Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Marszałek, Janusz." wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-72 z 72
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Godność ludzka jako wartość społeczno-moralna: mit czy rzeczywistość? Studium interdyscyplinarne, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek 2016
    Janusz Mariański, Human Dignity as the Social-Moral Value: Myth or Reality? Interdisciplinar Study, Toruń: Wydwnictwo Adama Marszałek 2016
    Autorzy:
    Tarczyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1832327.pdf
    Data publikacji:
    2020-04-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Źródło:
    Roczniki Nauk Społecznych; 2017, 45, 1; 149-153
    0137-4176
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Tożsamości religijne w społeczeństwie polskim. Studium socjologiczne, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2017, 513 ss.
    Autorzy:
    Prüfer, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1179704.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe KUL; 2017, 60, 1; 143-148
    0044-4405
    2543-9715
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, megatrendy religijne w społeczeństwach ponowoczesnych. Studium socjologiczne: Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2016, 399 s.
    Autorzy:
    Zduniak, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1179969.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe KUL; 2016, 59, 3; 131-136
    0044-4405
    2543-9715
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polskie inwestycje bezpośrednie. Doświadczenia przedsiębiorstw regionu łódzkiego
    Autorzy:
    Buczkowski, Bogdan
    Kłysik-Uryszek, Agnieszka
    Kuna-Marszałek, Anetta
    Świerkocki, Janusz
    Oziewicz, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/26435802.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    Międzynarodowa ekspansja polskich przedsiębiorstw w formie bezpośrednich inwestycji zagranicznych jest stosunkowo nowym, ale dynamicznym zjawiskiem, które mocno wpływa na krajobraz polskiej gospodarki i konkurencyjności. Wzbudza też rosnące zainteresowanie praktyków (specjalistów od biznesu międzynarodowego), polityków i ekonomistów. Wpisując się w nurt relatywnie nielicznych – jak dotąd – publikacji na temat aktywnej internacjonalizacji polskich przedsiębiorstw, niniejsza książka prezentuje wyniki badań przeprowadzonych na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego. Do jej atutów można zaliczyć kompleksowe ujęcie tematu: zarówno solidną podbudowę teoretyczną, jak i analizę empiryczną w ujęciu ilościowym (na podstawie szczegółowych danych GUS) oraz jakościowym (badanie ankietowe determinant i efektów internacjonalizacji przedsiębiorstw z województwa łódzkiego). Publikacja może stać się interesującym przyczynkiem do dalszych badań polskich inwestycji bezpośrednich.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Godność ludzka i wychowanie progodnościowe (refleksje socjologa), Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2022, ss. 263
    Autorzy:
    Leśniak-Moczuk, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2163449.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Krakowskie Studia Małopolskie; 2022, 4(36); 359-364
    1643-6911
    Pojawia się w:
    Krakowskie Studia Małopolskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    [Recenzje] Janusz Królikowski, Generałowie i admirałowie Wojska Polskiego 1943–1990, t. 1–4, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2010
    Autorzy:
    Szumiło, Mirosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/477335.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Pamięci Narodowej, Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu
    Źródło:
    Pamięć i Sprawiedliwość; 2012, 2(20); 508-512
    1427-7476
    Pojawia się w:
    Pamięć i Sprawiedliwość
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja książki: Tomasz Łączek, Sukces życiowy młodzieży akademickiej w przestrzeni dystansu społecznego, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, ss. 243
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2187883.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Copernicus Political and Legal Studies; 2022, 2; 127-129
    2720-6998
    Pojawia się w:
    Copernicus Political and Legal Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Socjologia i moralność. Czym jest i dokąd zmierza socjologia moralności, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2019, ss. 364.
    Autorzy:
    Tarczyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1046319.pdf
    Data publikacji:
    2020-10-06
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Opis:
    .
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe KUL; 2020, 63, 1; 127-130
    0044-4405
    2543-9715
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Małżeństwo i rodzina w świadomości młodzieży maturalnej - stabilność i zmiana, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012, ss. 438
    Autorzy:
    Prüfer, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1834322.pdf
    Data publikacji:
    2020-05-14
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Źródło:
    Roczniki Nauk Społecznych; 2013, 41, 2; 151-158
    0137-4176
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Godność ludzka jako wartość społeczno-moralna: mit czy rzeczywistość? (Studium interdyscyplinarne), Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2016, , ss. 527
    Autorzy:
    Prüfer, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/428459.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2016, 3 (16); 199-202
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ks. Janusz Mariański, Małżeństwo i rodzina w świadomości młodzieży maturalnej – stabilność i zmiana, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek 2012, ss. 438
    Autorzy:
    Dakowicz, Lidia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1832944.pdf
    Data publikacji:
    2020-05-14
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Źródło:
    Roczniki Nauk Społecznych; 2015, 43, 2; 235-240
    0137-4176
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Godność ludzka jako wartość społeczno-moralna: mit czy rzeczywistość? Studium interdyscyplinarne, Toruń: Wydawnictwo „Adam Marszałek”, 2016, 527 s.
    Autorzy:
    Kozak, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1181573.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe KUL; 2016, 59, 1; 110-113
    0044-4405
    2543-9715
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Gertruda Uścińska, Cecylia Sadowska-Snarska (red.), Praca i polityka społeczna w zmieniającej się rzeczywistości, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2022, ss. 308
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16647712.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Viae Educationis; 2022, 4; 123-124
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja: Janusz Mariański, Kontrowersje wokół relacji religii i moralności. Tożsamość czy rozbieżność? Studium socjologiczne, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2014, ss. 374.
    Autorzy:
    Sieradzki, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/461905.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Opis:
    Pytanie o związki między sferą religii a sferą moralności można uznać za tak samo trudne jak interesujące. Książka Janusza Mariańskiego przedstawia bardzo wyczerpującą odpowiedź odnoszącą się do tego problemu. Zarówno religia, jak i moralność są przedmiotem zainteresowań badawczych w obszarze teologii, filozofii oraz socjologii, obecne są także w refleksji potocznej. W związku z tym powstaje niełatwe zadanie precyzyjnego rozumienia tych pojęć i systematycznego zdyscyplinowanego postępowania badawczego. Autor książki, prowadząc swoje rozważania z perspektywy socjologicznej, doskonale rozumie specyfikę poszczególnych dyscyplin naukowych, ich możliwości i ograniczenia, oddziela analizę naukową od uproszczeń i braku precyzji, jakie wiążą się z pojmowaniem zjawisk religii i moralności w języku codziennym.
    Źródło:
    Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2016, 15; 95-98
    2299-2367
    Pojawia się w:
    Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja: Janusz Mariański, Moi wielcy Mistrzowie i Nauczyciele w socjologii religii i socjologii moralności, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, ss. 558
    Autorzy:
    Rogowski, Cyprian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1994050.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-05
    Wydawca:
    Papieski Wydział Teologiczny we Wrocławiu
    Źródło:
    Wrocławski Przegląd Teologiczny; 2021, 29, 1; 471-478
    2544-6460
    Pojawia się w:
    Wrocławski Przegląd Teologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Godność ludzka jako wartość społeczno-moralna: mit czy rzeczywistość? (Studium interdyscyplinarne), Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek 2016, ss. 527
    Janusz Mariański, Godność ludzka jako wartość społeczno-moralna: mit czy rzeczywistość? (Studium interdyscyplinarne) [Human Dignity as a Social-Moral Value: A Myth or Reality? (An Interdisciplinary Study)], Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek 2016, pp. 527
    Autorzy:
    Chałas, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2036131.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2016, 8(44), 1; 132-134
    2080-850X
    Pojawia się w:
    Roczniki Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Religious and Moral Condition of Upper Secondary School Students throughout the Years 1988–1998–2005–2017, Adam Marszałek Publishing, Toruń 2024, pp. 744
    Autorzy:
    Zemło, Mariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/42933017.pdf
    Data publikacji:
    2024-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Reality of Politics; 2024, 28; 119-125
    2082-3959
    Pojawia się w:
    Reality of Politics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cyprian Rogowski, Sakroturyzm w dobie globalizacji. Studium interdyscyplinarne [Sacrotourism in the Age of Globalization. An Interdisciplinary Study], Adam Marszałek Publishing, Toruń 2018, pp. 371
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2128088.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Reality of Politics; 2022, 22; 129-135
    2082-3959
    Pojawia się w:
    Reality of Politics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Józef Baniak, Obowiązkowe i nadobowiązkowe praktyki religijne dorosłych katolików w Polsce w latach 1965–2020 na tle przemian cywilizacyjnych i społecznych. Studium socjograficzne, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2023, ss. 324
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28832937.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 1; 57-60
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja książki Janusza Mariańskiego, „Godność ludzka jako wartość społeczno-moralna: mit czy rzeczywistość? Studium interdyscyplinarne”, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2016
    Review of the book by Janusz Mariański, „Human dignity as a social-moral value: a myth or reality? An interdisciplinary study”, Adam Marszałek Publishing House, Toruń 2016
    Autorzy:
    Rola, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/565287.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Źródło:
    Rozprawy Społeczne; 2016, 10, 2; 86-88
    2081-6081
    Pojawia się w:
    Rozprawy Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mikołaj Melanowicz, Japońskie fascynacje. Eseje pisane na marginesie [Japanese Fascination. Essays Written on the Margin / Японское восхищение. Очерки написанные в кулуарах], Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, ss. 400
    Autorzy:
    Termer, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1934153.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Studia Orientalne; 2021, 1(19); 127-130
    2299-1999
    Pojawia się w:
    Studia Orientalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Life is a Mystery, on Discovery of What is of Utmost Importance in the Optics of Janusz Gajda : a review of a book entitled Values in the Life and Education of Man, by Janusz Gajda, published by Adam Marszałek Publishing House, Toruń 2013
    Autorzy:
    Krasoń, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2031706.pdf
    Data publikacji:
    2014-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    The New Educational Review; 2014, 36; 329-331
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Agnieszka Zduniak, Krzysztof Rubas, Uzależnienie młodzieży od internetu. Uwarunkowania społeczne i profilaktyka [Young Addicted to the Internet. Social Conditions and Prevention], Adam Marszałek Publishing House, Toruń 2021, pp. 217
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1933436.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Reality of Politics; 2021, 17; 195-199
    2082-3959
    Pojawia się w:
    Reality of Politics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cultural Security in the Context of Contemporary Threats, Janusz Gierszewski, Andrzej Pieczywok, Juliusz Piwowarski, Wyzwania i zagrożenia w obszarze bezpieczeństwa kulturowego, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, pp. 222
    Autorzy:
    Rezmer-Płotka, Kamila
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1871240.pdf
    Data publikacji:
    2020-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2020, 67; 191-192
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Religijnosocjologiczne wyzwania dla pedagogiki religii. Studium socjologiczne [Religious and Sociological Challenges for the Pedagogy of Religion. A Sociological Study], Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2021, ss. 617.
    Autorzy:
    Libiszowska-Żółtkowska, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1933786.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Reality of Politics; 2021, 18; 165-170
    2082-3959
    Pojawia się w:
    Reality of Politics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cao Yaxing, Chińskie wartości. Tradycyjna kultura i współczesne wartości, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2022, ss. 196
    Chinese Values. Traditional Culture and Contemporary Values
    Китайские ценности. Традиционная культура и современные ценности
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2176040.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Studia Orientalne; 2022, 4(24); 220-224
    2299-1999
    Pojawia się w:
    Studia Orientalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Procesy indywidualizacyjne w rodzinie
    Individualization Processes in the Family
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29430848.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    individualization
    secularization
    marriage
    family
    indywidualizacja
    sekularyzacja
    małżeństwo
    rodzina
    Opis:
    The article is a generalized reflection on the moral condition of the modern family, with particular emphasis on the Polish family. Against the background of the classical view of the family, the processes of individualization in the modern family, both in general and specific dimensions, have been presented. Our discussion based on the findings of one’s own and other sociologists’ research indicate the slow processes of detraditionalization and individualization of marital and family life, as well as its internal secularization. We assume that the collected empirical data essentially reflects the actual views, opinions, preferences and attitudes of Polish youth and provides a good sociological portrait of both the young and older generation of Poles. The article mainly contains some generalizations based on empirical research.
    Artykuł jest uogólnioną refleksją nad kondycją moralną rodziny współczesnej, ze szczególnym uwzględnieniem rodziny polskiej. Na tle klasycznego ujęcia rodziny zostały ukazane procesy indywidualizacji w rodzinie współczesnej, zarówno w wymiarach ogólnych, jak i szczegółowych. Podstawą niniejszych rozważań są wyniki badań socjologicznych własnych i innych socjologów, które wskazują na powolne procesy detradycjonalizacji i indywidualizacji życia małżeńskiego i rodzinnego, a także jej wewnętrznej sekularyzacji. Zakładam, że zebrany materiał empiryczny odzwierciedla w zasadniczych zarysach rzeczywiste poglądy, opinie, preferencje i postawy młodzieży polskiej oraz stanowi dobry szkic socjologicznego portretu młodego i starszego pokolenia Polaków. Artykuł zawiera przede wszystkim pewne uogólnienia oparte na badaniach empirycznych.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 3; 40-54
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poland’s Outward Foreign Direct Investment. Experiences of Enterprises from the Łódź Region
    Autorzy:
    Buczkowski, Bogdan
    Kłysik-Uryszek, Agnieszka
    Kuna-Marszałek, Anetta
    Świerkocki, Janusz
    Połowińska, Beata
    Oziewicz, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/42925086.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    International expansion of Polish enterprises through foreign direct investment is a relatively new although dynamic phenomenon that starts to exerts powerful effect on the landscape of Polish economy and its competitiveness. Understandably, it arouses growing interest among businessmen, politicians, and economists. Being a part of relatively modest, so far, population of publications on active internationalisation of Polish enterprises, this book discusses results of studies conducted at the Faculty of Economics and Sociology of the University of Lodz. Its merits include a comprehensive approach to the subject: it presents solid theoretical foundations of the internationalization process as well as quantitative (based on detailed, unpublished data of the Central Statistical Office of Poland (GUS) for Poland and for the Lodz voivodeship) and qualitative (questionnaire based study of determinants and effects of internationalisation of enterprises from the Lodz voivodeship) empirical analyses. Thus, it is an attempt of closing the information gap in the Polish publishing market, which may also provide further inspiration for future investigation of Polish direct investment.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Sub-Disciplines in Security Sciences: On the Need to Distinguish Them
    Autorzy:
    Gierszewski, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31343156.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    security sciences
    subdisciplines
    scientific discipline
    Opis:
    The article attempts to address the issue of the need to distinguish sub-disciplines in security sciences. A scientific discipline is a basic and lowest-order category within the classification system of individual fields of science. Security science in Poland has been classified as one of many disciplines in the field of social sciences. The problem was formulated as a question: based on which criteria can sub-disciplines be distinguished in the security sciences? The aim is to identify the basic sub-disciplines in security sciences and to propose a criterion for their distinction. Critical literature analysis and research design were adopted as the primary methods. There is no established criterion for the division into individual sub-disciplines in Poland. The author proposes to distinguish sub-disciplines based on the following criteria: theoretical, practical, types of institutions, and levels of organization of different security sectors. It is based on the assumption that security sciences require a clarification of the substantive scope within sub-disciplines through which the discipline’s identity can be built up, and research can be carried out as part of further scientific work.
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2023, 4(52); 191-206
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Values Preferred by Teachers and Students for Teacher Training Faculties
    Autorzy:
    Stanek, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28765639.pdf
    Data publikacji:
    2005-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    value
    teachers
    axiology
    social stratification
    profession
    teaching speciality
    Opis:
    In his article, the author outlines the values preferred by teachers and those aspiring to the profession. The presented data point to a very broad convergence between what teachers and students indicated with regard to their attitude towards values. Although one can observe certain, rather subtle, differences (related to, among others, the socio-demographic characteristics of those surveyed), they are of secondary importance and do not cause the axiological bases for the functioning of both groups to differ. What is significant is also the placement of such values as safety, responsibility and children. These values have a static character, connected with necessity and, at the same time, with the need to maintain one’s property. They proved to be slightly more appreciated by teachers than by students. The research shows one essential yet weak correlation: two values, wisdom and honesty, find a slightly wider acknowledgement among teachers than among their future colleagues. The same can be said of the case when the same values are chosen as primary. In this context, referring everything that takes place in the social space to distant, better times seems to be justified. No matter how it was in the real historical dimension, it appears justified to assert that it is undoubtedly better to live in an environment where the majority of those representing a given professional group (especially one as important for the social structure as teachers) recognise the importance of wisdom and honesty.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2005, 7; 152-170
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Socjologia religii i socjologia moralności – kwestionariusze ankiet i wywiadów, Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Lublinie, Lublin 2020, ss. 692
    Autorzy:
    Baniak, Józef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29519500.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 2, 4; 60-64
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Silesian teachers in the face of European integration
    Autorzy:
    Stanek, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28407854.pdf
    Data publikacji:
    2004-04-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    European integration
    European Union
    teacher
    Europeanism
    European dimension of education
    Opis:
    The aim of education in the uniting Europe is to teach people of different cultures, religions and nationalities how to live together in peace. In the political aspect, it means bringing about rapprochement between nations. In Polish circumstances, Europeanism in the school context means carrying out activities aimed at making pupils realize the existence of the European Union, as well as its objectives and guiding rules. European education assumes that the European Community should be perceived not only in the institutional, economic or political perspective, but mainly in the human one, as related to ever tightening bonds within the frameworks of the OId Continent that build an integrated community. However, the consciousness of the on-going changes can hardly be acknowledged as prevailing and well founded, since the probing research reveals that the knowledge of European problems among present and future Polish teachers from the Upper Silesian region is only fragmentary. Such a state of affairs should be a subject of retlection, especially in view of PoIand's imminent accession to the European Union.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2004, 2; 113-117
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Deregulation of life course and Adolescents life goals
    Autorzy:
    Trempała, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52157904.pdf
    Data publikacji:
    2004-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    social changes
    life course
    lifespan development
    life events
    life goals
    Opis:
    The presented paper is focused on the problem of social life organization as a source of changes in human behaviour and development. Based on the discussion of literature from the areas of life-span psychology, life-course sociology, and psychology of future-orientation, evidence for the increasing importance of non-normative challenges in human development is presented. Firstly, an overview of changes in social age system in modern society is given to describe the phenomenon of life course deregulation during the late 20th century. Secondly, some of the empirical data on adolescents' life-plans are discussed in a perspective of expected changes in the transition to adulthood of next generations of young people. Regarding adolescents' life planning, it is concluded that young people are aware of changes in the normative structure of life course, and they manifest a long moratorium on entering adulthood, mainly in the area of goals related to family life.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2004, 3; 11-30
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Book Review: Janusz Mariański, Socjologia i moralność. Czym jest i dokąd zmierza socjologia moralności? [Sociology and Morality. What Is the Sociology of Morality and Where Is it Heading?], Adam Marszałek Publishing House, Toruń 2019, pp. 355.
    Autorzy:
    Zemło, Mariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2020064.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2021, 3 (50); 204-207
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Nowe problemy bioetyczne w narracji społecznej, Wydawnictwo Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie, Akademia Nauk Stosowanych, Lublin 2023, ss. 269
    Autorzy:
    Rogowski, Cyprian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29430857.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 3; 69-71
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teachers' and Student Teachers' Opinions of the Reforms in the Education System
    Autorzy:
    Stanek, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52157855.pdf
    Data publikacji:
    2004-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    education
    school system
    education system
    education system reform
    teachers
    Opis:
    The paper contains a report on the empirical inquiry which reveals how teachers and future teachers regard the educational transformations in Poland resulting from the implemented reform and what implications this may have in the field of education. In the context of attitudes towards the implementation of reforms in the education system, the author has raised a basic question of fundamental importance, whether teachers' professional preparation and degree of reflection, their attitude towards the reality of the situation and the motivation they show allow them to safely observe the course of events in the contemporary educational process. The author presents such issues and he outlines a fundamental question: how do teachers perceive their own professional role and can they identify at all the tasks they should fulfill within the changing social, political and economic reality? The text also contains a reference to a peculiar educational myth, according to which the educational reforms were somehow forced on Poland by the European Union. The author presents the attitude towards the education reforms being introduced, as observed from the perspective of the professional environment, which fundamentally polarises teaching circles. He concludes that - still for some time - the emotions accompanying these transformations will be the greater, the more changes are noted by teachers in the current state of educational materials.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2004, 4; 81-91
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja książki: Janusz Mariański, Nowe problemy bioetyczne w narracji społecznej, Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie, Lublin 2023, ss. 269
    Autorzy:
    Tarczyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28843803.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Copernicus Political and Legal Studies; 2023, 2, 3; 79-81
    2720-6998
    Pojawia się w:
    Copernicus Political and Legal Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ukraińcy na Cmentarzu Centralnym w Szczecinie
    Ukrainians at the Central Cemetery in Szczecin
    Autorzy:
    Mieczkowski, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29520045.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    mniejszość ukraińska
    cmentarz
    tożsamość narodowa
    Ukrainian minority
    cemetery
    national identity
    Opis:
    The aim of the text is to reflect on the importance of burials and remembrance of the dead in preserving the national identity of Szczecin’s Ukrainians. The author believes that the cemetery is a place where social and political dependencies related to the ethnic sphere can be observed. The writer’s interests focus on the role of social memory and ethnic moblization.
    Celem tekstu jest refleksja nad znaczeniem pochówków i pamięci o zmarłych w zachowaniu tożsamości narodowej szczecińskich Ukraińców. Autor uważa, że cmentarz jest miejscem, w którym można zaobserwować zależności społeczne i polityczne związane ze sferą etniczną. Zainteresowania piszącego koncentrują się na roli pamięci społecznej i mobilizacji etnicznej.
    Źródło:
    Pomiędzy. Polsko-Ukraińskie Studia Interdyscyplinarne; 2023, 11(4); 57-65
    2543-9227
    Pojawia się w:
    Pomiędzy. Polsko-Ukraińskie Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rec.: Janusz Mariański, Indywidualizacja religijna i moralna jako mega trend społeczno-kulturowy. Studium socjologiczne, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2021, s. 270.
    Autorzy:
    Tarczyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33720191.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe KUL; 2023, 66, 1; 141-144
    0044-4405
    2543-9715
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowa duchowość jako megatrend społeczno-kulturowy
    New Spirituality as a Sociocultural Megatrend
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29519478.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    megatrend kulturowy
    religijność
    duchowość
    nowa duchowość
    socjologia duchowości
    cultural megatrend
    religiosity
    spirituality
    new spirituality
    sociology of spirituality
    Opis:
    The term “new spirituality” has been becoming trendy for some time now. It is appearing more and more in the social sciences, as well as in everyday life. It appears increasingly in the social sciences, as well as in everyday life. It becomes one of the most interesting and widely discussed problems in the modern humanities. Many modern people, in the highly developed countries of the world, do not use the noun „religion” or the adjective „religious”, but refer to the terms „spiritual” or „spirituality”, considering them more appropriate to describe their worldview. There is no single form of spirituality, but there are many, ever new ones. In the article, the author presents definitions of the new spirituality, discusses its various characteristics and finally quotes the following definition of the new spirituality: “New spirituality is one of the megatrends of the beginning of the 21st century. It is an experience of the sacred, sometimes nameless, understood as something personal, intimate, and relating to the inner power of the human being. New spirituality emphasizes the role of experience and spiritual exercises, sees the human body as a container filled with inner, spiritual sense and as a manifestation of the creative power of the Spirit, respects nature, promotes healthy eating, attaches great importance to human bonding based on fidelity and love, refers to moral values it considers applicable, is sensitive to art, and emphasizes gender equality. It is holistic, democratic, easily accessible, and non–hierarchical. It stands in opposition to institutionalized religion, which means that it is beyond the Church”.
    Termin „nowa duchowość” od pewnego czasu staje się modny. Pojawia się coraz częściej w naukach społecznych, a także w życiu codziennym. Staje się jednym z najciekawszych i najszerzej dyskutowanych problemów współczesnej humanistyki. Wielu współczesnych ludzi w wysoko rozwiniętych krajach świata nie używa rzeczownika „religia” ani przymiotnika „religijny”, lecz odwołuje się do terminów „duchowy” lub „duchowość”, uznając je za bardziej adekwatne do opisu ich światopoglądu. Nie ma jednej formy duchowości, ale jest ich wiele, wciąż nowych. W artykule autor przedstawia definicje nowej duchowości, omawia jej różne cechy, a na koniec przytacza następującą definicję nowej duchowości: „Nowa duchowość jest jednym z megatrendów początku XXI wieku. Jest to doświadczenie sacrum, czasami bezimienne, rozumiane jako coś osobistego, intymnego i odnoszącego się do wewnętrznej mocy człowieka. Nowa duchowość podkreśla rolę doświadczenia i ćwiczeń duchowych, postrzega ludzkie ciało jako pojemnik wypełniony wewnętrznym, duchowym sensem i jako manifestację twórczej mocy Ducha, szanuje naturę, promuje zdrowe odżywianie, przywiązuje dużą wagę do więzi międzyludzkich opartych na wierności i miłości, odwołuje się do wartości moralnych, które uważa za obowiązujące, jest wrażliwa na sztukę i podkreśla równość płci. Jest holistyczna, demokratyczna, łatwo dostępna i niehierarchiczna. Stoi w opozycji do zinstytucjonalizowanej religii, co oznacza, że jest poza Kościołem”.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 2, 4; 16-28
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja książki: Janusz Mariański, Socjologia religii i socjologia moralności – kwestionariusze ankiet i wywiadów, Wyższa Szkoła Nauk Społecznych z siedzibą w Lublinie, Lublin 2020, ss. 692.
    Autorzy:
    Baniak, Józef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28407837.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Copernicus Political and Legal Studies; 2023, 2, 2; 127-131
    2720-6998
    Pojawia się w:
    Copernicus Political and Legal Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Janusz Mariański, Godność ludzka, praca, bezrobocie i braterstwo w nauczaniu społeczno-moralnym Papieża Franciszka, Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie ‒ Akademia Nauk Stosowanych, Lublin 2024, ss. 266
    Autorzy:
    Rogowski, Cyprian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51827761.pdf
    Data publikacji:
    2024-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Krakowskie Studia Małopolskie; 2024, 3(43); 218-225
    1643-6911
    Pojawia się w:
    Krakowskie Studia Małopolskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ks. Stanisław Janeczek, Anna Starościc (red.), Filozofia społeczna, cz. 1: Preambuła metodologiczne i historyczne (ss. 807); cz. 2: Problemy i dyskusje (ss. 718); cz. 3: Realia społeczno-gospodarcze (ss. 684), Wydawnictwo KUL, Lublin 2022
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29430856.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 3; 67-68
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wychowanie moralne w rodzinie w narracji socjopedagogicznej
    Moral Education in the Family Within the Sociopedagogical Narrative
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28829443.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    rodzina
    wartości i normy moralne
    wychowanie moralne
    narracja socjopedagogiczna
    family
    moral values and norms
    moral education
    sociopedagogical narrative
    Opis:
    It is in the family that the goals of religious and moral upbringing are realized most strongly, and the family is the most important place for religious and moral formation. In the present sociopedagogical analysis, we will highlight some possibilities and difficulties in moral upbringing, both from a sociological perspective and in the light of pedagogical reflection. Such discussions are important in view of the ongoing deconstruction of many of the values and norms hitherto prevailing in societies and the weakening of moral education processes in the family. Moral upbringing – considered from a sociological point of view – leads to such a stage of personality development, where the individual decides on the moral value of his or her actions, on what is right or wrong, honest or dishonest, based on the moral principles, goals and ideals commonly recognized in a given culture.
    W rodzinie są realizowane najsilniej cele wychowania religijnego i moralnego, jest ona najważniejszym miejscem formacji religijno-moralnej. W niniejszych analizach socjopedagogicznych wskażemy na niektóre szanse i trudności w wychowaniu moralnym, zarówno w perspektywie socjologicznej, jak i w świetle refleksji pedagogicznej. Rozważania te są ważne ze względu na dokonującą się dekonstrukcję wielu dotychczas obowiązujących w społeczeństwach wartości i norm oraz osłabienia procesów wychowania moralnego w rodzinie. Wychowanie moralne – rozważane z socjologicznego punktu widzenia – doprowadza do takiego punktu rozwoju osobowościowego, w którym jednostka rozstrzyga o wartości moralnej swoich działań, o tym, co słuszne lub niesłuszne, uczciwe lub nieuczciwe, opierając się na powszechnie uznawanych w danej kulturze zasadach, celach i ideałach moralnych.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 1; 7-19
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kultura bezpieczeństwa w teorii i praktyce
    Współwytwórcy:
    Gierszewski, Janusz. Redakcja
    Kubiak, Mariusz (nauki o obronności). Redakcja
    Wydawnictwo Adam Marszałek. Wydawca
    Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego "Apeiron" (Kraków). Wydawca
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny (Siedlce). Wydawca
    Akademia Pomorska (Słupsk). Wydawca
    Wyższa Szkoła Policji (Szczytno). oth
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Toruń : Kraków : Siedlce : Słupsk : Wydawnictwo Adam Marszałek ; współpraca wydawnicza Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego APEIRON w Krakowie ; [współpraca wydawnicza] Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach ; [współpraca wydawnicza] Akademii Pomorskiej w Słupsku
    Tematy:
    Bezpieczeństwo
    Bezpieczeństwo międzynarodowe
    Kultura
    Praca zbiorowa
    Opis:
    Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 313-332.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Książka
    Tytuł:
    W godności głębia norm i wartości (Rec. Janusz Mariański, Godność ludzka i wychowanie progodnościowe. Refleksje socjologa, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2022, 263)
    Autorzy:
    Prüfer, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/36402607.pdf
    Data publikacji:
    2023-04-05
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    godność
    wychowanie
    człowieczeństwo
    Opis:
    Tekst jest recenzją monografii Janusza Mariańskiego na temat wartości godności oraz wychowania ukierunkowanego na promowanie i kształtowanie godności. Autor zamierza nie tylko przybliżyć treści wspomnianej książki polskiego socjologa religii i moralności, ale także ukierunkować czytelnika na szerokie spojrzenie w stronę kontekstów zarówno promujących godność, jak i jej zagrażających.
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(1(42)); 265-272
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Moralność współczesna w różnych kontekstach społecznych
    Contemporary Morality in Diverse Social Contexts
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28908491.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    religious-Church morality
    religious morality apart from the Church
    non-religious (secular) morality
    individualized morality
    moralność religijna o charakterze kościelnym
    moralność religijna zdystansowana wobec Kościoła
    moralność niereligijna (świecka)
    moralność zindywidualizowana
    Opis:
    Morality, which is the subject of the study of sociology, is socially constructed reality, a specific social construction. The social form of morality is created through communication processes, however individuals are also able to create a subjective hierarchy of moral values and norms. Thus, a sociologist studies the interrelationship of these phenomena and their development. Morality appears at different levels and in different scopes. There are four types of morality that the author discusses in this article: religious-Church morality, religious morality apart from the Church, non-religious morality and individualized morality. Morality in a sociological perspective includes all values, norms and behavior viewed from the point of view of right and wrong.
    Moralność będąca przedmiotem socjologii jest rzeczywistością społecznie konstruowaną, jest swoistą konstrukcją społeczną. W ramach procesów komunikacyjnych tworzy się społeczna forma moralności, ale także jednostki są w stanie tworzyć subiektywną hierarchię wartości i norm moralnych. Socjolog bada wzajemne związki tych zjawisk i ich rozwój. Moralność jawi się na różnych poziomach i w różnych zakresach. W niniejszym artykule Autor przedstawia cztery typy moralności: moralność religijną o charakterze kościelnym, moralność religijną zdystansowaną wobec Kościoła, moralność niereligijną i moralność zindywidualizowaną. Moralność w perspektywie socjologicznej obejmuje wszelkie wartości, normy oraz zachowania ujmowane z punktu widzenia dobra i zła.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 2; 7-18
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Realizacja europejskich standardów praw człowieka wobec ruchu społecznego LGBT w wybranych państwach Unii Europejskiej i poza jej granicami. Analiza porównawcza
    European standards towards LGBT social movement in some countries inside and outside European Union. Comparative analysis
    Autorzy:
    Jartyś, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29519759.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    prawa człowieka
    LGBT
    Unia Europejska
    human rights
    European Union
    Opis:
    In this article author compares LGBT’s human rights standards in Poland, Germany, Ukraine, Russia and some Middle Eastern states. Members of the LGBT community have not equal rights in Europe, even in a European Union member states, which have to respect rights of any minority. In a case of Germany society sooner tend to accept LGBT people than this was reflected in a law system. It is interesting, that Poland has been decriminalizing homosexual activity in 1932, but this does not changed social atitudes, even now in this country LGBT sa socially excluded in many ways. Situation in post-Soviet states in even worse – in both Ukraine and Russia societies permits LGBT’s persons exclusion from the social and political sphere.
    W niniejszym artykule autor dokonał analizy porównawczej realizacji europejskich standardów praw człowieka wobec osób LGBT na przykładzie Polski, Niemiec, Ukrainy i Rosji. Osoby LGBT nie posiadają równych praw na kontynencie europejskim, nawet wśród państw członkowskich UE, które zobowiązane są do respektowania polityki równouprawnienia wobec każdej mniejszości. Niemcy stanowią przykład państwa, którego społeczeństwo było w stanie przezwyciężyć aspekty natury historycznej, a społeczna akceptacja dla osób LGBT przyszła szybciej, niż zmiany w systemie prawnym. W odróżnieniu od Republiki Federalnej Niemiec Polska zniosła karną sankcję kontaktów homoseksualnych już w 1932 roku. Jednakże nie wpłynęło to w zasadniczy sposób na zmianę mentalności społecznej, a osoby LGBT do chwili obecnej podlegają wykluczeniu społecznemu w różnych aspektach życia. Jeszcze gorzej wygląda realizacja europejskich standardów wobec osób nieheteroseksualnych na obszarze postradzieckim. Co prawda Ukraina i Rosja posiadają wobec osób LGBT odmienne przepisy prawne, a władze polityczne w obu państwach prowadzą zupełnie inne działania polityczne, to jednak w obu krajach istnieje społeczne przyzwolenie na wykluczenie osób LGBT z przestrzeni społecznej i politycznej.
    Źródło:
    Pomiędzy. Polsko-Ukraińskie Studia Interdyscyplinarne; 2023, 10(3); 13-23
    2543-9227
    Pojawia się w:
    Pomiędzy. Polsko-Ukraińskie Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postawy młodzieży szkolnej wobec homoseksualizmu i adopcji dzieci przez pary homoseksualne
    Attitudes of school youth towards homosexuality and adoption of children by homosexual couples
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51463283.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    school youth
    homosexuality
    adoption of children by homosexual couples
    secularization of morality
    młodzież szkolna
    homoseksualizm
    adopcja dzieci przez pary homoseksualne
    sekularyzacja moralności
    Opis:
    In our considerations, we address two issues in the social narrative: homosexuality and adoption of children by homosexual couples. The basis for these diagnoses are the results of nationwide surveys and sociological research carried out in the two decades of the 21st century. Especially in the second decade of the 21st century, the views of school youth on bioethical issues were subject to progressive liberalization (secularization of morality). In nationwide research at the turn of 2022–2023, conducted among secondary school students, it was found that homosexual relationships were rated as permissible by 50.7% of the surveyed school youth, “it depends” – 12.0%, unacceptable – 24.4%, hard to say – 12.9%; adoption of children by homosexual couples (respectively) – 41.0%, 17.6%, 29.9%, 11.5%.
    W naszych rozważaniach podejmujemy w narracji społecznej takie dwa zagadnienia, jak: homoseksualizm i adopcja dzieci przez pary homoseksualne. Podstawą tych diagnoz są wyniki sondaży ogólnokrajowych i badań socjologicznych zrealizowanych w dwóch dekadach XXI w. Zwłaszcza w drugiej dekadzie XXI w. poglądy młodzieży szkolnej w kwestiach bioetycznych podlegały postępującej liberalizacji (sekularyzacja moralności). W badaniach ogólnopolskich z przełomu lat 2022–2023, zrealizowanych wśród młodzieży szkół ponadpodstawowych stwierdzono, że związki homoseksualne zostały ocenione jako dopuszczalne przez 50,7% badanej młodzieży szkolnej, „to zależy” – 12,0%, niedozwolone – 24,4%, trudno powiedzieć – 12,9%; adopcja dzieci przez pary homoseksualne (odpowiednio) – 41,0%, 17,6%, 29,9%, 11,5%.
    Źródło:
    Copernicus Political and Legal Studies; 2023, 2, 4; 32-46
    2720-6998
    Pojawia się w:
    Copernicus Political and Legal Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rodzina jako wartość podstawowa w świadomości młodzieży szkolnej
    Family as a Basic Value in the Consciousness of School Youth
    Autorzy:
    Mariański, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28407963.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    młodzież szkolna
    rodzina jako wartość podstawowa
    rodzina w hierarchii wartości codziennych
    plany życiowe młodzieży
    sekularyzacja moralności
    school youth
    family as a basic value
    family in the hierarchy of everyday values
    life plans of young people
    secularization of morality
    Opis:
    In this article, we will delve into two key aspects: the family as a fundamental and prioritized value within everyday values and the aspirations of young people regarding marriage. The sociological analysis is grounded in the outcomes of public opinion surveys and research conducted in the first and second decades of the 21st century. Throughout the 20th century and the initial decade of the 21st century, family and contented family life consistently held the top spot among the life goals of Poles, standing out as one of the most cherished values. However, in the course of the accelerated transformation of Polish society, success or a thriving professional career is emerging as a distinct life value for young Poles, competing to some extent with the significance attributed to family. Notably, around 60% of respondents among school youth express a commitment to formal marriage in their future plans.
    W niniejszym artykule zwrócimy uwagę na trzy kwestie: na rodzinę jako wartość podstawową i priorytetową wśród wartości codziennych oraz na plany młodzieży zawarcia związku małżeńskiego. Przeprowadzone analizy socjologiczne opierają się na wynikach sondaży opinii publicznej i rezultatach badań socjologicznych zrealizowanych w pierwszej i drugiej dekadzie XXI wieku. Rodzina i szczęśliwe życie rodzinne znajdowały się w XX wieku i w pierwszej dekadzie XXI wieku na pierwszym miejscu wśród celów życiowych Polaków, należała do najwyżej cenionych wartości. W procesie przyspieszonej transformacji społeczeństwa polskiego sukces czy kariera zawodowa stają się poniekąd osobliwą wartością życiową młodych Polaków, do pewnego stopnia konkurujących z wartością rodziny. Wśród młodzieży szkolnej około 60% badanych jest zdecydowanych w przyszłości zawrzeć formalny związek małżeński. Przeprowadzone analizy socjologiczne opierają się na wynikach sondaży opinii publicznej i rezultatach badań socjologicznych, zrealizowanych w pierwszej i drugiej dekadzie XXI wieku.
    Źródło:
    Copernicus Political and Legal Studies; 2023, 2, 2; 80-102
    2720-6998
    Pojawia się w:
    Copernicus Political and Legal Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-72 z 72

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies