Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "formulaicity" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Grammar and Formulaicity in Foreign Language Teaching
    Autorzy:
    Gozdawa-Gołębiowsk, Romuald
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/916842.pdf
    Data publikacji:
    2018-11-05
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    grammar
    foreign language teaching
    Opis:
    There are three general problem areas in the production of native-like language by the foreign learner: lexically based co-occurrence restrictions, inflectional paradigms and function words with little semantic impact. Remedial action can either be rule-based or dictionary-based. This corresponds to two traditionally recognized modes of sentence processing: analytic (with conscious reference to the grammatical system) or holistic (formulaic, where whole chunks are attended to). I argue for the existence of a third, middle-of-the-road strategy, which I tentatively label the "contentive" mode of sentence processing, with the focus on content-bearing individual lexical items.. Contentive processing is a key factor in the modular concept of formulaicity, proposed in this paper. A formula can be thought of as a bundle of opaque features, a recurrent unit, a social token or a morphosyntactic exemplar. This puts a different perspective on language teaching.
    Źródło:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2008, 34, 1; 75-86
    0072-4769
    Pojawia się w:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Formulaic Language: A Living Linguistic Fossil for a Holistic Protolanguage
    Autorzy:
    Nicchiarelli, Serena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/504728.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
    Tematy:
    language origins
    holistic protolanguage
    formulaicity
    Opis:
    Humans today have the ability to use language. The common ancestor of chimpanzees and humans probably did not. During recent decades evolutionary linguists have attempted to explain how the gap between a non-linguistic ancestor and our linguistic species was bridged. In this direction, it has become common to invoke the notion of a protolanguage as a stable intermediary stage in the evolution of language. A key dispute among the currently-available hypotheses of protolanguage is represented by the distinction between holistic and synthetic accounts: did human protolanguage consist of holistic utterances – later segmented into single words – or did it start with simple units that were added together into more complex structures? The synthetic account is generally recognized as “the standard model,” thus assuming that the earliest forms of a presumed protolanguage were compositional, that is built up from single words, where one word corresponds to one concept. However, recent years have seen the consolidation of the alternative idea: each element of a protolanguage would have been linguistically unanalyzable and referred to a whole situation. This paper presents the case of formulaic language as evidence – a living linguistic fossil – which corroborates arguments in support of a holistic protolanguage account.
    Źródło:
    Academic Journal of Modern Philology; 2014, 3; 67-73
    2299-7164
    2353-3218
    Pojawia się w:
    Academic Journal of Modern Philology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recurrent strings in corpus-based pedagogical research: A reappraisal of the field
    Autorzy:
    Gozdawa-Gołębiowski, Romuald
    Opacki, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/912427.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-07
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    formulaicity
    recurrent strings
    corpus linguistics
    frequency
    distribution
    Opis:
    Formulaic competence is a hotly debated issue in teaching circles, not only because of its role in L2 communication but also due to the inherent complexity of the identification criteria for formulaic strings. While the mixed approach, combining meaning-based and corpus- based identification measures, remains a natural solution, the subjective character of the criteria, together with the required involvement of native experts, diminishes its attractiveness for every-day pedagogical purposes. We would like to explore the potential of “corpus-only” identification tools. Specifically, our objective is to show that meaningless n-grams (of the, in a, etc.) generated by frequency searches contain useful pedagogical data, and that, coupled with MI scores frequency-based measures accurately characterize learners’ formulaic competence. Because of the relative simplicity of the identification procedure and free availability of corpus tools, frequency-based and distribution-based measures may become an important new pedagogical tool at the disposal of language teachers
    Źródło:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2018, 45, 2; 134-149
    0072-4769
    Pojawia się w:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The use of articles in L2 English: A phraseological perspective
    Autorzy:
    Leśniewska, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/781017.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    articles in ESL
    determiners
    formulaicity
    phraseological aspects of second language acquisition
    Opis:
    While it is a well-known fact that speakers of article-less mother tongues, such as Polish, experience problems with articles in English, this study seeks to investigate the problem from a different perspective. Namely, it poses the question of whether the correct use of the article system of the L2 is indeed a purely grammatical task (as it is universally perceived), or whether the correct use of articles is to some extent aided by the mechanisms that underlie the formulaic character of language. The study was conducted with 90 Polish upper-intermediate and advanced users of L2 English, who completed a test on article use, which made it possible to compare patterns of article use between contexts of different collocational strength (defined in terms of the frequency of occurrence in a corpus). The statistically higher success rates for article use in high-frequency collocations (with the grammatical “rule” being the same) indicate that phraseological aspects of language use may indeed play a role in what is usually perceived as the correct application of grammatical rules.
    Źródło:
    Studies in Second Language Learning and Teaching; 2016, 6, 2; 203-224
    2083-5205
    2084-1965
    Pojawia się w:
    Studies in Second Language Learning and Teaching
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Formelhaft oder nicht? Die wichtigsten Merkmale der formelhaften Sequenzen
    Formulaic or not? The most important characteristics of formulaic sequences
    Autorzy:
    Czarnecka, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/917007.pdf
    Data publikacji:
    2018-11-05
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    formulaic sequences
    formulaicity
    language economics
    whole memorization
    Opis:
    Formulaic sequences constitute a large protection of any discourse and, furthermore, they exist in so many forms that it is difficult to develop an adequate definition of this phenomenon. The term formulaic sequences encompasses verious types of world strings which appear to be stored and retrieved as holistic units from the memory. This article outlines some improtant aspects of formulaic sequences; it also shows the variety of definitions which appear in the research literature, and tries to find some specific criteria by means of which formulaic sequences could be identified in a discourse or a text.
    Źródło:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2010, 36, 1; 33-43
    0072-4769
    Pojawia się w:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Linguistic Insights into Eurolect of Institutional Documents Based on the System of Logico-Semantic Relations
    Autorzy:
    Hrežo, Vladislav
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2137336.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
    Tematy:
    EU legal language
    formulaicity
    hybridity
    information organization
    lexical item
    logico-semantic relations
    multilingualism
    textual Themes
    Opis:
    The present article draws primarily on a text-based approach while aiming attention at researching one genre of EU legal language the judgement in its English language version by employing quantitative and qualitative research methods and serves as a pilot analysis. The analysis is focused on the occurrence of textual Themes used for signalling organization of information and their functioning in the selected text of CJEU judgement based on the Halliday's (1985) theory of information distribution in a text and the system of logico-semantic relations between clauses later adapted by Trklja (2017). On the basis of the data obtained, it follows that the textual Themes denoting dierent logico-semantic relation types are distributed in the analysed text of EU Judgement unevenly, whereas the most frequent and prevailing type of relation between clauses is represented by lexical items of enhancement denoting causal-conditional relations. The article also provides an overview of previous research of contemporary scholars regarding various aspects of institutional-legal discourse.
    Źródło:
    Language. Culture. Politics. International Journal; 2022, 1; 69-85
    2450-3576
    2719-3217
    Pojawia się w:
    Language. Culture. Politics. International Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Comparing Formulaicity of Learner Writing through Phrase-Frames: A Corpus-Driven Study of Lithuanian and Polish EFL Student Writing
    Autorzy:
    Juknevičienė, Rita
    Grabowski, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/620546.pdf
    Data publikacji:
    2018-11-16
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    EFL writing
    learner corpus
    Lithuanian EFL learners
    phrase-frame
    Polish EFL learners
    Opis:
    Learner corpus research continues to provide evidence of how formulaic language is (mis)used by learners of English as a foreign language (EFL). This paper deals with less investigated multi-word units in EFL contexts, namely, phrase-frames (Fletcher 2002- 2007), i.e. sets of n-grams identical except for one word (it is * to, in the * of). The study compares Lithuanian and Polish learner writing in English in terms of phrase-frames and contrasts them with native speakers. The analysis shows that certain differences between Lithuanian and Polish learners result from transfer from their native languages, yet both groups of learners share many common features. Most importantly, the phrase-frame approach highlights structural peculiarities of learner writing which are otherwise difficult to capture.
    Źródło:
    Research in Language; 2018, 16, 3
    1731-7533
    Pojawia się w:
    Research in Language
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Routineausdrücke in deutschen Gesetzestexten – Versuch einer Klassifizierung
    Routine expressions in German legal texts – an attempt at typology
    Autorzy:
    Płomińska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1592271.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    Rechtssprache
    Rechstexte
    Formelhaftigkeit
    Routineausdrücke
    legal language
    legal text
    formulaicity
    routine expessions
    język prawa
    teksty prawa
    formuliczność
    wyrażenia rutynowe
    Opis:
    In the linguistics of language for special purposes / special text, one of the characteristics of the legal language is its formulaicity. It should be regarded as a particularly distinctive and even constitutive feature of legal texts. For many genres of texts used in legal professional communication, it is not only the compositional standardization that is characteristic, but above all the formulaicity on the level of expression, the main exhibit of which is the pattern of routine expressions repeated in copies of a given genre of text. Due to their species-specific determination, they should only be described in relation to a specific species/quality variant of text. The aim of the article is to attempt a typology of routine expressions occurring in German primary statutory texts.
    W lingwistyce języków/tekstów specjalistycznych za jedną z cech języka/tekstów prawa uchodzi ich formuliczność, którą należy uznać za szczególnie wyróżniającą, a nawet konstytutywną cechę tekstów prawa. Dla wielu gatunków tekstów używanych w prawnej/prawniczej komunikacji fachowej charakterystyczna jest bowiem nie tylko standaryzacja kompozycyjna, ale przede wszystkim formuliczność na płaszczyźnie wyrażeniowej, której głównym eksponentem są powtarzające się w egzemplarzach danego gatunku tekstu wzorcowe wyrażenia rutynowe. Ze względu na ich gatunkową determinację należy je badać i opisywać tylko w odniesieniu do konkretnego gatunku/wariantu gatunku tekstu. Celem artykułu jest próba typologii wyrażeń rutynowych występujących w niemieckich tekstach ustaw pierwotnych.
    Źródło:
    Colloquia Germanica Stetinensia; 2020, 29; 239-253
    2450-8543
    2353-317X
    Pojawia się w:
    Colloquia Germanica Stetinensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Multi-word Lexical Items and the Advanced Foreign Language User: Awareness Raising in the Context of Oral and Written Translation Training
    Autorzy:
    Alisa, Mitchel-Masiejczyk,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/888748.pdf
    Data publikacji:
    2020-09-14
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    idiomaticity
    formulaicity
    foreign language learning
    translator training
    oral translator training
    multi-word units
    interlanguage development
    Opis:
    The paper has two main objectives: the first is to present an overview of the phenomenon of multi-word items in English, and discuss their prevalence in native speaker usage. The second is to discuss how proficient non-native speakers of English, and in particular those who are training to become translators, may benefit from classroom training that increases awareness of the primary role of chunks and other multiword units in native-like speech. It is argued that classroom training may tend to emphasise grammar rules and lexis over building a repertoire of multi-word items; more practise in this area may improve fluency, conserve energy, and enhance long-term language learning among adult foreign language users with nuanced foreign language performance goals.
    Źródło:
    Anglica. An International Journal of English Studies; 2020, 29/2; 151-164
    0860-5734
    Pojawia się w:
    Anglica. An International Journal of English Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sprachliche Formelhaftigkeit in parlamentarischen Abgeordnetenreden
    Formulaicity in German in parliamentary speeches
    Autorzy:
    Poźlewicz, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28409192.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-28
    Wydawca:
    Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    pragmatic phrasemes
    routine formulas
    conversational formulas
    parliamentary speeches
    Opis:
    The paper deals with German pragmatic phrasemes, i.e. routine and conversational formulas, used in parliamentary speeches as “texts of public debate” (Klein 2009:2115). The aim of the article is to investigate what formulas are typical of parliamentary speeches and what function they perform. Thus, the article aims to provide an insight into linguistic formulaicity manifested in this text type. The empirical basis consists of 40 parliamentary speeches made by MPs in German Bundestag. The qualitative analysis of the research material was performed using MAXQDA software.
    Źródło:
    Beiträge zur allgemeinen und vergleichenden Sprachwissenschaft; 2022, 11; 101-126
    2299-4122
    2657-4799
    Pojawia się w:
    Beiträge zur allgemeinen und vergleichenden Sprachwissenschaft
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Exploring Phraseology in EU Legal Discourse
    Eksploracja frazeologii w języku prawniczym Unii Europejskiej
    Autorzy:
    Hrežo, Vladislav
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1070357.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
    Tematy:
    EU legal discourse
    formulaicity
    functional analysis
    hybridity
    legal language
    legal texts
    lexical bundles
    multi-word expressions
    phraseology
    structural analysis
    dyskurs prawniczy Unii Europejskiej
    formalność
    analiza funkcjonalna
    hybrydowość
    język prawniczy
    tekst prawniczy
    jednostki leksykalne
    wyrażenia wieloczłonowe
    frazeologia
    analiza strukturalna
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest ukazanie dyskursu prawniczego, jaki ma miejsce w Unii Europejskiej, jako niezwykłego zjawiska międzynarodowej komunikacji specjalistycznej i, na podstawie analizy rzeczywistych danych, wyszczególnienie specyficznych jednostek leksykalnych, kładąc przy tym nacisk na wyrażenia wieloczłonowe, w trakcie badań struktury i funkcji analizowanego tekstu. Ukazana analiza obejmuje badanie wybranej anglojęzycznej Dyrektywy Unii Europejskiej, przy użyciu metody podejścia mieszanego. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują, że analizowana pod kątem struktury i funkcji Dyrektywa unijna zawiera znaczną ilość wyrażeń wieloczłonowych charakterystycznych dla języka prawniczego, które nie zakłócają specyficznego układu syntaktycznego rozważanego z punktu widzenia występowania różnorodnych strukturalnych i funkcjonalnych kategorii leksykalnych. Ponadto, artykuł umożliwia wgląd we współczesne badania naukowe, jakie miały miejsce w sferze formalnego dyskursu prawniczego i translacji.
    Źródło:
    Language. Culture. Politics. International Journal; 2020, 1; 29-52
    2450-3576
    2719-3217
    Pojawia się w:
    Language. Culture. Politics. International Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies