Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "etyka rachunkowości" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 22
Tytuł:
Sens i możliwość zastosowania elementów buddyjskiej edukacji etycznej w nauczaniu etyki rachunkowości w chrześcijańskim kręgu kulturowym
The meaning and possibility of applying elements of Buddhist ethical accounting education in the Christian cultural circle
Autorzy:
Czerny, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52690315.pdf
Data publikacji:
2022-06-21
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
buddyzm
model
etyka
edukacja
rachunkowość
Opis:
Cel: Celem artykułu jest przedstawienie założeń buddyjskiej edukacji etycznej w kontekście ich użyteczności dla nauczania etyki w rachunkowości w Polsce. Metodyka/podejście badawcze: Zastosowano analizę krytyczną piśmiennictwa i porównawczą. Wyniki: Ustalono, że etyka buddyjska oferuje znaczące rozwinięcie modelu determinant zachowania etycznego Melego, który to model jest oparty w dużej mierze na etyce katolickiej i ma duży potencjał zastosowania w polskim kręgu kulturowym. Poszerzony w ten sposób model ilustruje wpływ i znaczenie wypracowania właściwego poglądu na rozwijanie praktycznej wiedzy i cnót, praktyki medytacyjnej na kultywowanie właściwego poglądu, a także uwarunkowanie między skuteczną (słuszną) medytacją a umiejętnością właściwej koncentracji. Ponadto model ten podkreśla ciągłość i powtarzalność procesów prowadzących do osiągnięcia tego, co nazywa moralnym zachowaniem. Ograniczenia/implikacje badawcze: Przedstawiony model nauczania etyki rachunkowości może posłużyć opracowaniu nowych technik edukacyjnych w tym zakresie. Oryginalność/wartość: Artykuł wypełnia lukę poznawczą odnośnie do buddyjskiego modelu nauczania etyki rachunkowości, będącego potencjalnym uzupełnieniem teorii i technik edukacyjnych w tej dziedzinie, i wskazuje kierunki badań mogących potwierdzić ewentualną przydatność jego zastosowania w połączeniu z modelem Melego.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2022, 46(2); 27-48
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania empiryczne nad etyką w rachunkowości – systematyczny przegląd literatury
Autorzy:
Kamińska-Stańczak, Anna
Silska-Gembka, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1917456.pdf
Data publikacji:
2021-08-18
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
etyka
rachunkowość
etyczne aspekty rachunkowości
przegląd litera-tury
badania nad etyką w rachunkowości
Opis:
Cel: Artykuł ma na celu: podsumowanie i ocenę dotychczasowej aktywności badawczej pol-skich autorów w dziedzinie etyki rachunkowości; wskazanie głównych nurtów badań empi-rycznych i uporządkowanie ustaleń badawczych; ustalenie i ocenę zakresu raportowania poszczególnych elementów procesu badawczego; wyłonienie luk poznawczych, stanowią-cych inspirację do podjęcia dalszych badań. Metodyka/podejście badawcze: Wykorzystano metodę systematycznego przeglądu lite-ratury, w tym analizy bibliometrycznej oraz analizy treści 35 publikacji. Wyniki: Etyka w rachunkowości jako obszar badawczy znajduje się obecnie dopiero na etapie rozwoju. Zauważa się przy tym rozproszenie zainteresowań badawczych. Najczęściej podej-mowanym wątkiem badawczym było zidentyfikowanie motywów i przyczyn nieetycznych zachowań. Wszystkie badania, z wyjątkiem jednego, opierały się na nielosowym doborze próby. Zdecydowana większość badań miała charakter ankietowy, gdzie w połowie przy-padków grupę badawczą stanowili studenci. Sformułowano zalecenia odnośnie do rygoru metodologicznego dalszych badań, ponieważ zauważone braki w tym zakresie uniemożli-wiają replikację tych dotychczasowych. Ponadto dzięki zidentyfikowaniu luk badawczych określono kierunki dalszych dociekań naukowych. Ograniczenia/implikacje badawcze: Ograniczenie przeglądu wyłącznie do czasopism naukowych wynikało z konieczności ujednolicenia źródeł publikacji wyników badań. Oryginalność/wartość: Wnioski z dokonanego przeglądu mogą stanowić inspirację do podejmowania badań w nieeksplorowanych dotąd obszarach, a także być wskazówką do zapewnienia jak najlepszej ich jakości.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2021, 45(3); 128-152
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyczne i ekonomiczne konsekwencje oferty biur rachunkowych w pakiecie usługi rachunku bankowego
Ethical and economic implications for an accounting office that offers bundled services with a bank account
Autorzy:
Kondzielnik, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52686779.pdf
Data publikacji:
2021-11-29
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
outsourcing
teoria interesariuszy
etyka w rachunkowości
usługowe prowadzenie ksiąg
biura rachunkowe
Opis:
Cel: Zawód księgowego jako zawód zaufania publicznego wiąże się z przestrzeganiem norm etycznych i prawnych. Księgowy, oferując na rynku swoje usługi, powinien mieć na względzie dobro interesariuszy sygnowanych umów, a ze względu na specyfikę prowadzonej działalności ustawicznie podnosić swoje kwalifikacje zawodowe i być gwarantem niezależności. Celem artykułu jest zbadanie etycznych i ekonomicznych skutków współpracy biur rachunkowych z bankami oferującymi usługi księgowe w pakiecie z rachunkiem bieżącym dla przedsiębiorstw. Metodyka/podejście badawcze: Przedmiotem badania jest umowa współpracy biura rachunkowego z bankiem w ramach oferowanych przez bank usług łączonych rachunku bieżącego w pakiecie z księgowością. Dla celów analizy wykorzystano następujące metody badawcze: analizę literatury przedmiotu, studium przypadku rozpatrywanego w kontekście teorii interesariuszy R.E. Freemana oraz metody dedukcji i syntezy. Wyniki: Na podstawie analizowanej umowy stwierdzono znaczną nierówność pomiędzy korzyściami i obowiązkami poszczególnych jej sygnatariuszy. Zwrócono także uwagę, jakie implikacje niesie za sobą podpisanie umowy o tym kształcie dla innych uczestników rynku. Oryginalność/wartość: Artykuł stanowi element dyskusji na gruncie naukowym i praktycznym na temat zagrożeń natury etycznej i ekonomicznej, jakie mogą wynikać z podpisania umowy współpracy między biurem rachunkowym a instytucją rynku finansowego w kształcie zaproponowanym przez bank.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2021, 45(4); 77-90
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Religion as a Source of Islamic Ethics and its Impact on the Islamic Accounting System
Religia jako źródło etyki islamskiej i jej wpływ na system islamskiej rachunkowości
Autorzy:
Czerny, Małgorzata M.E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2033882.pdf
Data publikacji:
2021-09-09
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
etyka islamska
szariat
rachunkowość islamska
Islamic ethics
Sharia
Islamic accounting
Opis:
The article introduces religion as a source of Muslim ethics and shows how it is shaping the system of Islamic accounting and the ethical behaviour of Muslim accountants. Cultural differences are an increasingly important factor to be taken into account in running a business. They are also the subject of scientific research, for example, in the context of their impact on the development of accounting systems in various cultural circles. The relevant reference literature and the Qur’an were used for qualitative analysis carried out by means of induction and deduction methods. The analysis conducted indicates that although the scope of ethical codes in Muslim and non‑Muslim countries is very similar, in the case of Islam, its message is strengthened by religion seen as a source of law as well as professional ethics. This means that the legal sanctions envisaged for breaking the rules are accompanied by the fear of being excluded from the community and losing an opportunity for salvation. This article can fulfill an informative role, allowing the reader to understand the reasons for some differences in perceiving ethical issues and the way of doing business in different cultural circles.
W artykule przedstawiono źródła religijne etyki muzułmańskiej oraz sposób, w jaki kształtuje ona system rachunkowości islamskiej i postępowanie muzułmańskich księgowych. Różnice kulturowe są istotnym czynnikiem, który należy brać pod uwagę w prowadzeniu firmy. Stanowią one przedmiot badań naukowych, również w kontekście ich wpływu na rozwój systemów rachunkowości w poszczególnych kręgach kulturowych. Do analizy jakościowej (metodą indukcji i dedukcji) wykorzystano literaturę referencyjną i Koran. Z analizy wynika, że choć kodeksy etyczne w krajach muzułmańskich i niemuzułmańskich są bardzo zbliżone pod względem treści, to w przypadku islamu ich przesłanie wzmacnia religia, która jest źródłem prawa, a także etyki zawodowej. Oznacza to, że sankcje prawne za łamanie zasad wiążą się z obawą przed wykluczeniem ze wspólnoty i utratą możliwości zbawienia. Artykuł ma charakter informacyjny, pozwala zrozumieć przyczyny pewnych różnic i ich znaczenie w postrzeganiu zagadnień etycznych i sposobu prowadzenia biznesu w różnych kręgach kulturowych.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2021, 4, 355; 28-46
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perception of discretionary accounting for business combinations. An ethical approach
Postrzeganie uznaniowych regulacji rachunkowości w obszarze połączeń jednostek. Perspektywa etyczna
Autorzy:
Maruszewska, Ewa Wanda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584267.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
accounting ethics
business combinations
discretionary accounting
etyka w rachunkowości
rachunkowość połączeń
uznaniowość decyzji w rachunkowości
Opis:
This paper investigated how Polish students of accounting perceive the lack of precision of accounting regulations for business combinations. It was hypothesized and confirmed that young accountants show the propensity to exercise discretion in the accounting for business combinations to the detriment of faithfulness of financial information. The study is based on a survey questionnaire of 91 accounting faculty students. The responses suggest that the unethical usage of flexibility in accounting is justified by many situational factors. Although it is difficult to generalize the results, the findings are useful in demonstrating how ethical enhancement is needed in both education and accounting regulations.
W artykule omówiono postrzeganie nieprecyzyjnych regulacji rachunkowości w obszarze rachunkowości połączeń jednostek przez polskich adeptów rachunkowości. Potwierdzono hipotezę, że młodzi praktycy rachunkowości wykazują dużą skłonność do wykorzystywania uznaniowości rachunkowości połączeń ze szkodą dla rzetelności informacji finansowych. Dociekania są oparte na badaniu kwestionariuszowym przeprowadzonym wśród 91 studentów studiów niestacjonarnych na kierunku rachunkowość. Wyniki sugerują, że nieetyczne stosowanie prawa o rachunkowości usprawiedliwiane jest przez szereg czynników sytuacyjnych. Choć rezultaty badania nie powinny być uogólniane, wyraźnie wskazują na konieczność wzmocnienia etycznego w obszarze zarówno edukacji przyszłych służb rachunkowości, jak i prawa o rachunkowości.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2020, 64, 8; 83-92
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podsumowanie dorobku publikacyjnego z obszaru etycznych aspektów rachunkowości – przegląd czasopism krajowych
Summary of publications devoted to ethical aspects of accounting – a review of national journals
Autorzy:
Silska-Gembka, Sylwia
Kamińska-Stańczak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/515777.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
etyka
rachunkowość
etyczne aspekty rachunkowości
przegląd literatury
ethic
accounting
ethical aspect of accounting
literature review
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest podsumowanie polskiego dorobku publikacyjnego w obszarze etyki w rachunkowości. Aby ten cel osiągnąć, dokonano analizy ilościowej oraz analizy treści ponad 100 artykułów dotyczących etycznych aspektów rachunkowości, opublikowanych w krajowych czasopismach. Wyniki przeprowadzonego badania wskazują, że w większości prac kwestie etyczne porusza się wyłącznie w ujęciu czysto teoretycznym, a ich autorzy koncentrują się w szczególności na podejściu do etyki w rachunkowości z perspektywy etyki zawodowej. Przeprowadzona analiza piśmiennictwa pozwoliła na zidentyfikowanie luki badawczej oraz wskazanie dalszych możliwych kierunków dociekań naukowych w postaci pogłębionych studiów teoretycznych oraz badań empirycznych. Wnioski z przeprowadzonego badania mogą zatem stanowić cenną wskazówkę dla przedstawicieli polskiej nauki, zainteresowanych omawianą problematyką, i stanowić krok w kierunku podjęcia przez nich badań w nieeksplorowanych dotąd obszarach. Dokonany przegląd piśmiennictwa stanowi pierwsze w Polsce kompleksowe podsu- mowanie dotychczasowych dokonań polskich badaczy dotyczących etycznych aspektów rachunkowości.
The purpose of this paper is to summarize the Polish publications devoted to the ethical aspects of accounting. Based on more than 100 articles gathered from national journals, this paper analyses the quantitative as well as the thematic aspects of the publications. The results of the study indicate that the majority of articles are theoretical and are concerned with the accounting profession. The literature analysis made it possible to identify the research gap. It also indicates the directions for further research, which may be conducted in the form of in-depth theoretical and empirical studies. Therefore, the findings of the study may provide valuable guidance for Polish researchers interested in the discussed issues, and they constitute a starting point for conducting new research in areas not yet explored. This literature review is the first comprehensive summary of the accomplishments of Polish researchers in the field of ethical aspects of accounting in Poland.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2020, 108(164); 167-190
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy koncepcja sprawozdawczości zintegrowanej może być inspiracją dla nowego pragmatyzmu rachunkowości?
Can the Concept of Integrated Reporting Be an Inspiration for the New Accounting Pragmatism?
Autorzy:
Kwiecień, Mirosława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/654999.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
etyka w rachunkowości
paradygmaty rachunkowości
pragmatyzm rachunkowości
sprawozdanie zintegrowane
accounting paradigms
accounting pragmatism
integrated report
accounting ethics
Opis:
The publication presents dilemmas related to accounting in the modern global economy. In economic discourses, it is explicitly indicated that accounting as a transcription technique is only an instrument, like all techniques, for achieving different goals. The question arises, are we the accountants approving these statements, this diagnosis? Did it affect the status of accounting as a science in the Polish academic environment? Why finance, especially financial economics, which in quantitative terms, such as the theoretical innovations of H. Markowitz (and other Nobel Prize winners, eg E. Famy) that made it possible to convince investment fund managements that their portfolios are still just as safe, despite the fact that have they become more and more risky, have they not suffered as a scientific discipline? These are difficult questions that were (and are) formulated by many representatives not only of our scientific discipline – among others also many Nobel Prize winners, eg J. Stiglitz, R. Schiller pointing out the “weaknesses” of the theory of finance, especially economy. One can ask the question – on the basis of searching the scientific literature (perhaps its debatable choice) – about the value of prediction of accounting theory implying predictions of economic facts, as well as the question about new accounting pragmatism, about corporate social responsibility, about risk management in the context of rationality in the sense of Aristotle, J. Kant, M. Heller, T. Kotarbiński. The aim of the publication is to indicate for what reasons the discourse on the change in accounting pragmatism should begin, so that this opportunity, apart from purely logical, becomes a real possibility. In the preparation of the publication, the analytical method of research was used, which was supported by the induction and deduction method.
W publikacji przedstawiono dylematy związane z rachunkowością we współczesnej globalnej gospodarce. W dyskursach ekonomicznych jednoznacznie wskazuje się, że rachunkowość – jako technika transkrypcji – stanowi jedynie instrument do realizacji różnych celów. Czy my – rachunkowcy aprobujemy tę diagnozę? Czy wpłynęła ona na status rachunkowości jako nauki w polskim środowisku akademickim? Dlaczego finanse (a zwłaszcza ekonomia finansowa, która w ujęciu ilościowym, jakim były teoretyczne innowacje H. Markowitza, umożliwiła przekonanie zarządów funduszy inwestycyjnych, że ich portfele są wciąż tak samo bezpieczne, mimo że w rzeczywistości stawały się one coraz bardziej ryzykowne) nie poniosły konsekwencji jako dyscyplina naukowa? To trudne pytania, które były (i są) formułowane przez wielu reprezentantów nie tylko naszej dyscypliny naukowej, ale również przez wielu noblistów (np. J. Stiglitza i R. Schillera – wskazujących „słabości” teorii finansów, a zwłaszcza ekonomii, określanej często mianem ekonomii finansowej). Na podstawie analizy literatury naukowej (być może dokonałam dyskusyjnego jej wyboru) można zadać pytania o wartość predykcji teorii rachunkowości implikujących przewidywania faktów gospodarczych, nowy pragmatyzm rachunkowości, społeczną odpowiedzialność biznesu i zarządzanie ryzykiem w kontekście racjonalności w rozumieniu Arystotelesa, J. Kanta, M. Hellera i T. Kotarbińskiego. Celem artykułu jest wskazanie powodów, z jakich powinien rozpocząć się dyskurs o zmianie pragmatyzmu rachunkowości, aby ta możliwość – oprócz czysto logicznej – stała się realna. W publikacji zastosowano metodę analityczną badań, którą wspierano metodą indukcji i dedukcji.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2019, 3, 342; 221-242
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zawodowa księgowych z perspektywy studentów – prezentacja wyników badań ankietowych
Professional Ethics of Accountants from the Perspective of Students – Presentation of Survey Results
Autorzy:
Gmińska, Renata
Dyhdalewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/655448.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
etyka zawodowa
Kodeks zawodowej etyki w rachunkowości
rachunkowość
deontologiczna etyka biznesu
professional ethics
Code of Professional Ethics in Accounting
accounting
deontological business ethics
Opis:
Professional ethics is a set of rules and norms determining how – from a moral point of view – representatives of a particular profession should behave. Codes of ethics are a tool for developing ethical principles and values adapted to specific professional groups, including professional accountants. For several years, there has been the Code of Professional Ethics in Accounting (CPEA) to be followed, adopted by the Association of Accountants in Poland. According to the Code, the basic principles for accounting professionals include honesty, objectivity, professional competence and due diligence, maintaining the confidentiality of information, and professional attitude. The research problem is an attempt to answer the question: Do the individual ethical principles and ethical values of students coincide with the ethical principles of the professional community of accountants that CPEA presents? The aim of the article is to identify moral and potential unethical behaviors among accounting students in the context of the ethical principles of CPEA. To achieve the goal of the article, an empirical study was carried out. The pilot study using the PAPI technique was used in the research process. The quantitative methods were used in the development of the survey results. As results from the research, students pointed to general, well‑known ethical values. However, the students’ individual behavior is not always consistent with what is considered to be appropriate and ethical according to the standards of the professional environment. It is clearly visible that the students are guided by their own ethical principles, even if they violate the law, make choices to behave following their own interest. The obtained research results reveal the tendency of many respondents towards various kinds of unethical activities that threaten the implementation of general ethics in accounting, both among people who intend to work and those who declare their participation in internships in accounting professions.
Etyka zawodowa to zbiór zasad i norm określających, w jaki sposób, z moralnego punktu widzenia, powinni zachowywać się przedstawiciele określonego zawodu. Kodeksy etyki stanowią narzędzie rozwinięcia zasad i wartości etycznych zaadaptowanych do konkretnych grup zawodowych, w tym zawodowych księgowych. Od kilku lat istnieje Kodeks zawodowej etyki w rachunkowości (KZEwR), przyjęty przez Stowarzyszenie Księgowych w Polsce. Według niego do podstawowych pryncypiów osób zajmujących się rachunkowością zalicza się uczciwość, obiektywizm, zawodowe kompetencje i należytą staranność, zachowanie tajemnicy informacji, profesjonalną postawę. Problemem badawczym jest próba odpowiedzi na pytanie: „Czy indywidualne zasady i wartości etyczne studentów są zbieżne z zasadami etycznymi wspólnoty zawodowej księgowych, które przedstawia KZEwR?”. Celem artykułu jest identyfikacja moralnych i potencjalnie nieetycznych zachowań wśród studentów rachunkowości w kontekście zasad etycznych KZEwR. Dla osiągnięcia celu publikacji przeprowadzono badanie empiryczne. W procesie badawczym posłużono się badaniem pilotażowym z wykorzystaniem techniki PAPI. W opracowaniu wyników badań ankietowych wykorzystano metody ilościowe. Jak wynika z analiz, studenci wskazali na ogólne, powszechnie znane wartości etyczne. Jednak nie zawsze indywidualne zachowania studentów są zgodne z tym, co uważa się za właściwe i etyczne według standardów środowiska zawodowego księgowych. Wyraźnie daje się zauważyć, że studenci kierują się własnymi zasadami etycznymi, nawet jeśli naruszają prawo, podejmują wybory przez pryzmat osobistego interesu. Decydujące znaczenie w ich postępowaniu odgrywają czynniki endogeniczne. Uzyskane wyniki badań ujawniają skłonność części ankietowanych do różnego rodzaju działań nieetycznych, zagrażających realizacji ogólnych zasad etyki w rachunkowości, zarówno wśród osób zamierzających pracować, jak i deklarujących staż w zawodach księgowych.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2019, 6, 345; 27-55
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka rachunkowości w spojrzeniu polskich badaczy. Metaanaliza monografii krajowych
Autorzy:
Nowak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580889.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
etyka
rachunkowość
etyka rachunkowości
metaanaliza badań
Opis:
Artykuł ma charakter teoretyczny. Jego celem jest ocena stanu badań z zakresu rachunkowości w polskiej myśli naukowej. Realizacja dokonana zostanie poprzez metaanalizę polskiej literatury naukowej traktującej o problematyce etyki rachunkowości o charakterze monografii książkowych oraz sylwetek naukowych badaczy.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 506; 93-104
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka zawodowa w rachunkowości a sukces rynkowy przedsiębiorstwa
Professional ethics in accounting and a market success of an enterprise
Autorzy:
Chluska, Jolanta
Sikora, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592746.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Etyka
Etyka w rachunkowości
Kodeks etyczny
Ethical code
Ethics
Ethics in accounting
Opis:
Pojęcie etyki zawodowej dotyczy kluczowych dziedzin życia gospodarczego. Zaliczamy do nich także rachunkowość. Księgowi wykonując obowiązki, muszą rozwiązywać problemy oraz podejmować decyzje, które powinny uwzględniać zasady etyki. Do etyki zawodu księgowego zalicza się uczciwość, profesjonalizm, wysoki poziom kultury osobistej, poczucie odpowiedzialności, obowiązkowość, a także sferę godności zawodu i moralność. Zawód księgowego uważany jest za zawód zaufania publicznego, dlatego też księgowym przypisuje się istotną rolę w społeczeństwie. Księgowymi powinny być wyłącznie osoby posiadające wiedzę oraz określone predyspozycje, jednocześnie zachowujące poszanowanie zasad etyki. W obecnych czasach tworzenie kodeksów etyki dla księgowych jest odpowiedzią na ogólny kryzys moralny i pominięcie etyki w działaniach. Informacje przekazywane przez księgowych dla szerokiego grona interesariuszy uznaje się za rzetelne dzięki przestrzeganiu przez nich zasad Kodeksu Zawodowej Etyki w Rachunkowości. Celem niniejszego artykułu jest ukazanie istoty i znaczenia etyki zawodowej w rachunkowości w kontekście jej wpływu na otoczenie przedsiębiorstwa. Do realizacji celu badawczego posłużyły krytyczna analiza literatury oraz wnioskowanie dedukcyjne.
The concept of professional ethics concerns key areas of economic life. We also include accounting. In performing their duties, the accountants must solve problems and make decisions that should take into account ethical principles. Accountability ethics includes honesty, professionalism, a high level of personal culture, a sense of responsibility, duty, as well as the sphere of dignity and morality. The profession of an accountant is considered to be a profession of public trust, which is why accountants are assigned an important role in society. Accountants should only be persons who have knowledge and predispositions, while maintaining respect for ethics. Nowadays, the creation of codes of ethics for accountants is an answer to the general moral crisis and the omission of ethics in activities. Information provided by accountants to a wide range of stakeholders is considered reliable, due to their compliance with the Code of Professional Ethics in Accounting. The purpose of this article is to show the essence and meaning of professional ethics in accounting in the context of its impact on the business environment. In order to achieve the research goal, a critical analysis of literature, and deductive reasoning were used.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 374; 7-19
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Otoczenie instytucjonalne w zawodzie księgowego a offshoring rachunkowości
Institutional environment in the accounting profession and accounting offshoring
Autorzy:
Marcinkowska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590914.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Etyka
Instytucje
Kompetencje zawodowe
Offshoring
Rachunkowość
Accounting
Ethics
Institutions
Professional competence
Opis:
Otoczenie prawne jest ważnym elementem decyzji offshoringowych. Wzmocnieniu otoczenia prawnego, w przypadku usług rachunkowości, służą przestrzegane i egzekwowane regulacje krajowe i międzynarodowe w zakresie prezentowania informacji, postępowania, jak i etyki zawodowej księgowego. Regulacje te są narzędziami, które mogą budować przekonanie klientów o posiadanych kompetencjach, wysokich standardach, uczciwości dostawcy usług. Celem artykułu jest analiza otoczenia instytucjonalnego w Polsce. Poddano jej otoczenie instytucjonalne regulujące rynek tego typu usług. Przeanalizowano rozwiązania w obszarze kształcenia i edukacji w zawodzie księgowego, regulacje w kwestii etyki zawodowej i kodeksów postępowania. Dokonano porównania siły otoczenia instytucjonalnego Polski i czołowych lokalizacji na świecie w zakresie offshoringu rachunkowości.
The legal environment is an important element of offshoring decisions. The aim of the article is to analyze the institutional environment in Poland. The institutional environment regulating the market for this type of services was analyzed. The solutions in the area of education in the accounting profession, regulations regarding professional ethics and codes of conduct were analyzed. The adjustment of the accounting services market to the applicable International Accounting and Financial Reporting Standards was examined.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 369; 124-136
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola Kodeksu etyki zawodowych księgowych IFAC w opinii praktyków i studentów – wyniki wstępnych badań
The role of the Code of Ethics for Professional Accountants in the opinion of practitioners and students − results of a preliminary survey
Autorzy:
Rzepka, Anna
Wójtowicz, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/515921.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
etyka biznesu
etyka zawodowa w rachunkowości
kodeks etyczny
szkolnictwo wyższe
business ethics
accounting ethics
code of ethics
academic education
Opis:
Celem artykułu jest ocena postrzegania Kodeksu etyki zawodowych księgowych IFAC przez osoby związane z rachunkowością oraz jego roli, a także zmian w tym zakresie wraz z przyrostem doświadczenia zawodowego. Autorzy formułują hipotezę, że Kodeks postrzegany jest jako użyteczne narzędzie, które w pozytywny sposób wpływa na pełnienie obowiązków przez zawodowych księgowych. Autorzy oczekują, że wraz ze wzrostem doświadczenia zawodowego, a zatem rangi zajmowanych stanowisk, zwiększa się także znaczenie Kodeksu. W badaniu uczestniczyło łącznie 301 respondentów: 74 członków oddziału krakowskiego Stowarzyszenia Księgowych w Polsce (SKwP) oraz 227 studentów, realizujących studia wyższe z zakresu rachunkowości na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie. Stwierdzono istotny wpływ doświadczenia zawodowego respondentów na postrzeganie Kodeksu oraz jego użyteczności. Stu-denci traktują Kodeks jako ważny, choć biorąc pod uwagę deklarowaną znikomą styczność z nim, wynika to raczej z intuicji niż ze znajomości zapisów. Brak doświadczenia zawodowego powoduje niemożność oceny jego użyteczności. Korzystanie z Kodeksu potwierdzają praktycy, toteż wyrażane przez nich opinie można uznać za oparte na merytorycznych przesłankach. Równocześnie dominuje wśród nich przekonanie o niedostatecznej znajomości tego dokumentu w środowisku zawodowym. Opinie na temat przydatności Kodeksu w procesie sprawozdawczości finansowej wśród praktyków są podzielone, przeczące dominują u osób o średnim i wyższym poziomie doświadczenia zawodowego.
The aim of the article is to assess the perception of IFAC's Code of Ethics for Professional Accountants and its role, as well as changes in this perception depending on the level of professional experience. The authors expect that the Code is perceived as a tool that positively affects the ethical attitude of accountants and their professional duties. The authors expect that along with increasing level of professional experience the importance of the Code increases. A total of 301 respondents participated in the study: 74 members of the Cracow branch of the Association of Accountants in Poland (SKwP) and 227 students of the Cracow University of Economics. It was found that professional experience of the respondents strongly influenced the perception of the Code and its usefulness. Students declare the importance of the Code but their contact with this document is scarce. The lack of professional experience results in inability to assess its usefulness. Practitioners state that generally they apply the Code, but the prevailing belief is that the level of knowledge of the Code among professionals is low. They are polarized over the usefulness of the Code in the financial reporting. Negative opinions dominate among respondents with intermediate level of professional experience.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2018, 96(152); 123-149
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WYBRANE PROBLEMY EDUKACJI W OBSZARZE ETYKI W RACHUNKOWOŚCI
SELECTED PROBLEMS IN TERMS OF ACCOUNTANCY ETHICS
Autorzy:
Gawron, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441699.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
Tematy:
etyka zawodowa
nauczanie księgowych
kodeks etyczny
stowarzyszenie zawodowe
dydaktyka etyki
professional ethics
accountant's education
ethical law
professional association
ethics education
Opis:
Dydaktyka etyki wśród księgowych, pomimo oczekiwań i potrzeb zgłaszanych przez specjalistów z zakresu rachunkowości, jest wciąż niedoceniana przez środowiska akademickie. Zjawisko to spowodowane bardzo często brakiem wiedzy kadry nauczycielskiej oraz stopniem skomplikowania tematu powoduje, iż próżno szukać etyki w programach kształcenia uczelni, zaś działania stowarzyszeń zawodowych ze względu na fakultatywny charakter nie są wystarczające do przygotowania przyszłych księgowych do mierzenia się z dylematami moralnymi.
Accountant’s ethics didactics is still being underestimated by academic environments despite of the needs and expectations reported by the expert in terms of accountancy. This occurrence is very often caused by lack of knowledge and complexity degree which is why ethics is not included into university’s education program. Further, professional association’s actions are insufficient to prepare future accountant’s to meet with moral dilemmas.
Źródło:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2018, 13/I; 119-130
2299-1263
2353-0987
Pojawia się w:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Alokacja kosztów pośrednich – etyka w rachunkowości zarządczej
Autorzy:
Maruszewska, Ewa Wanda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/582376.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
etyka w rachunkowości
kalkulacja kosztów
alokacja kosztów pośrednich
rachunkowość zarządcza
etyka w controllingu
Opis:
W artykule zwrócono uwagę, że prawidłowe stosowanie zasad rachunkowości zarządczej jest nierozerwalnie związane z wrażliwością na zagadnienia etyczne, poprzez prezentację alokacji kosztów pośrednich. Poprawność arytmetyczna jest niewystarczająca do rzetelnego odzwierciedlenia kosztu wytworzenia produktów i stąd celem artykułu jest przedstawienie analizy przypadku, który potwierdza powyższą tezę i który może być wykorzystany w dydaktyce rachunkowości zarządczej. Poza wskazaniem metod alokacji kosztów w analizie przypadku stawia się pytanie o etyczność wykorzystania poprawności matematycznej dla osiągnięcia założonych celów w zakresie wyceny produktów. Przyjęta metodyka służy podkreśleniu nadrzędnych zasad rachunkowości, w tym ich znaczenia dla funkcjonowania rachunkowości zarządczej, oraz stanowi próbę interdyscyplinarnego podejścia do nauczania rachunkowości zarządczej.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 472; 218-226
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efekty kształcenia – normy etyczne w rachunkowości
Autorzy:
Voss, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/581271.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
etyka
kodeksy etyczne
normy etyczne w rachunkowości
praktyczne i dydaktyczne aspekty etyczne
Opis:
Kodeks etyki zawodowej księgowych stanowi cenne źródło informacji na temat zasad etycznych i oczekiwań świata biznesu w zakresie ich przestrzegania. Ważnym elementem w procesie kształcenia jest dostosowanie metod kształcenia i odpowiednie opracowanie efektów kształcenia, pozwalając na spełnienie oczekiwań studentów i pracodawców. Celem artykułu jest przedstawienie wyników badania ankietowego, na podstawie którego sformułowano podstawowe obszary zainteresowań studentów w zakresie realizacji zajęć z etyki oraz proponowane rozwiązania dotyczące efektów kształcenia w zakresie etyki rachunkowości.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 479; 174-184
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies