Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Project management methodology" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Metodyka prowadzenia projektów oprogramowania systemów pomiarowo-sterujących
Project management methodology for control and measuring systems
Autorzy:
Łukaszewski, R.
Zawistowski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/152981.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
systemy pomiarowo-sterujące
zarządzanie projektami
inżynieria oprogramowania
PRINCE2
Scrum
DSDM
control-measuring systems
project management
software engineering
Opis:
Artykuł dotyczy problematyki metodyk prowadzenia projektów systemów pomiarowo-sterujących. W artykule przedstawiono koncepcję autorskiej metodyki opracowanej na podstawie metodyk już istniejących. Zaprezentowano założenia organizacji zespołu, cyklu życia i zarządzania czasem, procesy oraz eksperyment przeprowadzony z wykorzystaniem metodyki.
Project management as well as control and measuring systems are the issues that the paper is focused on. It is the first time the correlation between them is discussed. The conception of the project management methodology developed on the basis of several existing methodologies is presented in the paper (Section 2). Key issues of team organization, life cycle, time management and processes (Fig. 1) are shown and described in order to fully understand the assumptions of the methodology (Section 3). To analyse correctness of the methodology, the experiment was conducted (Section 4) during which participants wrote programs for two distributed control and measuring systems with use of the software engineering technic - Test-Driven Development methodology with dedicated LabVIEW tools (NI Unit Test Framework Toolkit and JKI VI Tester). The positive result of the experiment as well as reception of the developed approach proved methodology to be highly usable for the environment of control and measuring systems.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2010, R. 56, nr 11, 11; 1333-1335
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Panel badawczy: przestrzeń stosowania metodologii projektowych i metodologii naukowej
Research panel: using project management methodology and scientific methodology
Autorzy:
Tomanek, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413125.pdf
Data publikacji:
2013-12-31
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
panel badawczy
metodologia projektowa
CAWI
indywidualizm metodologiczny
metodologia naukowa
transparentność metod analiz
customer panels research
project management methodology
methodological
individualism,
scientific methodology
transparency of data analysis
Opis:
Artykuł pokazuje główne problemy, jakie badacz może napotkać podczas realizacji badań metodą CAWI, stosowaną wśród respondentów skupionych w panelach badawczych. W szczególności omówiono problemy związane z identyfikacją zjawiska profesjonalnego panelisty oraz sposoby radzenia sobie z tym zjawiskiem. Opisano pułapki, jakie pojawiają się przy opracowaniu danych z badań prowadzonych w panelach badawczych. Najważniejszymi z nich są: sposoby agregowania danych, prezentacja danych z zastosowaniem prostego narzędzia, jakim jest chmura słów, a także efekty stosowania autorskich rozwiązań w zakresie definiowania wskaźników. Celem nadrzędnym artykułu jest otwarcie dyskusji na temat standardów prowadzenia badań CAWI w panelach badawczych. Teza artykułu głosi, że: metodologia projektowa stosowana w zarządzaniu panelem badawczym stawia przed badaczem chcącym zachować standardy poznania naukowego problemy, z których nie wszystkie mają proste rozwiązania. Bez odpowiedzi pozostawione zostaje pytanie, czy badania prowadzone wśród panelistów zrzeszonych w panelu badawczym muszą lub powinny stosować standardy badań naukowych.
The paper shows the main problems that the researcher may encounter in implementing CAWI research when used towards the respondents participating in research panels. In particular the paper discusses the problems associated with the identification of the phenomenon of professional panelist and ways to deal with this phenomenon. Other pitfalls that arise in the development of the data from studies conducted in research panels are also described. The most important are: how to aggregate data, and how to present data. Special emphasis was put on using a simple tool which is a words cloud. The other problem was discovered when analyzing the effects of methodological individualism seen in defining indicators. The main goal of this article is to open the discussion on standards of research conducted by CAWI method especially applied to survey within research panels. The thesis of the article is that: the project methodology used in the management of a research panel puts the researcher, wanting to keep the standards of scientific cognition, in front of complexed methodological issues, not all of which have simple solutions. Left unanswered is the question whether studies conducted among the panelists who are members of the research panel must or should apply the standards of scientific research.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2013, 62, 1; 61 - 71
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identifying critical success factors and risks in the academic course development process through the application of project management methodology
Autorzy:
Bieńkowska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/35730122.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
critical success factors (CSF)
risk management
project-based learning (PBL)
project management methodology (PMM)
Deming cycle (PDCA)
Opis:
Improving the educational process through evaluation requires adopting new concepts and approaches. In addition to the traditional methodologies applied in this field, such as observation or surveys, business methods are increasingly being implemented, including the Deming cycle or selected elements of project management methodologies. Their application allows for a holistic and unbiased view of the quality of teaching and learning. This article aims to illustrate and evaluate the usefulness of project management methodologies in identifying Critical Success Factors (CSFs) and risks in creating and evaluating academic courses. The subject of the research was the course “Creativity and Decision-making”, and the main method of the research, which was conducted in four cycles from 2020 to 2023, was the Deming cycle (PDCA). Data collection was based on data triangulation, including unstructured interviews with students and experts, as well as participant observation. Content analysis with a categorisation key was used to analyse the data, with the results presenting lists of extracted critical success and risk factors determining the quality of the course. The implemented procedure represents an innovative approach to the evaluation of academic courses, at the core of which is the creation and updating of two substantively opposing lists: the determinants of learning successes and failures constituting of a map of strategic control points, and a basis for the improvement of the educational process.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 104, 2; 74-81
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recommendations to project management methodology applied at universities based on experience of higher education schools in warsaw and funding institutions requirements
Autorzy:
Piasny, I.
Kurzydłowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/94753.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
project
project management
methodology
college
university
institution funding the projects
Opis:
The goal of this paper is to seek answers to the questions: how projects are implemented at Universities and how they should be implemented? The paper analyses project management methodologies adopted in the Polish Universities in the context of university specific rules and laws. Lessons learned from project implemented at these Universities were gathered and then recommendations for effective project management at universities were formulated.
Źródło:
Information Systems in Management; 2016, 5, 3; 370-376
2084-5537
2544-1728
Pojawia się w:
Information Systems in Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiana metodyki zarządzania projektami a transformacja przedsiębiorstwa - uwarunkowania, proces i efekty
Relationship between change of a project management methodology and organizational transformation – contingencies, process and results
Autorzy:
Kozarkiewicz, Alina
Paterek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592744.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Metodyka zwinna
Sukces projektu
Transformacja organizacji
Zarządzanie projektami
Zmiana organizacyjna
Agile methods
Organizational change
Organizational transformation
Project management
Project success
Opis:
Celem pracy jest pokazanie uwarunkowań, przebiegu oraz rezultatów transformacji przedsiębiorstwa wynikającej z wprowadzenia nowej metodyki zarządzania projektami. W artykule przedstawiono wyniki badań własnych w postaci studium przypadku przedsiębiorstwa sektora teleinformatyki wprowadzającego nową zwinną metodykę zarządzania projektami. Jak wykazano w badaniach, zmiana metodyki zarządzania projektami może prowadzić zarówno do zwiększenia szans na sukces dużych i złożonych projektów informatycznych oraz teleinformatycznych, jak i do transformacji całej organizacji, rozumianej jako szereg gruntownych zmian w obszarach technologicznym, metodycznym, procesowym, strategicznym, organizacyjnym i kulturowym, zorientowanych na zwiększenie przewagi konkurencyjnej.
The paper is focused on conditions, process and results of the organizational transformation due to the introduction of new project management methodology. After literature review, the case study of the ICT company implementing new agile project management methodology is presented. As the results show, the change of the project management methodology might affect the project success in large and complex IT and ICT projects. Moreover, it might lead to the organizational transformation in technology, methodology, processes, strategy, organization and organizational culture extending competitive advantage of the organization.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 299; 187-196
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja metodyczna zarządzania projektami informatyzacji uczelni publicznej
The concept of project management method for informatization of public universities
Autorzy:
Stańczak, Janusz
Zawiła-Niedźwiecki, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588125.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Metodyki zarządzania projektami
Program projektów
Strategia informatyzacji
Informatization strategy
Project management methodology
Projects program
Opis:
Artykuł referuje wyniki badań prowadzonych w konwencji action research w toku programu realizacji strategii informatyzacji Politechniki Warszawskiej, nominowanego w 2015 r. do nagrody liderów zarządzania uczelniami „Lumen”. Nowa koncepcja, o charakterze ogólniejszym niż tylko dla Politechniki, określa zasady konstruowania podejścia metodyczno-organizacyjnego, z jednej strony czerpiącego zarówno z metodyk „twardych”, jak i metodyk agile, z drugiej zaś strony różnicującego to podejście dla projektów różnej skali. Koncepcja jest przedmiotem rozprawy doktorskiej.
Searching for causes of low efficiency of IT projects in public universities, the specifics of its operation were analysed in the external and internal environment. A number of IT projects of different scale were analysed in „action research”. Inadequate adequacy of recognised project management methodologies to the universities specifics was found. Important factors of low effectiveness carried out deployments, were identified. It was considered that for projects of different scale influence somewhat different factors and they require different methodical approach. On this basis, the vulnerability research was described. The master classification of different scale projects, which have been assigned important factors having an impact on their implementation, was developed taking into account technical and pre-project activities. The paper is the concept of a methodical implementation of IT projects in public universities.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 281; 191-207
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Project Team in Project Management Methodologies
Autorzy:
Peszko, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037463.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
project
project team
project management methodology
group decisions
projekt
zespół projektowy
metodyka zarządzania projektem
decyzje grupowe
Opis:
The specific nature of project management causes that the selection of the right people to join the project team has become crucial to the success of any project. The present study aims at showing the role of a well-chosen project team in the project management regardless of whether the project is run according to traditional or agile methodologies. Special attention has been paid to the decision making process in project team with the use of traditional and agile methodologies. In case of traditional, classical methodologies, more efficient are teams of highly qualified specialists, which are able to make decisions, more often individual ones, as quickly as possible and precisely. Given the fact that in agile methodologies there is greater decisiveness of the team, group decisions are made more often. Management’s confidence in project team is of vital importance in agile methodologies. In order to fulfill the aim of the study, traditional and agile methodologies for project management have been briefly characterized, the process of project team building and the results of scientific research pointing to significant role of the project team in project management have been presented. It has been stressed out that, regardless of the chosen methodology, while selecting project team members it is important to consider not only members’ knowledge or experience, but also relevant personality traits and interpersonal skills (social skills). However, it should be pointed out that given the specific nature of the agile methodologies, social skills of team members become incredibly important, and in many cases more important than professional competences.
Źródło:
Decision Making in Manufacturing and Services; 2020, 14, 2; 165-180
1896-8325
2300-7087
Pojawia się w:
Decision Making in Manufacturing and Services
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE USE OF PROJECT MANAGEMENT METHODOLOGIES AND PROJECT RISK MANAGEMENT IN THE LIGHT OF EMPIRICAL RESEARCH
Autorzy:
Brzozowski, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818260.pdf
Data publikacji:
2021-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
project management
project risk management
project management methodology
zarządzanie ryzykiem projektu
metodyka zarządzania projektami
zarządzanie projektami
Opis:
The main purpose of the paper is to examine, on the basis of empirical research, the perceived manner of project management in organizations, as well as to determine the frequency of application of selected project management methodologies, in addition to the assessment of their usefulness for project risk management. The first part of the paper presents - identified on the basis of literature studies - types and examples of project management methodologies along with basic assumptions of the project risk management process, and in the second part - the results of empirical research conducted by recourse to a questionnaire among the participants of projects implemented in various types of organizations. The study showed that in organizations employing respondents, the methodical manner of project management is most often used, while the most popular project management methodologies were PMBoK, Agile and PRINCE2, wherein respondents highly rated the usefulness of selected methodologies for effective project risk management.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2020, 54, 127; 13-21
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty planowania w metodyce PRINCE2(TM)
Autorzy:
Łabuda, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91467.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Tematy:
technika planowania
metodyka PRINCE2™
zarządzanie projektami
technique of planning
certified PRINCE2™
Project Management Methodology
Opis:
Źródłem artykułu jest wykład wygłoszony przez autora w ramach Wszechnicy Popołudniowej WWSI, wiedza i doświadczenie autora poparte certyfikatem PRINCE2™ Practitioner. Przedmiotem artykułu jest technika planowania „Planowanie Oparte na Produktach” – podstawowa w metodyce PRINCE2™. Artykuł rozpoczyna krótkie wprowadzenie oraz opis modelu PRINCE2™:2005, po czym charakterystyka procesu „Planowanie” (PL). Artykuł kończy opis czterech kroków składających się na technikę „Planowanie Oparte na Produktach”, wyróżniającą metodykę PRINCE2 spośród innych metodyk Zarządzania Projektami. Technika „Planowanie Oparte na Produktach” przedstawiona została na przykładzie pewnego przedsięwzięcia informatycznego.
The source of the article is a lecture conducted by the author in the Afternoon WWSI University, knowledge and experience of the author supported by certified PRINCE2™ Practitioner. The subject of the article is the technique of planning “Planning-based on Products” - the base for the methodology of PRINCE2™. The article begins with a brief introduction and description of the model PRINCE2™:2005, and then the characteristics of the process of “Planning” (PL). The article concludes with a description of the four-step technique consisting of the "Planning-based on Products", distinguished from other methodologies PRINCE2™ Project Management methodology. Technique “Planning-based on Products” is presented as an example of a IT project.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki; 2010, 4, 4; 69-85
1896-396X
2082-8349
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Covid-19 pandemic as a moderator of relationship between applied project management methodologies and employer brand attractiveness
Autorzy:
Sawicki, Rafał
Zabłocka-Kluczka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313419.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
employer
brand attractiveness
project management methodology
COVID-19
management
pracodawca
atrakcyjność marki
metodyka zarządzania projektem
kierownictwo
Opis:
Purpose: The purpose of the paper was to investigate the relationship between the applied project management methodologies and the perception of the employer's brand attractiveness. In addition, an attempt was made to identify the variability of this relationship due to the COVID-19 pandemic. Design/methodology/approach: Empirical research was conducted to verify the existence of the predicted relationship and to reach the aim of the paper. The set of hypotheses was built based on the theoretical research and then verified in two differently constructed research (the study was conducted using the CAWI method) on two separate samples of respondents: 92 students (potential employees) and 81 employees working on projects in organizations operating in Poland. The calculations were made using the PS Imago Pro ver. 7.0 and Process macro for SPSS ver. 4.1 by Andrew F. Hayes. Findings: It has been shown that the crisis caused by the COVID-19 pandemic did not directly affect the perception of the employer's brand attractiveness, but it is a moderator of the relationship between the applied project management methodologies and the attractiveness of the employer's brand. However, although the authors found the basic relationship true for both groups of respondents, the moderating effect is valid only for a group of employees. Research limitations/implications: The analysis is based on a limited number of cases in particular groups. In order to generalize the results in future research larger samples can be collected. There is also space to search for factors explaining why and under what conditions the type of project management methodology affects the attractiveness of the employer's brand. Practical implications: The obtained results contribute to the practice of management, showing that among the various groups of factors determining the attractiveness of the employer's brand, the attributes of the work processes (which include also the selection of project management methodology) are important as well. Organizations that apply agile project management methodologies can be more attractive to employees, especially in times of crisis and attract the more qualified specialists in the industry. Thus emphasizing the use of agile project management methodologies can be part of an employer's branding strategy shaping. Originality/value: The research makes an important contribution to the body of human resources and project management literature by demonstrating COVID-19 as a significant moderator for the relationship between the applied project management methodologies and the attractiveness of the employer's brand.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2023, 169; 655--677
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies