Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Sierotowicz, Tomasz" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Patent Licensing in Selected European Countries Rafał Wisła, Tomasz Sierotowicz
Autorzy:
Wisła, Rafał
Sierotowicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474874.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
patent
patent licensing
intellectual property commercialization
Opis:
The issue of the commercialization of patents, as an exemplification of the industrial property, is mostly considered at the microeconomic level. Patent commercialization belongs to the innovation management process, which takes place in innovative organizations. Such microeconomic research approach does not take into account the phenomenon of the intellectual property simultaneous spread and use of scientific and technical knowledge in the economy. These observations lead to undertaking research on the commercial use of patents in the economy. The aim of this paper is to present the research results of the patent licensing as one of the forms of commercialization in the selected European countries in the long time period. The main purpose of undertaken research was to identify and measure the patent licensing dynamics, which is part of the one of the major research related to identify and structure recognition of patents commercialization stream. To achieve this purpose, the collection of patent metadata for the member states of the European Patent Office was used, as well as the author’s own concordance IPC→NACE table. As a result of the research, some of the European countries were identified as leading, in terms of the number of licensed patents, the dynamics spread of patent property in the European economy that was set, and the branches were established, in which the emerging new industrial solutions are the subject of commercialization with the use of license contracts.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2015, 11, 3; 67-87
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scientific foundation aspects of business models theory
Podstawy naukowe teorii modeli biznesowych – wybrane aspekty
Autorzy:
Sierotowicz, Tomasz
Sierotowicz, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577858.pdf
Data publikacji:
2017-09
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
business model
scientific foundation of economics and management theories
philosophy of economics
model biznesowy
naukowe podstawy teorii ekonomii i zarządzania
filozofia ekonomii
Opis:
During the last two decades, the literature in management studies has shown a signifi cant increase in interest in the theory of business models, and there has been wide-ranging discussion about the definitions of those models. These studies and discussions have provoked questions about the scientifi c nature of business models. The question is analysed here by using the methodology of the Scientific Research Tradition (ScRT) proposed by Larry Laudan. The result confirmed that the theory of business models that is created and defined based on management sciences falls under the scope of ScRT.
W ostatnich dwóch dekadach odnotowano w literaturze dotyczącej zarządzania znaczący wzrost zainteresowania teorią modeli biznesowych, jak również szeroko zakrojonej dyskusji na temat definicji modelu biznesowego. Te badania i dyskusje budziły wątpliwości dotyczące naukowego charakteru modeli biznesowych. Kwestia naukowych podstaw modeli biznesowych została w tym artykule poddana analizie i ocenie, z wykorzystaniem Metodologii Tradycji Badań Naukowych (MTBN) zaproponowanej przez Larrego Laudana. Uzyskany tą drogą rezultat potwierdził, że teoria modeli biznesowych, która jest tworzona w oparciu o fundamenty naukowe zarządzania mieści się w zakresie MTBN.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2017, 53, 3(213); 309-322
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mathematics as a tool for literary analysis. Measuring happiness – a contribution to the definition of happiness in Stanisław Lem
Matematyka jako narzędzie analizy literackiej. Zmierzyć szczęście – przyczynek do definicji szczęścia w ujęciu Stanisława Lema
Autorzy:
Sierotowicz, Tadeusz
Sierotowicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034794.pdf
Data publikacji:
2019-09-30
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
filozofi a i ekonomia
literatura i krytyka literacka
Stanisław Lem
modele matematyczne
happiness
philosophy and economics
literature and literary analysis
mathematical
models
Opis:
Background: Happiness and its determinants have been the subject of scientifi c inquiries as early as in the works of Aristotle. It has appeared in many fi elds of science. For example, in economics, Frank Knight indicated happiness as one of the three main factors of business success (1921). Nowadays, positive psychology also deals with success. Happiness is therefore an important success factor, not only in business, but also in the real life, career, and development of every human being (Brickman et al. 2016; Seligman 2005). Aim: The main research problem, as a case study, was to identify a defi nition of happiness, which would provide the opportunity to formulate a mathematical model, thus making it possible to measure levels of happiness. Materials and methods: Literature reviews on the defi nition of happiness were conducted to achieve the main aim. They resulted in identifying the proposals of Stanisław Lem, who in his futuristic works not only off era definition of happiness but also describes a unit of its measurement and provides a recipe for it. This became the basis for designing a computer simulation of the defi nition of happiness as a kind of human experience. Results: A newly designed mathematical model was formulated that describes levels of happiness from a quantitative point of view, including a unit of its measurement. Conclusion: The designed mathematical model is complete and is the fi rst example of the implementation of the defi nition of happiness described in literature. It is also the first step in the mathematical approach to happiness becoming the most important factor of human work, development, and success.
Szczęście i jego uwarunkowania są przedmiotem badań naukowych już od czasów Arystotelesa. Temat jest podejmowany z różnym powodzeniem w wielu dziedzinach nauki. Głównym problemem badawczym jest w niniejszym studium określenie defi nicji szczęścia, która dałaby możliwość sformułowania modelu matematycznego, umożliwiając w ten sposób zmierzenie poziomu szczęścia. W tym celu dokonano przeglądu literatury dotyczącej definicji szczęścia. Jednak w propozycji Stanisława Lema zidentyfi kowano sformułowanie defi nicyjne pozwalające na osiągnięcie zamierzonego celu. Stanisław Lem w swoich futurystycznych pracach nie tylko podał precyzyjną defi nicję szczęścia, ale także zaproponował stosowną jednostkę jej pomiaru. Na tej podstawie został sformułowany model matematyczny, który opisuje poziomy szczęścia z ilościowego punktu widzenia, z zastosowaniem jednostki jego miary włącznie.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2019, 18, 3; 55-65
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Differences between women and men in social network usage – selected aspects
Różnice związane z płcią w zakresie korzystania z sieci społecznościowych – wybrane aspekty
Autorzy:
Okoń-Horodyńska, Ewa
Sierotowicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577454.pdf
Data publikacji:
2016-09
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Human Resources Management
Education and Inequality
Higher Education Development Strategy
Gender Diversifi cation
Undergraduate Students
zarządzanie zasobami ludzkimi
edukacja i nierówności
strategia rozwoju szkolnictwa
wyższego
zróżnicowanie płci
studenci pierwszego stopnia
Opis:
Analysis of gender may be applied to many areas of human personalities and activities, including business, science, ICT, society and policy. Thus combining gender issue and innovativeness should be explored in search of extraordinary sources of progress. The purpose of this article is to verify outcomes of one of the themes: the identifi cation of differences between women and men in functionalities and types of knowledge themes obtained from the Internet. The hypothesis was: making the Internet available does not require creative thinking skills from students in acquiring knowledge from the accessible sources online or its operationalization, thus they have to be learned as part of the teaching process. The article contains the results of a pilot survey study conducted among students. The hypothesis was confi rmed. Students using the Internet, and particularly social networks, do not creatively seek new sources of knowledge and resources, and also cannot operationalize or work independently and creatively on these resources. Internet access as such is not enough. It is necessary to for it to be refl ected in the formal transfer of knowledge in universities, as exercises, personal training, or other forms of training, to prepare students for the effi cient and effective use of the Internet.
Dokumenty Komisji Europejskiej dotyczące europejskiej perspektywy 2020 podkreślają, że zapisy równościowe co do roli kobiet i mężczyzn są dla Europy niezbędne dla Europy, aby wzmocnić wykorzystanie całego swojego potencjału. Dlatego też pozycja kobiet i mężczyzn w gospodarce i społeczeństwie jest ważnym polem badawczym w poszukiwaniu nadzwyczajnych źródeł osiągania postępu. Szczególnie w gospodarce opartej na wiedzy, gdzie innowacyjność zajmuje miejsce kluczowe. Analiza w aspekcie płci może być stosowana do biznesu, nauki, technologii informacyjno-komunikacyjnych, społeczeństwa i polityki. A więc także połączenie kwestii płci i innowacyjności powinny być traktowane jako poszukiwanie niezwykłych źródeł postępu. W artykule przedstawiono wyniki jednego z zadań podejmowanych przez autorów w ramach projektu badawczego zatytułowanego „Innovative Gender – nowe źródło postępu”. Identyfi kacja różnic między kobietami i mężczyznami w umiejętności pozyskiwania wiedzy z Internetu, a także jej wykorzystania (transformacji dla różnych celów) może dostarczyć pewnych uzupełniających dowodów na istnienie określonych źródeł damskiej i męskiej kreatywności. W artykule przedstawiono wyniki badania pilotażowego przeprowadzonego wśród studentów. Głównym wnioskiem jest to, że zarówno kobiety jak i mężczyźni korzystali z sieci społecznych głównie jako sposobu komunikowania się ze znajomymi, poznawania nowych ludzi, codziennych rozmów o przypadkowych i osobistych sprawach oraz problemach. Ponad 50% wszystkich kobiet i mężczyzn wskazało, że korzysta z Internetu na uczelni iw pracy, ale tylko 14% kobiet i 7% mężczyzn korzystać z wielu serwisów społecznościowych, aby znaleźć informacje i wiedzę niezbędną do rozwiązania profesjonalnych i praktycznych problemów zawodowych czy naukowych. Więc pytanie brzmi, czy Internet zapewnia dostęp do wysokiej jakości wiedzy?
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2016, 52, 4(210); 451-468
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determinanty roli kobiet i mężczyzn w procesie innowacji
Determinants of women’s and men’s roles in the process of innovation
Autorzy:
Okoń-Horodyńska, Ewa
Sierotowicz, Tomasz
Zachorowska-Mazurkiewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590037.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Cechy i zachowania
Płeć
Proces innowacji
Attitudes and behaviours
Gender
Process of innovation
Qualities
Opis:
Głównym celem badawczym artykułu jest zidentyfikowanie istotnych statystycznie oraz wiodących cech osobowych, postaw i zachowań kobiet i mężczyzn, wspomagających działalność innowacyjną w poszczególnych rolach pełnionych w procesie innowacji, wskazywanych odrębnie przez dwie grupy respondentów: kobiety i mężczyzn zaangażowanych w ten proces. W rezultacie stwierdzono, że role pełnione przez kobiety i mężczyzn w procesie innowacji różnią się istotnie oraz reprezentują różne cechy osobowe, postawy i zachowania, co może też wywoływać zróżnicowaną skuteczność innowacyjną. Proces innowacji wymaga zatem różnych kompetencji i nie jest neutralny pod względem płci.
The main research task summarized in the article is the identification of statistically significant and leading women’s and men’s qualities, attitudes and behaviours that support innovative activities for particular roles in the process of innovation, described by two independent groups of respondents – women and men engaged in that process. The results show that roles played by women and men in the process of innovation are different for these two groups, and they also require different qualities, attitudes and behaviours. The process of innovation requires not only different competences, but it is also not gender neutral.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 362; 19-39
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effective management of human resources in innovation process – gender-related issue
Autorzy:
Okoń-Horodyńska, Ewa
Zachorowska-Mazurkiewicz, Anna
Wisła, Rafał
Sierotowicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128521.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
gender diversity
effective human resources management
project innovation management
process of innovation
Opis:
Purpose – Most of the subject literature provides information on the skills and competencies required to join teams and work in the innovation process. So far, there has been a research gap concerning the issue in question. The results of researching the issue can, however, be used to ensure more effective innovation development through a better-than-ever selection of individuals for each phase of the innovation process. The subject of research was to examine, identify and describe differences in the participation of men and women in the innovation process, taking into account not only competencies but also personal characteristics, attitudes and behaviour. Research method – The research covered 1,164 innovative companies – beneficiaries of the European Union Cohesion Policy 2007-2013. The conceptual framework of the model described by the pre-25 variables has been verified. Applying the selected statistically significant variables and components ensures more accuracy for the model developed in the present study. Both the conceptual research context and preliminary analysis fulfil the assumptions for using principal component analysis and the Promax rotation method. Results – The results prompt a new way of creating more effective teams in the process of innovation, with managers considering not only competencies but also attitudes, behaviours and gender-related issues. Originality /value – The obtained results can be used to ensure more effective innovation development through a better-than-ever selection of individuals in each phase of the innovation process.
Źródło:
Optimum. Economic Studies; 2020, 2(100); 16-35
1506-7637
Pojawia się w:
Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies