Wszystkie pola: Ulrich, Adam - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Foreword
Autorzy:: Hansmann, Ulrich H. E.
Liwo, Adam
Czaplewski, Cezary
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2013442.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Politechnika Gdańska
Źródło:: TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2014, 18, 3; 209-210
1428-6394
Pojawia się w:: TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Middle Devonian uncinuloids (Brachiopoda, Rhynchonellida) from North Africa and Central Europe
Autorzy:: Halamski, Adam T.
Baliński, Andrzej
Jansen, Ulrich
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1836359.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Geologiczne
Tematy:: systematics
Brachiopoda
Rhynchonellida
Devonian
Germany
Polska
Morocco
Opis:: The paper includes a taxonomic revision of four externally similar Middle Devonian rhynchonellide species from northwestern Africa (Maïder, Tindouf Syncline) and Central Europe (Eifel, Bergisches Land, Holy Cross Mts.), considered in recent papers as representatives of Kransia Westbroek, 1967 or Nalivkinaria Rzhonsnitskaya, 1968. All four possess a septalium and a multilamellate cardinal process, the assignment to Nalivkinaria, having a bifid cardinal process, is therefore clearly inappropriate. Lebanzuella? issoumourensis (Drot, 1971) is present in the Givetian of Africa; two subspecies, L.? issoumourensis issoumourensis from Jbel Issoumour and L.? issoumourensis smarensis ssp. nov. from Western Sahara, are distinguished by their biometric characteristics. The other two species are included in Kransia (Fatimaerhynchia) subgen. nov. differing from Kransia (K.) in the presence of a septalium; the occurrence of such a variable structure is considered to be justification for distinction at the subgenus level. Kransia (Fatimaerhynchia) goldfussii (Schnur, 1853) is an Eifelian species. Kransia (Fatimaerhynchia?) aff. goldfussii from the Givetian of Bilveringsen is a separate species (larger, more transverse, more strongly ornamented), which is not described because of insufficient material. Kransia (Fatimaerhynchia) signata (Schnur, 1851) is present in the Middle Devonian of Jbel Issoumour, the middle Eifelian of the Eifel and the (upper?) Givetian of the Holy Cross Mountains.
Źródło:: Annales Societatis Geologorum Poloniae; 2020, 90, 1; 51-73
0208-9068
Pojawia się w:: Annales Societatis Geologorum Poloniae
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Polska zasługuje na szczególne poparcie : "Partnerstwo..." i bezpieczeństwo : z wiceadmirałem Ulrichem Weisserem, szefem Sztabu Planowania Federalnego Ministra Obrony RFN rozm. Adam Stasiński.
Autorzy:: Weisser, Ulrich.
Powiązania:: Polska Zbrojna 1994, nr 61, s. 1, 5
Współwytwórcy:: Stasiński, Adam. Opracowanie
Data publikacji:: 1994
Tematy:: NATO rozszerzenie polityka 1994 r.
Opis:: Fot.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Europäische Union und NATO : aktuelle Fragen der europäischen Politik : Willy-Brandt-Vorlesung 2004
Autorzy:: Klose, Hans-Ulrich (1937- ).
Współwytwórcy:: Peszke, Adam. Tłumaczenie
Data publikacji:: 2004
Wydawca:: Warschau : Friedrich Ebert Stiftung
Tematy:: NATO
Unia Europejska (UE)
Polityka
Opis:: Opr. w kierunku przeciwstawnym.
Współwyd.: Unia Europejska i NATO : aktualne zagadnienia polityki europejskiej : wykład ku czci Willy Brandta 2004 / von Hans-Ulrich Klose ; tł. z jęz. niem. Adam Peszke.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Książka

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The Subject of Philosophy, the Subject of Pedagogy, the Pedagogues’ Subject
Autorzy:: Binder, Ulrich
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28762904.pdf
Data publikacji:: 2005-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Subject
Philosophy
Pedagogy
Maturity
Autonomy
Pedagogical Paradox
Opis:: Whoever reflects upon the development and reasoning of pedagogical thoughts and actions faces the problematic subject. ‘The’ subject seems to figure as the basis of it all. Whilst all other key terms and categories are constantly open to negotiation, the ‘subject’ presents itself as self-evident rather than as an entity to be argued at length. Yet, some questions remain unanswered. Why is this the case? Furthermore, what kind of subject do we refer to? In this article the central issues concerning ‘The Subject and Pedagogy’ as well as first findings of this ongoing research by the author are being discussed. The main focus is not on the results. What is of crucial importance with regard to the following text are the allusions to the apories which accompany any paradigm of the subject. This holds true of every single stage: the subject of philosophy, the subject of pedagogy and the pedagogues’ subject.
Źródło:: The New Educational Review; 2005, 6; 27-39
1732-6729
Pojawia się w:: The New Educational Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Ulrich, Adam" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Podbaza

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język