Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "have" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
„Postanowiłem się rozlać w sensie formalnym”. O transgatunkowym projekcie reporterskim Marcina Kołodziejczyka
„I have decided to expand in a formal sense”. On Marcin Kołodziejczyk’s cross-genre reporting project
Autorzy:
Żyrek-Horodyska, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1365030.pdf
Data publikacji:
2019-12-20
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
reportaż
prowincja
Marcin Kołodziejczyk
komparatystyka mediów
komiks reportażowy
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie twórczości Marcina Kołodziejczyka, którą ze względu na jej ideową i stylistyczną spójność można określić mianem transgatunkowego projektu dziennikarskiego. Autorka omawia książki reportażowe, komiks reportażowy (przygotowany przez dziennikarza we współpracy z Marcinem Podolcem) oraz powieść, pokazując, że tak koherentny pod względem tematycznym i językowym dorobek reportera może stać się przedmiotem badań komparatystyki mediów.
The aim of the article is to discuss the books written by Marcin Kołodziejczyk, which could be described as an intergeneric journalistic project.The author of the article devotes attention to the reportages, the comics reportage (prepared by the journalist in cooperation with Marcin Podolec) and the novel, arguing that in each of these books the reader could easily find similar ideas and similar language. Therefore, such project could be discussed in the field of comparative media studies.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2019, 2(7); 23-40
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
I Have Not Sinned - Tony’s Quest for Wisdom in Bless Me, Ultima by Rudolfo Anaya
Autorzy:
Zygadlo, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/600809.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Anglica; 2003, 6
1427-9673
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Anglica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trunks of multi-stem black poplars may have different genotypes – evidence from the Oder valley in Poland
Autorzy:
Zukowska, W.B.
Wojkiewicz, B.
Lewandowski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2078277.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Dendrologii PAN
Tematy:
Populus nigra
genets
ramets
conservation programs
microsatellites
Opis:
The black poplar (Populus nigra L.) is an ecologically and economically important tree species, characteristic for floodplain forests in Europe. It is now considered to be endangered in many European countries due to the loss of its natural habitat caused by the development of river engineering and intensive land use management of riverside areas. Multi-stem specimens can be found occasionally in natural black poplar populations. The percentage of such individuals is low, although in some stands it may be over a doz- en percent. The origin of multi-stem trees may be different. As a consequence, trunks being part of such a tree can have the same or different genotypes. The study aimed to find out whether all trunks of multi-stem black poplars are ramets of the same genet or if their genotypes are different, in which case they increase the gene pool of the population. We used 13 microsatellite nuclear markers to analyze the genotypes of 83 trunks belonging to 34 multi-stem black poplar trees from five natural populations from the Oder river valley in Poland. We also performed the sibship analysis of all trunks. The results showed that the trunks being part of the particular individual had distinct genotypes in five trees (14.7%). This indicates that they were formed as a result of the fusion of two genetically different individuals. The sibship analysis revealed that one multi-stem tree was represented by full-sibs. In the remaining four trees the fused trunks were not related. Nevertheless, we found three pairs of half-sibs between different trees that were distant from each other. The majority of the multi-stem trees we examined developed most probably due to the damage to the apical meristem of the main shoot of a single-stem tree. Nevertheless, some of them were indeed formed from two distinct individuals. Therefore, if a particular population consists of a small number of individuals, we recommend to study the genotypic homogeneity of each multi-stem tree.
Źródło:
Dendrobiology; 2021, 86; 1-7
1641-1307
Pojawia się w:
Dendrobiology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy rząd polski, mimo nieuznania ustawowego Ślązaków za mniejszość etniczną, ma obowiązek dbania o rozwój i zachowanie języka śląskiego w świetle obowiązującego prawa międzynarodowego?
Does the Polish Government, despite the fact that the Silesians have not been recognised by law as an ethnic minority, have a duty of care towards the development and preservation of the Silesian language, in the light of current international law?
Autorzy:
Żmuda, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/23352316.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
national minorities
Silesia
language
Opis:
In the author’s opinion, the Polish government has no obligation to take care of the development and preservation of the Silesian language within the scope of the provisions of the European Charter for Regional or Minority Languages. Other norms of international law regulating the problem of protection of the rights of national and ethnic minorities do not apply in the analysed case due to the fact that the Silesians have not been recognised by the legislator as an ethnic minority.
Źródło:
Zeszyty Prawnicze BAS; 2023, 2(78); 292-308
1896-9852
2082-064X
Pojawia się w:
Zeszyty Prawnicze BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The DnaK chaperones from the archaeon Methanosarcina mazei and the bacterium Escherichia coli have different substrate specificities
Autorzy:
Żmijewski, Michal
Skórko-Glonek, Joanna
Tanfani, Fabio
Banecki, Bogdan
Kotlarz, Agnieszka
Macario, Alberto
Lipińska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1040934.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Biochemiczne
Tematy:
archaeal DnaK quaternary structure
archaeal Hsp70(DnaK)
substrate-binding by archaeal DnaK
Opis:
Hsp70 (DnaK) is a highly conserved molecular chaperone present in bacteria, eukaryotes, and some archaea. In a previous work we demonstrated that DnaK from the archaeon Methanosarcina mazei (DnaKMm) and the DnaK from the bacterium Escherichia coli (DnaKEc) were functionally similar when assayed in vitro but DnaKMm failed to substitute for DnaKEc in vivo. Searching for the molecular basis of the observed DnaK species specificity we compared substrate binding by DnaKMm and DnaKEc. DnaKMm showed a lower affinity for the model peptide (a-CALLQSRLLS) compared to DnaKEc. Furthermore, it was unable to negatively regulate the E. coli σ32 transcription factor level under heat shock conditions and poorly bound purified σ32, which is a native substrate of DnaKEc. These observations taken together indicate differences in substrate specificity of archaeal and bacterial DnaKs. Structural modeling of DnaKMm showed some structural differences in the substrate-binding domains of DnaKMm and DnaKEc, which may be responsible, at least partially, for the differences in peptide binding. Size-exclusion chromatography and native gel electrophoresis revealed that DnaKMm was found preferably in high molecular mass oligomeric forms, contrary to DnaKEc. Oligomers of DnaKMm could be dissociated in the presence of ATP and a substrate (peptide) but not ADP, which may suggest that monomer is the active form of DnaKMm.
Źródło:
Acta Biochimica Polonica; 2007, 54, 3; 509-522
0001-527X
Pojawia się w:
Acta Biochimica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Including pupils who have experienced migration during the COVID-19 pandemic
Inkluzja uczniów z doświadczeniem migracji w czasach pandemii Covid-19
Autorzy:
Żmijewska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479038.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
pandemia Covid-19
edukacja inkluzyjna
nauka on-line
specjalne potrzeby edukacyjne
uczeń z doświadczeniem migracji
COVID-19 pandemic
inclusive education
online learning
special educational needs
students who have experienced migration
Opis:
Pandemia  koronawirusa  Covid-19,  która  od  pierwszych  miesięcy 2020  roku  błyskawicznie  opanowała  prawie  cały  świat,  postawiła niezwykle trudne zadania przed edukacją. Placówki oświatowe zostały zamknięte, a procesy nauczania/uczenia się przeniesiono do sieci. Współistnienie dwu zjawisk – obecności w polskiej szkole dzieci z doświadczeniem migracji oraz kształcenia w trybie online – stanowiło punkt wyjścia do przeprowadzonego przeze mnie badania. Jego celem było poznanie opinii nauczycieli edukacji  wczesnoszkolnej na temat możliwości włączania uczniów z doświadczeniem migracji w proces nauki online, ustalenie deklarowanych priorytetów zadań nauczycieli w czasie pandemii oraz faktycznie realizowanych sposobów inkluzji interesujących mnie uczniów. Zastosowaną w badaniu techniką była ankieta internetowa. Artykuł składa się z części teoretycznej, w której przedstawiona została sytuacja edukacyjna dzieci z doświadczeniem migracji oraz wybrane zagadnienia z zakresu edukacji inkluzyjnej, a także części badawczej, gdzie dokonano analizy i interpretacji uzyskanego materiału empi- rycznego. Wnioski odnoszą się do hierarchii priorytetów zadań na- uczycieli (tu zdecydowana większość badanych wskazała „zapewnienie uczniom wsparcia emocjonalnego”) oraz specyfiki włączania uczniów z doświadczeniem migracji w naukę online (tu nauczyciele deklarowali przede wszystkim daleko idącą indywidualizację oraz konieczność ścisłej współpracy z rodziną dziecka). Liczebność badanej grupy (83 nauczycieli) oraz zastosowana technika ankiety nakazują ostrożność w interpretowaniu uzyskanych wyników. Niemniej jednak sądzę, że warto je upowszechnić, chociażby w celu inspirowania nauczycieli klas I-III do samodzielnej refleksji oraz szu- kania własnych rozwiązań.
The COVID-19 pandemic, which has rapidly spread globally since the beginning of 2020, poses a number of challenges for the educational system. Educational institutions have been closed, and teaching/learning is now being done online. The coexistence of these two events, namely, online learning and pupils who have experienced migration in Polish schools, serve as the starting point for my study. The aim of the study is to obtain feedback from early years teachers on the possible inclusion of pupils who have experienced migration in the online learning process and to identify the self-reported pri- orities for teachers’ tasks during the pandemic and the actual ways in which teachers offer opportunities for inclusion to the students involved in the study. An online survey was used in the study as the research method. The article is composed of two parts: the theoretical part, which describes the educational situation of the students who have experienced migration and selected issues associated with inclusive education, and the empirical part, which provides analysis and interpretation of the data obtained in the study. The study offers conclusions on the hierarchy of priorities for teachers’ tasks (the majority of the respondents mentioned “providing emotional support to pupils”) and the particulars of including students who have experienced migration into the online learning process (a majority of the teachers reported the need for more personalized teaching and close cooperation with pupils’ families). Given the number of respondents (83 teachers) and the survey methodology, the results should be treated with caution. That said, they are worth sharing as an inspiration for early years teachers to seek and reflect on their own solutions to the problem.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2020, 15, 3(57); 67-79
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Why Women Who Have Mastectomy Decide Not to Have Breast Reconstruction?
Autorzy:
Zieliński, Tomasz
Lorenc-Podgórska, Katarzyna
Antoszewski, Bogusław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1395853.pdf
Data publikacji:
2015-02-03
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
mastectomy
breast reconstruction
personal choice
Opis:
Breast cancer is the most common malignancy occurring in women. The treatment of breast cancer is a complex, multistep process involving surgical treatment, chemotherapy, radiotherapy, hormone therapy, targeted therapy, and very often rehabilitation. After the treatment of the underlying disease, or still in its course, there remains a problem of deformation of the chest. Although the number of women opting for breast reconstructive surgery increases every year, the number of such procedures in Poland is low. The aim of the study was to investigate the reasons why women after amputation of the breast due to cancer are not likely to undergo breast reconstructive surgery. Material and methods. The study comprised 73 women, residents of the province of Silesia, aged between 37 and 79 years, who had undergone mastectomy for malignancy in the years 1987-2013. Results. From all of the reasons given by women for refraining from breast reconstruction, the most frequently pointed was the fear of being subjected to further surgery (38.3%). 23 women (31.5%) admitted that they were also afraid of postoperative pain. Similarly, a common response (35.6%) was that it is not essential for their mental state, and 30% of respondents fully accepted their appearance after mastectomy. Concern about the effect of failed reconstruction was reported by 24.6% of the women, and the fear that the surgery could negatively affect the process of cancer treatment by 27.4% of respondents. Lack of information about the capabilities and knowledge of breast reconstruction methods was not an important factor in decision-making. Conclusions. Most of the surveyed women who abandon breast reconstruction surgery, make this decision on the basis of more than one reasons. Fear of undergoing a second surgical procedure and pain related to it were the most important reasons for the refusal of breast reconstruction. An important factor in the decision to desist from breast reconstruction is the age of the patients.
Źródło:
Polish Journal of Surgery; 2014, 86, 10; 451-455
0032-373X
2299-2847
Pojawia się w:
Polish Journal of Surgery
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hope and the affective tone of narratives as correlates of posttraumatic growth in people who have lost motor ability
Autorzy:
Zięba, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127884.pdf
Data publikacji:
2019-04-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
narratives
hope
posttraumatic growth
Opis:
In the article we present data collected from 50 people who lost their motor ability in accidents. Analyses of narrative interviews conducted with the accident victims suggest that a positive affective tone of narratives about the accident itself and the accident’s influence on later life is connected to higher levels of posttraumatic growth. Other factors facilitating the experience of posttraumatic growth were hope and basic trust, as well as the theme of agency present in the narratives.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 1; 51-59
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Occupational daily walking steps have inverse relationship with papillary thyroid cancer risk and progression: a retrospective analysis
Autorzy:
Zhang, Chunling
Zhang, Li
Su, Yan
Xiang, Lei
Zhang, Qin
Zhang, Chunhong
Huan, Qin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28761990.pdf
Data publikacji:
2024-03-05
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
biochemical markers
office workers
construction workers
papillary thyroid cancer
daily step counts
PTC stages
Opis:
Objectives Investigate the impact of daily occupational walking steps on the progression of papillary thyroid cancer (PTC), a topic hitherto underresearched. Material and Methods The authors analyzed the data from 800 individuals with PTC across stages 0–IV. Participants were evenly divided into 2 distinct occupational groups: office workers and construction workers (N = 400 each). Data included comprehensive records of daily walking steps, demographic information, and clinical indicators. Pearson’s correlation coefficients or analysis of variance (ANOVA) were employed to assess the linkage between daily walking steps and PTC risk and stage, as well as associated biochemical markers. Results The analysis revealed a significant inverse relationship between daily walking steps and PTC risk. A higher frequency of daily steps was associated with reduced chances of PTC onset and a lower diagnostic stage of the disease. This protective effect of physical activity was particularly pronounced in the construction worker cohort. Subsequent evaluations showed that construction workers who consistently logged higher daily steps had markedly lower levels of thyroid-stimulating hormone (TSH), free triiodothyronine, free thyroxine, thyroid peroxidase antibody, thyroglobulin antibody, and thyroglobulin (Tg). Notably, daily walking steps exhibited a strong inverse correlation with body mass index (BMI), age, PTC volumes, and levels of TSH and Tg across both occupational groups (ρ < –0.37). The increase in daily steps was associated with the reduction in PTC stages (p < 0.001). Conclusions The research underscores the potential benefits of increased daily walking steps, suggesting that they may play a protective role in reducing PTC risk and moderating its progression.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2024, 37, 1; 58-71
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Distribution of the Perfect Auxiliaries be/have in Middle English Texts
Autorzy:
Zdziera, Katarzyna Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/888689.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Middle English
auxiliaries
distribution
Opis:
Like many Germanic languages, English has developed specific periphrastic constructions to express perfective meaning. Before being fully grammaticalized in the 16th century, they were used occasionally in Old and Middle English as complex verb phrases with either habban ‘to have’ or beon/wesan ‘to be’ acting as auxiliary verbs. By the Modern English period, forms created with be disappeared from the language and were almost completely replaced by forms with have, a process which did not occur, for instance, in German. As the data on this development are quite scarce, a relatively simple model is assumed with a steady diachronic progress towards the system established in Modern English, a model which disregards synchronic variation. This paper attempts to investigate the distribution of the perfective constructions with be and have, especially in the 15th century texts and to identify the main factors accounting for diff erences in their usage. Instead of taking into account only the diachronic aspect of the development described, the present study focuses mainly on investigating the synchronic variation in the auxiliaries used with the two most frequent verbs of motion, namely come and go in the perfective meaning.
Źródło:
Anglica. An International Journal of English Studies; 2018, 27/2; 33-46
0860-5734
Pojawia się w:
Anglica. An International Journal of English Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy spekulacje finansowe wpływają na międzynarodowe ceny towarów rolno-żywnościowych?
Have financial speculations an impact on international prices of agri-food commodities?
Autorzy:
Zawojska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/572821.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
surowce rolnicze
produkty rolne
zywnosc
ceny
ceny swiatowe
ksztaltowanie cen
zmiany cen
inwestycje finansowe
spekulacje
rynek towarowy
Opis:
W latach 2007-2008 zaobserwowano w skali światowej drastyczny wzrost cen żywności oraz surowców rolnych. Analiza szeregu czasowego globalnych cen od stycznia 1990 do kwietnia 2010 wskazuje, że tempo ich zmian w latach 2007-2008 w przypadku wielu grup towarowych wyraźnie przewyższało średnią miesięczną stopę wzrostu dla całego okresu. Za wyjątkowym krótkookresowym wzrostem stało przypuszczalnie wiele przyczyn. W opracowaniu podjęto próbę odpowiedzi na pytanie, czy i w jaki sposób inwestycje finansowe przyczyniły się do tego zjawiska. Dane zaczerpnięto z bazy FAO oraz raportów Komisji ds. Obrotu Kontraktami Futures na Surowce w USA.
In years 2007-2008, prices of food and agricultural products surged dramatically all round the world. The time series analysis of monthly global prices from 1990 through April 2010 shows that prices for several commodity groups in 2007-2008 outpaced long-run price increases, suggesting many factors attributed to this phenomenon. This study tries to answer the question whether and how financial investments have affected those increases. The data for the study were obtained from FAO, US Commodity Futures Trading Commission and other public financial information.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Problemy Rolnictwa Światowego; 2011, 11(26), 1
2081-6960
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Problemy Rolnictwa Światowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Życzymy udanego płakania
Have a Good Cry
Autorzy:
Zawadzka, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1830677.pdf
Data publikacji:
2021-10
Wydawca:
Instytut im. Jerzego Grotowskiego we Wrocławiu
Opis:
Stowarzyszenie Scena Robocza Magda Szpecht, Lena Schimscheiner, Weronika Pelczyńska "Have a good cry", muzyka: Krzysztof Kaliski, zdjęcia wykorzystane w spektaklu: Monika Stolarska, premiera: 8 czerwca 2021.
Źródło:
Didaskalia. Gazeta Teatralna; 2021, 165; 393-399
2720-0043
Pojawia się w:
Didaskalia. Gazeta Teatralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What Place Does Scripture Have in Thomas Aquinas’s Reasoning?
Jakie miejsce w argumentacji Tomasza z Akwinu zajmuje Pismo Święte?
Autorzy:
Zatwardnicki, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28394764.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
Tomasz z Akwinu
uzasadnianie wiary
De rationibus fidei
miejsce Pisma w argumentacji
tomizm biblijny
sacra doctrina
Thomas Aquinas
justification of faith
place of Scripture in argumentation
biblical Thomism
Opis:
W artykule zaakcentowano współistnienie teologii biblijnej i teologii systematycznej w twórczości Tomasza z Akwinu; w tym celu skorzystano z badań tomizmu biblijnego. Następnie ukazano, w jaki sposób Biblia wiąże się ze spekulacją teologiczną w początkowych kwestiach Sumy teologicznej, w których autor charakteryzuje sacra doctrina. Kolejno przedstawiono modus operandi Akwinaty w dyskusji z adwersarzami nieuznającymi autorytetu Pisma Świętego oraz jego apologię autorytetu sacra Scriptura. Dalej zademonstrowano przykładową polemikę z chrześcijanami prowadzoną w oparciu o teksty natchnione. W zakończeniu zebrano wnioski dotyczące miejsca i funkcji Pisma Świętego w argumentacji Tomasza, które zależą po pierwsze od adresatów dzieł Tomasza, a po drugie od rodzajów wypowiedzi Doktora Anielskiego.
This paper emphasises the coexistence of biblical theology and systematic theology in the works of Thomas Aquinas. For this purpose, it draws on the study of biblical Thomism. It then shows how the Bible is linked to theological speculation in the opening questions of the Theological Summa, in which the author characterises the sacra doctrina. Aquinas’s modus operandi in his discussion with adversaries who do not recognise the authority of Scripture, as well as his apology for the authority of sacra Scriptura, is then presented. A sample polemic with Christians conducted on the basis of inspired texts is demonstrated further on. The paper closes with conclusions regarding the place and function of Scripture in Thomas’s argumentation, which depend firstly on the addressees of Thomas’s works and secondly on the types of statements made by the Angelic Doctor.
Źródło:
Collectanea Theologica; 2024, 94, 1; 107-166
0137-6985
2720-1481
Pojawia się w:
Collectanea Theologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poczucie „Inności” u osób niewidomych i osób z resztkami wzroku w sferze funkcjonowania psychicznego, fizycznego i emocjonalnego
The sense of „being different” that deaf-blind people, and people with weak vision have, in the physical and mental spheres of life
Autorzy:
Zaorska, Marzenna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/918050.pdf
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
disability
sight disability
sight damage
blind person
semi-blind person
education
rehabilitation
mental and physical functioning
Opis:
The articles main subject are considerations on the topic of the sense of “being different” that young blind, and nearly-blind people feel, in spheres of life such as physical and psychical. The article also highlights the dependencies of the feeling of “being different” on characteristics like age, sex, place of residence, marital status, the state of vision in both the left or the right eye, additional disabilities, other physical limitations, level of disability, period of vision damage, work or educational activity, type of educational activity, acceptance level of the disabled person in his/hers family, personal acceptance of disability, preferred ways of self-improvement, additional rehabilitation needs. Also the hypothetical directions of needed actions are given in the article.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2013, 1; 37-57
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ponieważ sprawy są ulotne, trzeba mieć wprawne oko
Because things are fleeting one must have a trained eye
Autorzy:
Zamojski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1621420.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Opis:
W swojej odpowiedzi na artykuł Joanny Rutkowiak skupiam się na próbie rozumienia znaczenia analiz autorki dla konceptualizacji kształcenia. Idę tropem funkcji przemocy w tworzeniu równości, sporadyczności wydarzenia edukacji oraz rekonceptualizacji osiągnięć edukacyjnych.
In my response to the seminal article by Joanna Rutkowiak I focus on the consequences of the argument she puts forward for understanding education. I refer to the function of violence in making equality happen in the classroom, the sporadicity of the event of education, and a new understanding of educational achievements.
Źródło:
Ars Educandi; 2019, 16; 85-89
2083-0947
Pojawia się w:
Ars Educandi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies