Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "aktywizacja społeczna seniorów," wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
SOCIAL IMPACT OF THE GOVERNMENT PROGRAM SUPPORT FOR UNIVERSITIES OF THE THIRD AGE (ON THE EXAMPLE OF THE PODKARPACKIE PROVINCE)
SPOŁECZNE ODDZIAŁYWANIE PROGRAMU RZĄDOWEGO WSPARCIE UNIWERSYTETÓW TRZECIEGO WIEKU (NA PRZYKŁADZIE WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO)
Autorzy:
Wrońska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479917.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
government program Support for Universities of the Third Age,
social activation of seniors,
author’s original project,
seniors’ opinions on the government program
program rządowy Wsparcie Uniwersytetów Trzeciego Wieku,
aktywizacja społeczna seniorów,
autorski projekt,
opinie seniorów na temat programu rządowego
Opis:
The ministerial program Support for University of The Third Age is a project that considers areas and directions of support enabling the improvement of quality and life standards of the elderly towards dignified aging. In this article I describe the social impact of this program by the implementation of my original project Passion, professionalism, creativity – the development path of the University of the Third Age. The beneficiary of the project was the Faculty of Pedagogy at the University of Rzeszów. We invited six other Universities of the Third Age from the Podkarpackie province to cooperate with us. After the project had been completed, I conducted a survey to obtain the feedback from the elderly – participants in the project on their perception of the ministerial program. The article presents the results of the survey and key conclusions concerning the social impact of the presented governmental program.
Program ministerialny Wsparcie Uniwersytetów Trzeciego Wieku jest przedsięwzięciem uwzględniającym obszary i kierunki wsparcia umożliwiające poprawę jakości i poziomu życia osób starszych na rzecz godnego starzenia się. W artykule opisuję społeczne oddziaływanie tego programu poprzez realizację autorskiego projektu Pasja, profesjonalizm, kreatywność – drogą rozwoju Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Beneficjentem projektu był Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Rzeszowskiego. Do współpracy zaprosiliśmy sześć Uniwersytetów Trzeciego Wieku działających w województwie podkarpackim. Po zakończeniu projektu przeprowadziłam badania, które miały na celu pozyskanie od seniorów – uczestników projektu informacji na temat postrzegania przez nich programu ministerialnego. W artykule prezentuję wyniki badań i kluczowe konkluzje dotyczące społecznego oddziaływania zaprezentowanego programu rządowego.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2018, 17; 275-284
1896-4591
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywizacja seniorów w ramach programu Senior+ (na przykładzie Domu Seniora+ w Jarosławiu)
The senior’s activation as part of the Senior+ programme (the example of the Senior Citizen’s Home in Jarosław)
Autorzy:
Sas, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560822.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
starzenie się
aktywizacja seniorów
Program Senior+
aktywność społeczna
senior
ageing
senior’s activation
Senior+ programme
social activity
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja programu Senior+, który umożliwia rozwój i wzmocnienie aktywności u osób starszych, na przykładzie działalności Domu Seniora+ w Jarosławiu. W artykule autorka skoncentrowała uwagę na założeniach programu. Obecnie kładzie się duży nacisk na zachowanie sprawności intelektualnej, psychicznej i fizycznej seniora, m.in. aby zapobiec wykluczeniu społecznemu. Dlatego też, interesujące dla czytelnika mogą okazać się przedstawione formy aktywnego spędzania czasu przez uczestników programu, a także ich opinie na temat uczestnictwa w programie Senior+.
The purpose of this study was to present the special programme Senior+, which helps to improve the self-development and strength in group of older people, who are the members of that programme in Senior Citizen’s home in Jarosław. The author of the thesis focused on the assumptions of the programme. Nowadays, special attention is paid to keep Seniors in good intellectual, mental and physical health, mainly to avoid social exclusion. Therefore, it may be interesting for the reader to read the article about the forms of leisure activities of programme participants, as well as to meet with their opinions about the Senior+ Programme.
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2019, 18; 304-314
2082-6087
Pojawia się w:
Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka społeczna wobec osób starszych w krajach skandynawskich – przykłady dobrych praktyk
The Policy of Ageing in Scandinavian Countries – Good Practices
Autorzy:
Zapędowska-Kling, Kaja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904741.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
państwo opiekuńcze
starzenie się populacji
opieka nad osobami starszymi
aktywizacja seniorów
dobre praktyki
welfare state
ageing population
elderly care
active ageing
good practices
Opis:
Skutki zmian demograficznych i starzenia się populacji są odczuwane w całej Europie. W ostatnich latach większość państw członkowskich Unii Europejskiej zdecydowało się podwyższyć wiek emerytalny. Na tle takich wydarzeń jak światowy kryzys ekonomiczny lub brak stabilności w strefie euro, kraje skandynawskie jawią się jako ostoja stabilizacji i społecznego dialogu. Z punktu widzenia polityki społecznej wobec osób starszych, Skandynawia jest niewątpliwie zbiorem dobrych praktyk. Rozbudowany, finansowany przez państwo system opieki socjalnej, indywidualne podejście do potrzeb klienta, innowacyjność i wykorzystanie nowych technologii w sektorze usług społecznych, zastosowanie skutecznych rozwiązań zachęcających seniorów do dłuższej aktywności społecznej i zawodowej to tylko niektóre z wyznaczników nordyckiego modelu „polityki starzenia się”.
The consequences of demographic changes and aging populations are experienced by the whole Europe. Recently, the majority of the European Union Member States have decided to raise the retirement age. In the light of the world economic crisis and the instability of the Eurozone, the Scandinavian countries remain a mainstay of stabilization and social dialogue. From the perspective of social policy, Scandinavia offers a collection of good practices. Financed by the state, extensive system of home care, services tailored to customers’ individual needs, innovation and application of new technologies in social services sector, implementation of effective legislative instruments to encourage seniors’ social and professional activity are only some of the features of the Nordic model of the policy of ageing.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 291
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena opinii mieszkańców województwa łódzkiego na temat potrzeb z zakresu aktywizacji społecznej seniorów
Assessment of Lodz Province Residents Opinions on the Needs For the Social Activation of Seniors
Autorzy:
Kopiec, Tomasz
Stańczyk, Katarzyna
Burzyńska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2152802.pdf
Data publikacji:
2022-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
starzenie się
seniorzy
opinia publiczna
aktywność społeczna
aktywizacja
województwo łódzkie
aging
seniors
public opinion
social activity
activation
Lodz Voivodeship
Opis:
Łódź odznacza się najwyższym poziomem zaawansowania procesu starzenia i najwyższymi wartościami negatywnych mierników stanu zdrowia w kraju. Rodzi to konieczność podejmowania intensywnych, wielosektorowych i spójnych działań wobec osób starszych, również w obszarze aktywizacji. Celem artykułu jest ocena opinii mieszkańców województwa łódzkiego na temat potrzeb z zakresu aktywizacji społecznej seniorów. W badaniu przeprowadzonym w 2020 roku wzięło udział 235 mieszkańców województwa łódzkiego. Narzędzie badawcze stanowił anonimowy kwestionariusz ankiety, udostępniony w formie elektronicznej. W analizie statystycznej wykorzystano wskaźniki struktury, miary z zakresu statystyk opisowych i analitycznych – współczynnik korelacji, test niezależności χ2 oraz test U Manna‑Whitneya. Za najatrakcyjniejsze zajęcia skierowane do seniorów ponad jedna trzecia respondentów uznała zajęcia artystyczne, a co czwarty badany wymienił warsztaty z zakresu technologii informacyjnych. Blisko połowa badanych wskazała festyny i imprezy międzypokoleniowe jako najbardziej istotne wydarzenia aktywizujące seniorów. Ośmiu na dziesięciu respondentów widziało potrzebę inicjowania działań z zakresu integracji międzypokoleniowej. Mieszkańcy większych miast częściej niż osoby zamieszkujące wsie i średnie miasta wskazywali na udział seniorów w dedykowanych im wydarzeniach (p < 0,05). Jako bariery korzystania z usług senioralnych mieszkańcy większych miast najczęściej wymieniali brak informacji, a pozostali respondenci problemy z transportem (p < 0,05). Potwierdzono potrzebę inicjowania działań integrujących pokolenia oraz zajęć edukujących seniorów w obszarze nowych technologii. Wzrost kompetencji cyfrowych wśród osób starszych mógłby przyczynić się do zwiększenia ich samodzielności, a tym samym do poprawy komfortu życia seniorów i ich opiekunów.
Lodz is characterized by the highest advancement of the aging process and the highest values of negative health measures in the country. This results in the necessity to undertake intensive, multi‑sectoral and coherent actions towards the elderly, also in the area of activation. The aim of the study was to assess the opinion among Lodz Province residents on the needs for the social activation of seniors. 235 inhabitants of the Lodz Province took part in the survey conducted in 2020. The research tool was an anonymous questionnaire, made available on‑line. The statistical analysis used structure indicators, measures in the field of descriptive and analytical statistics –  the  correlation  coefficient,  the χ2 independence  test and the Mann‑Whitney U test. More than ⅓ of the respondents considered artistic classes to be the most attractive classes dedicated to seniors, every 4. mentioned workshops in the field of information technology. Nearly half of the respondents indicated fairs and intergenerational events as the most important events activating seniors. 8 out of 10 respondents saw the need to initiate intergenerational integration activities. Residents of larger cities indicated a higher frequency of participation of seniors in dedicated events than people living in villages and smaller towns (p < 0.05). As barriers to using senior services, the inhabitants of larger cities most often mentioned the lack of information, and the remaining respondents – problems with transport (p < 0.05). The need to initiate activities integrating generations and classes educating seniors in the area of new technologies was confirmed. Increasing digital competences among older people could contribute to increasing their independence, and thus improve the quality of life of seniors and their careers.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2021, 6, 357; 4-23
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies