Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "dozwolony użytek utworów" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Dostęp do kultury w zakresie prawa panoramy jako podstawa ograniczenia praw autorskich
    Access to culture in the field of panorama law as a basis for limiting copyright
    Autorzy:
    Błeszyńska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1054529.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-30
    Wydawca:
    Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
    Tematy:
    dozwolony użytek utworów
    kultura
    ograniczenie praw autorskich
    prawo panoramy
    utwór
    fair use of works
    culture
    copyright restriction
    freedom of panorama
    work
    Opis:
    W artykule podjęto analizę podstaw, celu i zakresu ograniczenia praw autorskich w odniesieniu do utworów wystawionych na stałe na ogólnie dostępnych drogach, ulicach, placach lub w ogrodach w zakresie tzw. prawa panoramy. W odniesieniu do ograniczeń praw autorskich, stanowiących wyjątek od bezwzględnej ich ochrony przewidzianej w ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U. nr 24, poz. 83 ze zm.), zasadne jest określenie i uzasadnienie celu dozwolonego użytku publicznego. W artykule wskazano i uzasadniono podstawę ograniczenia jako dostęp do kultury, zastrzegając że pojęcie to nie jest tożsame z definicją dobra kultury. W tym celu dokonano zwięzłej wykładni przepisu ograniczającego, a także analizy gwarancji prawnych w zakresie dostępu do kultury, dziedzictwa kultury, spuścizny kulturowej w regulacjach prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem definicji dobra kultury, wskazując brak koherentności pojęć utworu i dobra kultury.
    The article undertakes an analysis of the grounds, purpose and scope of copyright limitation in relation to works permanently displayed on publicly accessible roads, streets, squares or gardens in so-called freedom of panorama. With regard to copyright restrictions, which constitute an exception to their absolute protection provided for in the Act, it is reasonable to specify and justify the purpose of permitted public use. The article indicates and justifies the basis for the restriction as: access to culture, stating that this concept is not the same as the definition of a cultural good. To this end, a concise interpretation of the restrictive provision was made, as well as an analysis of legal guarantees in the field of access to culture, cultural heritage, cultural heritage in legal regulations, with particular emphasis on the definition of the good of culture, indicating the lack of coherence of the concepts of the work and the good of culture.
    Źródło:
    Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego; 2020, 6; 32-38
    0137-5490
    Pojawia się w:
    Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystywanie utworów w dydaktyce w świetle ochrony autorskoprawnej. Dozwolony użytek i otwarte zasoby edukacyjne
    Autorzy:
    Osmańska, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2225068.pdf
    Data publikacji:
    2014-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    copyright law
    fair use for educational purposes
    amendment to the Copyright Law
    the Creative Commons licenses
    Open Educational Resources (OER)
    Opis:
    Fair use allows to certain limited uses of copyrighted work without permission from the author or right holder. As a limitation and exception to the exclusive right of the author of a creative work fair use is permitted for educational purposes in the Polish law and is covered by the Polish copyright law articles. In view of high importance of education fair use for educational purposes seems to be wholly justified. The paper presents the issue of possible use of copyrighted works in teaching process which comes from the Polish Act on Copyright and Related Rights. It analyses whether the provisions are adequate in the face of the development of digital and web-based information technology. Some amendments to the Polish copyright law are proposed. Another issue discussed in the paper is whether and to what extend so-called Open Educational Resources (OER – freely accessible, openly licensed documents and media that are useful for teaching, learning etc.) can present a real alternative to fair use.
    Źródło:
    Themis Polska Nova; 2014, 2(7); 190-223
    2084-4522
    Pojawia się w:
    Themis Polska Nova
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prawnoautorskie aspekty szkolnej katechezy z wykorzystaniem utworów audiowizualnych
    Copyrights Aspects of School Catechesis with the Use of Audiovisual Works
    Autorzy:
    Skwierczyński, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2010879.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    katecheza
    szkoła
    prawo autorskie
    utwór audiowizualny
    dozwolony użytek
    catechesis
    school
    author rights
    audiovisual work
    fair use
    Opis:
    Na lekcjach religii w szkole, jako uzupełnienie przekazu werbalnego katechety, mogą być prezentowane utwory audiowizualne. Zgodnie z przepisami prawa autorskiego, nie jest do tego potrzebna jakakolwiek zgoda, jeśli ma to miejsce w celach dydaktycznych i w związku z potrzebą zilustrowania przekazywanych treści. Wymóg ten zostanie spełniony, jeśli tematyka utworów audiowizualnych będzie zgodna z zatwierdzonym przez Komisję Episkopatu Polski ds. Katechizacji programem nauczania lekcji religii. Katecheta może również w celach dydaktycznych sporządzać kopie fragmentów utworów audiowizualnych i przekazywać je uczniom w ramach dozwolonego użytku edukacyjnego.
    At the school religion lessons, audiovisual works may be presented as supplementary to the verbal communication of a catechist. According to the Polish author rights, there is no need for any consent if this is done for educational purposes and for the need of illustrating the provided content. This condition will certainly be fulfilled if the theme of audiovisual works will be in line with the religion lessons curriculum, approved by the Commission for Catechesis of the Polish Bishops’ Conference. The catechist may also make copies of audiovisual works for educational purposes and transfer them to pupils for their educational fair use.
    Źródło:
    Kościół i Prawo; 2017, 6, 2; 177-189
    0208-7928
    2544-5804
    Pojawia się w:
    Kościół i Prawo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sztuka sakralna a prawo autorskie, czyli kilka uwag o zasadach korzystania z sakralnych utworów autorskoprawnych i wystawionych w przestrzeni sacrum
    Sacred art and copyright: Some remarks on the rules of using copyrighted sacred works and works exhibited in sacral space
    Autorzy:
    Pawlikowska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1887425.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-18
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    sztuka sakralna
    prawo autorskie
    środowisko cyfrowe
    dozwolony użytek
    prawo panoramy
    sacred art
    copyright
    digital environment
    fair use
    freedom of panorama
    Opis:
    Celem artykułu jest zbadanie, czy dotychczasowe ustalenia z zakresu prawa autorskiego mogące mieć znaczenie z punktu widzenia korzystania z dzieł sztuki sakralnej zachowują aktualność w kontekście dynamicznego rozwoju techniki i zmieniających się warunków korzystania z utworów. Przeprowadzone do tej pory na gruncie literatury przedmiotu analizy z zakresu prawa autorskiego w działalności religijnej dotyczyły w głównej mierze korzystania z dzieł w „erze analogowej”. Konieczność dostosowania utrwalonych sposobów korzystania z utworów sztuki sakralnej w sytuacji „przeniesienia” części działalności religijnej do środowiska cyfrowego uzasadnia podjęcie na nowo tematu określonego w tytule pracy. W pierwszej kolejności zostanie przedstawiona problematyka tzw. prawa panoramy (wolności panoramy), odnosząca się do rozpowszechniania utworów wystawionych na stałe w miejscach publicznych. Pozwoli to w dalszej części pracy odnieść się do kwestii korzystania z utworów znajdujących się wewnątrz obiektów sakralnych oraz do problematyki korzystania z utworów wykonywanych w obiektach sakralnych. Wskazane zagadnienia są szczególnie istotne z punktu widzenia prowadzenia działalności religijnej on-line. Wydaje się zasadne rozważenie: a) w zakresie prawa panoramy zmiany podejścia do rozumienia przesłanki umiejscowienia utworu z przestrzeni zewnętrznej na szeroko rozumianą przestrzeń ogólnodostępną, miejsca dostępnego dla publiczności; ewentualnie analogicznie do rozwiązań prawnych z 1926 r. przyjęcie możliwości korzystania z utworów znajdujących się we wnętrzu świątyni w ramach dozwolonego użytku publicznego; b) w zakresie prawa panoramy szerokiego rozumienia pojęcia wystawienia i przyjęcia, że prawem panoramy mogą być również objęte utwory wyświetlane na stałe; c) wprowadzenie kategorii „wydarzenia religijnego”, przy czym w odróżnieniu od „ceremonii religijnej” za korzystanie z utworów w ramach „wydarzeń religijnych” twórcy mogłoby przysługiwać wynagrodzenie.
    The aim of the article is to investigate whether the existing findings in the field of copyright law, which may be applicable in cases involving the use of works of sacred art, remain up-to-date in the context of the dynamic development of technology and changing conditions for using creative works. So far, the research on the application of copyright law to religious activity has mainly focused on the use of works in the “analogue era”. However, part of religious activity has moved to the digital environment. Since it is necessary to adapt the established ways of using works of sacred art, the topic is now worth revisiting. The paper first deals with the issue of the so-called freedom of panorama, relating to the distribution of creative works exhibited permanently in public places. The subsequent part of the study discusses the problem of using works located inside sacred buildings or performed there. The indicated issues are particularly important from the point of view of conducting religious activity on-line. Therefore, it seems reasonable to consider: a) in relation to panorama law, changing the approach to the premise of the location of a work (i.e., the notion of external space should be broadly conceived as public space – a place accessible to the public); possibly analogously to the legal solutions of 1926, accepting the use of works inside a temple as part of fair public use; b) in relation to panorama law, understanding of the notion of staging in a broad manner and consequently accepting that works displayed on a permanent basis may also be covered by panorama law; c) introducing the category of a “religious event” and assuming that the use of works during such events could entitle their creators to be remunerated (contrary to what is the case with “religious ceremonies”).
    Źródło:
    Studia z Prawa Wyznaniowego; 2021, 24; 359-378
    2081-8882
    2544-3003
    Pojawia się w:
    Studia z Prawa Wyznaniowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    "Public lending right" jako narzędzie wspierania twórczości narodowej. Uwagi na tle nowelizacji ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych w zakresie wynagrodzenia za użyczenie egzemplarzy utworów przez biblioteki publiczne
    "Public Lending Rights" as a Tool to Promote National Creativity: Due to Amendments to the Law on Copyright and Related Rights, in Terms of Remuneration for Lending of Copies of Works by Public Libraries to Authors
    Autorzy:
    Bagieńska-Masiota, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/520937.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    dozwolony użytek publiczny
    Public lending right
    opłata za użyczanie egzemplarzy utworów przez biblioteki publiczne
    public fair use
    public lending rights
    fees for lending copies of works by public libraries
    Opis:
    Artykuł porusza problematykę wprowadzenia do ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych w 2015 r. instytucji Public Lending Right ( PLR). Instytucja ta wywodząca się z kultury prawnej XIX-wiecznej zachodniej Europy polega na wynagradzaniu twórców z tytułu bezpłatnych użyczeń ich książek dokonywanych w bibliotekach. W artykule omówione zostały podstawowe uregulowania polskiej ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych w zakresie PLR w następujących aspektach: instytucje objęte PLR; podmioty uprawnione do otrzymania wynagrodzenia, sposób obliczenia opłaty z tytułu użyczenia egzemplarzy i jej wysokość; płatnik; zarządzający funduszem.
    The article raises the issue of the introduction of the Law on Copyright and Related Rights in 2015 regarding Institutions Public Lending Rights (PLR). This institution originated in the legal culture of the nineteenth Century in Western Europe, rewarding authors for the free loan of their books by libraries. The article discusses the basic provisions of the Polish Act on Copyright and Related Rights in the field of PLR, in the following aspects: the institutions covered by PLR; entities entitled to receive compensation, the method of calculating fees and absolute amounts in lending copies (payer; Fund Manager).
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2016, 8, 2 "Cyfrowa humanistyka"; 60-70
    2083-7275
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies