Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "early life" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 83
Tytuł:
Certain aspects of the early life history of krill Euphausia superba Dana (Crustacea)
Autorzy:
Witek, Zbigniew
Koronkiewicz, Andrzej
Soszka, Grzegorz Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2058181.pdf
Data publikacji:
1980
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Antarctic
krill
early life history
Źródło:
Polish Polar Research; 1980, 1, 4; 97-115
0138-0338
2081-8262
Pojawia się w:
Polish Polar Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Larvae of the species of the genus Euphausia (Euphausiacea, Crustacea) in the southern part of Drake Passage and the Bransfield Strait during the BIOMASS-SIBEX (December 1983 — January 1984)
Autorzy:
Witek, Zbigniew
Kittel, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057358.pdf
Data publikacji:
1985
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Antarctica
Euphausiacea
early life history
Źródło:
Polish Polar Research; 1985, 6, 1-2; 117-132
0138-0338
2081-8262
Pojawia się w:
Polish Polar Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Child negligence and criminal onset in ex-prisoners’ early life stories
Zaniedbane dzieciństwo i inicjacja przestępcza w biografiach byłych więźniów
Autorzy:
Kacprzak, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651609.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
inicjacja przestępcza
byli więźniowie
zaniedbane dzieciństwo
wykluczenie społeczne
metoda biograficzna
wywiad narracyjny
criminal onset
ex-prisoners
neglected childhood
social exclusion
biographical method
narrative interview
Opis:
Socjologiczne analizy etiologii zachowań przestępczych wyróżniają szereg czynników kryminogennych, wśród których szczególne znaczenie przypisuje się środowiskowemu kontekstowi funkcjonowania jednostki. Inicjacja aktywności przestępczej ma najczęściej miejsce w okresie wczesnej młodości. Stąd też badacze problematyki zwracają uwagę na relacje społeczne jednostki w środowiskach socjalizujących. Jednocześnie badania i analizy życiorysów przestępców wskazują, że znaczna część z nich rekrutuje się ze środowisk doświadczających silnej marginalizacji w wielu ważnych aspektach funkcjonowania w społeczeństwie, dostarczając tym samym kolejnych argumentów na rzecz związków między wykluczeniem społecznym i przestępczością. Celem artykułu jest charakterystyka środowiskowych uwarunkowań wejścia na drogę konfliktu z prawem w biografiach przestępców. Autor odwołuje się do materiału empirycznego zebranego w toku badań własnych – wywiadów narracyjnych ze skazanymi oraz byłymi więźniami.
Sociological analyzes of the etiology of criminal behavior are distinguished by a number of criminogenic factors, among which a particular importance is attributed to the environmental context of the individual’s functioning. The initiation of criminal activity frequently takes place in the period of early youth. Hence, special attention is paid to individual’s relations in socializing environments. At the same time, studies and analyzes of biographies of criminals indicate that a significant part of offenders were raised in communities experiencing deep marginalization in many important aspects of functioning in social life, thus providing further evidence for the long-recognized connections of social exclusion and crime processes. The aim of the article is to characterize the environmental conditions of entering the path of conflict with the law in the biographies of criminals. The author refers to empirical material collected in the course of his own research – narrative interviews with convicts and former prisoners.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2019, 71; 51-66
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effects of ZnO, CuO, Au, and TiO2 nanoparticles on Daphnia magna and early life stages of zebrafish danio rerio
Autorzy:
Liu, J.
Fan, D.
Wang, L.
Shi, L.
Ding, J.
Chen, Y.
Shen, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/207169.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
metal oxides
titanium dioxide
nanoparticles
toxicity
zinc oxide
Daphnia magna
nanocząsteczki
tlenki metali
dwutlenek tytanu
toksyczność
tlenek cynku
rozwielitki
Opis:
The effects of four different kinds of nanoparticles (NPs), namely, CuO, ZnO, TiO2, and Au, of the sizes ranging from <20 nm to 50 nm on Daphnia magna, early life stage of zebrafish, and various enzymes have been investigated. The experimental results showed that the NPs inhibited both the body length and hatching rate of zebrafish larvae; the small nanoparticles exhibited more toxicity. In a 21 day chronic toxicity test, metal ions of higher concentrations significantly reduced the number of Daphnia magna offspring. Studies on enzyme activity showed that the NPs reduced the glutathione content and inhibited catalase and superoxide dismutase activities, resulting in shorter body length, lower hatching success, and lower reproduction of zebrafish larvae. Therefore, studies should focus more on the potential toxicity of smaller NPs.
Źródło:
Environment Protection Engineering; 2014, 40, 1; 139-149
0324-8828
Pojawia się w:
Environment Protection Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Does an early rural life influence selected health-related parameters of female university students?
Autorzy:
Zurawiecka, M.
Klis, K.
Suderr, A.
Suliga, E.
Borowska-Struginska, B.
Teul, I.
Wronka, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2083084.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
obesity
rural-urban disparities
underweight
heath status
Opis:
Objective. The aim of the study was to define whether in a group of young women the place of residence in their childhood and adolescence, as well as moving from a rural to an urban area, have affected their biological condition. Materials and method. The data were obtained from 1,305 unmarried and childless women aged 18–25. The respondents were university students. Each person’s height, weight and waist circumference were measured, and the BMI, WHR, and WHtR indices were calculated. A survey was used to collect data on the females’ socio-economic status, their health condition and course of menstruation cycle. Results. In the whole sample, apart from WHR, there was no significant difference in anthropometric characteristics depending on the urbanization degree of the place of residence before commencing studies. In comparing the two groups of women, changing place of residence from a village to a city and from a city to another city, more differences were visible. Women of rural origin presented significantly higher values of BMI, waist circumference and WHtR than those from the city. They were also more frequently characterized by overweight and abdominal obesity. The women from other cities were characterized by underweight and too low amount of abdominal adipose tissue. Health problems were found in both groups. Students of rural origin more rarely declared changes in body weight and health condition after beginning studies. Students of urban origin were more often affected by sleeping problems and spine pains. Conclusions. The results of the study do not indicate that a change of place of residence has a stronger effect on the biological condition of rural women than their urban peers.
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2019, 26, 2; 322-328
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chemical exposure early in life and the neurodevelopment of children – an overview of current epidemiological evidence
Autorzy:
Jurewicz, J.
Polanska, K.
Hanke, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/49646.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Opis:
A number of chemicals have been shown to demonstrate neurotoxic effects either in human or laboratory animal studies. This article aims at evaluating the impact of exposure to several chemicals including: organophosphate, organochlorine pesticides, polychlorinated biphenyls (PCBs), mercury and lead on the neurodevelopment of children by reviewing the most recent published literature, and answer the question whether any progress has been made in the epidemiology of the neurodevelopment of children induced by exposure to those chemicals. The result of the presented studies show that exposure to the above-mentioned chemicals may impair the neurodevelopment of children. Neonates exposed to organophosphate pesticides demonstrated a higher proportion of abnormal reflexes, and young children had more attention problems. Exposure to organochlorine pesticides in children was associated with alertness, quality of alert responsiveness, cost of attention and other potential attention associated measures. The majority of studies indicate the negative impact of lead exposure at the level <10 μg/dl or even <5 μg/dl on the neurodevelopment of children. The results of studies on exposure to PCBs, mercury, and their effect on neurodevelopment are inconsistent. Some suggest that prenatal exposure to PCBs and mercury is related to performance impairments, attention and concentration problems, while other do not present any statistically significant association. The studies were mostly well designed, using prospective cohorts with the exposure assessment based on the biomarker of exposure. Concerning the covariates and confounders affecting the endpoints in most of the presented studies, confounders were included in data analysis. In order to recognize the early cognitive, motor and language outcomes of chemical exposures, well standardized tools were used for evaluating the neurodevelopmental effects and offer an early and fairly comprehensive measure of child development. Because the neurotoxicants may cross the placenta and the fetal brain, exposure consideration regarding the reduction of exposure to those chemicals should be implemented.
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2013, 20, 3
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Possible role of radon in prebiotic chemistry and in early evolution of Life on Earth
Autorzy:
Zagórski, Z. P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/148902.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Instytut Chemii i Techniki Jądrowej
Tematy:
great oxidation event
ionizing radiation
prebiotic chemistry
radon
thoron
uranium
Opis:
Radon in the environment of early Earth was present in sites, determined by location of deposits of uranium, in very different geological formations. According to the decay of uranium-238, the total production of radon at the beginnings was twice as high as now and was continuously diminishing to the present levels. This nuclide could not play as big a role as do radioactive elements connected with the presence of high concentration of 235U, which was high enough in some places to give rise to formation of natural nuclear fission reactors (e.g. Oklo phenomenon in Africa). The main role of ionizing radiation in prebiotic chemistry and biological evolution was played by low LET (linear energy transfer) radiations, as deep penetrating sources of external energy. High LET radiations are of low penetration and could act only superficially. Radon is an exception, due to its easy transfer in the air. Therefore, it could play a role already in the cases of these early organisms which exhibited the gaseous exchange of chemical compounds with the surrounding atmosphere. The action was destructive, but, on the other hand, was also mutagenic. Nevertheless, the general quantitative effect of radon on the global scale could not be larger than of other radioactive nuclides. Presented considerations are part of the chapter by the present author on the role of nuclear and radiation chemistry in astrobiology, in the monograph published by American Scientific Publishers [1].
Źródło:
Nukleonika; 2010, 55, 4; 555-558
0029-5922
1508-5791
Pojawia się w:
Nukleonika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hipotezy o powstaniu i wczesnej ewolucji życia
Hypotheses about the origin and early evolution of life
Autorzy:
Weiner, January
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196076.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Przyrodników im. Kopernika
Opis:
The current status of the research concerning the origin and early evolution of life on Earth is discussed. In contrast to popular opinion, Charles Darwin never speculated about the origin of life on Earth and regarded such attempts as hopeless. However, nowadays the topic is studied intensively and during recent decades several important results have been obtained. New geological data reveal that Earth became habitable as early as 4.4 billions years before present; indeed, the first biogeochemical and paleontological findings indicate for some advanced biological activity already 3.8-3.5 billions years before now. Phylogenomic analyses allowed to envisage the last common universal ancestor (LUCA) of all extant organisms as a population of microorganisms engaged in horizontal gene transfer, not later than some 2 billions years ago. Two major theoretical scenarios of life origin and early evolution are being currently developed and their predictions experimentally tested: (1) "cool primeval soup" or "heterotrophic" theory, rooted in Oparin-Haldane hypothesis and in early experiments by S.L. Miller, proposing that life has developed in slightly reducing atmosphere and ocean, originally utilizing the deposits of organic matter which was produced in some abiotic processes; (2) "hot pizza" or "autotrophic" theory postulates that life originated at hydrothermal vents, from the very beginning exploiting autotrophically mineral substrates and redox potential. Neither of the theories suffices to explain how large macromolecules capable of self-replication and metabolism developed, although the next step of early life evolution, the "RNA world" seems to be better supported experimentally, including a successful synthesis, in "prebiotic" conditions, an active pirymidyne nucleotide, a functioning artificial protocell, and an autocatalytic rybosyme system capable of exponential growth and evolution. Yet, it is still poorly understood how the alleged RNA world could possibly evolve into the "DNA-protein world".
Źródło:
Kosmos; 2009, 58, 3-4; 501-528
0023-4249
Pojawia się w:
Kosmos
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Traumatyczne doświadczenia w dzieciństwie jako czynniki ryzyka zaburzeń psychicznych wieku rozwojowego i dorosłości
Childhood traumatic events as a risk factor on psychiatric disorders in the age of child’s development and adulthood
Autorzy:
Dąbkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/945612.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
early life stress
hypothalamic-pituitary-adrenocortical axis
oś podwzgórzowo-przysadkowo-nadnerczowa
pacjenci psychiatryczni
przemoc
psychiatric disorders
psychiatric patients
sexual abuse
traumatic events
traumatyczne wydarzenia
uraz w dzieciństwie
violence
wczesnodziecięcy stres
wykorzystywanie seksualne
zaburzenia psychiczne
childhood
childhood trauma
dzieciństwo
Opis:
Traumatic childhood-related experiences are a risk factor for several mental disorders during developmental age. Effects of traumatic events last until adulthood, promoting manifestation of symptoms of mental diseases. Among psychiatric patients, the incidence of such childhood-related events as sexual abuse, emotional abuse and physical violence is significantly higher than in general population. Traumatic experiences play a particular role in the pathogenesis of schizophrenia, expressed in the traumagenic theory of this disease. Unfavourable events associated with important losses play an important role in the development of depression. One of the most basic childhood-related losses is the loss of mother. In children, the source of traumatic experiences is often family dysfunction and parental mental disease. Threatening events in the family contribute to incorrect formation of personality, usually in the direction of borderline or dissocial personality. Catastrophic events during childhood are a risk factor for anxiety disorders. They may precede for many years or may be the direct triggering mechanism for anxiety symptoms in children. Stress associated with negative experiences inhibits normal intellectual development in children, contributing to worse verbal function and academic problems. Traumatic experiences may cause emotional disorders in children, e.g. nocturnal enuresis, neurorozwounderwear soiling or selective mutism. Childhood traumata may result in structural brain lesions. Children who experienced violence may present lesions in the limbic system – hippocampus, amygdala and septal area. Structural lesions resulting from traumatic experiences make these children more vulnerable to stress later in life, thus increasing the risk of mental disorders in adulthood.
Traumatyczne doświadczenia w dzieciństwie są czynnikiem ryzyka wielu zaburzeń psychicznych wieku rozwojowego. Skutki traumatycznych zdarzeń trwają do wieku dorosłego, sprzyjając ujawnieniu się objawów chorób psychicznych. U pacjentów psychiatrycznych znacząco częściej notuje się w wywiadzie takie wydarzenia w dzieciństwie, jak wykorzystywanie seksualne, nadużycia emocjonalne i przemoc fizyczna. Traumatyczne doświadczenia odgrywają szczególną rolę w patogenezie schizofrenii, co podkreśla się w traumagenicznej teorii tej choroby. W depresji bardzo istotne są niekorzystne wydarzenia związane z ważnymi utratami. Jedną z najważniejszych utrat w dzieciństwie stanowi strata matki. U dzieci źródłem traumatycznych przeżyć są często dysfunkcyjna rodzina i zaburzenia psychiczne rodziców. Zagrażające wydarzenia w rodzinie sprzyjają nieprawidłowemu kształtowaniu się osobowości, najczęściej w kierunku typu osobowości granicznej lub dyssocjalnej. Katastroficzne wydarzania w dzieciństwie stanowią czynnik ryzyka zaburzeń lękowych. Mogą one wystąpić wiele lat przed lub być bezpośrednim mechanizmem spustowym objawów lękowych u dzieci. Stres związany z negatywnymi przeżyciami hamująco wpływa na rozwój intelektualny dzieci, przyczyniając się do obniżenia funkcji werbalnych i trudności w nauce. Traumatyczne przeżycia są przyczyną zaburzeń emocjonalnych u dzieci, takich jak moczenie nocne, zanieczyszczanie się czy mutyzm selektywny. W wyniku doznanych urazów w dzieciństwie obserwuje się zmiany strukturalne mózgu. U dzieci doświadczających przemocy stwierdzono zmiany w układzie limbicznym – w hipokampie, jądrach migdałowatych, w okolicach przegrody. Zmiany strukturalne mózgu powstałe pod wpływem traumatycznych przeżyć uwrażliwiają na stres w późniejszym okresie życia, narażając na ujawnienie się zaburzeń psychicznych w wieku dorosłym.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2006, 6, 4; 203-210
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
An image of the school everyday life of early education teachers
Autorzy:
Sosnowska-Bielicz, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549781.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
nauczyciel; codzienność; satysfakcja z pracy
teacher; everyday life; job satisfaction
Opis:
This article is an attempt to present the school everyday life of early childhood teachers from their own perspective. Unstructured interviews with narrative elements were carried out. The analysis and interpretation of the obtained data was carried out in accordance with the interpretative paradigm. The surveyed teachers, despite their dissatisfaction with their lack of appreciation (both social and financial) in their stories, emphasize the importance of the benefits of choosing their professional path. Working with children, accompanying them in their development, supporting and teaching them is the most important source of satisfaction with their work. This balancing between poor pay, excessive bureaucracy, ambiguity of social expectations and admiration for children, gaining satisfaction from the possibilities of their own development and unconventionality build the everyday life of early school teachers.
W artykule przedstawiono szkolną codzienność nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej z ich własnej perspektywy. W tym celu przeprowadzono swobodne wywiady z elementami narracji, zaś analizy i interpretacje uzyskanych danych dokonano zgodnie z paradygmatem interpretatywnym. Badane nauczycielki pomimo wyrażanego w swoich wypowiedziach niezadowolenia z odczuwanego przez nie braku docenienia (zarówno społecznego, jak i finansowego) podkreślają znaczenie korzyści z dokonanego wyboru swojej drogi zawodowej. Obcowanie z dziećmi, towarzyszenie im w ich rozwoju, wspieranie i uczenie ich stanowi najważniejsze źródło zadowolenia z wykonywanej pracy. To balansowanie pomiędzy słabym wynagrodzeniem, przerostem biurokracji, niejasnością oczekiwań społecznych a zachwytem nad dzieckiem, czerpaniem satysfakcji z możliwości własnego rozwoju oraz nieszablonowości buduje codzienność nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2020, 10, 1
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 83

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies