Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Palii, A." wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Quantum Cellular Automata: a Short Overview of Molecular Problem
Autorzy:
Tsukerblat, B.
Palii, A.
Clemente-Juan, J.
Suaud, N.
Coronado, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1029743.pdf
Data publikacji:
2018-03
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Fizyki PAN
Tematy:
75.50.Xx
87.16.A-
Opis:
In this article we summarize the study of the electronic states and electron-vibrational interactions in square-planar molecular entities playing the role of molecular cells in quantum cellular automata (QCA), a promising paradigm of quantum computing. The following issues are shortly discussed: 1) QCA as a paradigm of quantum computing; 2) molecular implementation of QCA; 3) vibronic coupling as the origin of charge trapping, encoding of binary information 4) non-linear cell-cell response; 4) spin-switching in molecular QCA based on mixed-valence cells; 5) multimode dynamic vibronic problem, the symmetry assisted approach.
Źródło:
Acta Physica Polonica A; 2018, 133, 3; 329-335
0587-4246
1898-794X
Pojawia się w:
Acta Physica Polonica A
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Statistical methods for evaluating experimental data on the use of mathematical competenciesin study for a resilient economy
Statystyczne metody oceny danych eksperymentalnych dotyczących wykorzystania kompetencji matematycznych w badaniach na rzecz odpornej gospodarki
Autorzy:
Petruk, Vira
Prozor, Olena
Sabadosh, Yuliia
Baranovska, Iryna
Palii, Maksim
Moroz, Yevheniia
Kumargazhanova, Saule
Mussayeva, Dinara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315430.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
Tematy:
statistical methods
statistical analysis
abstract essence
elements of interaction
pedagogical experiment
metody statystyczne
analiza statystyczna
istota abstrakcyjna
elementy interakcji
eksperyment pedagogiczny
Opis:
The description of the problems, solved within the statistics evaluation of the results of educational (pedagogical) experiment in resilient economy is given. Comparison of the two average samplings and hypothesis verification relative to dispersions of the two samplings are considered.It is shown the hypothesis that teaching and methodical training system of subjects of higher mathematics in technical universities, suggested on the base of the modern interactive technologies, significantly improves the quality of the base level of professional competence of future engineers. The methodsfor statistical processing of the obtained results, which very thoroughly research all the indexes which compose the suggested learning and methodical system for teaching higher mathematics in technical universities are used.
Podano opis problemów rozwiązywanych w ramach statystycznej oceny wyników eksperymentu edukacyjnego (pedagogicznego)w gospodarce odpornej. Rozważa się porównanie dwóch średnich prób i weryfikację hipotezy w odniesieniu do dyspersji dwóch prób. Wykazano hipotezę, że system nauczania i szkolenia metodycznego przedmiotów matematyki wyższej na uczelniach technicznych, zaproponowany w oparciu o nowoczesnetechnologie interaktywne, znacząco poprawia jakość podstawowego poziomu kompetencji zawodowych przyszłych inżynierów. Zastosowano metody statystycznego przetwarzania uzyskanych wyników, które bardzo dokładnie badają wszystkie wskaźniki składające się na proponowany system nauczaniai metodycznego nauczania matematyki wyższej w uczelniach technicznych.
Źródło:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska; 2023, 13, 2; 78--85
2083-0157
2391-6761
Pojawia się w:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies