Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "culture promotion" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Promocja kultury - kultura promocji
Promotion of Culture - Culture of Promotion
Autorzy:
Andrukowicz, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141626.pdf
Data publikacji:
2013-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
kultura
edukacja
promocja kultury
culture
education
culture promotion
Opis:
W artykule przedstawiono pewne pułapki wynikające, jakby powiedział M. Kundera, z „wirów redukcji”, które spłycają misję edukacyjną do zasady „albo–albo”. Albo zachowanie i przekazanie dziedzictwa kulturowego, albo jego zmiana. Można powiedzieć, że artykuł jest swoistą próbą uporania się z wizją „liberalnego konserwatyzmu”, dotkniętego zawsze niedomknięciem i pęknięciem, chociaż jednocześnie niedziałającego totalnie w chaotycznej przestrzeni znaków i znaczeń, lecz w przestrzeni porządkowanej dynamicznie, prowokującej do myślenia w natężeniu i napięciu biegunów oscylującego układu, w którym jeden biegun oznacza tożsamość, a drugi różnicę, jeden „kod rozumu” (dyskurs), drugi „kod serca” (intuicję).
The article presents some traps that result from, as M. Kundera would say, “the turbulences of re-duction”, which bring the educational mission down to the rule of “either – or”: either keeping andhanding down cultural legacy or its change. It can be said that that the article is a specific attempt ofcoming to terms with the vision of „liberal conservatism” always affected by the lack of closure andcrack. At the same time it does not act totally in a chaotic space of signs and meanings, but in a space thatis put in order dynamically and that is thought-provoking in the intensity and tension of poles of an os-cillating system where one pole signifies identity and the other – difference; one – “code of reason”(discourse) and the other “code of understanding” (intuition).
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2013, 16, 1(61); 7-25
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
POZAFORMALNA EDUKACJA PRACOWNIKÓW UPOWSZECHNIANIA KULTURY W LATACH 1945–1956
NON-FORMAL EDUCATION OF CULTURE PROMOTION WORKERS BETWEEN 1945 AND 1956
Autorzy:
Kargul, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464178.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
community centre
multifunctional culture worker
centralisation of cul- tural life
agitator and propagandist
collectivism
świetlica
wielofunkcyjny działacz kultury
centralizacja życia kulturalnego
agitator i propagandysta
kolektywizm
Opis:
W artykule staram się odpowiedzieć na pytanie: jak – na tle założeń polityki kulturalnej wymienionych w tytule lat – organizowano pozaformalną edukację wspomnianych pracowników? Założenia wyznaczające treść organizowanych form edukacji były publikowane w dokumentach państwowych i partyjnych, artykułowane przez polityków, działaczy oświatowych, publicystów, a także niektórych ówczesnych pracowników nauki. Wspomniane źródła informacji pozwalają na konstrukcję wzoru pracownika upowszechniania kultury, który był podstawą budowy treści i form określonego przedsięwzięcia edukacyjnego najczęściej w postaci kursu. W artykule przedstawiam wzory wspomnianych pracowników, omawiam programy kilku kursów uruchamianych zarówno przez instytucje państwowe, jak i organizacje społeczne, akcentując zmiany zachodzące w tych formach edukacji.
In the article, I explore the organisation of non-formal education of who were known as culture promotion workers against the backdrop of cultural policy frameworks between 1945 and 1956. The policy guidelines that determined the content of organised education forms were published in the national and party policy documents as well as voiced by politicians, education activists and journalists. Based on these documents, we can trace back the model of the workers and forms of individual educational undertakings, usually courses. I depict such worker models, discuss the syllabuses of selected courses launched both by state institutions and by social organisations, stressing the changes taking place in these forms of education.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2018, 1; 175-185
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zagraniczne istnienie literatury polskiej
Autorzy:
Pasterska, Jolanta
Luboń, Arkadiusz
Wyrembelski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2030714.pdf
Data publikacji:
2020-12-11
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Polish literature abroad
critical reception
literary translation
culture promotion
translator’s status
literatura polska poza krajem
recepcja krytyczna
przekład literacki
promocja kultury
status tłumacza
Opis:
Zaprezentowane w tym numerze pisma zagadnienia obejmują wiele zjawisk teoretycznoliterackich, kulturowych, językowych, socjologicznych. Wskazują również na nazwiska twórców literatury polskiej oraz ich tłumaczy, którzy współtworzyli (lub współtworzą) obraz literatury polskiej poza granicami kraju. Ogląd zaproponowanych zjawisk związanych z przekładem dzieł polskiej literatury oraz jej recepcją za granicą z pewnością nie wyczerpuje problemu, ale pokładamy nadzieję, że sprzyjać będzie pogłębionej refleksji nad rolą i znaczeniem translacji, a także próbom diagnozy przyszłości działań przekładoznawczych.
Interest in reception of Polish literature translated into foreign languages has increased in recent years among not only academic researchers but also publishers, literary critics and readers as well. Both successes of contemporary Polishwriters abroad and the endeavors of cultural institutions aimed at promotion of Polish literature in other countries inspire discussions centered on the issue of selection and adaptation of the most representative, unique and/or attractive for foreign readers texts, originally written in Polish. The tenth issue of „Tematy i Konteksty” also addresses these questions, collecting papers focused, among others, on modern translator’s cultural role and status, standard or unconventional techniques andmethods applied in literary translation, particular transfers of various artistic texts from Polish into other languages and modes of their reception within target cultures. Articles collected in the volume answer numerous questions related, for instance, to the ways in which foreign readers respond to writings by Polish authors or to the fields of discourse texts of Polish origin enter as an effect of the set of translational transformations. These transformations result from a variety of factors, such as translator’s idea of equivalence, his/her professional and social position, editorial strategies or even detailed choices of lexical items crucial for the preconceived meaning of the text. The articles discussing and analyzing such issues unveil the secret of supralocal successes of certain Polish writers and clearly indicate the importance of translator’s work for their achievements.
Źródło:
Tematy i Konteksty; 2020, 15, 10; 15-22
2299-8365
Pojawia się w:
Tematy i Konteksty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Promocja kultury w polskiej reklamie społecznej
Promotion culture in polish social advertising
Autorzy:
Kromka, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/459950.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
reklama społeczna
marketing społeczny
kampania społeczna
promocja kultury
social advertising
social marketing
social campaign
promoting a culture
Opis:
Reklama społeczna służy informowaniu opinii publicznej na temat jakiegoś problemu społecznego i ma wpływa na ich zachowanie. Z kolei, marketing społeczny ma na celu rozwój i integracji różnych koncepcji marketingowych do zachowań, które w imię dobra społecznego wpływają korzystanie na jednostki i społeczeństwo. W swoim artykule analizowałam wybrane reklamy społeczne będące środkiem przekazu wartości kulturowych i różnie rozumianych wartości tejże kultury.
Social advertising is used to inform the public about a social issue or to inß uence their behavior. Social marketing seeks to develop and integrate marketing concepts with other approaches to inß uence behaviour that beneÞ ts individuals and communities for the greater social good. In my article I have analyzed social advertising as a medium of cultural values and differently understood cultural values.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2014, 4; 678-685
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie internetu w promocji i dystrybucji treści kultury
Role of the internet in popularisation and promotion of culture
Autorzy:
Batorski, Dominik
Filiciak, Mirosław
Zając, Jan M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11541894.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
internet
promotion of culture
content distribution
social media
YouTube
social filtering
crowdfunding
metaculture
Opis:
The article discusses changes in the area of culture related to promoting and distributing cultural content on the internet, as well as transformations concerning flow of cultural content, practices of participation in culture and new business models, that emerged in this sphere. Statistics on the usage of media, including TV and the internet, in Poland were examined. While presenting changes in distribution and related new business models, focus was put on the effects of content overproduction and numerous channels of distribution, resulting in the growing role of filtering mechanisms. It has also been shown, how the use of the internet supports participation in culture offline, and the relevant mechanisms have been pointed. Raising popularity of the internet, diversification of channels to access cultural content and more democratic, in comparison to the old media, ecosystem, with lowered entry barriers, belong to the crucial aspects of the changes discussed. Among conclusions, the role of the state in this new system, as well as and the place for the Internet in the broader model of civic participation are discussed.
Źródło:
Studia BAS; 2016, 2(46); 179-203
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessing youth engagement in the preservation and promotion of culture heritage: a case study in Korça city, Albania
Autorzy:
Menkshi, Edlira
Braholli, Ermiona
Çobani, Silvja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1050749.pdf
Data publikacji:
2021-03-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Korça – Albania
youth,
cultural heritage
engagement
preservation
promotion
Opis:
The engagement of young people is already considered essential for preservation and promotion of culture heritage. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation (UNESCO), the European Commission, national governments and numerous organisations have undertaken a series of initiatives and projects that are aimed at engaging young people in the preservation and promotion of cultural values from the international level to the local ones. The aim of this study is to identify and analyse the role of youth in cultural heritage preservation and promotion in a local area, after considering the importance of their engagement. The research has been conducted on the basis of quantitative and qualitative data, which has been collected from primary and secondary sources. A survey is conducted in a local urban area (the city of Korça) that is rich in cultural heritage. This city is located in the south-eastern part of Albania. The data gathered through the questionnaire was later coded and analysed using SPSS v. 20 software. Based on the results of the research, the engagement of youth, especially students, in maintenance of archaeological sites, museums and libraries, training culture programs, guide walk tourist itineraries and participation in local heritage projects, enhance not only their awareness concerning heritage values, but also contributes towards their preservation and promotion. It is observed from the survey that the level of awareness of young people interviewed is higher among those who have been engaged in projects and cultural activities for preservation and promotion of heritage values. In terms of willingness expressed by young people, it is important to emphasise the role that education system, youth and heritage organisations and national and local government ought to play in encouraging the initiatives that involve more young people in heritage activities and projects.
Źródło:
Quaestiones Geographicae; 2021, 40, 1; 109-124
0137-477X
2081-6383
Pojawia się w:
Quaestiones Geographicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Graduates of the University of Szczecin in the Group of Trainers Who Stand as a Candidate for the Polish Representation of the XXXII Olympics or the 16th Tokyo Paralympics 2020
Autorzy:
Eider, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1030763.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Faculty of Physical Culture and Health Promotion
Paralympic Games
University of Szczecin
coaches
games: Olympic Games
graduates
trainers
Opis:
Club coaches, national team coaches, as well as Olympic or Paralympic team coaches are those trainers who use their knowledge, professionalism and experience to lead their trainees to achieve sports results that satisfy athletes as well as coaches and authorities of Polish associations of various sports disciplines practiced by the athletes. A good trainer is the most important person in the coaching team, as they supervise the whole participation of their Olympians or Paralympians. Among the graduates of the Szczecin University’s Physical Education, there are many trainers of various sports disciplines. They are club coaches, national team coaches and they also hold coaching functions at the Summer Olympic and Paralympic Games. The aim of this paper is to: present the university (student) characteristics of the analyzed coaches and a physiotherapist who stand among the potential candidates to be appointed for the coaching and medical staff of their trainees (including the football team) who will fight for qualification standards guaranteeing them participation in the 32nd Summer Olympics or 16th Paralympic Games Tokyo 2020; showing the current coaching activity of the trainers and a physiotherapist in question; presenting the criteria and eligibility rules which the athletes of the coaches and the physiotherapist need to obtain to take part in the Tokyo Olympic or Paralympic competition. The research material consists of six graduates of the University of Szczecin, who majored in Physical Education, and who currently work primarily in the coaching team (Tomasz Kaźmierczak, Jacek Kostrzeba, Tomasz Lewandowski, Grzegorz Musztafaga, Miłosz Stępiński) and the medical/therapeutic team (Beata Buryta). All of the analyzed graduates of the University of Szczecin are among the trainers and physiotherapists who are candidates for the Polish national team for the 32nd Olympic Games or the 16th Paralympics Games Tokyo 2020. Tomasz Kaźmierczak – he will definitely be present for the fourth time at the Summer Games Tokyo 2020 as a coach for disabled rowers (previous participations in 2008, 2012, and 2016). The trainees of the coaches in question (except for the football team) can be included into the Polish team participating in the Summer Games Tokyo 2020 and at least compete in finals during the Olympic or Paralympic competition.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2019, 27, 3; 65-73
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Students of the University of Szczecin as Candidates for the Olympic or Paralympic Games Tokyo 2020
Autorzy:
Eider, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1030686.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Faculty of Physical Culture and Health Promotion
Olympic Games
Olympic athletes
Paralympic athletes
Paralympics
University of Szczecin
graduates
students
Opis:
Balancing sports practice at the highest world level with university education is a difficult – but feasible – task. An example of such skilful balance are some graduates of the Higher Pedagogical School in Szczecin, University of Szczecin, majoring in Physical Education, who graduated from the university with a successfully defended Master's thesis while being active athletes. The aim of this paper is: to present current students of the Faculty of Physical Culture and Health Promotion of the University of Szczecin (WKFiPZ US) and a graduate of the Institute of Physical Culture of the Faculty of Natural Sciences at the University of Szczecin (IKF WNP US) as potential candidates of various disciplines for the 32nd Summer Olympic or 16th Paralympic Games Tokyo 2020; to show their sports achievements in previous Olympic and Paralympic Games; to present the indicators and qualification rules that the analysed athletes must follow to represent Poland in the Olympic and Paralympic Games Tokyo 2020. The study involved a group of seven athletes, current students of the University of Szczecin, Faculty of Physical Culture and Health Promotion: Patryk Dobek, Michał Gadowski, Marcin Lewandowski, Piotr Lisek, Katarzyna Mądrowska, Paulina Woźniak, Krystian Zalewski and one graduate of the Institute of Physical Culture of the Faculty of Natural Sciences of the University of Szczecin, Anna Harkowska. All of them are members of the national Polish team in their respective sport disciplines. They compete in their respective sports disciplines in which they strive for qualifying standards which guarantee a start in the 32nd Summer Olympic or the 16th Paralympic Games Tokyo 2020. Piotr Lisek has the best chance of winning a medal in Tokyo in pole vault, as well as the following disabled athletes: Anna Harkowska in cycling, Michał Gadowski in rowing, and Paulina Woźniak in swimming. Marcin Lewandowski – a titled European medallist in the 800 m race will probably compete in his fourth Summer Olympics Tokyo 2020 (he participated in 2008, 2012, and 2016) and this time will fight for the best place amongst the finalist in the 1,500 m race.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2019, 26, 2; 67-76
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Promotion of Legal Culture as a Factor of New Stage in Integration. From the Community of Legal Values to the Community of Law
Autorzy:
Biernat, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2027932.pdf
Data publikacji:
2008-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Civil Law
Legal Cultures
Civil Code
Culture
Opis:
The basis of European communities’ integration is diversified. Some of its aspects are particularly emphasized, like the dynamics of economic development, which creates new quality of life for millions of Europeans. Much attention is devoted to the common historical past and the common democratic political values. The attention is focused, to a lesser extent, on what constitutes the real basis of cultural identity for European societies, namely law and the attitude to it. It is law and values attributed to it as well as legal institutions, which have been the strongest links of cultural chain connecting Europeans. Except for a basic issue, that is the Roman law tradition, one can point at a great common achievement with essential practical qualities. Lex mercatoria in the field of commercial law. Traditions of European constitutionalism, including the second, in the terms of the time of creation, modern constitution which was Polish constitution of 1791. Modern civil law becoming widespread due to the French Napoleonic Civil Code, which at the beginning of the 19th century was binding on the eastern European territory within such borders, which are now the European Union’s borders. The exchange of ideas and legal doctrine from the Middle Ages at European Universities. Promoting in these discussions, starting from the 16th century, modern solutions in the area of law, like the postulate of departing from capital punishment and equal rights. A systematic development of subjective rights, human rights, equal rights for women, rights of minorities and rights of the disabled. Introducing these rights to the positive law and ensuring their international and institutional protection.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2008, 37; 7-22
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TRADYCJA STROJU I PROMOCJA KULTURY. BADANIA STUDENTÓW BIAŁEGOSTOKU WOBEC OBECNOŚCI MUZUŁMANÓW W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ
TRADITIONAL DRESS AND PROMOTION OF CULTURE. STUDIES ON STUDENTS IN BIAŁYSTOK AND THEIR ATTITUDES TOWARDS THE PRESENCE OF MUSLIMS IN THE PUBLIC SPHERE
Autorzy:
Biernacka, Maja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580051.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
MUZUŁMANIE
POSTAWY
BURKA
TRADYCYJNY STRÓJ
BIAŁYSTOK
MUSLIMS
ATTITUDES
BURQA
TRADITIONAL DRESS
Opis:
Artykuł prezentuje fragment badań, których osiowym tematem jest przyzwolenie wobec obecności muzułmanów w Polsce oraz na poziomie lokalnym. Przeprowadzone zostały one na reprezentatywnej próbie studentów uczelni publicznych Białegostoku z wykorzystaniem szczegółowych scenariuszy, zarówno realnych jak i hipotetycznych, związanych z obecnością muzułmanów w różnych sferach życia społecznego. W tym artykule przedstawione są wyniki dotyczące dwóch kwestii: 1) stosunku do obecności muzułmanów ubranych w tradycyjne stroje w przestrzeni publicznej oraz 2) promocji przez nich własnej kultury. Poprzedza je dyskusja metodologiczna dotycząca terminologii związanej z obyczajowością w zakresie odzienia w świecie islamu wraz z propozycją rozwiązania problemu dotyczącego sformułowań użytych w ankiecie. Jego poszukiwanie było w badaniach niezbędne w związku z faktem, że rozumienie poszczególnych pojęć (nieznanych przynajmniej dla części respondentów) jest uwarunkowane regionalnie, a ponadto zazwyczaj związane z daną szkołą islamu.
The article is dedicated to the presentation of a fragment of the research on the attitudes towards the presence of Muslims in Poland as well as on the local level. The study was conducted on a representative sample of students at public universities in Białystok using specific scenarios, both real and hypothetical, pertaining to the presence of Muslims in various spheres of public life. The article presents the results of two issues: 1) the attitude to the presence of Muslims in traditional dress in the public sphere, 2) the attitude to Muslims’ promotion of their own culture. The analysis is preceded by a methodological discussion on the terminology used to describe tradition dress in Islam, together with the simplified solutions in regards to the terminology used in the surveys. This discussion was indispensable because of the fact that the understanding of various terminology is regionally conditioned, moreover, it may be tied to a specific school of Islam and further, it is unfamiliar to at least a proportion of the surveyed individuals.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2017, 43, 2 (164); 181-194
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Promocja Polski i kultury polskiej za granicą w programie Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego
The promotion of Poland and Polish culture abroad in the program of the Ministry of Culture and National Heritage
Autorzy:
Lusińska, Anna
Kalinowska-Żeleźnik, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339561.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
promocja
kultura
promocja kultury polskiej
międzynarodowa promocja kultury polskiej
promotion
culture
promotion of the Polish culture
international promotion of the Polish culture
Opis:
Promocja Polski poprzez kulturę stanowi ważny element służący rozwojowi społecznemu oraz ekonomicznemu kraju, budowaniu jego wizerunku poza jej granicami, a zwłaszcza solidnej marki „Polska”. Rządowe działania w tym zakresie opierają się, przede wszystkim, na ministerialnych programach. Jednym z nich jest cykliczny program Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego wspierający promocję Polski za granicą poprzez kulturę.
The promotion of Polish culture is an important element for economic and social development of the country, building his image after for its borders, and especially solid brand ‘Poland’. Government action in this regard is based primarily on ministerial programs. One of tchem is the program of the Ministry of Culture and National Heritage supporting the promotion of Polish abroad by culture.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2017, 1(2); 77-91
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Addressing Cardiovascular Disease Risk in HungarianAmerican Populations: A Cultural Exploration of Transdisciplinary Health Promotion
Autorzy:
Laszlo, Nicholas
Aboul-Enein, Basil H.
Bernstein, Josh
Kruk, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1055210.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Cardiovascular disease
Health promotion
Hungarian-American
culture
Opis:
Hungarian Americans share a unique culture of food traditions associated with their value system and way of life. Researchers, health care providers, and nutrition professionals counseling and treating a Hungarian-American population should develop a baseline of cultural understanding to achieve successful and long-lasting behavior change outcomes. The leading causes of death among Hungarians include ischemic heart disease (21.3%), stroke (13.4%), and cirrhosis (5.8%); all are directly or indirectly attributed to a traditional Hungarian diet coupled with a sedentary lifestyle. Health behaviors among Hungarian Americans can be partially explained by the Health Belief Model’s value-expectancy construct. Understanding cultural expectations and their associated values serve as a foundation for health promotion programming to reduce risk of cardiovascular disease and comorbidities. This review explored numerous facets of Hungarian-American dietary habits in psychosocial, economic, historical, and cultural contexts. Health education and health promotion considerations were also examined.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2017, 19, 3; 31-41
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DIGITAL STORYTELLING: CREATIVE WRITING AS A FORM OF PARTICIPATION IN LITERARY CULTURE
Autorzy:
Stetkiewicz, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646925.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
media, digital storytelling, creative writing, competition, award, promotion
Opis:
Digital storytelling on the website Lubimyczytac.pl contributes to an increase in the reading public, to active participation in literary discourse, and to the change of passive consumers of popular culture into active agents of the field of literature. With the use of the anthropological approach and the tool of virtual ethnography, one sub-segment is of this website is investigated to find out how one communication media (printed books) enhances both creative writing and reading itself, and how the latter cultural pattern is promoted. 
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2015, 14, 1
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowoczesne materiały i formy edukacyjne w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy
Modern materials and forms of education in occupational safety and health
Autorzy:
Świder, K.
Suchecka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/179214.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
promocja bezpieczeństwa pracy
promocja zdrowia
kultura bezpieczeństwa
work safety promotion
health promotion
safety culture
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2002, 7/8; 35-38
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Europejskie Stolice Kultury
European Capital of Cultures. Wrocław as the 2016 European Capital of Culture
Autorzy:
Adamiec, Jolanta
Zygierewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11541889.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
European Union
cultural policy
city promotion
tourism
Opis:
The article looks at the 30-year experience of the European Capital of Culture (ECC) project. The first section briefly examines the origins and legal basis for the ECC. Next, the authors present the experience of the selected ECC host cities including Wrocław, which is the 2016 European Capital of Culture. The article concludes with pros and cons of the ECC initiative.
Źródło:
Studia BAS; 2016, 2(46); 37-56
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies