Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Scout" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Wydawnictwo Harcerskie „Horyzonty” (1958–1976)
Scout Publishing House “Horyzonty” (1958–1976)
Autorzy:
Rogoż, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557550.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Scout Publishing House “Horyzonty”
Polish Scouting and Guiding Association
publishing activity
scout press
scout books
Opis:
The article discusses the activity of the Scout Publishing House “Horyzonty” since its establishment in 1958 until its inclusion into the structures of the Youth Publishing Agency in 1976. It provides a detailed characteristic of the organizational evolution of the publishing house and its publishing repertoire of books and magazines. The article draws attention to the economic aspect as well as distribution and promotional activities. Although the publishing house was connected with the Polish Scouting and Guiding Association as far as its organization and repertoire were concerned, its thematic profile evolved from discipline handbooks to popular science books and belles letters intended for kids at the age of 12–15. On the one hand, subordination to the home organization facilitated establishing contacts, which resulted in promotional actions led in cooperation with other organizations close to the Association. On the other hand, it was a burden related to the necessity of fulfilling service tasks which not always translated into an active economic balance. The analysis presented in the article is based on documents gathered in the Central Archive of Modern Records in Warsaw and publishing catalogues. It was supplemented with interviews given by the consecutive directors, press publications and data from Ruch Wydawniczy w Liczbach (Publishing Movement in Numbers)
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia; 2013, 11; 197-211
2081-1861
2300-3057
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prasa harcerska w Polsce w latach 1911–1939 (szkic przeglądowy)
Scout magazines in Poland in 1911–1939 (a review)
Autorzy:
Jarowiecki, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421507.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Związek Harcerstwa Polskiego
prasa skautowa
prasa harcerska; wydawcy i redaktorzy prasy harcerskiej
Polish Scout Movement (ZHP)
Polish scout magazines
editors and publishers of the Scout press
Opis:
W artykule przedstawiono powstanie i rozwój prasy skautowej i harcerskiej w latach 1911–1939, z pełniejszą analizą tytułów wydawanych w dwudziestoleciu międzywojennym. Poddano analizie 220 tytułów, uporządkowując ich powstanie w czterech okresach: 1911–1917, 1918–1925, 1926–1930, 1931–1939, wydawanych centralnie, przez zarządy oddziałów i chorągwie ZHP oraz hufce i drużyny harcerskie. Kilkanaście czasopism poddano krótkiej charakterystyce.
The article recounts the beginnings and thedevelopment of Scout magazines in 1911–1939,with a more detailed analysis of the publicationsfrom the interwar period. The review coversa total of 220 publications grouped in foursections — 1911–1917, 1918–1925, 1926–1930,and 1931–1939 — and subdivided accordingto their rank, ie. issued by HQ of the PolishScout Movement (ZHP), its district and regionaldivisions, and, fi nally, various local groups. Somenotable magazines are analyzed briefly
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2015, 18, 1(37); 5-40
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stanowisko do identyfikacji parametrów ogumienia robota mobilnego SCOUT
A stand for parameters identification of tyre of the mobile robot SCOUT
Autorzy:
Dąbek, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/275498.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
roboty mobilne
ogumienie
mobile robots
tyre
Opis:
W pracy przedstawiono stanowisko do badań opon samochodów osobowych zaadaptowane do badań ogumienia robota mobilnego. Badania te stanowią ważny krok w kierunku opracowania modelu matematycznego opony robota mobilnego. Opisano zasadę działania stanowiska oraz sposób prowadzenia pomiarów, jak również zawarto wyniki badań wstępnych opony robota na zmodyfikowanym stanowisku. Na podstawie tych badań potwierdzono przydatność stanowiska w pracach zmierzających do opracowania fizycznego modelu opony robota mobilnego typu SCOUT.
The paper concerns the adaptation of a stand for investigations of passenger car tyres to the needs of investigations of mobile robot tyres. The work is a step towards devising a mathematical model of the tyre. The principle of operation of the stand and means of measurement are described. Preliminary results of investigation of the robot tyre on the modified stand are included. Based on these results the possibility of investigating the SCOUT robot tyre on the stand after modifications is confirmed.
Źródło:
Pomiary Automatyka Robotyka; 2010, 14, 2; 380-385
1427-9126
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Robotyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Background Radiation in Najaf city, Iraq
Autorzy:
Laith, Saheb
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1158117.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Background radiation
Gamma-Scout
Najaf city
Opis:
Gamma-ray absorbed dose rates of the background radiation found in some selected areas of Najaf city, Iraq. Gamma-ray absorbed dose measurements are made using a portable survey meter (Gamma-Scout). The frequently recorded readings of the gamma dose rate observed of about 60.00 and 116.67 nGyh-1 in this work. The lowest gamma dose rates found to be 60 nGyh-1 in ALSEHLE and ALGADIR sites and the highest found to be 116.67 nGyh-1 in ALKARAMA site. Overall, the background gamma radiation rates are within the range in listed regions of worldwide. The selected locations in the Najaf city have standard values of the background gamma radiation rates and not harmful and not effects on people living in these areas.
Źródło:
World Scientific News; 2018, 92, 2; 378-384
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lumberjanes e Hilda, serie a fumetti scout tra ecocritica ed ecofemminismo
Lumberjanes and Hilda: Comic Series on Scouts between Ecocriticism and Ecofeminism
Autorzy:
Forni, Dalila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117691.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Comics
Children’s Literature
Scout
Ecocriticism
Ecofeminism
fumetti
letteratura per ragazzi
scoutismo
eco-critica
ecofemminismo
Opis:
Among the forms of children’s literature that deal with the complex relationship between humanity and nature, comics can offer various insights on the topic for boys and girls. In particular, children’s stories have recently revitalized the scout movement, interpreting it through new values related to identity, gender and ecology. This paper will consider two comic book series on scouting, Hilda (Luke Pearson, 2011–2019) and Lumberjanes (Noelle Stevenson, 2014–2020). Both works tell the story of a diverse group of characters involved in scouting activities: the stories, developed in natural settings, portray the growth of young and peculiar characters who, through constant contact with the environment, show a strong respect for both nature and the peer group, in a peaceful and adventurous coexistence with the environment and the different forms of life that inhabit it. The essay aims to develop a first state of the art that highlights new interpretative strands in this literary genre through an ecocritical and ecofeminist lens. The study explores the two works in a comparative perspective, so as to show how comic book narratives can present interesting ecological and egalitarian dynamics, in this case through the experience of scouting.
Tra le forme della letteratura per l’infanzia che si occupano del complesso rapporto tra umanità e natura, il fumetto costituisce un genere in grado di offrire diversi spunti di riflessione per ragazzi/e sul tema. In particolare, la fiction ha recentemente rivisitato il movimento scout, aprendolo a nuovi valori in relazione all’identità e al rapporto con l’ambiente. Il presente articolo prende in considerazione due serie a fumetti sullo scoutismo, Hilda (Luke Pearson, 2010–2019) e Lumberjanes (Noelle Stevenson, 2014–2020). Entrambe narrano la storia di un gruppo eterogeneo di personaggi alle prese con attività di scoutismo: le storie, ambientate in contesti naturali, ritraggono la crescita di giovani e peculiari personaggi che, proprio attraverso il contatto costante con l’ambiente naturale, svilupperanno un forte rispetto tanto per la natura, quanto per il gruppo dei pari, in una convivenza pacifica, seppur avventuriera, con l’ambiente e con le diverse forme di vita che lo abitano. Il saggio intende elaborare un primo stato dell’arte che evidenzi nuovi filoni interpretativi in questo genere letterario attraverso una lente ecocritica ed ecofemminista. Lo studio esplora in ottica comparativa le due opere, così da mostrare come le narrazioni a fumetti possano presentare interessanti dinamiche ecologiche ed egualitarie, in questo caso attraverso lo strumento dello scoutismo.
Źródło:
Italica Wratislaviensia; 2022, 13.1; 75-96
2084-4514
Pojawia się w:
Italica Wratislaviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kazimierz Betley (1897-1919) - harcerz i oficer Wojska Polskiego / Kazimierz Betley (1897-1919) - scout and an officer of the Polish Army
Autorzy:
Gołębiewski, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/466419.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Opis:
Streszczenie: Kazimierz Betley był jednym z założycieli harcerstwa w Płocku, komendantem drużyny im. R. Traugutta, po podjęciu studiów w Warszawie kontynuował działalność w harcerstwie, równocześnie wstępując do Polskiej Organizacji Wojskowej. W 1918 r. wstąpił ochotniczo do Wojska Polskiego z przydziałem do 1 pułku piechoty Legionów. W kwietniu 1919 r. brał udział w walkach z wojskami rosyjskimi o Wilno, a następnie we wrześniu 1919 r. uczestniczył w walkach pod Dyneburgiem. Został tam ciężko ranny i zmarł w Wilnie 1 października 1919 r. Pamięć o nim w międzywojennym Płocku była bardzo żywa.Słowa kluczowe: wojna polsko-bolszewicka, harcerstwo w Płocku, 1 pułk piechoty Legionów, Dyneburg 1919, Kazimierz Betley.Summary: Kazimierz Betley was one of the founders of scouting in Plock and the commander of the team name R. Traugutt. After his study in Warsaw, K. Betley continued to work in scouting and joined the Polish Military Organization at the same time. In 1918 he volunteered to the Polish Army with the allocation of 1st regiment infantry of the Legions. In April 1919 he fought with Russian troops in defense of Vilnius, then in Septemper 1919 he took part in the battles of Dyneburg. There he was seriously wounded and died on 1st October in Vilnius 1919. In the interwar period in Plock the memory about Kazimierz Betley was very durable.Keywords: Polish-Soviet war, scouting in Plock, 1st regiment infantry of the Legions, Dynenburg 1919, Kazimierz Betley.
Źródło:
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2018
0860-5637
2657-7704
Pojawia się w:
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pamiętnik z roku 1914 skautki Marty Pająkówny
The Journal of the Girl Scout, Marta Pająkówna, from 1914
Autorzy:
Śnieżyńska-Stolot, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/570987.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Biblioteka Jagiellońska
Tematy:
10th Scout Squad
Cracow Fortress
Fort Krzesławice
marking historic buildings
aeroplane
Association for Public Schools
Supreme National Committee
X drużyna skautowska
twierdza Kraków
fort Krzesławice
oznaczenia budynków zabytkowych
aeroplan
Towarzystwo Szkoły Ludowej
Naczelny Komitet Narodowy
Opis:
Marta Śnieżyńska née Pająk (1900–1977) joined the 10th Scout Squad at the Adam Mickiewicz Department School in Cracow at the age of fourteen. Her journal is a grey notebook decorated with hand drawn illustrations, which has been donated to the Jagiellonian Library by the daughter of the author. It encompasses the period from 16th November to 5th May 1915. The fourteen-year-old Marta remained with her parents in the Cracow Fortress and, like many inhabitants of Cracow, she wandered about the city, watching, and subsequently describing the “theatre of war”, that is, the marches of the Austro-Hungarian and Prussian armies, of Russian war captives, and also of Poles from the Russian and Prussian partitions. She described the uniforms of the soldiers, their typical physical characteristics, and the military camps in the Main Market Square. From Salwator she watched signs of clashes between the armed forces and military aeroplanes appearing in the sky, she also mentioned the forts of Cracow and the end of the siege of the Cracow Fortress on 18th December 1915. The journal ends with a description of the celebrations of 3rd May.
Źródło:
Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej; 2012, 62; 113-125
0006-3940
2450-0410
Pojawia się w:
Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
METODA HARCERSKA W ODDZIAŁYWANIACH ZAKŁADU POPRAWCZEGO
SCOUT METHOD IN YOUTH CUSTODY CENTER IMPACT
Autorzy:
Radzki, Kacper
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479904.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
harcerstwo,
wychowanie,
resocjalizacja,
metoda wychowawcza
scouts,
upbringing,
socializing,
upbringing method
Opis:
Przedmiotem troski wielu pokoleń pedagogów, oprócz metod wprowadzania w życie, jest także poszukiwanie sposobu na przywracanie społeczeństwu tych, którzy normy akceptowane społecznie odrzucili. Najbardziej zajmujące może okazać się resocjalizowanie nieletnich, którzy już na początku swego życia naznaczeni są niedostosowaniem. Pomocna w tym zadaniu okazuje się harcerska metoda wychowawcza. Okazuje się, że realizowana w warunkach zakładu poprawczego pozwala młodym ludziom na zmianę grupy odniesienia, a przez to powrót do społeczeństwa.
Throughout the years, many generations of teachers and educators were concerned about bringing back to the communities these people, who were unaccepted. However, the most engaging thing is socializing adolescents who cannot adapt to social standards from the beginning of their lives. The helpful method in this case is scout upbringing method. It shows that implementing this method in youth custody centers gives young people the opportunity to change the reference group and right after that – back to the community.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2016, 12; 173-184
1896-4591
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyjątkowość fenomenu harcerskiego wychowania
The uniqueness of the phenomenon of the scouting-based education
Autorzy:
Śliwerski, Bogusław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371485.pdf
Data publikacji:
2019-01-07
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
scouting
scout movement
education
pedagogics
scouting pedagogy
pedagogics of scouting
Opis:
The world scout movement, including the Polish scout movement refers to a lesser or even to an orthodox extent to the pedagogical ideas and assumptions of Scouting by Robert Stephenson Baden-Powell and the successors of his pedagogics. In the article I respond to the question, to what extent does contemporary pedagogical thought refer to the phenomenon of scout movement education? Can we speak of the pedagogy of scouting or rather of scouting pedagogics? These issues cannot be solved solely on the level of normative models if one would not reach to former studies without indicating the necessity of conducting a scientific turn in this regard.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 21; 13-30
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próba zbudowania płaszczyzn rzecznictwa i współpracy dla działań wychowawczych organizacji harcerskich i skautowych po 1989 roku w Polsce. Na przykładzie Komisji Porozumiewawczej Organizacji Harcerskich, Federacji Harcerstwa Polskiego – doniesienie z badań
An attempt to build advocacy and cooperation for the activities of the educated scout and scout organizations after 1989 in Poland. At the representation of the Coordination Committee of Scout Organizations, Federation of Polish Scouting – research report
Autorzy:
Marszałek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18104597.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
Federacja Harcerstwa Polskiego
Komisja Porozumiewawcza Organizacji Harcerskich
organizacje pozarządowe
rzecznictwo
współpraca
organizacje harcerskie
skautowe
scouting and scouting organizations
the Polish Scouting Federation
the Commissariat of Scouting Organizations
non-governmental organizations
advocacy
cooperation
Opis:
Po zmianie ustroju w Polsce w 1990 roku zlikwidowano monopol Związku Harcerstwa Polskiego i umożliwiono rejestrację innych organizacji harcerskich i skautowych na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej. Nowe stowarzyszenia podjęły próby zbudowania płaszczyzn rzecznictwa i współpracy dla swoich działań wychowawczych. W poniższym doniesieniu z badań sprawozdawczych i historycznych zaprezentowano działalność dwóch inicjatyw: Komisji Porozumiewawczej Organizacji Harcerskich, Federacji Harcerstwa Polskiego. Opisano genezę powstania, okres funkcjonowania, organizacje tworzące, cele działalności.
The text is a report from reporting, historical research, in which I describe and compare attempts to build levels of advocacy and cooperation for the educational departments of scout and scout organizations after 1989 in Poland. On the example of the Coordinating Commission of Scout Organizations, the Polish Scouting Federation. The presented initiatives did not bring tangible long-term levels of advocacy and cooperation for the educational activities of various scout and scout organizations.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2022, 1; 102-117
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies