Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "dentofobia" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Podejście interdyscyplinarne w kształtowaniu inteligentnych usług stomatologicznych
Interdisciplinary approach in creating smart dentistry services
Autorzy:
Bartnicka, J.
Walawender, I.
Borczyk, E.
Surmacz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/112654.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
kształtowanie innowacji
multi-usługi
stomatologia
dentofobia
development of innovation
multi-service
dentistry
dentophobia
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki studiów w zakresie identyfikacji oraz analizy obszarów problemowych dotyczących procesów organizacyjnych i aspektów technicznych towarzyszących kształtowaniu inteligentnych usług stomatologicznych. W szczególności przedstawiono studium przypadku w zakresie nowego podejścia do rozwiązania, występującego powszechnie w Polsce i na świecie, problemu dentofobii wśród dzieci. Opisana metodyka kształtowania usług stomatologicznych opiera się na dwóch zasadniczych etapach: analizie zintegrowanych działań medycznych i pozamedycznych składających się na całościową usługę dentystyczną przeznaczoną dla dzieci z dentofobią pod względem innowacyjność, oraz etapie rekonstrukcji procesu kształtowania usługi stomatologicznej w zakresie bezstresowego leczenia zachowawczego wczesnych stadiów próchnicy oraz profilaktyki stomatologicznej zębów mlecznych dzieci z dentofobią, jako modelowego podejścia do kreowania działań proinnowacyjnych w zakresie szeroko rozumianych usług stomatologicznych. Zanotowana w ramach dwuletnich obserwacji wysoka skuteczność leczenia w postępowaniu eksperymentalnym uzasadnia potrzebę dostarczenia przedmiotowej usługi, jako usługi standardowej, istotnej w systemie usług publicznych, o wysokim standardzie, która w sposób inteligentny uwydatnia specyficzne potrzeby dziecka i przemyca rzeczywistą usługę stomatologiczną.
The results of studies on identification and analysis of problem areas relating to the processes of organizational and technical aspects accompanying creation of smart dentistry services is presented in this paper. In particular, there is described a case study regarding a new approach to solve commonly existing problem in Poland and in the world of dentophobia among children. The described methods of shaping dental services is based on two main stages: analysis of integrated medical and non-medical activities that compose the comprehensive dental service designed for children with dental fear in terms of innovation, and stage reconstruction of the process of formation of dental services in the field of stress-conservative treatment at early stages of tooth decay and dental prophylaxis of milk teeth of children with dental fear into a model approach to the creation of innovative activities in the field of widely understood dental services. The two-year observation confirms the follow-high efficacy of the experimental procedure what justifies the need to provide this service as a standard and essential service in the public services system with a high standard, which in an intelligent way, i.e. enhancing the specific needs of child, smuggles the actual dental service.
Źródło:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2016, 2 (14); 29-41
2391-9361
Pojawia się w:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Virtual reality among dental patients – cross-sectional, questionnaire, pilot study
Wirtualna rzeczywistość a pacjenci stomatologiczni – przekrojowe, ankietowe badanie pilotażowe
Autorzy:
Ledwoń, Anna
Dębski, Paweł
Jędrusik, Przemysław
Skucha-Nowak, Małgorzata
Mikusek, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27320980.pdf
Data publikacji:
2024-02-20
Wydawca:
Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
Tematy:
dental anxiety
dental treatment
virtual reality
relaxation
dental fear
dentofobia
leczenie stomatologiczne
wirtualna rzeczywistość
relaksacja
strach stomatologiczny
Opis:
INTRODUCTION: Anxiety preceding dental appointment is a common problem among both children and adult patients. It is frequently the reason of avoiding visits what often results in poor oral health and deterioration of general well-being. There is a number of methods regarding patients’ relaxation as well prior the appointment as amid one, virtual reality among them. MATERIAL AND METHODS: The study was carried out among 100 adult dental patients while they waited for their appointment in the waiting room. Interviewees completed the multiple-choice, uncompelled questionnaire containing four questions. RESULTS: The results show that the most frequently chosen answer was projection of landscapes (40%) or an interactive journey like beach walk or mountain trekking (35%). No differences were observed between men and woman, in both groups projection of landscapes was the most common answer. The vast majority of interviewees (87%) was willing to try virtual reality during dental treatment while the remaining 13% did not want to experience virtual reality at all. CONCLUSIONS: Most of the participants were eager to try virtual reality amid dental appointment and they rather chose calm and relaxing contend instead of interactive quizzes or games. It is promising that dental patients are willing to be ready to try out innovative technologies in the fight against dental anxiety.
WSTĘP: Strach przed wizytą stomatologiczną jest poważnym problemem zarówno u dzieci, jak i u pacjentów dorosłych. Często staje się on przyczyną unikania wizyt, co może skutkować pogorszeniem nie tylko zdrowia jamy ustnej, lecz także całego organizmu. Istnieje wiele metod mających na celu zrelaksowanie i uspokojenie pacjenta przed samą wizytą oraz w jej trakcie. Wykorzystanie wirtualnej rzeczywistości stanowi jedną z nich. MATERIAŁ I METODY: Badanie pilotażowe przeprowadzono w grupie 100 dorosłych pacjentów, podczas gdy oczekiwali na wizytę stomatologiczną w poczekalni. Ankietowani wypełniali dobrowolny kwestionariusz wielokrotnego wyboru składający się z czterech pytań. WYNIKI: Wyniki pokazują, że najczęściej wybieranymi odpowiedziami były projekcja krajobrazów (40%) oraz interaktywny spacer, np. po plaży, lub trekking w górach (35%). Nie zaobserwowano różnic w zależności od płci. Zarówno mężczyźni, jak i kobiety najczęściej wybierali projekcję krajobrazów. Zdecydowana większość ankietowanych (87%) była skłonna skorzystać z dystrakcji z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości podczas wizyty stomatologicznej. Pozostałe 13% pacjentów nie chciało w ogóle korzystać z wirtualnej rzeczywistości, niezależnie od proponowanego materiału audiowizualnego. WNIOSKI: Większość pacjentów była optymistycznie nastawiona do skorzystania z wirtualnej rzeczywistości podczas wizyty stomatologicznej. Najczęściej wybierane odpowiedzi były związane ze spokojnymi oraz relaksującymi materiałami niż z grami czy quizami. Badanie wskazuje, że pacjenci stomatologiczni są skłonni korzystać z nowoczesnych technologii w walce z dentofobią.
Źródło:
Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2024, 78; 41-48
1734-025X
Pojawia się w:
Annales Academiae Medicae Silesiensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies