Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "ambicja" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Internal conditions of professional aspirations
Autorzy:
Szkudlarek, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313563.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
professional aspirations
human resources management
determinants of aspirations
psychology of motivation
ambitions
aspiracje zawodowe
zarządzanie zasobami ludzkimi
determinanty aspiracji
psychologia motywacji
ambicja
Opis:
Purpose: The aim of this paper is to outline the theoretical approach of internal conditions of professional aspirations. It is to describe the essence of aspirations and its internal conditions. Design/methodology/approach: The aim of the article was to organize, systematize and describe the knowledge about the role and essence of professional aspirations and its internal determinants. Methods: analysis, synthesis, deduction and induction. Findings: In the course of the work were found results, which show the important role of aspirations in the area of human resources management. Social implications: Publication of the article may contribute to increasing social awareness of the essential role of professional aspirations in human resources management in the organization and in the armed forces. Originality/value: The article organizes and systematizes the knowledge about the professional aspirations and its internal determinants. It is addressed to managers, human resources workers as well as academic lecturers and soldiers.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 155; 513--525
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między prawdą a ambicją. Problem tożsamości władcy we francuskim teatrze XVII stulecia
Entre la vérité et l'ambition. Le problème de l'identité du souverain au théâtre français du XVIIe siècle
Autorzy:
Kruk, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19233598.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Notre article porte sur différents aspects de la "tragédie de l'identité". Oronte et Oropaste, héros de tragédies de Claude Boyer, cherchent à s’emparer du pouvoir royal. Le héros de Tyridate, Oronte, veut placer son fils sur le trône même au risque de l’inceste. Oropaste abuse de sa ressemblance avec Tonaxare. Pourtant il existe une différence considérable entre l’attitude d’Oronte et celle d’Oropaste: ce dernier commence à croire qu’il est un roi légitime, tandis qu’Oronte veut, tout simplement, être père du roi pour assouvir son ambition. Les comportements d’Oronte et d’Oropaste s’expliquent bien à travers la théorie du psychologue américain Erving Goffman qui constate que soit un être humain croit à son propre „spectacle”, soit il mène un jeu conscient uniquement afin de tromper ses interlocuteurs.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; 2006, 004; 149-157
1505-9065
2449-8831
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane korelaty motywacji osiągnięć uczniów Liceum Ogólnokształcącego
Selected correlates of achievement motivation among Secondary School students
Autorzy:
Śliwowska, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1551666.pdf
Data publikacji:
2019-12-30
Wydawca:
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
Tematy:
motywacja osiągnięć
pewność siebie
ambicja
samokontrola
adolescenci
achievement motivation
self-confidence
ambition
self-control
adolescence
Opis:
Motywacja osiągnięć dotyczy kariery zawodowej, stawiania i osiągania celów, procesu uczenia się. Jest niezwykle istotna w dobie olbrzymiego postępu technologicznego, zmuszającego jednostki do rozwoju i pogłębiania umiejętności. W artykule przedstawiono badania dotyczące różnic motywacji osiągnięć uczniów liceum ogólnokształcącego ze względu na wybór profilu kształcenia i wykształcenie rodziców oraz związku motywacji osiągnięć uczniów z określonymi czynnikami. Badania wykazały m.in., że im wyższa zgodność kierunku kształcenia z zainteresowaniami, większe zadowolenie z wyboru kierunku kształcenia oraz większa zgodność kierunku kształcenia z planami na przyszłość, tym większa wiara w sukces, zapał do nauki, ukierunkowanie na cel i wysiłek kompensacyjny. Otrzymane rezultaty mogą wspierać skuteczne projektowanie procesu dydaktycznego tak, by uczniowie osiągali lepsze wyniki i w przyszłości byli lepszymi pracownikami.
Achievement motivation is about career, learning and setting and achieving goals. It is extremely important at the time of enormous technological progress which forces individuals to develop and deepen their skills. This article presents a study on the differences in achievement motivation among secondary school students due to the field of study, parents’ education as well as the link between achievement motivation and certain factors. The research have shown, that the higher the compatibility of a field of education with plans for the future, the greater the belief in success and eagerness to learn. The results obtained can support the process of designing innovative and more effective learning so that students achieve better results and are better employees in the future.
Źródło:
Zagadnienia społeczne; 2019, 2, 12; 150-172
2353-7426
Pojawia się w:
Zagadnienia społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szczęście, przypadek czy ciężka praca i ambicja? Uczniowie szkół podstawowych o uwarunkowaniach sukcesu zawodowego
Happiness, Chance or Hard Work and Ambition? Primary School Students about the Determinants of Professional Success
Autorzy:
Kozielska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16539526.pdf
Data publikacji:
2021-05-25
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Tematy:
professional success
determinants of success
youth
Opis:
The text presents chosen results from research over the choices, aspirations and educational and career plans of young people (including some aspect of the perception of success). The chosen modules of the survey conducted in 2020 in a medium-sized city (approx. 80,000 inhabitants) are presented. The research goals were as follows: to characterize aspirations and plans as well as educational and professional choices made by young people; to present their opinions on the category of ‘success’ (including professional success) with its determinants; to characterize factors on educational paths of young people which enable or disable them to achieve professional success (technical, vocational schools vs general secondary schools) and prestigious versus non-prestigious professions; and to characterize the process of career counselling (students evaluation of the process and their expectations toward it). Previous studies in this field have shown that, for example, personality traits are poor predictors of entrepreneurial behaviour, while beliefs and judgments about one’s self and the world may be a determinant of success. Therefore, it can be assumed that positive beliefs about the determinants of success, such as optimism, hope for success, will contribute to a more positive perception of the transition process from education to the labour market. Importantly, the way of perceiving the determinants of success determines the adoption of a passive versus active attitude in shaping one’s fate. Therefore, the author of the article is interested in the way, that primary school students perceive the life and professional success (the dimension which they use to identify success or withdrawn from this identification), as well as in the way they perceive the factors that determine it. Those students’ perceptions may determine their attitudes towards shape of their lives.
Źródło:
Rocznik Pedagogiczny; 2020, 43; 167-181
0137-9585
Pojawia się w:
Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Deklaracja lojalności ks. Floriana Stablewskiego wobec władz pruskich z 26 X 1891 – między ambicją, koniecznością i posłuszeństwem
The rev. Florian Stablewski’s declaration of loyalty to the Prussian authority of 26 October 1891 – between ambition, necessity and obedience
Autorzy:
Matwiejczyk, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1878554.pdf
Data publikacji:
2019-10-23
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Florian Stablewski
arcybiskupi gnieźnieńscy i poznańscy w XIX i XX wieku
Kościół katolicki w zaborze pruskim
polityka germanizacyjna Prus
relacje państwo–Kościół w zaborze pruskim w XIX i XX wieku
archbishops of Gniezno and Poznań in the 19th and 20th centuries
Catholic Church in the Prussian partition
Prussian Germanisation policy
state–Church relations in the Prussian partition in the 19th and 20th centuries
Opis:
Wybór Floriana Stablewskiego na arcybiskupa gnieźnieńsko-poznańskiego był splotem wielu okoliczności i decyzji, którymi w największym stopniu kierował rząd pruski. Po dymisji Bismarcka w 1890 r. władze pruskie deklarowały gotowość do „pojednania” (Versöhnung) z polskimi elitami politycznymi w zaborze pruskim, ale przy możliwie najmniejszych ustępstwach ze swej strony. Nominacja polskiego kandydata na osierocone po śmierci Juliusza Dindera archidiecezje miała być pierwszym sprawdzianem intencji obu stron. Doświadczony i wytrawny polityk, jakim był ks. poseł Stablewski, doskonale to zrozumiał i po odrzuceniu kandydatury Likowskiego poczynił ze swej strony publiczne gesty wobec władz, które jednoznacznie zostały odebrane jako deklaracja lojalności i gotowości do współpracy. Wsparciem politycznym lub nawet inspiracją dla Stablewskiego był polityczny obóz poznańskich konserwatystów na czele z Józefem Kościelskim, który osobiście podjął się misji przeforsowania tej kandydatury na dworze berlińskim. Rząd nie chciał jednak ani wzmocnienia, ani usamodzielnienia polskiego obozu politycznego, dlatego też wyrażając gotowość na nominację Stablewskiego, chciał zachować dalszy status quo w polityce kościelnej i wyznaniowej. Pisemne zobowiązanie kandydata do przestrzegania tych zasad miało być gwarancją jego pełnej lojalności na przyszłość. Jednak napisana przez Stablewskiego deklaracja była jedynie wyrazem jego ogólnie znanej i publicznie wyrażanej postawy legalizmu i lojalizmu. Pełne posłuszeństwo bowiem zarezerwował sobie tylko dla swoich zwierzchników kościelnych: kardynała Ledóchowskiego i papieża.
The election of Florian Stablewski as Archbishop of Gniezno and Poznań was a result of many circumstances and decisions, directed mostly by the Prussian government. After Bismarck’s resignation in 1890, the Prussian authorities declared their readiness for ‘reconciliation’ (Versöhnung) with the Polish political elites in the Prussian partition, but with only the smallest possible concessions on their part. The nomination of the Polish candidate for archdioceses orphaned after the death of Juliusz Dinder was to be the first test of both parties’ intentions. An experienced politician such as Rev. Stablewski perfectly understood this and after rejecting Likowski’s candidature, he made public gestures towards the authorities, which were taken as an explicit declaration of loyalty and willingness to cooperate. Political support or even an inspiration for Stablewski was the political camp of Poznań conservatives led by Józef Kościelski, who personally undertook to force this candidate through at the Berlin court. The government, however, did not want to strengthen or make the Polish political camp independent. Therefore, upon expressing readiness to nominate Stablewski, they wanted to further maintain the status quo in Church and religious policy. A written commitment of the candidate to comply with these principles was to guarantee his full loyalty in the future. However, the declaration written by Stablewski was only an expression of his generally known and publicly expressed attitude of legality and loyalism. He reserved his full obedience only to his Church superiors: Cardinal Ledóchowski and the Pope.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2017, 65, 2; 83-113
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies