Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "field of science" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Garść wspomnień z mojej działalności w sferze nauki
Memories of my activities in the field of science
Autorzy:
Lipkowski, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2048274.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Fundacja Popierania Nauki
Tematy:
profesor Janusz Lipkowski
Towarzystwo Naukowe Warszawskie
fizykochemia
Instytut Chemii Fizycznej PAN
professor Janusz Lipkowski
physicochemistry
Institute of Physical Chemistry of the Polish Academy of Sciences
Warsaw Scientific Society
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie ważniejszych zagadnień związanych z przebiegiem działalności w sferze nauki profesora Janusza Lipkowskiego, fizykochemika, członka rzeczywistego Polskiej Akademii Nauk, prezesa Towarzystwa Naukowego Warszawskiego 2007–2020, a w latach 2003–2006 wiceprezesa PAN. Opracowanie ma charakter autobiograficzny i stanowi fragment pracy, która opublikowana zostanie w 2022 r. w serii Fontes rerum ad historiam scientiae spectantium Instytutu Historii Nauki Polskiej Akademii Nauk.
The aim of the article is to present more important issues related to the course of activities in the field of science of Professor Janusz Lipkowski, physicochemist, real member of the Polish Academy of Sciences, president of the Warsaw Scientific Society 2007–2020, and vice-president of the Polish Academy of Sciences in the years 2003–2006. The study is autobiographical in nature and is part of a work that will be published in 2022 in the series Fontes rerum ad historiam scientiae spectantium of the Institute of the History of Science of the Polish Academy of Sciences.
Źródło:
Nauka Polska. Jej Potrzeby, Organizacja i Rozwój; 2021, XXX (LV); 35-78
1230-5480
Pojawia się w:
Nauka Polska. Jej Potrzeby, Organizacja i Rozwój
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MUSIC IN THE FIELD OF POLITICAL SCIENCE RESEARCH QUESTIONS AND TRENDS
Autorzy:
Massaka, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/594783.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
music
music and politics
theory of politics
sounds
democracy
Opis:
Research on relations between art and politics has its tradition. However, it mainly refers to literature, whose part, as far as its authors’ intentions are concerned, is of a political character, in a lesser degree – of a picture. Sound, especially if it is not linked to a text and/or a picture, is considerably more seldom analyzed from the point of view of its importance in politics. As long as a word and a picture happen to convey unequivocal political meaning, qualified as such by most recipients, sound cannot be obviously considered a political message. It is questionable whether music can convey any meaning in whatever sense. If one can manage to suppress this doubt, it will result in a question how to construe the senses conveyed through the medium of melodic – rhythmic structures. However, the findings in the field of widely understood humanities affirm that music serves as a creator’s message directed to both individual and collective receivers. Political science studies often bring up a matter of communication between authorities and the subjects (in authoritarian regimes), and also between representatives of a nation or people claiming their role and electorate (in democratic regimes). At the end of the 1960s, American and Canadian scientists made room for music, one of the most widespread communicators, i. a. in political sphere. At that time, interdisciplinary teams including American sociologists, political scientists, culture and media experts undertook.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2013, 42; 317-330
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyróżnienia w dziedzinie drzewnictwa
Awards in the field of wood science
Autorzy:
Strykowski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52567.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Drewna
Tematy:
drzewnictwo
pracownicy naukowi
Pernak Juliusz
Wazny Jerzy
wyroznienia
Fundacja Nauki Polskiej
Opis:
Profesorowie: Juliusz Pernak i Jerzy Ważny, zostali wyróżnieni przez Fundację Nauki Polskiej i Prezesa Rady Ministrów RP za wybitny dorobek naukowy.
Professors: Juliusz Pernak and Jerzy Ważny were awarded by the Foundation for Polish Science and the Prime Minister of the Republic of Poland for outstanding scientific achievements.
Źródło:
Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty; 2010, 53, 183
1644-3985
Pojawia się w:
Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Field of study as a factor differentiating students’ level of environmental awareness
Kierunek studiów jako czynnik różnicujący poziom świadomości ekologicznej studentów
Autorzy:
Bernaciak, Arnold
Bernaciak, Anna
Janicka, Martyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1845330.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
environmental awareness
environmental protection
field of study
field of science
świadomość ekologiczna
ochrona środowiska
kierunek studiów
dziedzina nauki
Opis:
The aim of the research presented in this paper was to identify differences in environmental awareness among students of degree programmes in various fields of study. A research hypothesis was adopted stating that the field of science within which a given field of study is conducted influences students’ perception of environmental problems. Based on surveys conducted using an original questionnaire among 418 students representing 106 fields of the study carried out at 44 Polish universities, within the framework of all fields of science, a number of regularities were revealed. It was shown that each of the distinguished groups of students has its own, separate characteristics. The greatest similarities can be found between the students of medical, natural and social sciences. Students of the humanities and technical sciences differ significantly from them.
Celem badań prezentowanych w niniejszym opracowaniu była identyfikacja różnic w świadomości ekologicznej pomiędzy studentami kierunków studiów prowadzonych w obszarach różnych dziedzin nauki. Przyjęto hipotezę badawczą stanowiącą, że dziedzina nauki, w ramach której prowadzony jest dany kierunek studiów wpływa na postrzeganie przez studentów problemów środowiskowych. Na podstawie przeprowadzonych badań ankietowych z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza wśród 418 studentów reprezentujących 106 kierunków studiów realizowanych na 44 polskich uczelniach wyższych, w ramach wszystkich dziedzin nauki, ujawniono szereg prawidłowości. Wykazano, że każda z wyróżnionych grup studentów posiada własną, odrębną charakterystykę. Największe podobieństwa odnaleźć można pomiędzy studentami nauk medycznych, przyrodniczych i społecznych. Znacznie różnią się od nich studenci nauk humanistycznych oraz nauk technicznych.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2021, 2; 144-161
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dylematy polskiej klasyfikacji nauk w zakresie bezpieczeństwa : inżynieria bezpieczeństwa
Dilemmas of polish classification of security sciences : security engineering
Autorzy:
Lutostański, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/120898.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
bezpieczeństwo
dyscyplina naukowa
dziedzina nauki
inżynieria bezpieczeństwa
klasyfikacja nauk
security
scientific disciplines
field of science
safety engineering
classification of sciences
Opis:
Obowiązująca klasyfikacja nauki polskiej jest od momentu jej przyjęcia przedmiotem refleksji naukowej, wyrażającej się w wielu opracowaniach i nie mniejszej liczbie komentarzy. Wyniki takich rozważań prowadzą do wskazywania jej zalet, a także ułomności. Pojawiają się również koncepcje usunięcia dostrzeganych niedoskonałości. Za istotny problem analizowanej klasyfikacji można uznać pominięcie inżynierii bezpieczeństwa jako dyscypliny naukowej. Uwzględniając ten problem, w niniejszym opracowaniu zaproponowano skorygowanie klasyfikacji nauki i wyłonienie inżynierii bezpieczeństwa jako dyscypliny naukowej w ramach dziedziny nauk technicznych.
The current classification of sciences is a subject of reflection from the moment of its acceptance, which is expressed in many studies and comments. The results of analysis indicate advantages and disadvantages and help to find a natural way to remove weaknesses. One of the problem of this classification that can be considered is omitting of security engineering. In relation to this issue the author suggests improving the classification of sciences by including safety engineering as a scientific discipline in the field of engineering science.
Źródło:
Zeszyty Naukowe AON; 2016, 3(104); 172-188
0867-2245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe AON
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Marketing a zarządzanie marketingowe. O niektórych relacjach między dyscypliną nauki a jej specjalnością badawczą
Marketing and Marketing Management. About Some Relations between Field of Science and its Specialization of Research
Autorzy:
Żabiński, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/905150.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
In this paper the author analyses basic relations between marketing as a discipline of applied science and its research (scholarly) specialisation of normative-project nature, as the author considers marketing management as such specialisation. The author applies the most commonly used criteria of identification of a discipline and a sub-discipline (a specialisation) of science: a subject and scope of research; research focus; a problem and research paradigm; a relation between discipline knowledge and economic practice. As a conclusion, he states that tere are already sufficient premises to identify marketing as a discipline of science; within this discipline, one can identiTy marketing management as its scientific specialisation. However, this does not deny a need of maintaining close relation between marketing and both economics as well as management science.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2005, 184
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Einige Bemerkungen zur Adaptation der deutschen Entlehnungen aus dem Bereich der Wissenschaft im Polnischen
Some words about the adaptation of borrowed German words from the field of science in the Polish language
Autorzy:
Sikorska-Bujnowicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967245.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
old and new in the vocabulary
borrowed German lexical elements from the field of the science in Polish language
the change in meaning of the borrowed German vocabulary in Polish
Opis:
The matter under consideration in this article is the problem of borrowed German lexical elements and their life in the borrowing Polish language. The starting point is a short overview of the elements of the lexical field of science and their change of meaning in the Polish language.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica; 2014, 10; 65-78
2449-6820
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Presentation of descriptive geometry as a new field of science by f. Sapalski in cracow scientific society on 16™ november 1817
Prezentacja geometrii wykreślnej jako nowej dziedziny nauki przedstawiona przez f. Sapalskiego w towarzystwie naukowym krakowskim 16 listopada 1817 roku
Autorzy:
Koch, M.
Wieja, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/119093.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
Sapalski Franciszek
descriptive geometry
application
algebra
stereotomy
geometria wykreślna
aplikacja
stereotomia
Opis:
In this paper we present the key points of the public address of F. Sapalski at the Cracow Scientific Society on 16 November 1817. F. Sapalski presenting the essence of the new science, descriptive geometry, refers in his speech to the practical benefits of its application in art, science, construction, architecture etc. An important element is also the assessment of the impact of descriptive geometry on the socio - economic development of the country. The author thus becomes the proponent of the idea of shaping the social being through the development of modern technical education.
W artykule przedstawiono zasadnicze tezy, pierwszego publicznego, wystąpienia F. Sapalskiego w Krakowskim Towarzystwie Naukowym w dniu 16 listopada 1817 roku. F. Sapalski prezentując istotę nowej nauki, geometrii wykreślnej, odnosi się w swoim wystąpieniu do praktycznych korzyści wynikających z jej stosowania w sztuce, nauce, budownictwie, architekturze itp. Ważnym elementem jest także ocena wpływu geometrii wykreślnej na rozwój społeczno-ekonomiczny kraju. Autor przez to staje się także propagatorem idei kształtowania bytu społecznego poprzez rozwijanie nowoczesnej edukacji technicznej.
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2011, 22; 67-74
1644-9363
Pojawia się w:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Władza konstytuująca jako przedmiot badań nauk prawnych
Constituent power as the subject of research in the field of legal science
Autorzy:
Kaleta, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/642561.pdf
Data publikacji:
2018-03-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
The article discusses the nature and role of constituent power in contemporary constitutional democracies. It presents the genesis of the concept of constituent power (phrased by Joseph Emmanuel Sieyès within the distinction between «pouvoir constituant» and «pouvoir constitué»), different approaches to this concept framed in the XXth century legal science by such thinkers as H. Kelsen and C. Schmitt, and finally the contemporary interpretations of this concept. The author indicates and analyses two major issues relevant to the nature and role of constituent power in the contemporary constitutional democracy. Firstly, he examines the thesis that the democratic constituent power’s activity remains normatively undetermined. The search for internal normativity that might characterise constituent power in democracy determines such practical constitutional issues as discretion of the legislator within the process of making or amending the constitution. Secondly, the author points out that analysis of the role of  pouvoir constituant» in contemporary constitutionalism should not be limited to analysis of the „constitutional moment” only; the significance of constituent power should not be seen just in the framework of the one-off act of making the constitution. Constituent power should remain an active participant of constitutional discourse which induces a search for new principles ensuring balance between constituent and constituted power in constitutional democracies.
Źródło:
Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna; 2018, 7, 1; 40-64
2299-1875
Pojawia się w:
Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wzmacnianie współpracy polsko-ukraińskiej na polu naukowo-badawczym na przykładzie zrealizowanego projektu sfinansowanego ze środków Fundacji PZU
The Strengthening of the Polish-Ukrainian cooperation in the field of science and research on the example of a completed project financed by the PZU Foundation
Autorzy:
Skwarek, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1403682.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
partnerstwo
projekt
współpraca międzynarodowa
partnership
project
international cooperation
Opis:
Projekty stanowią współcześnie możliwości rozwoju naukowego i przynoszą szereg korzyści płynących z działalności naukowo-badawczej instytucji szkolnictwa wyższego. Ich realizacja przyczynia się do rozwiązania konkretnych problemów, umożliwia podejmowanie wielu inicjatyw o szerokim zakresie działalności, stymuluje współpracę międzynarodową. Na przykładzie zrealizowanego projektu sfinansowanego przez Fundację PZU artykuł ukazuje efekty działań podjętych przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową im. Witelona w Legnicy w partnerstwie z Państwowym Pedagogicznym Uniwersytetem im. Iwana Franki w Drohobyczu oraz Państwowym Historyczno-Kulturowym Rezerwatem „Nahujowice”.
Nowadays, projects constitute opportunities for scientific development and bring a number of benefits resulting from the research and scientific activities performed by institutions of higher education. Their implementation contributes to the solution of specific problems, enables the undertaking of many initiatives with a wide range of activities, and stimulates international cooperation. On the example of a completed project financed by the PZU Foundation, the article shows the effects of actions undertaken by the Witelon State University of Applied Sciences in Legnica in partnership with the State Pedagogical University of Ivan Franko in Drohobycz and the State Historical and Cultural Reserve "Nahujowice".
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2020, 3, 36; 95-99
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Robotyka bezpieczeństwa i ratownictwa jako nowy obszar nauki i inżynierii bezpieczeństwa
Safety and rescue robotics as a new field of safety science and engineering
Autorzy:
Borkowski, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201056.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
rescue robotics
safety robotics
robotics
artificial intelligence
drones
robotyka ratownictwa
robotyka bezpieczeństwa
robotyzacja
sztuczna inteligencja
drony
Opis:
Artykuł poświęcony jest ogólnemu zarysowaniu problematyki robotyzacji ratownictwa, która w krajach anglosaskich zyskała status wyodrębnionej dyscypliny badań oraz inżynierii. Rola robotyki ratownictwa będzie rosnąć, szczególnie w takich obszarach jak: pożarnictwo, niesienie pomocy ofiarom katastrof, akcje poszukiwawcze, a także w transporcie środków medycznych i ratunkowych w różnych, trudnych warunkach terenowych. W przyszłości zwiększy się znaczenie robotów służących do ewakuacji poszkodowanych ze stref zagrożenia, szczególnie, że mogą być one stosowane zarówno na ziemi, w powietrzu oraz nad i pod wodą.
The paper is devoted to the general outline of the issue of rescue robotization, which has already gained the status of a separate research and engineering discipline in Anglo-Saxon countries. The role of rescue robotics will grow, especially in areas such as firefighting, disaster relief, or search operations, as well as in the transport of medical and rescue equipment in various difficult field conditions. In the future, the importance of robots used to evacuate victims from danger zones will increase further, especially in view of the fact that they can be used both on the ground, in the air, and above and under water.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2020, 3; 61-73
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessment of changes in the level of human capital in Poland in the context of the use of European funds for projects in the field of science and education contracted for implementation in 2004–2006
Ocena zmian poziomu kapitału ludzkiego w Polsce w kontekście wykorzystania funduszy europejskich na projekty z zakresu nauki i edukacji zakontraktowane do realizacji w latach 2004–2006
Autorzy:
Sikora-Gaca, Małgorzata
Kosowska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616766.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Polska
science and education
structural fund
human capital
Polska
nauka i edukacja
fundusze strukturalne
dofinansowanie
kapitał ludzki
Opis:
W artykule przeanalizowano 2947 projektów z obszaru nauki i edukacji realizowanych przy udziale funduszy strukturalnych w Polsce, w latach 2004–2006. Podsumowano inwestycje współfinansowane z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego i Europejskiego Funduszu Orientacji i Gwarancji Rolnej. Zweryfikowano dane dotyczące 2947 projektów w podziale na poszczególne województwa. Dzięki temu wyodrębniono regionalnych liderów pod względem liczby złożonych projektów i pozyskanych środków finansowych w latach 2004–2006. Określono kwotę dotacji z UE do projektów z obszaru nauki i edukacji w Polsce per capita. Dane te skonfrontowano z wybranymi wskaźnikami rozwoju kapitału ludzkiego w latach 2003, 2006, 2009 i 2012 w celu oceny wpływu funduszy europejskich w obszarze nauki i edukacji na poziom kapitału ludzkiego w Polsce.
The article presents the analysis of 2,947 projects in the area of science and education co-financed by the Structural Funds in Poland in 2004–2006. It summarizes the investments co-financed by the European Regional Development Fund, the European Social Fund and the European Agricultural Guidance and Guarantee Fund. Data on 2,947 projects, with their regional division, have been verified. Thanks to this regional leaders have been distinguished in terms of the number of projects and raised funds in 2004–2006. Most importantly, the amount of the subsidy from the EU to projects in the area of science and education in Poland in the years 2004–2006 has been estimated per capita of individual region. These data were compared with the selected human capital development indicators in 2003, 2006, 2009 and 2012 to assess the impact of European funding in the field of science and education on human capital in Poland.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2019, 4; 5-22
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Książka, czytelnik i biblioteka szkolna w kręgu zainteresowań studentów bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Łódzkiego
Book, reader and the school library in the field of interests library science students at University of Lodz
Autorzy:
Konieczna, Jadwiga
Karkowski, Bogumił
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20312086.pdf
Data publikacji:
2001
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2001, 10; 169-181
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolnictwo z zakresu leśnictwa i drzewnictwa na ziemiach polskich do drugiej wojny światowej
Education in the field of forestry and wood science on Polish territories before the World War II
Autorzy:
Kolowski, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/822593.pdf
Data publikacji:
1967
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Źródło:
Sylwan; 1967, 111, 06-07
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediolingwistyka czy medioznawstwo lingwistyczne? Powiązania i możliwości wspólnych badań
Media Linguistics or Linguistic Media Studies? Some Comments about Relationships and Opportunities for Research in the Field of Linguistics and Media Science
Autorzy:
Laskowska, Małgorzata
Marcyński, Krzysztof
Szerszeń, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37481146.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
lingwistyka
medioznawstwo
lingwistyka stosowana
interdyscyplinarność
mediolingwistyka
linguistics
media studies
applied linguistics
interdisciplinarity
linguistic media studies
Opis:
Celem artykułu jest określenie współczesnych związków lingwistyki, w tym zwłaszcza lingwistyki stosowanej, z medioznawstwem. Autorzy wskazali obszary przenikania się obydwu dyscyplin oraz ich subdyscyplin, ukazując możliwości współpracy lingwistów i medioznawców, w tym współpracy o naturze interdyscyplinarnej. W artykule odniesiono się do takich aspektów działalności naukowej, jak: przedmiot i podmiot badań poznawczej pracy naukowej, aspekt koncepcyjny, aspekt metodologiczny oraz aspekt teleologiczny).
The aim of the article is to define contemporary links between linguistics, especially applied linguistics and media science. The authors’ task is to indicate the areas of interpenetration of both disciplines and their sub-disciplines, showing the possibilities of cooperation between linguists and media experts, including cooperation of an interdisciplinary nature. The article refers to such aspects of scientific activity as the subject of scientific research of cognitive work (subject and investigator, the conceptual aspect, the methodological aspect and the teleological aspect).
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2023, 41, 2/2; 355-374
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies