Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "child suicide" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Wpływ samobójstwa dziecka na strukturę rodziną i relacje między jej członkami
The impact of a child’s suicide on family structure and relationships between its members
Autorzy:
Sowińska, Danuta
Kołodziej, Kosma
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44725746.pdf
Data publikacji:
2024-04-15
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
samobójstwo
śmierć dziecka
samobójstwo dziecka
żałoba
żałoba w rodzinie
doświadczenie żałoby
suicide
death of a child
child suicide
bereavement
bereavement in the family
experience of bereavement
Opis:
Głównym celem niniejszego artykułu jest przeanalizowanie dostępnej literatury pod kątem wpływu samobójstwa dziecka na strukturę rodzinną i relacje między jej członkami. Przeanalizowano dostępną literaturę z lat 1976-2021. Analiza wykazała, że rodziny porzucone po samobójczej śmierci członka rodziny doświadczają poczucia zranienia, zaprzeczenia, szoku i złości, urazy, wstydu i poczucia winy. Ostracyzm społeczny wpływa na wykluczenie społeczne rodzin dotkniętych samobójczą śmiercią dziecka, które pozbawione są należytego wsparcia ze strony instytucji i społeczności. Rodziny pogrążone w żałobie, będąc w szoku i dezorientacji na początku żałoby, nie miały nikogo do kogo mogłyby zwrócić się o pomoc. Nagła śmierć dziecka w wyniku samobójstwa prowadzi do pogłębienia traumy i uniemożliwia proces żałoby. Osoby po stracie odczuwają potrzebę nadania śmierci jakiegoś sensu. Wyniki poszukiwań literatury nie są jednakże zadowalające, co jest przyczynkiem do własnych badań pod kątem doświadczenie żałoby przez rodzinę po śmierci ich dziecka w wyniku samobójstwa. Wyniki badań pokazują mały rozwój tematu postwencji po samobójczej śmierci dziecka. Edukacja społeczna na ten temat nie istnieje.
The main objective of this article is to analyse the available literature on the impact of a child’s suicide on family structure and relationships between family members. The available literature from 1976-2021 was analysed. The analysis showed that families abandoned after the suicide death of a family member experience feelings of hurt, denial, shock and anger, resentment, shame and guilt. Social ostracism affects the social exclusion of families affected by the suicide death of a child, who are deprived of adequate support from institutions and the community. Bereaved families, being in shock and confusion at the beginning of their bereavement, had no one to turn to for help. The sudden death of a child by suicide leads to a deepening of the trauma and makes the grieving process impossible. People who have suffered a loss feel the need to give the death some meaning. The results of the literature search are, however, not satisfactory, contributing to my own research in terms of the family’s experience of bereavement following the death of their child by suicide. The findings show little development in the topic of postvention following the suicide death of a child. There is no public education on this subject.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2024, 628(3); 52-63
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opieka specjalistyczna w obliczu kryzysu suicydalnego dzieci
Professional care in the presence of suicide among children
Autorzy:
Wrona, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1953960.pdf
Data publikacji:
2021-11-18
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
samobójstwo dzieci
kryzys suicydalny
psychiatria dziecięca
opieka pedagogiczna
opieka psychologiczna
zapobieganie samobójstwom
suicide among children
suicidal crisis
child psychiatry
pedagogical care
psychological care
suicide prevention
Opis:
Samobójstwa stanowią drugą po wypadkach samochodowych przyczynę zgonów wśród dzieci i młodzieży w Polsce. Prawo krajowe i system opieki zdrowia nie są do tego przygotowane. W artykule na podstawie badań własnych z lat 2019–2021 autorka ukazała na przykładzie m.st. Warszawy główne problemy opieki specjalistycznej (ze strony szkoły, poradni psychologiczno-pedagogicznych, szpitali i oddziałów psychiatrycznych dla dzieci) w sytuacji kryzysu suicydalnego dzieci. Trudności te stanowią dobry wstęp do dyskusji publicznej i zmian w zakresie pomocy interwencyjnej, także w Polsce. W artykule przedstawiono wnioski z badań i rekomendacje działań wspierających system, które stworzone zostały na podstawie opinii specjalistów pracujących z dziećmi i z młodzieżą w Warszawie oraz rodziców dzieci w kryzysie psychicznym (szczególnie doświadczających depresji, mających myśli samobójcze i będących po próbach samobójczych).
Suicide is the second leading cause of death among children and adolescents in Poland, after car accidents. The national law and the health care system are not prepared for it. In the article, based on my own research from 2019–2021, I try to show the main problems of specialized care in the situation of suicidal crisis of children in Warsaw. However, the difficulties are a good introduction to public discussion and changes in the field of intervention assistance. In this article I present conclusions from the research and recommendations for actions to support the system. It was created on the basis of the opinions of specialists working with children and adolescents in Warsaw and parents of children in psychical crisis.
Źródło:
Forum Polityki Kryminalnej; 2021, 2; 1-13
2720-1589
Pojawia się w:
Forum Polityki Kryminalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dymensje autodestrukcji dzieci i młodzieży w wieku 12-19 lat. Perspektywa suicydologiczna
Dimensions of self-destruction of children and adolescents aged 12-19. Suicidological perspective
Autorzy:
Stradomska, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485657.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
loneliness,
suicide,
child,
adolescents
Opis:
The aim of this article is an attempt to analyze modern threats in social awareness. Particular attention will be paid to loneliness, which is associated with various factors that may relate to interpersonal disorders, addiction, social pathologies, suicides or mental diseases. Reflection on the human condition in the twenty-first century can not ignore the spheres related to the issues of new media. Modernity is connected with the development of civilization or modernization of everyday life. Feeling negative emotions is associated with consequences that are undesirable for a person, such as suffering, insecurity, lack of sense of agency, low self-esteem, suicide attempts and other self-destructive behaviors. Often, the lack of social support and the ability to cope with difficulties are a source of suffering, burnout, despair or lack of satisfaction and willingness to do anything. Various forms of support are designed to ensure that help a person in achieving the desired objectives and provide psychological comfort, even in unfavorable circumstances.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2017, 4(27); 185-195
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Skala i uwarunkowania przemocy rówieśniczej. Wyniki Ogólnopolskiej diagnozy krzywdzenia dzieci w Polsce
The scale and conditions of peer violence. Results of the National Diagnosis of child abuse in Poland
Autorzy:
Włodarczyk, Joanna
Wójcik, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499163.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
bullying
przemoc rówieśnicza
samookaleczenia
próby samobójcze
nastolatki
peer violence
self-injury
suicide attempts
adolescents
Opis:
Artykuł prezentuje wyniki Ogólnopolskiej diagnozy skali i uwarunkowań krzywdzenia dzieci w Polsce dotyczące przemocy rówieśniczej. Wykazano, że doświadcza jej 57% dzieci w wieku 11–17 lat. Spośród pięciu form przemocy rówieśniczej najwięcej dzieci doświadczyło w swoim życiu przemocy fizycznej ze strony innych dzieci (42%), a następnie przemocy psychicznej (29%). Niemal ⅕ respondentów (18%) doświadczyła napaści zbiorowej, a tylko nieco mniej badanych (14%) doświadczyło długotrwałego znęcania. Sześć procent młodych osób padło w swoim życiu ofiarą przemocy na randce z inną młodą osobą. Dodatkowym celem było zbadanie zależności między sytuacją rodzinną a doświadczeniem przemocy rówieśniczej, a także zależności między przemocą rówieśniczą a zachowaniami autodestrukcyjnymi – samookaleczaniem i próbami samobójczymi. Nadużywanie alkoholu przez członka rodziny okazało się czynnikiem, który zwiększa szansę doświadczenia niemal wszystkich form przemocy rówieśniczej (trzykrotnie – przemocy fizycznej oraz znęcania się ze strony rówieśników, a dwukrotnie – przemocy psychicznej, napaści zbiorowej i przemocy podczas randki). Badani, którzy doświadczyli przemocy rówieśniczej, ponad trzykrotnie częściej okaleczali się oraz siedem razy częściej podejmowali próby samobójcze.
The article presents the results of the National Diagnosis of the scale and determinants of child abuse in Poland regarding peer violence. Peer abuse was experienced by 57% of children aged 11–17. Out of the five forms of peer violence, the most common experience was physical violence from other children (42%), and 29% experienced psychological violence (in the whole lifetime). Almost one fith (18%) of respondents experienced a collective assault, and only slightly less (14%) bullying victimisation. 6% of young people experienced violence during a date with a peer. An additional goal was to investigate the relationship between family’s situation and the experience of peer violence, as well as the relationship between peer violence with self-destructive behaviour – self-harm and suicide attempts. Alcohol abuse by a family member is a factor that increases the risk of victimisation by almost all forms of peer violence. The respondents who experienced peer violence had three times higher odds of self-injury and seven times more of suicide attempt.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2019, 18, 3; 9-35
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziecko jako ofiara namowy do targnięcia się na własne życie – uwagi na tle art. 151 k.k
A child as a victim of incitement to attempt on his own life – comments in the context of Article 151 of the Criminal Code
Autorzy:
Kędra-Chmielewska, Róża
Kubacki, Oskar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2027108.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
child
Criminal Code
incitement to attempt on one’s own life
suicide
murder
dziecko
kodeks karny
przestępstwo namowy człowieka do targnięcia się na własne życie
samobójstwo
zabójstwo
Opis:
Celem artykułu było udzielenie odpowiedzi na pytanie, czy w przypadku namowy dziecka do czynu suicydalnego jest ono ofiarą przestępstwa namowy człowieka do targnięcia się na własne życie (art. 151 k.k.), czy też raczej narzędziem w rękach sprawcy i pokrzywdzonym w wyniku przestępstwa zabójstwa (art. 148 § 1 k.k.). W pierwszej kolejności zaprezentowano ogólną charakterystykę czynu zabronionego, stypizowanego w przepisie art. 151 k.k., a więc jego podmiot, przedmiot, stronę podmiotową i przedmiotową. Szczególną uwagę poświęcono zwłaszcza znamieniu ,,namowy”, zastanawiając się, czy należy je rozumieć w ujęciu wąskim (wyłącznie jako namawianie za pomocą słów), czy raczej szerokim (utożsamiając ją z nakłanianiem, charakteryzującym podżeganie). Wskazano również, że bardziej przekonujący jest drugi z wyżej zakreślonych poglądów. Dostrzeżono także, że – zgodnie z większościowym poglądem prezentowanym w piśmiennictwie – możliwe jest namówienie do targnięcia się na własne życie jedynie takiego człowieka, który rozumie znaczenie czynu suicydalnego. Następnie omówiono spór w doktrynie, który pojawił się wokół tytułowego zagadnienia. Niektórzy autorzy wskazują bowiem, że w przypadku namowy dziecka, które nie potrafi rozpoznać znaczenia własnego czynu do targnięcia się na własne życie, należy w istocie mówić o zabójstwie. W tym przypadku dziecko jest zarówno ofiarą, jak i narzędziem w rękach sprawcy. Inni z kolei podnoszą, że zachowanie się sprawcy namawiającego takie dziecko do czynu suicydalnego musi być kwalifikowane jako przestępstwo stypizowane w przepisie art. 151 k.k. W opracowaniu ustalono, że bardziej przekonujący jest pierwszy pogląd i zaprezentowano argumenty przemawiające na jego rzecz oraz omówiono dorobek doktryny w tym zakresie. Rozważono także, czy możliwe jest wyznaczenie jakiejś konkretnej granicy wiekowej, do której możliwe będzie dokonanie kwalifikacji omawianego przestępstwa już jako namowy człowieka do targnięcia się na własne życie, dochodząc do wniosku, że granica taka nie powinna zostać wyznaczona, albowiem rozwoju człowieka nie można ściśle utożsamiać z jego wiekiem. Na zakończenie wyrażono opinię, że konieczna jest nowelizacja przepisu art. 151 k.k., ponieważ jego obecne brzmienie wywołuje liczne wątpliwości interpretacyjne. Do dokonania powyższych ustaleń wykorzystano metodę dogmatycznoprawną.
The aim of the article is to answer the question whether in the case of inciting a child to a suicidal act he or she is a victim of a crime involving incitement to attempt on one’s own life (Article 151 of the Criminal Code) or rather a tool in the hands of the perpetrator and a murder victim (Article 148(1) of the Criminal Code). First, the article describes the general characteristics of the prohibited act specified in Article 151 of the Criminal Code, i.e. its subject, object, subjective and objective side. Particular attention is given to the trait of “incitement”. The authors wonder whether it should be understood narrowly (only as incitement with the use of words) or perhaps broadly (identifying it with abetting, which characterizes instigation). The authors point out that they are more convinced by the latter view. It is also noticed—in line with the majority view presented in the literature—that it is only possible to incite someone to make an attempt on his life if they understand the meaning of a suicidal act. This is followed by a discussion of the dispute on the issues in question in the scholarly circles. Some authors raise that in the case of inciting a child who cannot recognize the meaning of his own act to take his own life, we should in fact talk about murder. In this case, the child is both a victim and a tool in the hands of the perpetrator. Others, in turn, argue that the behaviour of the perpetrator who incites such a child to commit a suicidal act must be classified as a crime specified in Article 151 of the Criminal Code. The authors find the first view more convincing and thus present arguments in its favour and discuss relevant scholarly writings and commentary. They also assess whether it is possible to set a specific age limit up to which it will be possible to classify the crime in question as incitement to make an attempt on one’s own life, reaching the conclusion that such a limit should not be set, because human development cannot be strictly identified with one’s age. Finally, the authors express an opinion that the provision of Article 151 of the Criminal Code must be amended, because its current wording raises numerous interpretation doubts. An analysis of the law in force is used to formulate these conclusions.
Źródło:
Acta Iuris Stetinensis; 2021, 35; 37-51
2083-4373
2545-3181
Pojawia się w:
Acta Iuris Stetinensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dynamika zjawiska zamachów samobójczych wśród dzieci w Polsce w latach 2010–2020 w świetle policyjnych danych statystycznych
Dynamics of the phenomenon of suicide among children in Poland in 2010–2020 in the light of statistical police data
Autorzy:
Omeljaniuk, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1953961.pdf
Data publikacji:
2021-11-18
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
samobójstwa dzieci
statystyki policyjne
dynamika zjawiska
child suicides
police statistics
dynamics of the phenomenon
Opis:
Niniejsze opracowanie poświęcono analizie danych statystycznych Komendy Głównej Policji za lata 2010–2020 dotyczących zamachów samobójczych popełnianych przez dzieci w Polsce. W opracowaniu posłużono się dwiema metodami badawczymi. Wiodącą była analiza danych statystycznych. Użyto również metody analizy literatury przedmiotu. Celem było przede wszystkim podjęcie próby charakterystyki dynamiki wspomnianego zjawiska. Rozważania oparto na analizie danych dotyczących grup wiekowych, powodu zamachów samobójczych w postaci problemów szkolnych oraz kategorii określanej jako „informacje o nauce/pracy – uczeń”. Dane te analizowano pod kątem liczby zamachów samobójczych niezakończonych zgonem oraz tych, w których do niego doszło.
This study is devoted to the analysis of the statistical data of the National Police Headquarters for 2010–2020 regarding suicide attacks committed by children in Poland. Two research methods were used in the study. The leading method was the analysis of statistical data. The method of analyzing selected literature on the subject was also used. The aim was, above all, to attempt to characterize the dynamics of the phenomenon of suicide attacks among children in Poland in 2010–2020 in the light of police statistical data. The considerations were based on the analysis of data on age groups, the reasons for the suicide attacks in the form of school problems and the category referred to as “information about learning / work – student”. These data were analyzed in terms of the number of non-fatal suicide attacks and those in which they occurred.
Źródło:
Forum Polityki Kryminalnej; 2021, 2; 1-19
2720-1589
Pojawia się w:
Forum Polityki Kryminalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ alienacji rodzicielskiej na kondycję psychiczną dzieci i młodzieży w Polsce w sytuacji rozpadu rodziny
The influence of parental alienation on the mental condition of children and adolescents in Poland in the case of a family breakdown
Autorzy:
Szenkowski, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1953933.pdf
Data publikacji:
2021-11-18
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
alienacja rodzicielska
przemoc psychiczna i emocjonalna
dobro dziecka
samobójstwo
parental alienation
mental and emotional abuse
the child’s well-being
suicide
Opis:
Autor przedstawił główne przyczyny alienacji rodzicielskiej w Polsce, do których zaliczył przyczynę osobową, związaną z dysfunkcją czy niedojrzałością rodzicielską jednego z rodziców. Taki rodzic-alienator, często przy pomocy swojej rodziny i innych osób, manipuluje całą strukturą psychiczną dziecka, głównie jego emocjami, uczuciami, potrzebami, lękami, by przedstawić drugiego rodzica jako swoiste „zagrożenie” dla dziecka, co zaburza świat psychiczny i emocjonalny młodego człowieka. Dodatkowo w tym celu, poza psychomanipulacją, która jest najczęściej stosowana, rodzic-alienator utrudnia bądź uniemożliwia dziecku wszelki kontakt z drugim rodzicem i całą jego rodziną, by w ten sposób uczynić siebie „głównym światem” w życiu dziecka, zapewniającym mu „najbezpieczniejsze i szczęśliwe życie”, co utrwala w młodym człowieku podporządkowanie i jego zależność od rodzica-alienatora. Skutkiem takiego oddziaływania są zaburzenia w rozwoju emocjonalnym oraz psychicznym dzieci i młodzieży w Polsce, nierzadko prowadzące do samookaleczania, zwłaszcza przez starsze dzieci, a w skrajnych przypadkach do prób samobójczych starszych dzieci i czasem drugiego, izolowanego rodzica. Również i polski system prawa rodzinnego wspomaga zjawisko alienacji rodzicielskiej, co potwierdziła zarówno analiza przepisów prawa, jak i sam sąd rodzinny.
The author has presented the main causes of parental alienation in Poland, including the personal cause connected with one parent’s dysfunction or parental immaturity. Such a parent, an alienator, frequently with the help of his/her family or other parties, manipulates the child’s whole mental structure, above all his/her emotions, feelings, needs and fears in order to portray the other parent as somewhat of a “threat” to the child, which distorts in a harmful way the child’s psychological and emotional world. Apart from the most frequently used psychological manipulation and with the same view in mind, the alienating parent restricts or prevents any contact between the child and the other parent and all the family of the latter so that he/she can become “the main world” in the child’s life, ensuring him/her “the safest and happiest life”, which instills in the child both subordination and dependence on the alienating parent. Such an influence results in disturbances of Polish children and adolescents’ emotional and psychological development, oftentimes leading to self-harm, especially in the case of older children, and in extreme cases to an attempted suicide on the part of either the child or the rejected parent. Also the Polish system of family law supports the phenomenon of parental alienation, which has been confirmed by an analysis of the provisions of law, as well as by the family court itself in one of its rulings.
Źródło:
Forum Polityki Kryminalnej; 2021, 2; 1-19
2720-1589
Pojawia się w:
Forum Polityki Kryminalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies