Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "da Vinci" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Jak Walijczycy reformują swoją oświatę?
How do the Welsh reform their education?
Autorzy:
Zawadowska, Janina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1388816.pdf
Data publikacji:
2014-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
European programme Leonardo da Vinci
Project „New ideas in rural education - A Small School and a Small Kindergarten”
education reform in Wales
the document „Wales: the Learning Country”
holistic education
core curriculum
teacher education
Opis:
The article contains a description of the experience of the representatives of the Federation of Educational Initiatives and the Association for the Development of Educational Initiatives at a study visit in Wales which took place in October 2008 under the European Programme Leonardo da Vinci, project: “New ideas in rural education: A Small School and a Small Kindergarten”. Its aim was to familiarize the participants with the process of introduction of a reform of education which had been initiated by the drafting of a document “Wales: the Learning Country”. My comments are on the planned changes in methods, core curriculum, and teacher education (for example, Trinity College in Carmarthen).
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2014, 26, 3; 137-143
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Par-eikon: przypadek Ostatniej Wieczerzy
Par-eikon: the case of the Last Supper
Autorzy:
Zarychta, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/917968.pdf
Data publikacji:
2014-01-13
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Eikon
parody
irony
picture analysis
transtextuality
the evolution of aesthetic forms
visual metaphors
stimulus equivalence
difference and repetition
pop-culture
The Last Supper
David La Chapelle
Leonardo da Vinci
Jacopo Bassano
Opis:
The text is an attempt to analyze the evolution of aesthetic forms and motifs discussed on the example of the so-called “great figure” The Last Supper – the starting point for the analysis of the motif is the photography of David La Chapelle of the series: Jesus is my homeboy. Significant here is the context theory of parody by Linda Hutcheon – understood as a central point overview of contemporary art – a phenomenon combining fidelity to tradition and contemporary ideas of creative freedom, to express, among others, in need of confrontation with the ‘classic’ conventions – encroaching and deconstructive also in our contemporary pop-cultural processes of “image-consumption”. 
Źródło:
Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication; 2014, 14, 23; 93-110
1731-450X
Pojawia się w:
Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chirurgia bardziej precyzyjna
Autorzy:
Szyman, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2063799.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Międzynarodowe Stowarzyszenie na rzecz Robotyki Medycznej
Tematy:
chirurgia
roboty medyczne
da Vinci
surgery
medical robots
Opis:
Roboty medyczne to cenna alternatywa dla technik wykorzystywanych w chirurgii. Eliminują drżenie rąk chirurga, zapewniają znaczne powiększenie obrazu, widzenie przestrzenne i koordynację ręka-oko, dzięki czemu każdy ruch jest intuicyjny. W Polsce od niedawna dostępny jest najnowocześniejszy na świecie robot da Vinci. Od kwietnia br. wspomaga zabiegi urologiczne, ginekologiczne i chirurgiczne w krakowskim Szpitalu na Klinach.
Źródło:
Medical Robotics Reports; 2018, 7; 31--32
2299-7407
Pojawia się w:
Medical Robotics Reports
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
lnstrumenty EndoWrist® stosowane w systemie robotowym da Vinci
Autorzy:
Szuberla, Dominika
Sosnowski, Roman
Grudziński, Adam
Nekanda-Trepka, Monika
Borkowski, Tomasz
Jakubczyk, Tomasz
Draus, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343819.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Międzynarodowe Stowarzyszenie na rzecz Robotyki Medycznej
Tematy:
roboty medyczne
medical robots
Opis:
Postęp w zakresie technik zabiegowych niewątpliwie odegrał istotną rolę w poprawie wyników leczenia. Jednym z istotnych elementów tego postępu jest rozwój i udoskonalanie narzędzi operacyjnych, polegające między innymi na ich miniaturyzacji czy poprawie precyzji i swobody w manewrowaniu.
Źródło:
Medical Robotics Reports; 2022, 10/11; 80-83
2299-7407
Pojawia się w:
Medical Robotics Reports
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Projekt Leonardo da Vinci CeLGAS - europejska inicjatywa edukacyjna w zakresie inżynierii gazowniczej
Leonardo da Vinci Project CeLGAS - international education initiatives in teaching of gas engineering
Autorzy:
Siemek, J.
Buttner, P.
Maniu Duse, D.
Koeckritz, V.
Kretzschmar, H.-J.
Krzystolik, P.
Nagy, S.
Rychlicki, S.
Pinka, J.
Stryczek, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/299445.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
CeLGAS
edukacja
inżynieria gazownicza
education
gas engineering
Opis:
Artykuł opisuje stan realizacji projektu Leonardo da Vinci CeLGAS, który jest inicjatywą czterech uniwersytetów europejskich, dwóch stowarzyszeń inżynierów i dwóch instytutów badawczych. Głównym celem jest podniesienie wiedzy i umiejętności inżynierów krajów starających się do standardów obowiązujących w Unii Europejskiej m.in. poprzez transfer wiedzy, przy zastosowaniu nauczania konwencjonalnego i niestacjonarnego na poziomie inżynierskim z uniwersytetów i laboratoriów badawczych, do regionalnych przedsiębiorstw gazowniczych. Misją Projektu Pilotowego jest zmniejszenie luki technologicznej i edukacyjnej pomiędzy środowiskiem inżynierów gazowniczych z krajów EU i aspirujących do EU. Celem Centrum będzie promocja kształcenia ustawicznego, stworzenie możliwości samodzielnego doskonalenia i rozwijania umiejętności, stworzenie systemu typu "nauczanie na odległość" związanego z branżą gazowniczą.
This paper describes status of realization of CeLGAS pilot project Leonardo da Vinci programme for e-learning and conventional teaching of engineers in natural gas engineering. The structure, objectives and realization program is given. The project is realized in co-operation Polish, German, Slovakian and Romanian Universities, Vocational Community (two organization) and two research centers. The objective of the CeLGAS Project is to enhance the co-operation between European universities, research companies and vocational communities in the area of vocational education in the gas engineering. The main objective of the CeLGAS is to develop and maintain the complex of: Conventional and Distance Learning Vocational Centre with highly educated specialists.
Źródło:
Wiertnictwo, Nafta, Gaz; 2005, 22, 1; 275-283
1507-0042
Pojawia się w:
Wiertnictwo, Nafta, Gaz
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cartometric analysis of selected works by Leonardo da Vinci
Autorzy:
Pędzich, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2232259.pdf
Data publikacji:
2023-04-03
Wydawca:
Oddział Kartograficzny Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Tematy:
Leonardo da Vinci
Imola town map
world map
cartographic projection
cartometric properties
Opis:
This research presents the results of the cartometric analysis of two Leonardo da Vinci’s works, i.e. the Mapa mundi and A map of Imola. The analysis of the Mapa mundi was conducted by employing various distortion measures and creating maps to show their distribution by distortion isograms. A map of Imola was analysed utilising MapAnalyst, taking advantage of the software’s tools, such as distortion grids, isolines of scale and local map rotation angles.
Źródło:
Polish Cartographical Review; 2023, 55, 1; 1-10
2450-6974
Pojawia się w:
Polish Cartographical Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Ten demoniczny Bosch”. W czterechsetną rocznicę śmierci malarza
Autorzy:
Olkusz, Ksenia
Olkusz, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1961732.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Ośrodek Badawczy Facta Ficta
Tematy:
Bosch
Grzędowicz
Pan Lodowego Ogrodu
Fantasy
Brawn
Kod Leonarda Da Vinci
Opis:
The article „This Demonic Bosch”. In Four-Hundredth Anniversary of Painter’s Death by Ksenia Olkusz and Wiesław Olkusz concerns the reception of Hieronymus Bosch in contemporary popular literature. Bosch inspirations are traced in Michael Connelly’s or Jeffrey Lindsay’s crime fiction, as well as in fantasy genre, represented here by Polish writer Jarosław Grzędowicz. Many writers exhibit interests in Bosch’s biography which, in turn, becomes interwoven in their storytelling. These tendencies come not only from the long-observed liaisons between literature and visual arts, but are also a consequence of the increasing popularity of mysterious works of art following Dan Brown’s bestselling novel The Da Vinci Code. In at least a decade after the premiere of Brown’s work, many subsequent books has already proved to be clearly inspired by his concept. This type of novel requires to recall paintings we do not know much about or biographies of painters that are still incomplete or lack precise account of their lives. Accordingly, the oeuvre of Hieronymus Bosch—an enigmatic figure and author of disturbing artworks alike—is presented as a prodigious source of story ideas.
Źródło:
Facta Ficta. Journal of Theory, Narrative & Media; 2018, 1, 1; 96-137
2719-8278
Pojawia się w:
Facta Ficta. Journal of Theory, Narrative & Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leonardo da Vinci projects - tools for building personnel qualifications recognition across EU
Projekty Leonardo da Vinci - narzędzia do budowy europejskiego systemu rozpoznawania kwalifikacji
Autorzy:
Nowak, P.
Rosłon, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/253763.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Naukowo-Wydawniczy TTS
Tematy:
program Leonardo da Vinci
CLOEMC
SHANIME
MBAIC
Leonardo da Vinci program
Opis:
Paper presents assumptions, goals and results of the Leonardo da Vinci (LdV) projects: CLOEMC, SHANIME and MBAIC. The main task of the projects was to deepen and improve European Directive's ideas, which lead to creation of proper European system of comparison, certification and mutual recognition of managerial qualifications in construction, as well as increasing of learning quality by creation of the innovative training tools (for example animations for health and safety learning and postgraduate studies with the use of blended learning method).
W referacie przedstawiono założenia, cele i rezultaty projektów Leonardo da Vinci (LdV): CLOEMC, SHANIME i MBAIC. Głównym zadaniem projektów jest wprowadzenie w życie zapisów Europejskiej Dyrektywy, co prowadzi do powstania europejskiego systemu certyfikacji i wzajemnego uznawania kwalifikacji menedżerskich w budownictwie, jak również zwiększenia jakości nauczania poprzez stworzenie innowacyjnych narzędzi szkoleniowych (na przykład animacje do szkolenia w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz studiów podyplomowych metodą blended learning).
Źródło:
TTS Technika Transportu Szynowego; 2013, 10; 471-477, CD
1232-3829
2543-5728
Pojawia się w:
TTS Technika Transportu Szynowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Модерністичне представлення sacrum’y в історичних романах Дмитра Мережковського (Смерть богів (Юліян-Відступник); Воскреслі боги (Леонардо да Вінчі))
Modernistic Presentation of the Sacred in Dmitriy Merezhkovsky’s Historical Novels The Death of Gods (Julian The Apostate), Resuscitated Gods (Leonardo Da Vinci)
Modernistyczne przedstawienie sacrum w powieściach historycznych Dymitra Mereżkowskiego (Julian Apostata: Śmierć Bogów); Leonardo Da Vinci: (Zmartwychwstanie Bogów)
Autorzy:
Nabytowycz, Ihor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933960.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
modernizm
kategoria sacrum
przestrzeń symboliczna
modernism
category the sacred
symbolistic space
Opis:
W artykule przeanalizowane zostały dwie powieści Dymitra Mereżkowskiego pod kontem konstruowania przez pisarza przestrzeni symbolicznej kategorii sacrum – na podstawie doświadczenia filozoficzno-estetycznego przejścia granicznego od świata antycznego do Średniowiecza (Julian Apostata: Śmierć bogów), a następnie swoisty obrócony symetrycznie powrót od Średniowiecza do Renesansu (Leonardo da Vinci: Zmartwychwstanie Bogów), różnorodne przejawy tej kategorii tak w wierzeniach Hellenów, jak i w chrześcijaństwie.
It’s considered in the article how artistic attempt  is carried out of showing  artistic building of symbolistic space of category the sacred in novels of  Dmitriy Merezhkovskiy, and then original symmetrically turned return from the Antique to the Middle Ages (The Death of Gods (Julian the Apostate)) and from the Middle Ages to the Renaissance (Resuscitated Gods (Leonardo da Vinci)), her various expressions in creed of Olympic Gods in ancient Greeks, and in Christianity.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2010, 58, 7; 23-39
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Emocje w polu dóbr symbolicznych. Od Leonarda da Vinci do Jerzego Dudy-Gracza
Emotions in the Field of Symbolic Goods
Autorzy:
Matuchniak-Krasuska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623096.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
sociology of art, sociology of emotions
emotions in art
field of art
Leonardo da Vinci’s Mona Liza
Opis:
Rozważania przestawione w tym artykule sytuują się na pograniczu socjologii sztuki i socjologii emocji. Analizowana jest problematyka emocji związanych z istnieniem dzieła sztuki i pojawianiem się jego nowych wersji, pastiszów, adaptacji, co wymaga, zgodnie z koncepcją Pierre’a Bourdieu, odwołania się do miejsca w polu dóbr symbolicznych (awangarda, klasyka, kultura masowa) oraz podmiotów w tym polu (twórców, krytyków, odbiorców). Stosowane jest wielokrotne studium przypadku; w tym tekście przedmiotem analiz jest Mona Liza Leonarda da Vinci oraz jej wersje awangardowe i rozrywkowe, poczynając od Marcela Duchampa i Salvadora Dali, Fernanda Botero, Jerzego Dudy-Gracza (ujęcia artystów awangardowych) aż do licznych ujęć twórców nieznanych, ukazujących Monę Lizę jako kulturystkę, rugbystkę, łysą, utrefioną, małpę, kocicę lub wcielenie wielkich uczonych, polityków, gwiazd popkultury. Mona Liza Leonarda da Vinci sytuowała się zawsze w polu kultury prawomocnej, stanowiąc idealny przejaw wartości uznawanych, odczuwanych i realizowanych – według terminologii Stanisława Ossowskiego. Tysiące pastiszów, o różnej wartości artystycznej, usytuowanych w trzech różnych subpolach dóbr symbolicznych, świadczy o żywotności dzieła i „grach z kanonem”, choć budzi zróżnicowane emocje odbiorców współczesnych.
The consideration is a borderline case combining sociology of art and sociology of emotions. The problems concerning emotions associated with a piece of art as such, its new versions, pastiches, and adaptations have been analyzed in the paper. The analysis involves reference to the position in the field of symbolic goods (the avant-garde, classic, mass culture) and the subjects in this field (creative artists, critics, recipients). A multiple case study has been applied and it is essential to use the reproductions of the pieces of art that have been discussed (Mona Liza by Leonardo da Vinci, Marcel Duchamp, Salvador Dali, Fernando Botero placed in avant-garde field, and numerous versions done by unknown creators from mass culture field).
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2013, 9, 2; 46-69
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies