level of development of society as a whole.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 263-265
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Business Intelligence for Information Society
Autorzy:
Olszak, Celina M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588275.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Organizacja
Społeczeństwo informacyjne
Information society
Organisation
Opis:
The main goal of this paper is to present the basic assumptions underlying the idea of Business Intelligence (BI) and to identify the possibilities of it using for information society, and first of all in different organizations. The paper provides valuable information on the chances and the possibilities of BI applying for information society.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 150; 11-23
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Participatory methods for information society
Autorzy:
Bonecki, Mateusz
Malitowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/642803.pdf
Data publikacji:
2016-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
The paper provides introductory remarks to the special issue of Public Philosophy and Democratic Education dedicated to the role of participatory methods in contemporary informational society. The authors posit that in relation to classical definitions of knowledge economy, which treat knowledge as a fundamental factor of production leading to innovations in products and services, one can also acknowledge the democratizing of the innovation (technical, social, or institutional) due to increased participation of society in the process. The authors refer to information technologies which enable citizens’ participation in urban governance. They also emphasize the role of participatory-foresight methods in creating public policy based on long-term citizens-driven visions of social and economic development.
Źródło:
Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna; 2016, 5, 2; 5-10
2299-1875
Pojawia się w:
Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Older people in the information society
Autorzy:
Marcinkiewicz-Wilk, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954237.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Information Society
seniors
older people
aging society
Opis:
This paper focuses on the situation of older people in the information society. In the theoretical part of article phenomena of aging population and information society were described. This paper includes results of research conducted in qualitative strategy. The method of collecting data was biographical method. The method for data processing was  qualitative content analysis. In the research 2 older, educationally active people took part. Results of research shows how older people understand the information society and what risk and opportunities they notice in this new reality. Narratives of the respondents indicated that education is of crucial importance for participation in the information society. Older people who take part in lifelong learning cope better with the new reality than people who do not learn. Based on the research results we can point out areas of education which should be development. Moreover, it is visible that educational activity of older people is very important  in adaptation to the information society. Narratives of seniors indicate reasons for the lack of educational activity of other seniors. According to this, it can be specified what action should be undertaken to prevent the exclusion of older people in this new reali
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2016, 7, 1; 18-31
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discussion on a sustainable information society
Autorzy:
Ziemba, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432434.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
sustainable information society
information society
sustainability
informationcommunication technologies
ICT
critical success factors
Opis:
The task of this paper is to provide a theoretically and empirically grounded discussion on a sustainable information society. Its purpose is to show the road that lies ahead for researchers in a sustainable information society. Firstly, this paper introduces sustainability as a new dimension of an information society as well as provides a definition of a sustainable information society and its conceptual model. Secondly, the framework of critical success factors for a sustainable information society is indicated. The paper concludes with some academic recommendation concerning the development of research on a sustainable information society. This is a conceptual paper based on the results of a critical literature review, action research and case studies, the Delphi study and systems thinking.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2014, 1(31)
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education in aid of information society
Autorzy:
Dałek, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/748515.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
.
Opis:
Artykuł nie zawiera streszczenia
The article contains no abstract
Źródło:
Mathematica Applicanda; 2002, 30, 44/03
1730-2668
2299-4009
Pojawia się w:
Mathematica Applicanda
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologie Społeczeństwa Informacyjnego
Information society technologies
Autorzy:
Filipkowski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/547799.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
technologie społeczeństwa informacyjnego
wspomaganie podejmowania decyzji,
inteligentne agencje
inteligencja obliczeniowa
information society technologies
decision support
intelligent agencies
computational intelligence
Opis:
W dobie społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy, w której wszystkie działania społecznie użyteczne stoją pod znakiem ”e-”, „i-” lub ”@” na czoło zagadnień wysuwają się adekwatne technologie definiowane przez autora jako Technologie Społeczeństwa Informacyjnego. Jak wiadomo, kierunki rozwoju współcześnie rozumianej informatyki coraz mocniej wiążą się z podejściem systemowym do rozwiązywania problemów definiowanych holistycznie, z uwypukleniem aspektów ich użyteczności. Pociąga to za sobą konieczność tworzenia rozwiązań, które w istocie są decyzjami o charakterze negocjacyjnym, a podejmowanymi w systemach o niepełnej informacji z rozmyciami oraz kontekstami społecznymi i psychologicznymi ze względu na wagę czynnika ludzkiego (human-centric approach). Autor na modelu objaśnia, czym są Technologie Społeczeństwa Informacyjnego.
In the era of information society and knowledge-based economy, in which all social activities stand under „e-”, „i-” or „@” in the front of problems appear adequate technologies defined by the author as Information Society Technologies. As it is well known, the directions of the development of modern science are more and more related with systemic approach to solving problems defined holistically, with emphasis on aspects of their utility. This involves need to create solutions that are in fact decisions of a negotiation, and undertaken in systems with incomplete and fuzzy information and social and psychological contexts because of the importance of the human factor (human-centric approach). The author presents model which explains what Information Society Technologies are.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2018, 53; 193-202
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information Society Services and Their Cybersecurity
Autorzy:
Bencsik, András
Karpiuk, Mirosław
Strizzolo, Nicola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31341995.pdf
Data publikacji:
2024-05-09
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
digital services
cybersecurity
information society
Opis:
An information society is a society that makes widespread use of teleinformation systems to meet the needs of its members. Information society services are rendered in cyberspace, which is a vulnerable domain. The development of information technologies to provide digital services should be coupled with adequate protection. Considering the above, providing information society services must be accompanied by cybersecurity. A suitable level of cybersecurity of the teleinformation systems used to provide services should ensure their proper operation and reduce vulnerabilities.
Źródło:
Cybersecurity and Law; 2024, 11, 1; 258-270
2658-1493
Pojawia się w:
Cybersecurity and Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perception of landscape in the information society
Autorzy:
Pietrzak, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/88246.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geograficzne
Tematy:
role of media
perception cultural landscape
Polish Carpathians
Opis:
The paper presents results of the survey carried out in a group of 560 respondents, the aim of which was to study perception of the landscape of the Polish Carpathians by residents of southern Poland, and methods of obtaining information regarding transformation and protection of the landscape (books, lessons, TV, Internet, trips, Google Earth etc.). Nearly 1/3 of the respondents spend no more than 10 minutes per week studying information about transformation and protection of the natural and cultural landscape, slightly over 1/3 spend up to 30 minutes, and the rest up to 3 hours. Most frequently, the respondents have contact with various landscapes during walks and trips, then by means of programs Google-Earth, Virtual 3D, Wind-World. Television, radio and newspapers are main sources of information regarding landscapes. The Internet was behind, but still the surveyed get more information from there than from lessons or specialist magazines, although the latter are appreciated for their credibility of information. The survey shows that protection of wildlife and historic object of architecture is the most important in the Polish Carpathians, followed by protection of rare species of plants and woods. Respondents would rather protect our natural landscape that cultural one, as they do not appreciate the value of protection of historically preserved whole scenic structures. The main obstacle in development of the information society is awareness of the potential of the Internet and skills in using it.
Źródło:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2008, 8; 34-42
1896-1460
2391-5293
Pojawia się w:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Measuring information society – addressing key issues and constraints
Autorzy:
Ziemba, Ewa
Żelazny, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432247.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
information society
measurement of information society
ICT
ICT Development Index
Networked Readiness Index
GDP
Polska
Opis:
This paper focuses on the measurement of information society. The aim of this paper is twofold. The first objective is to present a coherent picture of measurement methods for information society. The second aim of the paper is to show measurement findings of information society in selected countries – especially Poland. First, the paper presents available methods of information society measurement and a core set of internationally agreed information society indicators. Second, the measurement of information society was performed with the application of three methods – measuring the influence of ICT on GDP, measuring the ICT Development Index and measuring the Networked Readiness Index. Finally, a discussion was undertaken in order to establish a framework for the development of information society’s quantitative measurement methods.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2013, 2(28); 170-193
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role of health literacy in an information society
Autorzy:
CHRÁSKOVÁ, Marie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455058.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
information society
health
health literacy
factors influencing the level of health literacy
Opis:
The paper addresses the role of health literacy in a contemporary information society. Specifically, the paper defines the concept of health literacy, not only from a WHO perspective but also according to various authors. The paper also analyses the factors influencing the level of health literacy in a population. One of the conclusions of the paper is the need for continuous improvement of people’s health literacy, which nowadays cannot do without institutional and lifelong learning and also efficient use of information technologies.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 401-406
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE INFORMATION SOCIETY IN POLAND – THE INDIVIDUALS’ APPROACH
Autorzy:
Kaminska, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/450476.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
The Information Society
Information and Communication
Technologies (ICT)
Individuals
Digital Communication Capabilities (Digital Competencies)
Opis:
An information society as a sociological concept developed in the 1960s by economists Fritz Machlup and Tadao Umesco as a substitute for an economic counterpart known as the knowledge-based economy. The information society is based on creation, distribution, diffusion, usage, integration and manipulation of information which are significant for a social life and economic, political, as well as cultural activities. Specific to this kind of society is a crucial position information and communication technologies (ICT) have for digital communication skills, exchange of information, education, professional careers and business, and recently including politics. In other words, ICT is a tool that has been engendering new ways of living and working together. Therefore, it is worth to examine whether the Polish individuals (households) are ready enough to benefit from socioeconomic growth brought by the usage of ICT in order to alter life and work styles. The subject of the empirical analysis is a percentage of individuals possessing presumed digital skills, self-assessment of them against a background of the European Union’s inhabitants (EU-27), as well as the ways of digital capabilities’ development. Presented study bases on the hypothesis that the Polish households (individuals) have been making efforts to transform irreversibly their manners of living in virtual reality. Analyzing and concluding are based on the Polish Central Statistical Office reports (GUS) and Eurostat over 20051 – 2008.
Źródło:
International Journal of Emerging and Transition Economies (IJETE); 2010, 3, 2; 269-284
1308-2701
Pojawia się w:
International Journal of Emerging and Transition Economies (IJETE)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information society and knowledge economy – essence and key relationships
Autorzy:
Żelazny, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/522088.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
ICT
Information society
Information
Knowledge economy
Knowledge
Opis:
This paper focuses on essence and relationships between information society (IS) and knowledge economy (KE) concepts. The aim of this article is twofold. The first objective is to denominate the conceptual framework and relationships between IS and KE conceptions. The second is to present dependencies between the indexes of IS and KE development level in selected countries. Firstly, based on the notional relations between information and knowledge, there are characterized the relationships between concepts of information society, knowledge economy and knowledge society (KS). Secondly, using popular composite indexes evaluating the degree of IS and KE development i.e. Networked Readiness Index (NRI), ICT Development Index (IDI), Knowledge Economy Index (KEI) and Summary Innovation Index (SII), there were studied corelations between information society and knowledge economy in 34 selected countries in 2012. The paper concludes by stating limits and implications for further research. This work contributes to systematization and integration of knowledge about the mutually permeable conceptions of information society and knowledge economy.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2015, 20; 5-22
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information society development trends, from data through knowledge to wisdom
Autorzy:
Krawczyk, H.
Targowski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1940558.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
data
information
knowledge
wisdom
society development
human abilities
dane
Informacja
wiedza
mądrość
rozwój społeczeństwa
zdolności człowieka
Opis:
The paper investigates both the causes and effects of the rapid increase in the data volume (Big Data) and their impact on human cognition. The role of the Internet in distributing and exchanging of such data, and their impact on the growth of the Information Society are emphasized. As a result, Wisdom Science – a new kind of research – emerges which has the potential to facilitate more advanced solutions in the digital world. In consequence, new kinds of info-driven devices, services and systems called “smart” are developed and applied in almost every aspect of human activities around the world. However, this is not enough for humans to use all those well-informed smart devices and systems because, first of all, their decisions should be wise. Therefore, the paper, coming from a cognitive informatics approach defines wisdom and its applications, illustrated by some practical cases. Based on this, relations between knowledge and wisdom are shown, and human abilities corresponding to them are defined. They can decide about a transformation of a knowledge society to a wisdom society.
Źródło:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2017, 21, 4; 343-353
1428-6394
Pojawia się w:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The importance of e-administration in building the information society
Autorzy:
Ciekanowski, Zbigniew
Wyrębek, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810614.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich
Tematy:
building
features
education
functions
areas
society
Opis:
The ongoing social, economic and technological changes are radically altering the reality that surrounds us. The driving force behind these changes is information, which has become a resource necessary for the functioning and development of every society. In the new reality, the use of information and communication technologies shows great potential. The effect of transformation is the information society. The aim of this article is to present the place that electronic administration occupies in the development of the information society. The cognitive part describes the essence and genesis of the information society and presents electronic administration as one of the elements of the information society.
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Morskiego; 2020, R. XIV; 287--303
1898-3189
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Morskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the Way to Information Society - between Development and Exclusion
Autorzy:
Wagner, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/51632998.pdf
Data publikacji:
2004-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
information-based society
life-long education
long-term programme of educational reform
free-market economy
occupational qualifications
social inequality
social insiders
social outsiders
Opis:
The author discusses problems that hinder the formation of modern, information-based society and educational reform it requires. The reform in education must be oriented towards implementing a drive for lifelong education and preparing young people for living in a society based on knowledge and free-market economy, but also - in the world of chaos of values and axiological emptiness, where they will have to bear responsibility for their own complete development. Activities undertaken by European and Polish authorities in order to aid the educational reform are also discussed.
Źródło:
The New Educational Review; 2004, 4; 151-160
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie do wartości w społeczeństwie informacyjnym
Valueseducation in the Information Society
Autorzy:
LANGIER, CECYLIA
SIEMBIDA, MARTYNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/458048.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
aksjologia
wartości
wychowanie
społeczeństwo informacyjne
axiology
values
education
information society
Opis:
Współczesne czasy charakteryzuje szybki postęp techniczny, szczególnie w obszarze nowo-czesnych urządzeń informacyjnych. Rozwój technologii komunikacyjnej zmienił obraz społeczeń-stwa, które stało się formacją uzależnioną od wiedzy i wiadomości, prześcigającą się w dostępie do coraz nowocześniejszych komunikatorów. Głównym źródłem wiedzy jest internet, który ze względu na swoją specyfikę – łatwość dostępu oraz szerokie możliwości publikacji różnych treści – stanowi ważny element kształtowania osobowości jego najmłodszych użytkowników. Można nawet stwierdzić, że współcześnie stanowi on swego rodzaju specyficzne środowisko wychowawcze. W artykule omówiono główne cechy społeczeństwa informacyjnego oraz przedstawiono pod-stawowe problemy związane z wychowaniem do wartości współczesnych dzieci i młodzieży – cyfrowych tubylców. Podkreślono wychowawcze oddziaływanie internetu, szczególnie koncentru-jąc się na czynnikach istotnie wpływających na rozwój aksjologiczny młodego pokolenia.
The present day and age is characterized by fasts technological development, particularly within the scope of modern information devices. Development of communication technology has changed image of the society that has become a formation dependent on knowledge and infor-mation, which struggles for getting access to more and more advanced communicators. The main source of knowledge is now Internet, which due to its nature – easy access and wide possibilities for publishing of various content – constitutes an important element developing personality of its youngest users. It is even possible to state that nowadays it constitutes a kind of unique education environment. This article discusses main features of the information society and presents some basic prob-lems related to values education of contemporary children and youth – the digital natives. It emphasises the role of Internet in education, focusing particularly on the factors that have a significant influence on axiological development of the young generation.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 4; 315-322
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo informacyjne w przestrzeni Europy
Information Society in the European Space
Autorzy:
Olechnicka, Agnieszka
Gorzelak, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/414757.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
wymiar przestrzenny
polityka rozwoju
Europa
ESPON
information society
spatial perspective
development policy
Europe
Opis:
Zjawisko społeczeństwa informacyjnego (SI) stanowi przedmiot zainteresowania wielu dziedzin nauki, w tym geografii, ekonomii, a także socjologii. Na tle różnych badań dotyczących społeczeństwa informacyjnego projekt ESPON 1.2.3 wyróżnia się tematycznym i przestrzennym zakresem analizy. Celem projektu było bowiem nie tylko przedstawienie stanu społeczeństwa informacyjnego i trendów w tym zakresie w Europie z perspektywy terytorialnej , lecz także zbadanie oddziaływania społeczeństwa informacyjnego na rozwój przestrzenny różnych typów regionów oraz sformułowanie na tej podstawie zaleceń dla praktyki na poziomach makro-, mezo- i mikro-. Projekt stanowi pierwszą próbę włączenia zagadnień przestrzennych do analizy społeczeństwa informacyjnego w rozszerzonej Europie i należy go traktować jako pilotaż do dalszych badań.
The Information Society’s phenomenon is a subject of interest of many scientific disciplines, among them geography, economy and sociology. The ESPON 1.2.3 project differ against a background of research on the Information Society because of its thematic and spatial scope of the analyses. The operational objective of the project was not only the description of Information Society’s state and trends in Europe from the territorial perspective15, but also analysis of Information Society’s effects on spatial development in different types of regions and formulation on that basis of policy recommendations for macro-, meso- and microlevels. The project has been the first attempt to include the issues of the Information Society into research conducted in the field of spatial development within the enlarged European Union and it should be conceived as a pilot study for the future research.
Źródło:
Studia Regionalne i Lokalne; 2007, 1(27); 50-73
1509-4995
Pojawia się w:
Studia Regionalne i Lokalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Coordination of the information society infrastructure in governmental and regional relations
Autorzy:
Sekuła, Przemysław
Baron, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/434762.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
project portfolio management
computerization
information society
cohesion policy
multi- -level governance
Opis:
The significance of computerization of the state is permanently increasing. There is extensive evidence for that, like establishment of the Ministry of Administration and Digitalization, creation of Digital Poland Operational Program or designation of more than EUR 3.25 billion in 2014– –2020 for related activities. Information society infrastructure development is planned to be performed on both state- and regional-government levels. This approach enables better identification and meeting of needs but, on the other hand, enforces a need for firm coordination. A dedicated project was appointed to create the system of coordination. The present paper is a summary of results of this project. The results of diagnostic works are presented in the initial sections. The purpose of the diagnosis was to create a solid foundation for the system. The following sections present the system. The presentation of the system is focused on theoretical assumptions for the system and the way of implementing these assumptions in practice. In the conclusion the most important challenges of system implementation were identified and presented.
Źródło:
Biblioteka Regionalisty; 2014, 14; 75-90
2081-4461
Pojawia się w:
Biblioteka Regionalisty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Challenges of Semi-Peripheral Information Society: the Case of Poland
Autorzy:
Toczyski, Piotr
Krejtz, Krzysztof
Ciemniewski, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903519.pdf
Data publikacji:
2015-06-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
Polska
online landscape
social media
content websites
Westernization
civic participation
Opis:
The challenges of developing an information society in semi-peripheral countries are immersed in a struggle between Westernizing processes and local cultural and social specificity. The expansion of the internet and communication technologies in Poland, a “newcomer” to the European Union, provides an instructive example. This article presents the case of the Polish online landscape as a culturally separate but interrelated with Western socio-cultural space. Although there is a dynamic users’ migration towards global communication tools and social networking sites, high involvement in local e-commerce platforms and information portals remains constant. More interestingly, global internet communication tools facilitate local social needs, attitudes, and motives, resulting in enormous number and strength of social protests expressed online. This analysis is based on the review of the current Polish internet audience research, social studies literature as well as case studies. The article describes some of most vivid challenges facing Polish information society and its social, cultural, economic, and technological determinants.
Źródło:
Studies in Global Ethics and Global Education; 2015, 3; 74-88
2392-0890
Pojawia się w:
Studies in Global Ethics and Global Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Negative aspects of the information society development
Negatywne aspekty rozwoju społeczeństwa informacyjnego
Autorzy:
ŚLUSARCZYK, Stanislaw
WRZESIŃSKA, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/435186.pdf
Data publikacji:
2018-06-01
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
information society
cyberbullying
sexting
grooming
społeczeństwo informacyjne
cyberprzemoc
seksting
Opis:
The development of an information society leads to a shift from material civilization towards an invisible civilization which should properly be called an information civilization. The information civilization creates enormous opportunities for society and economy. Internet-based functions, such as teleworking, tele-education or tele-information have their social and economic implications. Goal of the article: The goal of the study is to draw attention to the social consequences of the fast development of the information society with a presentation of selected threats to children and young people in cyberspace. Methodology: The study uses the research method based on the literature analysis of the phenomenon of threats to children and adolescents in cyberspace, results of research conducted among others by the Nobody's Children Foundation and the Central Statistical Office of Poland. Conclusions: Wide perception of the cyberbullying problem is needed as this issue concerns children and young people as well as parents and teachers.
Rozwój społeczeństwa informacyjnego prowadzi do odchodzenia od cywilizacji materialnej w kierunku cywilizacji niewidocznej, którą precyzyjnie powinno się nazywać cywilizacją informacyjną. Cywilizacja informacyjna stwarza ogromne szanse dla społeczeństwa i gospodarki. Realizacja przez Internet takich funkcji, jak: telepraca, tele-edukacja czy tele-informacja ma swoje określone skutki społeczne i gospodarcze. Cel artykułu: Celem opracowania jest zwrócenie uwagi na skutki społeczne szybkiego rozwoju społeczeństwa informacyjnego ze wskazaniem wybranych zagrożeń dla dzieci i młodzieży w cyberprzestrzeni. Metodologia: W opracowaniu wykorzystano metodę badawczą w postaci analizy literatury badanego zjawiska, wyników badań przeprowadzonych m.in. przez Fundację Dzieci Niczyje oraz danych Głównego Urzędu Statystycznego. Wnioski: Na zagrożenia w cyberprzestrzeni dla młodzieży należy spojrzeć szeroko uwzględniając zarówno dzieci i młodzież, jak i rodziców oraz nauczycieli.
Źródło:
Economic and Environmental Studies; 2018, 18, 2; 943-954
1642-2597
2081-8319
Pojawia się w:
Economic and Environmental Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chaos i edukacja społeczeństwa informacyjnego
Chaos and Education of the Information Society
Autorzy:
BALCEROWICZ, BEATA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457957.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
społeczeństwo informacyjne społeczeństwo wiedzy
globalizacja
edukacja przez całe życie
information society
knowledge society
globalization
Lifelong Learning
Opis:
Artykuł dotyczy społeczeństwa informacyjnego – znaczenia pojęcia i jego współczesnej interpretacji. Społeczeństwo informacyjne zostało opisane pod kątem technologii, informacji, ekonomii oraz edukacji (Lifelong Learning).
The article is about information society – meaning of the term and contemporary interpretation. Article describes information society in relations to technology, information, economy and education (Lifelong Learning).
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 90-95
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of the information society in Poland, taking into account spatial diversity
Autorzy:
Nowak, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918649.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
information society
information and communication technologies
regional diversity
społeczeństwo informacyjne
technologie informacyjne i komunikacyjne
zróżnicowanie regionalne
Opis:
Purpose: A feature of the information society is the widespread use of information and communication technologies in both business processes and everyday life. The condition for the universality of these solutions is to ensure access to high quality information and communication technologies throughout the country. The aim of the article is to assess the availability and use of information and communication technologies in the voivodeships of Poland. Design/methodology/approach: The methodology of the article is based on descriptive analysis of the information society in Poland. The scope of the considerations concerns the spatial diversity in the availability of information and communication technologies in Poland from the perspective of citizens and businesses per voivodeship. The research used secondary data made available by the Statistics Poland, including the Local Data Bank, Eurostat and the Digital Agenda for Europe. Due to the availability of comparable statistics, 2015 and 2019 were analyzed. Findings: The level of development of the information society in Poland systematically increases. However, Poland is among the countries with the lowest rate of digital economy in the EU. The development of online services comes out as the best developed, while the telecommunication infrastructure falls at the other end of the spectrum. The analysis of selected data concerning the development of the information society in Polish voivodeships indicates that there are differences in the access of the communities of individual regions to high quality information and communication technologies. In particular, inequalities in access to and use of broadband Internet were found. The diversity, which can be described as a digital divide, is particularly characteristic in the relationship between Western Poland and Eastern Poland and is evident in the use of eGovernment services. Social implications: The existence of spatial diversity may affect the implementation of the development priorities of the country and the EU. Public administration is in the period of transition from the traditional way of dealing with the matters of citizens and enterprises to modern — electronic implementation of public services, which requires the state not only to provide access to modern technologies, but also to invest in digital skills of administration employees and society. Originality/value: The results of the conducted analysis may provide guidance for national and regional economic policy entities in terms of shaping forms of public support for development of information and communication technologies in the next development programming perspectives.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 146; 315-337
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-25 z 466

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies