Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "image of Germans" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Obraz Niemca W Świadomości Gdańszczan
The Image of a German in the Minds of the Contemporary Residents of Gdańsk
Autorzy:
Załęcki, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2134482.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Gdańsk
Niemcy
stereotyp
uprzedzenie
wizerunek
kontakt międzykulturowy
the Germans
stereotype
prejudice
image
intercultural
contact
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie obrazu (wizerunku) Niemca, jaki funkcjonuje w świadomości współczesnych mieszkańców Gdańska oraz ukazanie jego niektórych kulturowych, historycznych oraz psychospołecznych uwarunkowań. Analizowany i prezentowany tu materiał pochodzi z kilku przeprowadzonych przez autora (w latach 2004 – 2007) badań socjologicznych. Wynika z nich, że wśród mieszkańców Gdańska następuje przełamywanie uprzedzeń w stosunku do Niemców oraz zmiana treści wizerunku Niemca w kierunku bardziej pozytywnym. Dokonuje się to pod wpływem wymiany pokoleniowej oraz rozwoju kontaktu międzykulturowego. Badania wykazały, że pozytywny wizerunek Niemca koreluje z młodszym wiekiem badanych, wyższym wykształceniem oraz dobrostanem psychicznym.
The purpose of this article is to describe the image of a German dwelling in the minds of the contemporary residents of Gdańsk, and to reveal some of its cultural, historical, psychological and social determinants. The data analysed and presented here comes from several surveys conducted by the author (2004–2007). The surveys indicate that the residents of Gdańsk are going through the process of overcoming prejudice towards the Germans and changing the content of the German’s image towards a more positive view. The process is driven by generation replacement and development of intercultural contacts. The surveys reveal that the positive image of a German correlates with younger age of the subject, higher education, and psychical wellbeing.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2010, 3(198); 111-132
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Вобраз немцаў у рамане “Птушкi i гнёзды” Янкi Брыля i драме “Немцы” Леона Кручкоўскага
Postaci Niemców w powieść Janki Bryla „Ptaki i gniazda” i dramacie Leona Kruczkowskiego „Niemcy”
Janka Bryl’s novel “Birds and Nests” and Leon Kruchkovsy’s drama “Germans: an image of German people
Autorzy:
Альштынюк, Анна
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944370.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
novel
drama
World War II
fascism
psychology
autobiographism
typology
powieść
dramat
ii wojna światowa
faszyzm
psychologia
autobiografizm
typologia
Opis:
Po II wojnie światowej stereotyp Niemca nabrał nowego znaczenia. W powojennej literaturze polskiej i białoruskiej przeważało spojrzenie na Niemców jako zbrodniarzy wojennych. W artykule przeprowadzono analizę powieści Janki Bryla „Ptaki i gniazda” oraz dramatu Leona Kruczkowskiego „Niemcy”, które tuż po wojnie proponowały nowe postrzeganie tzw. problemu niemieckiego. Autorka wyodrębnia podobieństwa i różnice w przedstawieniu tematu faszyzmu w powyższych utworach, zwłaszcza psychologii hitlerowca, a także „zwykłego” niemieckiego obywatela.
After World War II a global stereotype of a German has acquired a new meaning. In post-war Polish and Belarusian literature the perception of German people as war criminals dominated. In the article the author analyzes Janka Bryl’s novel “Birds and Nests” and Leon Kruchkovsy’s drama “Germans”, which offered a new way to see so called German problem. The author shows similarities and differences in the way fascism, psychology of a Nazi and “an ordinary” German citizen are presented.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2015, 7; 227-328
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Вобраз немцаў у рамане “Птушкi i гнёзды” Янкi Брыля i драме “Немцы” Леона Кручкоўскага
Postaci Niemców w powieść Janki Bryla „Ptaki i gniazda” i dramacie Leona Kruczkowskiego „Niemcy”
Janka Bryl’s novel “Birds and Nests” and Leon Kruchkovsy’s drama “Germans: an image of German people
Autorzy:
Альштынюк, Анна
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109154.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
powieść
dramat
II wojna światowa
faszyzm
psychologia
autobiografizm
typologia
novel
drama
World War II
fascism
psychology
autobiographism
typology
Opis:
Po II wojnie światowej stereotyp Niemca nabrał nowego znaczenia. W powojennej literaturze polskiej i białoruskiej przeważało spojrzenie na Niemców jako zbrodniarzy wojennych. W artykule przeprowadzono analizę powieści Janki Bryla „Ptaki i gniazda” oraz dramatu Leona Kruczkowskiego „Niemcy”, które tuż po wojnie proponowały nowe postrzeganie tzw. problemu niemieckiego. Autorka wyodrębnia podobieństwa i różnice w przedstawieniu tematu faszyzmu w powyższych utworach, zwłaszcza psychologii hitlerowca, a także „zwykłego” niemieckiego obywatela.
After World War II a global stereotype of a German has acquired a new meaning. In post-war Polish and Belarusian literature the perception of German people as war criminals dominated. In the article the author analyzes Janka Bryl’s novel “Birds and Nests” and Leon Kruchkovsy’s drama “Germans”, which offered a new way to see so called German problem. The author shows similarities and differences in the way fascism, psychology of a Nazi and “an ordinary” German citizen are presented.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2015; 227-238
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fremd- und Selbstbilder von Deutschland in der ein- und zweisprachigen Lexikographie
Hetero- and autostereotypes of Germany in Polish and German mono- and bilingual lexicography
Autorzy:
Szczęk, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/679512.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
ethnical stereotype
autostereotypes
heterostereotypes
culturological perspective
image of Germans
-
Opis:
I have attempted to reconstruct the image of Germany perceived by Poles (heterostereotypes) and by Germans (autostereotypes). The point of departure for this analysis is a culturological perspective and its goal is to answer the question of how lexicography might contribute to strengthening ethnical stereotypes.
-
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica; 2016, 12; 9-21
2449-6820
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nationale Stereotype von Deutschland und Polen in der einsprachigen deutsch- und polnischsprachigen Lexikographie. Eine kritische Bestandsaufnahme
National stereotypes of Germany and Poland in monolingual lexicography. A critical view on example of ethnonyms
Autorzy:
Szczęk, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1596740.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
ethnische Stereotype
kulturelle Perspektive
Bild von Deutschland
Bild von Polen
Lexikographie
lexicography
image of Poles
image of Germans
culturological perspective
ethnical stereotype
stereotypy etniczne
perspektywa kulturowa
obraz Niemiec
obraz Polski
leksykografia
Opis:
Im Beitrag wird der Versuch unternommen, im Lichte der polnisch- und deutschsprachigen Lexikographie die Frage zu beantworten, wie hoch der Beitrag der lexikographischen Praxis zur Verfestigung und Verbreitung der Stereotype ist. Dies wird am Beispiel der Lemmatisierung der ethnonymischen Bezeichnungen und ethnischen Schimpfwörter gezeigt.
In the article I have attempted to check, how is the influence of monolingual lexicography on ethnical stereotypes. The goal is to answer the question of how lexicography might contribute to strengthening ethnical stereotypes. I show it on examples of Ethnonyms and ethnic abuses.
W artykule została podjęta próba odpowiedzi na pytanie, jak silny jest wkład leksykografii w proces utrwalania i przekazywania stereotypów. Materiał badawczy stanowią niemiecko- i polskojęzyczne słowniki monolingwalne. Analiza dotyczy lematyzacji określeń etninimicznych oraz wyzwisk etnicznych.
Źródło:
Colloquia Germanica Stetinensia; 2017, 26; 185-202
2450-8543
2353-317X
Pojawia się w:
Colloquia Germanica Stetinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przetłumaczony obraz Niemiec. Przemówienie Tomasza Manna Niemcy i naród niemiecki
Das übersetzte Deutschlandbild Thomas Manns. Die Rede Deutschland und die Deutschen
The Image of Germany in Thomas Manns Lecture, "Germany and the Germans," and in its Translations
Autorzy:
Tempel, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1395525.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
Deutschland und die Deutschen
Thomas Mann
Thomas Manns Deutschlandbild
Innerlichkeit
Thomas Mann in Polen
Göttinger Sonderforschungsbereich Die literarische Übersetzung
Tomasz Mann
Niemcy i naród niemiecki
obraz Niemiec
Tomasz Mann w Polsce
projekt Göttinger Sonderforschungsbereich Die literarische Übersetzung
Germany and the Germans
Thomas Mann's image of Germany
inwardness (Innerlichkeit)
Thomas Mann in Poland
Göttinger Sonderforschungsbereich Die literarische Übersetzung project
Opis:
In his 1945 lecture, "Germany and the Germans" given in Washington D.C., Thomas Mann makes an attempt to investigate the roots of national socialism and solve the "riddle" of the German nature. In Poland this lecture is one of the texts that has influenced the way in which the western neighbour has been perceived, and at the same time, it has played a role as an intermediary in the Polish-German cultural dialogue. This intermediary function is performed naturally and particularly by translation, which - as it is postulated by Göttinger Sonderforschungsbereich Die literarische Übersetzung - leads toward the rapprochement of cultures. The article offers an analysis of how the original image of Germany painted in the lecture by Thomas Mann was interpreted and conveyed to the Polish reader through three different translations.
In der im Jahre 1945 in Washington gehaltenen Rede Deutschland und die Deutschen begibt sich Thomas Mann auf die Suche nach den Wurzeln des Nationalsozia-lismus und fragt nach dem „Rätsel im Charakter" der Deutschen. In Polen gehört der Essay zu den Texten, die das Denken über das Nachbarland mitprägen und somit eine vermittelnde Funktion im deutsch-polnischen Kulturdialog erfüllen. Eine besondere Aufgabe kommt hierbei der Übersetzung zu, die - wie der Göttinger Sonderforschungsbereich Die literarische Übersetzung postuliert - eine Annäherung an die andere Kultur darstellt. Am Beispiel von drei Übersetzungen verschiedener Autoren wird im Folgenden gezeigt, wie das im Original intendierte Deutschlandbild übersetzerisch interpretiert und an den polnischen Leser weitergegeben wurde.
W wygłoszonej w 1945 roku w Waszyngtonie mowie Niemcy i naród niemiecki Tomasz Mann udaje się na poszukiwanie korzeni narodowego socjalizmu i pyta o „zagadkowość charakteru" Niemców. W Polsce esej ten należy do tekstów, które wpływają na sposób myślenia o sąsiadującym kraju i pełnią tym samym funkcję pośredniczącą w polsko-niemieckim dialogu kultur. Szczególną rolę przypisuje się tu przekładowi, który - jak postulują badacze zgrupowani wokół projektu Göttinger Sonderforschungsbereich Die literarische Übersetzung - prowadzi do zbliżenia odmiennych kultur. Na przykładzie trzech tłumaczeń różnych autorów w artykule zostanie pokazane, jak w tłumaczeniu zinterpretowano przedstawiony w oryginale obraz Niemiec i przekazano go polskiemu czytelnikowi.
Źródło:
Transfer. Reception studies; 2017, 2; 123-138
2451-3334
Pojawia się w:
Transfer. Reception studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Das bild der deutschen in den ausgewählten Artikeln der polnischen Presse (stand auf Juni-Dezember 2002)
Image of Germans in the selected articles of the Polish press (as of June–December 2002)
Wizerunek Niemców w wybranych artykułach polskiej prasy (od czerwca do grudnia 2002 r)
Autorzy:
Bytner, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/135800.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
Tematy:
Polska
Germany
Polish press
stereotype
Polska
Niemcy
polska prasa
stereotyp
Opis:
Hintergrund und Ziel: Das Ziel ist, aufgrund der Zitate von den ausgewählten Artikeln der polnischen Presse das Bild der Deutschen auf Jahr 2002 darzustellen und es mit bis heute in der polnischen Gesellschaft existierenden Stereotypen von Deutschen zu konfrontieren. Zusätzlich werden bestimmte historische Kontexte angeführt, um deutsch-polnische Relationen besser zu verstehen. Material und Methoden: Untersucht wurden die polnischen Wochenzeitschriften (Wprost, Polityka) und Tageszeitungen (Gazeta Wyborcza, Kurier Szczeciński, Nasz Dziennik und Fakt). Der Untersuchungsraum umfasste den Zeitraum vom Juni bis zum Dezember 2002. Die gesammelten Zitate wurden mit entsprechenden Kommentaren versehen und mit dem heutigen Bild von Deutschen gegenübergestellt. Ergebnisse: Es stellte sich heraus, dass im Jahre 2002 viele negative Stereotype gegenüber Deutschen in der polnischen Gesellschaft funktionierten (z. B. deutsche Sprache als etwas schlecht Klingendes, Angst vor deutscher Expansion auf polnische Güter). Außer der negativen Aspekte wurden auch ein paar positive (vor allem in Polityka) Zitate entdeckt (z. B. Deutsche und ihre Ordnung, Deutsche als Sportmeister). Fazit: Im Vergleich zum Jahr 2002 lässt sich beobachten, dass sich deutsch-polnische Relationen verbesserten. Den großen Beitrag dazu gaben verschiedene deutsch-polnische Projekte und Initiativen, die gegenseitige Verhätnisse positiv beeinflussten.
Introduction and aim: The purpose of article is to present the image of the Germans in 2002 and to confront it with still existing stereotypes of Germans in today’s Polish society. The materials to comparison was taken from the articles from Polish press. In addition, certain historical contexts are cited to better understand German-Polish relations. Material and methods: Polish weekly magazines (Wprost, Polityka) and daily newspapers (Gazeta Wyborcza, Kurier Szczeciński, Nasz Dziennik and Fakt) were investigated. The study area covered the period from June to December 2002. The collected quotations were provided with appropriate comments and juxtaposed with the current image of Germans. Results: It turned out that in the year 2002 existed many negative stereotypes against Germans in the Polish society (eg German language as something bad sounding, fear of German expansion on Polish goods). Apart from the negative aspects, a few positive (especially in Polityka) citations were also discovered (eg Germans and their order, Germans as sports champions). Conclusion: Compared to 2002, it can be observed that German-Polish relation improved. The great contribution came from various German-Polish projects and initiatives that positively influenced mutual relations.
Wstęp i cele: Celem artykułu jest przedstawienie wizerunku Niemców w 2002 roku i skonfrontowanie go z wciąż istniejącymi stereotypami Niemców w dzisiejszym polskim społeczeństwie. Materiały do porównania pochodzą z artykułów z polskiej prasy. Ponadto przytoczono niektóre konteksty historyczne, aby lepiej zrozumieć stosunki niemiecko-polskie. Materiał i metody: Przebadano polskie tygodniki (Wprost, Polityka) oraz dzienniki (Gazeta Wyborcza, Kurier Szczeciński, Nasz Dziennik i Fakt). Badany obszar obejmował okres od czerwca do grudnia 2002 r. Zebrane cytaty zostały opatrzone odpowiednimi komentarzami i zestawione z obecnym wizerunkiem Niemców. Wyniki: Okazało się, że w 2002 roku w polskim społeczeństwie istniało wiele negatywnych stereotypów przeciwko Niemcom (np. Język niemiecki jako coś źle brzmiącego, obawa przed ekspansją Niemiec na polskie towary). Oprócz aspektów negatywnych odkryto także kilka pozytywnych (szczególnie w Polityce) cytowań (np. Niemcy i ich kolejność, Niemcy jako mistrzowie sportu). Wniosek: W porównaniu z rokiem 2002 można zaobserwować poprawę relacji niemiecko-polskich. Ogromny wkład pochodził z różnych polsko-niemieckich projektów i inicjatyw, które pozytywnie wpłynęły na wzajemne relacje.
Źródło:
Problemy Nauk Stosowanych; 2018, 9; 177-186
2300-6110
Pojawia się w:
Problemy Nauk Stosowanych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Image of Slovenes and Gottschee Germans in the Historical Novel "Rebellion in der Gottschee"
Autorzy:
Rezoničnik, Lidija
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/508798.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
Gottschee Germans
Rebellion in der Gottschee
Karl Rom
historic novel
great peasant revolt 1515
imagology
auto-image
hetero-image
Opis:
The Image of Slovenes and Gottschee Germans in the Historical Novel Rebellion in der GottscheeThis article surveys the literature of the Gottschee Germans, the formal inhabitants of the Gottschee region in Slovenia. It begins by summarising the history and literary works of the Gottschee Germans, and secondly it deals with the historic novel Rebellion in der Gottschee by Karl Rom. The novel was published in 1938 in German. It focuses on the great peasant revolt in Slovenia (Carniola) that took place in 1515. The revolt was organised by the Gottschee Germans against the violent landlord and was soon repressed after that. Based on image studies (imagology) the article analyses the picture presented of the Slovenes and Gottschee Germans and discusses how Slavs (Slovenes) and Germans (Gottschee Germans) are represented in the novel. Wizerunek Słoweńców i Niemców z Kočevja w powieści historycznej Rebellion in der GottscheeArtykuł analizuje literaturę Niemców z Kočevja, będących niegdyś mieszkańcami tego słoweńskiego regionu. W pierwszej części została przedstawiona historia oraz twórczość literacka koczewskich Niemców, następnie uwaga skupia się na powieści historycznej Rebellion in der Gottschee (Bunt w Kočevju) autorstwa Karla Roma. Powieść ukazała się w 1938 roku w języku niemieckim, opisuje zaś wielki chłopski bunt w Słowenii (w ówczesnej Krainie) z roku 1515. Mieszkańcy Kočevja wzniecili bunt przeciwko okrutnemu właścicielowi ziemskiemu, jednak został on bardzo szybko stłumiony. Wpisując się w perspektywę imagologiczną, artykuł bada wizerunek Słowian (Słoweńców) i Germanów (Niemców z Kočevja) przedstawionych w powieści. Podoba Slovencev in kočevskih Nemcev v zgodovinskem romanu Rebellion in der GottscheePrispevek preučuje književnost kočevskih Nemcev, nekdanjih prebivalcev slovenske pokrajine Kočevske. V prvem delu kratko predstavi zgodovino in književno ustvarjalnost kočevskih Nemcev, nato pa se osredotoča na zgodovinski roman Rebellion in der Gottschee (Upor na Kočevskem), ki ga je napisal Karl Rom. Roman je izšel leta 1938 v nemškem jeziku in opisuje veliki kmečki upor v Sloveniji (v tedanji Kranjski), ki se je odvijal leta 1515. Upor so organizirali prebivalci Kočevske proti nasilnemu zemljiškemu gospodu in je bil kmalu tudi zatrt. Na podlagi imagologije članek analizira podobo Slovanov (Slovencev) in Germanov (kočevskih Nemcev) v romanu.
Źródło:
Colloquia Humanistica; 2018, 7
2081-6774
2392-2419
Pojawia się w:
Colloquia Humanistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
NIE LUBIĘ NIEMCÓW, BO NIE – O AUTOREFLEKSJI W POSTRZEGANIU INNYCH
“I don’t like Germans because I don’t like them” – self-reflection in the process of perceiving others
Autorzy:
Mihułka, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036703.pdf
Data publikacji:
2019-09-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
reflection
a reflective student
a reflective teacher
perception of others
an image of the Germans and Germany
stereotypes
refleksja
refleksyjny uczeń
refleksyjny nauczyciel
postrzeganie innych
obraz Niemców i Niemiec
stereotypy
Opis:
The aim of this article is to present and discuss the results of a questionnaire carried out among secondary school students of German with a view to examining the students’ perception and assessment of the Germans. Analysis of the data provides an answer to the question whether secondary school students of German are able to think critically while assessing others or maybe, on the contrary, are only able to repeat others’ judgements without reflection. The discussion of the results of the questionnaire seems to indicate that, unfortunately, the majority of the secondary school students of German can hardly be regarded as reflective. In the second part of the article, the author puts forward some proposals which may prove important in the process of educating reflective foreign language teachers, and consequently, reflective students.
Źródło:
Neofilolog; 2014, 42/1; 63-76
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zum Stellenwert des Deutschen in Polen
The status of the German language in Poland
Autorzy:
Mihułka, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911842.pdf
Data publikacji:
2020-06-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
German language in Poland; image of Germany and Germans in Poland; attitude of Poles towards the German language; German as a foreign language in primary and secondary education in Poland
Opis:
The German language in Poland has a very long tradition dating back to the 18th century. Over the centuries, under the influence of historical, political, economic and social factors, the image of Germany and Germans in Poland as well as the attitude of Poles towards the German language have been subject to continual evolution. The aim of this article is to discuss the position of the German language in Poland, mainly in the 21st century. Particular attention is paid to the discussion of the importance of this language in the Polish educational system in the past two decades, and the changing number of people learning, predominantly in primary and secondary education. Moreover, the reasons for the relatively high level of dislike of the German language among Poles (including learners of German) are presented and analysed. The discussion of the current status of German in our country is preceded by a brief historical outline showing the significance of the German language in Poland as well as the attitude of Poles towards this language over the centuries, beginning with the Old-Polish period
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2020, 47, 1; 53-71
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
‟Wir Deutschjuden”: The Image of Germans and “Westjuden” in the German-Language Jewish Press of the First World War and the Interwar Period
„Wir Deutschjuden”: obraz Niemców oraz „Westjuden” w niemieckojęzycznej prasie żydowskiej z okresu pierwszej wojny światowej oraz dwudziestolecia międzywojennego
Autorzy:
Olszewska, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339645.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
język niemiecki
prasa żydowska
stereotyp
„Westjuden”
Niemcy
German-language Jewish press
stereotype
Westjuden
Germany
Opis:
The interwar period was a highly special time in reference to defining and constructing all kinds of cultural identities in Europe. One of the groups building their identity at the time were the so-called Westjuden, a Jewish community culturally defined as Ashkenazi assimilated under the influence of the Jewish Enlightenment (the Haskalah). In German territory, Westjuden considered themselves German citizens of the Jewish faith, thus separating themselves from the remaining groups of Ashkenazi Jews, i.e. the Ostjuden. Also describing themselves as Germans in the German-language Jewish press, Westjuden frequently characterized, analyzed, and searched for confirmation of their belonging to the German cultural circle. The aim of the article is to reconstruct the image of Germans and  Westjuden themselves in the German-language Jewish press at the time of the First World War and in the interwar period.
Okres pierwszej wojny światowej oraz dwudziestolecia międzywojennego był czasem niezwykle specyficznym, jeśli chodzi o określanie i konstruowanie wszelkich ku lturowych tożsamości w Europie. Jedną z takich grup byli Deutschjuden, tj. zasymilowani pod wpływem oświecenia żydowskiego (Haskali) Żydzi niemieccy. Deutschjuden deklarowali się jako „obywatele niemieccy wyznania mojżeszowego”, separując się tym ostentacyjnie od migrujących do Niemiec Żydów z Europy wschodniej – Ostjuden. Na łamach swojej prasy niemieckojęzycznej Żydzi wielokrotnie charakteryzowali, analizowali, szukali potwierdzenia przynależności do niemieckiego kręgu kulturowego, opisując przy tym siebie, jak i Niemców. Celem artykułu jest rekonstrukcja kulturowego obrazu Deutschjuden oraz pośrednio Niemców ze szczególnym uwzględnieniem dyskursu odnoszącego się do języka, religii, kultury historycznej czy tradycji Deutschjuden.
Źródło:
Colloquia Humanistica; 2020, 9; 73-84
2081-6774
2392-2419
Pojawia się w:
Colloquia Humanistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selbst- und Fremdbilder in der Fremdsprachendidaktik am Beispiel des DaF-Unterrichts in Polen
Self-image and the image of the Other in foreign language teaching on the example of a GFL lesson in Poland
Autorzy:
Mihułka, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/15012617.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Selbstbild
Fremdbild
Einstellungsänderung
Deutschlandbild
DaF-Unterricht
self-image
attitudinal change
image of Germany and Germans
GFL lesson
image of the Other
Opis:
This article aims at providing an answer to the question of whether, and if so to what extent (intensive) German language learning and exploring German culture leads to a positive change in the image of Germany and Germans in Poland. The article opens with theoretical considerations on the Us–Them dichotomy, the essential components of self-image and the image of the Other, as well as the interpenetration of the self and otherness. In turn, the empirical part of the article, which is directly related to the theoretical one, is devoted to the analysis of the results of a qualitative study conducted among Polish students of German Philology. The results of the analysis of the students’ utterances show that the exploration of German culture and the improvement of one’s German language proficiency at school and during German studies at university, as well as direct contact with the Germans have resulted in a positive change in the respondents’ attitudes towards Germany, Germans and the German language. The article ends with conclusions along with clearly outlined avenues for further research.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2022, 49, 2; 109-135
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies