Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "hand therapy" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Terapia ręki jako holistyczna forma wsparcia ucznia z obniżoną sprawnością motoryki małej
    Hand therapy as a holistic form of support for students with fine motor challenges
    Autorzy:
    Zielińska, Maja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1932629.pdf
    Data publikacji:
    2020-10-26
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    dziecko
    terapia ręki
    diagnoza
    rozwój motoryczny
    sprawność manualna
    child
    hand therapy
    assessment
    motor development
    manual dexterity
    Opis:
    Współczesny uczeń coraz częściej przejawia dysfunkcje w obrębie motoryki małej. Implikuje to wiele trudności w codziennym funkcjonowaniu. Oprócz problemów związanych z wykonywaniem czynności samoobsługowych, przyczynia się również do obniżonej sprawności grafomotorycznej, a tym samym poważnych problemów w nauce pisania. W artykule zaprezentowano model terapii ręki jako holistyczną formę wsparcia ucznia przejawiającego dysfunkcje w obrębie motoryki małej. Omówiono schemat zajęć oraz postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne. Na koniec przedstawiono przykładowy plan pracy z uczniem oparty na specyfice zajęć terapii ręki.
    Today’s students are increasingly manifesting dysfunctions in the area of fine motor skills. This entails many difficulties in daily life. Apart from problems relating to self-care activities, it also contributes to graphomotor challenges, including serious problems in learning to write. The article presents a model of hand therapy as a holistic form of support for students manifesting dysfunctions in the area of fine motor skills. It discusses an outline of hand therapy classes along with assessment and treatment measures. Finally, it presents a sample plan for working with students based on the specific nature of hand therapy classes.
    Źródło:
    Szkoła Specjalna; 2020, LXXXI(4); 293-297
    0137-818X
    Pojawia się w:
    Szkoła Specjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Terapia ręki - od teorii do praktyki. Założenia pedagogiczne Marii Montessori w świetle współczesnej teorii
    Hand Therapy - from Theory to Practice. Maria Montessori’s Pedagogical Assumptions in the Light of Modern Theories
    Autorzy:
    Utrata, Magda
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2037899.pdf
    Data publikacji:
    2021-11-06
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    terapia ręki
    metoda Montessori
    ćwiczenia praktycznego życia
    przygotowane otoczenie
    rozwój dziecka
    rozwój motoryczny
    mała motoryka
    chwyt pisarski
    hand therapy
    Montessori method
    practical life exercises
    prepared environment
    child development
    physical development
    fine motor skills
    handwriting
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie założeń teoretycznych na temat terapii ręki oraz wskazanie możliwości terapeutycznych związanych z rozwojem dużej i małej motoryki w pracy dzieci z materiałem rozwojowym Marii Montessori. Współczesne teorie związane z wielowymiarową stymulacją motoryczną dziecka mają swoje przełożenie na koncepcję pedagogiczną Marii Montessori, która umożliwia doskonalenie poszczególnych umiejętności dzieci przez cały czas przebywania w placówce. Środkiem osiągnięcia zamierzonych celów terapeutycznych w koncepcji Montessori jest przygotowane otoczenie, dające szansę wielokrotnego powtarzania danej czynności oraz poprawę jakości jej wykonania. W części pierwszej artykułu przedstawiono najważniejsze etapy rozwoju motorycznego dziecka i wskazano oddziaływania prawidłowego kształtowania się motoryki dużej i małej na funkcjonowanie dłoni dziecka. Następnie opisano główne założenia terapii ręki, by przejść do przedstawienia praktycznych rozwiązań w metodzie Montessori. Na podstawie analizy propozycji materiałów rozwojowych w obszarach: ćwiczeń praktycznego życia, rozwijających zmysły i mowę, wskazano przykłady aktywności, które wspierają i przygotowują dziecko do szkoły.
    The aim of the article is to present theoretical assumptions of hand therapy and to indicate therapeutic possibilities of Maria Montessori's developmental material related to the improvement of gross and fine motor skills. Modern theories related to the child’s multidimensional motor stimulation can be reflected in Maria Montessori's pedagogical concept which enables the improvement of children’s individual skills by repeating many basic activities throughout the day thanks to prepared environment. The first part of the article presents the most important stages of a child's motor development and indicates its influence on the functioning of a child's hand. Then, the author describes the main assumptions of hand therapy and presents some practical solutions in the Montessori method. Based on the analysis of the suggested development materials in the areas of practical life exercises that develop senses and speech, examples of activities that support and prepare the child for school are indicated.
    Źródło:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2021, 16, 4(62); 167-177
    1896-2327
    Pojawia się w:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Częstotliwość występowania zaburzeń rozwoju sprawności ręki w zakresie samoobsługi, grafomotoryki i innych czynności szkolnych - analiza obliczeniowa
    Prevalence of handdevelopment disorders in self-care, graphomotor and other school activities -a computational analysis
    Autorzy:
    Mikołajewska, Emilia
    Mikołajewski, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/41205914.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    rehabilitacja
    ręka
    grafomotoryka
    deficyty ręki
    terapia ręki
    model obliczeniowy
    sztuczne sieci neuronowe
    rehabilitation
    hand
    grapomotorics
    hand deficits
    hand therapy
    computational model
    artificial neural networks
    Opis:
    Jedną z przyczyn trudności samoobsługowych i grafomotorycznych są opóźnienia lub brak rozwoju chwyt podstawowych. Celem pracy było określenie częstotliwości występowania zaburzeń rozwoju sprawności ręki w zakresie samoobsługi, grafomotoryki i innych czynności szkolnych oraz wypracowanie podstaw do wdrożenia ich modelu obliczeniowego. Tylko 6% dzieci nie miało żadnych deficytów a prawie 41% miało deficyty tylko w zakresie funkcji ręki. Model obliczeniowy ułatwił analizę oraz stanowi obiecujące rozwiązanie na przyszłość: do gromadzenia, analizy i predykcji wyników.
    One of the causes of self-service and graphomotor difficulties is delays or lack of development of the basic grasp. The aim of the study was to determine the frequency of hand developmental impairments in self-care, graphomotor and other school activities and to develop a basis for implementing their computational model. Only 6% of the children had no deficits and almost 41% had deficits only in hand function. The computational model facilitated the analysis and is a promising solution for the uture: for collecting, analysing and predicting results.
    Źródło:
    Studia i Materiały Informatyki Stosowanej; 2022, 14, 3; 20-25
    1689-6300
    Pojawia się w:
    Studia i Materiały Informatyki Stosowanej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tests assessing upper limb function and their use in hand therapy for children with hemiplegic cerebral palsy
    Testy oceniające funkcje kończyny górnej i ich zastosowanie w terapii ręki dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym pod postacią hemiplegii
    Autorzy:
    Kadłubowska, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2056545.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    muscle spasticity
    cerebral palsy
    hemiplegia
    rehabilitation
    hand
    child
    spastyczność mięśni
    mózgowe porażenie dziecięce
    rehabilitacja
    ręka
    dziecko
    Opis:
    Cerebral palsy encompasses nonprogressive but evolving disorders, primarily motor, resulting from damage to the region of the central nervous system (CNS) during early development. Cerebral palsy occurs at a frequency of 1 in 500 newborns and is the leading cause of physical disability among children. Preterm birth is a major risk factor for cerebral palsy and more than half of children diagnosed with cerebral palsy are born prematurely. Factors predisposing a child to the development of cerebral palsy can be divided into prenatal, perinatal, and postnatal. Cerebral palsy can be divided into 4 main types: spastic, dyskinetic, ataxic, and mixed. This paper aims to highlight the need for hand therapy in children with cerebral palsy and the use of clinimetrics in pediatric therapy. The most common scales used to assess upper limb involvement are the Manual Ability Classification System (MACS) for children 4-18 years old with cerebral palsy, Zancolli classification, House classification, Assisting Hand Assessment (AHA) Test, Melbourne Assessment 2, Hypertonia Assessment Tool (HAT), Ashworth Scale, Modified Ashworth Scale, Modified Tardieu Scale, and general scales used to assess a child's gross and fine motor functioning. Finally, a sample hand therapy program for children with cerebral palsy was proposed.
    Mózgowe porażenie dziecięce to pojęcie obejmujące niepostępujące, ale ewoluujące zaburzenia, głównie ruchowe, będące następstwem uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego (OUN) we wczesnym stadium jego rozwoju. Mózgowe porażenie dziecięce występuje z częstością 1 na 500 noworodków i jest główną przyczyną niepełnosprawności fizycznej u dzieci. Głównym czynnikiem zagrożenia mózgowym porażeniem dziecięcym jest wcześniactwo, a ponad połowa dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym to dzieci urodzone przedwcześnie. Czynniki predysponujące do rozwoju mózgowego porażenia dziecięcego można podzielić na prenatalne, perinatalne oraz postnatalne. Mózgowe porażenie dziecięce można podzielić na 4 kategorie: spastyczną, dyskinetyczną, ataktyczną oraz mieszaną. Celem tej pracy jest zwrócenie uwagi na konieczność terapii ręki dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz na stosowanie klinimetrii w terapii dzieci. Najbardziej powszechne skale stosowane do oceny kończyny górnej to: MACS – skala oceny możliwości manualnych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym w wieku 4-18 lat, klasyfikacja Zancolli, klasyfikacja Housa, test AHA – Assisting Hand Assessment, skala Maelbourne Assessment 2, skala oceny hipertonii – HAT, skala Ashworth’a, zmodyfikowana skala Ashworth’a, zmodyfikowana skala Tardieu oraz ogólne skale stosowane do oceny motoryki dużej i funkcjonowania dzieci. Na końcu zaproponowany został przykładowy program terapii ręki dla dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2022, 16, 1; 63-81
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Evaluation of therapy in focal hand dystonia (writer’s cramp) – a case study
    Ocena terapii zastosowanej w dystonii zadaniowej (kurcz pisarski) – studium przypadku
    Autorzy:
    Mirek, Elżbieta
    Legwand, Agnieszka
    Rudzińska, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1807995.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    focal hand dystonia
    writer’s cramp
    physiotherapy
    dystonia zadaniowa
    kurcz pisarski
    fizjoterapia
    Opis:
    Background: Focal hand dystonia is a movement disorder that manifests itself as uncontrollable, repeatable postures assumed by the affected hand while performing a specific task. Specifically, writer’s cramp is characterised by involuntary muscle contractions in the hand, wrist and elbow, which can result in an excessive force or in the extension of one or more fingers while holding a pen. Thus, writer’s cramp prevents a person from undertaking constant, long-term writing by hand. Objective: This study aimed to evaluate the effectiveness of a 4-week therapy in patients with focal hand dystonia (writer’s cramp). Methods: One woman aged 33 underwent a 4-week course of therapy. Before the first, and after the last session, the patient was evaluated with objective diagnostic methods and functional tests of the upper extremities. Results: a slight improvement in hand functioning while handwriting was noted following the therapy. Conclusions: Introducing new methods in therapy, extending the experimental group, and creating scales that are specific for writer’s cramp may help to establish an effective treatment.
    Wprowadzenie: Dystonia zadaniowa jest zaburzeniem ruchu, które objawia się u chorych niekontrolowanym, powtarzalnym przyjmowaniem postawy części ciała zajętej dystonicznie podczas konkretnych czynności. Kurcz pisarski jest rodzajem dystonii zadaniowej. Charakteryzuje się skurczami mięśni w obrębie przedramienia, co skutkuje nadmiernym wkładaniem siły w uchwyt na przyborze do pisania lub prostowaniem palców. W wyniku kurczu pisarskiego osoby z nim zdiagnozowane nie są w stanie w sposób ciągły i długotrwały podejmować czynności pisania. Cel: Ocena skuteczności czterotygodniowej terapii zastosowanej u pacjentki z dystonią zadaniową (kurczem pisarskim). Materiał i metody: Kobietę w wieku 33 lat poddano czterotygodniowemu programowi fizjoterapii. Przed rozpoczęciem programu terapeutycznego i po jego zakończeniu oceniono pacjentkę za pomocą obiektywnych metod diagnostycznych oraz testów funkcjonalnych dla kończyny górnej. Wyniki: Zaplanowana czterotygodniowa terapia nieznacznie wpłynęła na poprawę funkcji ręki w trakcie pisania. Wnioski: Przeprowadzone badania nie pozwoliły na opracowanie skutecznej formy terapii. Jednakże aktualne doniesienia naukowe ukazują rodzaje terapii dające szanse na utworzenie efektywnego programu fizjoterapii. Często podkreślana jest też waga kontynuacji badań, poszerzania grup badawczych oraz utworzenie szczegółowych skal oceny dla dystonii zadaniowej.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2015, 19(2); 16-23
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rehabilitation of patients after traumatic injuries to the hand and during the course of upper limb enthesopathic syndromes using personal electronic devices - a preliminary report
    Usprawnianie chorych po uszkodzeniach urazowych ręki oraz w przebiegu zespołów entezopatycznych kończyny górnej z wykorzystaniem osobistych urządzeń elektronicznych − doniesienie wstępne
    Autorzy:
    Szczechowicz, Jakub
    Pieniążek, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1790890.pdf
    Data publikacji:
    2018-06-04
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    physical therapy
    hand rehabilitation
    innovation in rehabilitation
    smartphone
    tablet
    fizjoterapia
    rehabilitacja ręki
    nowoczesność w rehabilitacji
    smartfon
    Opis:
    Introduction: Along with technological progress, various types of computerized testing systems, assessment and documentation of the course of treatment are used more and more often in upper limb rehabilitation after traumatic injuries. The necessity to individualize exercise programs is also emphasized. The large possibilities of adapting modern technological achievements used during treatment to achieve the expected and intended goals in the rehabilitation process are emphasized. Study aim: The aim of the work is to present the possibility of using a tablet during rehabilitation of patients after selected traumatic upper limb injuries. Research material and methods: This study material comprises patients rehabilitated due to various traumatic injuries and entesopathic syndromes of the upper limb at the Specialist Centre of Hand Rehabilitation in Krakow. The presented exercises, which were part of a wider, comprehensive program to rehabilitate these patients, were also carried out at home. Particular attention was paid to the possibility of using a tablet and personal mobile phone (smartphones) in its course. Summary: Professional literature on the issues of rehabilitation in patients after traumatic injuries to the hand, as well as in the course of entesopathic syndromes, more and more frequently refers to the possibility of using modern programs and electronic devices in this process, including tablets and personal mobile phones. The use of these devices allows to conduct a rehabilitation program both in outpatient clinical conditions and home settings. physical therapy, hand rehabilitation, innovation in rehabilitation, smartphone, tablet
    Wstęp: Wraz z postępem technologicznym coraz częściej w usprawnianiu kończyny górnej po jej uszkodzeniach urazowych wykorzystuje się różnego rodzaju skomputeryzowane systemy badania, oceny i dokumentacji przebiegu leczenia. Podkreśla się także konieczność indywidualizacji programów ćwiczeń i wskazuje na duże możliwości adaptacji wykorzystywanych w trakcie leczenia nowoczesnych zdobyczy technologicznych dla osiągnięcia oczekiwanych i zamierzonych celów w procesie usprawniania. Cel badań: Celem pracy jest prezentacja możliwości wykorzystania tabletu w czasie usprawniania chorych po wybranych uszkodzeniach urazowych kończyny górnej. Materiał i metoda badań: Materiał pracy stanowią chorzy usprawniani z powodu różnego rodzaju uszkodzeń urazowych oraz zespołów entezopatycznych kończyny górnej w Specjalistycznym Ośrodku Rehabilitacji Ręki w Krakowie. Prezentowane ćwiczenia były częścią szerszego, kompleksowego programu usprawniania tych chorych, który był także realizowany w warunkach domowych. Szczególną uwagę zwrócono na możliwości wykorzystania w jego przebiegu tabletu i osobistych telefonów komórkowych (smartfonów). Podsumowanie: Literatura fachowa dotycząca problematyki usprawniania chorych po uszkodzeniach urazowych ręki, a także w przebiegu zespołów entezopatycznych, coraz częściej odnosi się do możliwości wykorzystania w tym procesie nowoczesnych programów i urządzeń elektronicznych, w tym tabletów i osobistych telefonów komórkowych. Zastosowanie tych urządzeń pozwala na prowadzenie programu rehabilitacji zarówno w ambulatoryjnych warunkach klinicznych jak i domowych.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2018, 22(1); 49-53
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Optimization of early rehabilitation of patients undergoing cardio-surgical interventions – first-hand experiences
    Optymalizacja wczesnej rehabilitacji pacjentów poddawanych zabiegom kardiochirurgicznym – doświadczenia własne
    Autorzy:
    Piwoda, Agnieszka
    Jastrzębska, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1934268.pdf
    Data publikacji:
    2005
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    physical therapy
    Respiratory Therapy
    Exercise
    Education
    fizjoterapia
    kinezyterapia
    terapia oddechowa
    edukacja
    Opis:
    In this article, authors wish to share their experiences in work with the patients after cardio-thoracic surgery. Consecutive stages of early hospital rehabilitation and applied methods of therapeutic conduct have been described in detail. There are two main stages in cardio-surgical physiotherapy. Stage I – pre-operation preparation, stage II – early rehabilitation consisting of two periods: the first one run in an intensive care unit (ICU), the second one in a surgical unit. Along with the description of physiotherapeutic techniques, the most frequently occurring problems a therapist can face as well as the ways of managing them have been presented. The authors present certain dissimilarities in surgical rehabilitation of persons with different kinds of interventions on heart: CABG, plasty or the exchange of heart valve (aortic, mitral, more seldom tricuspid), the heart transplantation, operations of chest aortic aneurysm and abdominal aortic aneurysm, plasty of cervical arteries and corrective operations of cardiac defects. In the first stage the significance of patient’s complex preparation for the operation highlighting the importance of the patient’s education, which guarantees better postsurgical rehabilitation, is emphasized. In the second stage standard physiotherapeutic methods need to be aided by modern equipment: BIPAP Vision or Cough Assist. It has been observed that education, life quality assessment and support groups for patients after cardio-surgery have positively contibuted to rehabilitation process.
    W niniejszym artykule autorzy dzielą się swoimi doświadczeniami związanymi z pracą z chorymi poddawanymi operacjom kardiochirurgicznym. W szczegółowy sposób przedstawione są stosowane metody postępowania na poszczególnych etapach wczesnej rehabilitacji szpitalnej. Wyróżniono, w ramach fizjoterapii kardiochirurgicznej, dwa główne etapy. Etap I, to przygotowanie przedoperacyjne, etap II – rehabilitacja wczesna, składająca się z dwóch okresów: pierwszego prowadzonego na oddziale intensywnej terapii, oraz drugiego – na oddziale pooperacyjnym. Wraz z opisem stosowanych technik fizjoterapeutycznych wskazano najczęściej występujące problemy, z którymi terapeuta może się spotkać oraz przedstawiono sposoby radzenia sobie z nimi. Zaprezentowano również pewne odmienności w rehabilitacji pooperacyjnej u osób z różnymi rodzajami zabiegów kardiochirurgicznych, tj: zabiegów pomostowania tętnic wieńcowych, plastyki lub wymiany zastawek serca (aortalnej, mitralnej, rzadziej trójdzielnej), transplantacji serca, operacji tętniaków aorty piersiowej i brzusznej, plastyki tętnic szyjnych i korekcji wad wrodzonych serca. W ramach etapu I wskazano znaczenie kompleksowego przygotowania pacjentów przed operacją, podkreślając ważne miejsce edukacji chorego, która gwarantuje lepsze pooperacyjne usprawnianie, szczególnie ważne w trudnych pierwszych dobach po zabiegu. W drugim etapie rehabilitacji zaznaczono potrzebę wspomagania standardowych metod fizjoterapii stosowaniem nowoczesnej aparatury: BIPAP Vision oraz Cough Assist. Zwrócono uwagę na pozytywne efekty włączenia w proces rehabilitacyjny – edukacji, pomiaru jakości życia i tworzenia grup wsparcia dla chorych po operacjach na sercu.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2005, 9(2); 26-34
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Efficacy of oral steroid therapy in the treatment of acute maculopathy in the course of hand, foot and mouth disease - 3 case reports
    Skuteczność doustnej steroidoterapii w leczeniu ostrej makulopatii będącej powikłaniem choroby dłoni, stóp i ust w oparciu o analizę trzech przypadków
    Autorzy:
    Cywiński, Adam
    Ferda-Lewińska, Daniela
    Gacek, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/6567721.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-31
    Wydawca:
    Medical Education
    Tematy:
    hand foot and mouth disease
    retinitis
    steroid therapy
    sudden visual loss
    bostonka
    zapalenie siatkówki
    steroidoterapia
    nagła utrata widzenia
    Opis:
    Oral steroid therapy was administered in three patients with skin symptoms, diagnosed with hands, mouth and foot disease (HMFD, commonly known as “Boston’s disease”) and in the course of which there was a rapid deterioration of vision in one eye. Each of the patients had previous contact with a person with disease. Hospitalization of the first patient, during which general antibiotic therapy, antiviral drugs and short-term intravenous steroid therapy were used, brought only a slight improvement in visual acuity. Given the accompanying colour discrimination dysfunction, oral steroid therapy was introduced in this patient, already in the outpatient setting. The therapy brought a significant improvement in visual acuity in a short time and restored the ability to distinguish colours. This form of treatment was used in another two patients with similar, good result.
    U trzech pacjentów z objawami skórnymi, u których rozpoznano chorobę dłoni, stóp i jamy ustnej (HMFD, hands, mouth and foot disease, potocznie zwaną „bostonką”) i u których w jej przebiegu doszło do jednostronnego, gwałtownego pogorszenia widzenia, zastosowano steroidoterapię doustną. Każdy z pacjentów miał wcześniej kontakt osobą chorą. Hospitalizacja pierwszego pacjenta, w trakcie której zastosowano ogólną antybiotykoterapię, leki przeciwwirusowe oraz krótkotrwałą dożylną steroidoterapię, przyniosła tylko nieznaczną poprawę ostrości wzroku. Ze względu na towarzyszącą dysfunkcję w zakresie rozróżniania barw u tego pacjenta wprowadzono doustną steroidoterapię już w trybie leczenia ambulatoryjnego. Przyniosła ona w krótkim czasie znaczącą poprawę ostrości wzroku oraz przywróciła możliwość rozróżniania barw. Tę formę leczenia zastosowano u kolejnych dwóch pacjentów, z podobnym, korzystnym efektem.
    Źródło:
    OphthaTherapy; 2023, 10, 1; 48-56
    2353-7175
    2543-9987
    Pojawia się w:
    OphthaTherapy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The effect of robot therapy assisted by surface EMG on hand recovery in post-stroke patients. A pilot study
    Wpływ rehabilitacji z zastosowaniem robota wspomaganej przez powierzchowne EMG na poprawę sprawności ręki u chorych po udarze mózgu − badanie pilotażowe
    Autorzy:
    Dziemian, Katarzyna
    Kiper, Aleksandra
    Baba, Alfonc
    Baldan, Francesca
    Alhelou, Mahmoud
    Agostini, Michela
    Turolla, Andrea
    Kiper, Pawel
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1790970.pdf
    Data publikacji:
    2018-04-09
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    stroke
    sEMG
    robot-aided therapy
    rehabilitation
    udar mózgu
    terapia wspomagana robotem
    rehabilitacja
    Opis:
    Background: Hemiparesis caused by a stroke negatively limits a patient’s motor function. Nowadays, innovative technologies such as robots are commonly used in upper limb rehabilitation. The main goal of robot-aided therapy is to provide a maximum number of stimuli in order to stimulate brain neuroplasticity. Treatment applied in this study via the AMADEO robot aimed to improve finger flexion and extension. Aim: To assess the effect of rehabilitation assisted by a robot and enhanced by surface EMG. Research project: Before-after study design. Materials and methods: The study group consisted of 10 post-stroke patients enrolled for therapy with the AMADEO robot for at least 15 sessions. At the beginning and at the end of treatment, the following tests were used for clinical assessment: Fugl-Meyer scale, Box and Block test and Nine Hole Peg test. In the present study, we used surface electromyography (sEMG) to maintain optimal kinematics of hand motion. Whereas sensorial feedback, provided by the robot, was vital in obtaining closed-loop control. Thus, muscle contraction was transmitted to the amplifier through sEMG, activating the mechanism of the robot. Consequentially, sensorial feedback was provided to the patient. Results: Statistically significant improvement of upper limb function was observed in: Fugl-Meyer (p = 0.38) and Box and Block (p = 0.27). The Nine Hole Peg Test did not show statistically significant changes in motor skills of the hand. However, the functional improvement was observed at the level of 6% in the Fugl-Meyer, 15% in the Box and Block, and 2% in the Nine Hole Peg test. Conclusions: Results showed improvement in hand grasp and overall function of the upper limb. Due to sEMG, it was possible to implement robot therapy in the treatment of patients with severe hand impairment.
    Background: Hemiparesis caused by a stroke negatively limits a patient’s motor function. Nowadays, innovative technologies such as robots are commonly used in upper limb rehabilitation. The main goal of robot-aided therapy is to provide a maximum number of stimuli in order to stimulate brain neuroplasticity. Treatment applied in this study via the AMADEO robot aimed to improve finger flexion and extension. Aim: To assess the effect of rehabilitation assisted by a robot and enhanced by surface EMG. Research project: Before-after study design. Materials and methods: The study group consisted of 10 post-stroke patients enrolled for therapy with the AMADEO robot for at least 15 sessions. At the beginning and at the end of treatment, the following tests were used for clinical assessment: Fugl-Meyer scale, Box and Block test and Nine Hole Peg test. In the present study, we used surface electromyography (sEMG) to maintain optimal kinematics of hand motion. Whereas sensorial feedback, provided by the robot, was vital in obtaining closed-loop control. Thus, muscle contraction was transmitted to the amplifier through sEMG, activating the mechanism of the robot. Consequentially, sensorial feedback was provided to the patient. Results: Statistically significant improvement of upper limb function was observed in: Fugl-Meyer (p = 0.38) and Box and Block (p = 0.27). The Nine Hole Peg Test did not show statistically significant changes in motor skills of the hand. However, the functional improvement was observed at the level of 6% in the Fugl-Meyer, 15% in the Box and Block, and 2% in the Nine Hole Peg test. Conclusions: Results showed improvement in hand grasp and overall function of the upper limb. Due to sEMG, it was possible to implement robot therapy in the treatment of patients with severe hand impairment.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2017, 21(4); 4-10
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies