Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "LABS" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 31
Tytuł:
Wybrane aspekty cyberbezpieczeństwa. Bezpieczeństwo fizyczne pracowni komputerowych
Selected aspects of cybersecurity. Physical security of computer labs
Autorzy:
Sekulski, Bartosz
Kordylewski, Daniel
Orenkiewicz, Krystian
Kaluziński, Mateusz
Lisiak-Felicka, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28411584.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Tematy:
cyberbezpieczeństwo
bezpieczeństwo fizyczne
sektor edukacyjny
cybersecurity
physical security
education sector
Opis:
Artykuł poświęcony został zagadnieniom związanym z cyberbezpieczeństwem. Zawiera prezentację przykładów ataków cyberprzestępców na instytucje edukacyjne. Ponadto autorzy skupili się na kwestiach bezpieczeństwa fizycznego, które dość często jest bagatelizowanym elementem systemu zarządzania bezpieczeństwem informacji. W artykule przedstawione zostały działania zrealizowane przez członków Studenckiego Koła Naukowego NET związanych z projektowaniem i organizowaniem zaplecza sprzętowego i sieciowego pracowni komputerowych w nowym kampusie Państwowej Uczelni Zawodowej we Włocławku – Centrum Nauk Technicznych i Nowoczesnych Technologii.
This article is devoted to issues related to cybersecurity. It contains a presentation of examples of attacks by cybercriminals on educational institutions. Also, the authors focused on physical security issues, which is quite often an underestimated element of an information security management system. The article presents the activities conducted by the members of the NET Students' Scientific Organisation related to the design and organisation of equipment and network facilities of computer laboratories in the new campus of the State Vocational University in Włocławek – Centre for Technical Sciences and Modern Technologies.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2021, 17, 3; 44-58
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie rozwoju innowacji w MŚP w Polsce - projekt MB LABS
Support for the development of innovation in SME in Poland - MB LABS project
Autorzy:
Piasecki, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055935.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
Tematy:
projekt badawczy
METABUILDINGS LABS
MB LABS
innowacja technologiczna
innowacja ekologiczna
MŚP
małe i średnie przedsiębiorstwa
sektor budowlany
wsparcie
research project
technological innovation
ecological innovation
SME
small and medium enterprises
building sector
support
Opis:
ITB jest członkiem konsorcjum prezentowanego w artykule projektu badawczego pt. Europejskie stanowiska badawcze umożliwiające małym i średnim przedsiębiorstwom sektora budownictwa opracowanie innowacyjnych wyrobów do budowy fasad budynków z wykorzystaniem zharmonizowanych i zmodernizowanych ram technicznych oraz żywych laboratoriów (2021-2026) finansowanego przez Komisję Europejską w programie badawczym Horizon 2020. Projekt ma zapewnić w przyszłości małym i średnim przedsiębiorstwom (MŚP) system wsparcia oraz dostęp do ekosystemu innowacji, w tym technicznych platform badawczych, działając jako akcelerator innowacji, który pozwoli MŚP konkurować z dużymi przedsiębiorstwami. Artykuł opisuje uwarunkowania brzegowe realizacji projektu ze szczególnym uwzględnieniem szans i barier rozwoju innowacji w Polsce.
ITB is a member of the consortium presented in the article of the research project entitled European test stands enabling small and medium-sized enterprises in the construction sector to develop innovative products for the construction of building facades using harmonized and modernized technical frameworks and living laboratories (2021-2026) financed by the European Commission in the Horizon 2020 research program. Enterprises (SMEs) a support system and access to the innovation ecosystem, including technical research platforms, acting as an innovation accelerator that will allow SMEs to compete with large enterprises. The article describes the boundary conditions of the project implementation with particular emphasis on the opportunities and barriers to the development of innovation in Poland.
Źródło:
Przegląd Budowlany; 2021, 92, 11-12; 56--60
0033-2038
Pojawia się w:
Przegląd Budowlany
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of E-Labs in Promoting the Conceptual Understanding of Science Students
Autorzy:
Lustig, Frantisek
Lustigova, Zdena
Novotna, Veronika
Malčík, Martin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45878944.pdf
Data publikacji:
2012-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
information and communication technologies
science education
remote laboratories
virtual laboratories
computer mediated hands-on laboratories
conceptual understanding
research
Opis:
Laboratory-based courses play a critical role in scientific education, yet there is disagreement among science and engineering educators about whether and which types of technology mediated lab work should be involved to promote learners’ better conceptual understanding, design skills or professional skills. In this study we tried to evaluate the efficiency of different types of e-labs, using Ma, Nickerson four dimensional models of educational goals. We found different patterns and enlarged the model to 5 dimensions. We attempted to clearly specify the differences, advantages and disadvantages of all 3 kinds of e-labs according to educational goals to be reached. We also tried to investigate which aspects of the laboratory experience are most essential to learners and if those lab characteristics are related to learner characteristics or prior experience. In the second part of the study we focused on investigating (not verifying) the hypothesis that it is not the actual nature of the laboratories, but the beliefs that students and teachers have about them, which may determine the effectiveness of different lab types.
Źródło:
The New Educational Review; 2012, 30; 56-69
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Rise of Creative Hubs in Istanbul
Autorzy:
Parlak, Meltem
Baycan, Tüzin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1019302.pdf
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Creative hubs
co-working spaces
incubation centres
makerspaces
labs
creative economy
creative industries
Istanbul
Opis:
This study investigates the emergence and the rise of Creative Hubs (CHs) in Istanbul, which as Turkey’s economic capital contains most of its creative workforce and the largest number of its CHs. In the last 10 years, the number of co-working spaces (CWSs), incubation centres (ICs), labs, and makerspaces in the city has rapidly increased, following a global trend. This study aims to better understand the changing working forms of the city by investigating the motivations behind the emergence of CHs. 46 CH examples, consisting of CWSs, ICs, makerspaces, and labs, have been examined for this purpose. The study is structured around the four main categories that highlight the different aspects of CHs: structure (establishment structure and community structure), focus (sectors and professions), services (physical and social facilities), and values (motivation). The findings of the study demonstrate that members of CHs are mostly freelancers, entrepreneurs, micro SMSs, and start-ups, consisting mostly of members of Generation Y. They work predominantly in creative sectors and tend to look for flexible and cost-saving solutions, support mechanisms, and new connections for their work. The research revealed that CHs are distinguished through the services that they provide. Having emerged as new forms to respond to the distinctive needs of emerging jobs in the creative economy era, they can be considered a new landscape of the post-industrial city.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2020, 27, 1; 127-147
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawa Securities and Exchange Commission v. Ripple Labs Inc. jako punkt zwrotny w historii rynków kryptowalutowych
Securities and Exchange Commission v. Ripple Labs Inc. Case, as the Game-changer of Cryptocurrencies’ History
Autorzy:
Zieliński, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3200862.pdf
Data publikacji:
2022-07-06
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
papiery wartościowe
kryptowaluty
rynki kryptowalutowe
Ripple
XRP
securities
exchange
cryptocurrencies
market
Securities and Exchange Commission
Opis:
Niniejszy artykuł stanowi kompleksowe przedstawienie sprawy Securities and Exchange Commission v. Ripple Labs Inc, wraz ze wszelkimi argumentami i twierdzeniami przedstawianymi przez obie strony postępowania. Sprawa ta, w ocenie autora, stanowić może punkt zwrotny w historii rynków kryptowalutowych, gdyż nigdy wcześniej przedmiotem zainteresowania wskazanej Komisji nie była tak popularna kryptowaluta. Zdaniem Komisji, stworzona przez Ripple Labs kryptowaluta XRP, w rozumieniu prawa amerykańskiego, a konkretnie w rozumieniu przepisów Securities Act (1933), jest niczym innym jak papierem wartościowym – kontraktem inwestycyjnym, wobec czego wszelkie czynności związane z emisją oraz dalszym obrotem tokenami XRP winny być poddane wszelkim wymogom oraz ograniczeniom wynikającym z odpowiednich przepisów. W niniejszym artykule autor zmierzy się z zagadnieniem ewaluacji argumentacji prezentowanej przez strony postępowania oraz postara się przewidzieć, jakie skutki dla rynków kryptowalutowych mieć będzie zapadłe w sprawie rozstrzygnięcie
This article provides detailed depiction of arguments and statements presented by both parties to the proceedings in Securities and Exchange Commission v. Ripple Labs Inc. case, with author’s opinions and remarks on the aforesaid. Because of its precedential character, the aforementioned case could play a crucial role in the future of all cryptocurrencies. Never before, had Securities and Exchange Commission made a complaint against company, which is behind one of the most popular cryptocurrencies of all time – XRP. Plaintiff claims, that from at least 2013 through the present, Defendants sold over 14.6 billion units of a digital asset security called “XRP,” in return for cash or other consideration worth over $ 1.38 billion U.S. Dollars to fund Ripple’s operations and enrich Larsen and Garlinghouse. Plaintiff underlines, that XRP is digital asset security, namely investment contract, and as such, it should follow the rules set out in Securities Act (1933). In the article, author tackles the problem of evaluating arguments presented by both parties, and tries to predict the consequences of possible rulings.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2022, 1(XXII); 231-241
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Senior lab projects for teaching the Internet of Things in a Software Engineering program
Laboratoria dla „Internetu rzeczy” w programie Inżynierii Oprogramowania
Autorzy:
Gonzalez, F.
Guo, D.
Nowicki, A.
Zalewski, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/268134.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
internet of things (IoT)
cloud computing
engineering education
software engineering education
online labs
Internet rzeczy
przetwarzanie w chmurze
kształcenie inżynierów
inżynieria oprogramowania
zdalne laboratorium
Opis:
This paper addresses student labolatories for courses related to the Internet of Things (IoT) in an undergraduate Software Engineering program. It revews the concept of the IoT, first, then discusses benefits of IoT in education, especially in engineering, and finally presents examples of projects, reviewing some more fundamental concepts of introducing such labs. Specific examples of IoT projects include software development for: a robotic arm accessed through AWS, GPS tracker with Sparkfun data stream services, online health monitoring with a smartwatch and Google Cluod, and remote relay access from a phone with MQTT service.
W artykule omówiono zagadnienia laboratoriów studenckich dla kursów związanych z „Internetem rzeczy”, w programie studiów Inżynierii Oprogramowania. Przedstawiono koncepcję Internetu rzeczy i omówiono korzyści płynące z użycia tej technologii w kształceniu, szczególnie w dyscyplinach inżynierskich, dyskutując podstawowe problemy z tym związane. W szczególności, opisano praktyczne rozwiązania problemów laboratoryjnych, z użyciem robota, systemu GPS, inteligentnego zegarka i zdalnego przekaźnika, oraz przekazywania odpowiednich danych do przetwarzanuia w chmurze.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2017, 52; 31-36
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorstwo Państwowe Pracownie Konserwacji Zabytków - konserwatorzy czy koniunkturaliści?
State Enterprise Monument Conservation Labs -conservators or opportunists?
Autorzy:
Pilch, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/218507.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Konserwatorów Zabytków
Tematy:
Pracownie Konserwacji Zabytków
konserwacja zabytków
Monument Conservation Labs
monuments conservation
Opis:
Ogromne zniszczenia struktury gospodarczej Polski, spowodowane świadomą polityką okupantów, jak i działaniami drugiej wojny światowej, dotknęły również jej pomników kultury. Wynikająca stąd konieczność w miarę szybkiej odbudowy, musiały oczywiście przesunąć na dalsze lata zagadnienia związane z ochroną zabytków. Likwidacja sektora prywatnego automatycznie przeniosła zagadnienia zabezpieczeń i konserwacji zabytków architektury na barki państwowych przedsiębiorstw budownictwa powszechnego całkowicie nieprzystosowanych do takich prac. Jedynym więc rozwiązaniem mogło być powołanie odrębnego przedsiębiorstwa, podległego Ministrowi Kultury i Sztuki. Było to PP PKZ, które rozpoczęło swą działalność w 1950 roku. Niniejsza publikacja przybliża kierunki działalności tej instytucji.
Enormous damage to the economic structure of Poland, resulting from deliberate policy of the invaders as well as the ravages of the World War II, also afflicted monuments of our culture. The resulting necessity of a relatively quick reconstruction naturally delayed the issues associated with monument protection to later years. Elimination of the private sector automatically transferred the burden of protecting and restoring architecture monuments to the shoulders of state building companies, totally unprepared for performing such tasks. Therefore, the only solution could have been establishing a separate enterprise, subordinate to the Minister of Art and Culture. It was the State Enterprise-Monument Conservation Labs created in 1950. This article is to familiarize the reader with the activities of this institution.
Źródło:
Wiadomości Konserwatorskie; 2012, 31; 126-128
0860-2395
2544-8870
Pojawia się w:
Wiadomości Konserwatorskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pracownie konserwacji zabytków - działalność w latach 1956-1988. Projekty i odbudowa zamku królewskiego
Monument conservation labs - Their work from 1956 to 1988 Projects and reconstruction of the royal castle
Autorzy:
Oborska, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/218518.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Konserwatorów Zabytków
Tematy:
pracownia konserwacji zabytków
Zamek Królewski w Warszawie
monument conservation lab
Royal Castle in Warsaw
Opis:
W maju 1956 r. prof. Jan Bogusławski, laureat konkursu pt. "Architektoniczno-urbanistyczne rozwiązanie placu Zamkowego" przystąpił do opracowywania projektu odbudowy Zamku Królewskiego. W ramach P.P. Pracownie Konserwacji Zabytków została zorganizowana Pracownia Projektowa Zamek i zespół architektów, plastyków i historyków rozpoczął prace inwentaryzacyjne, studialne i poszukiwania materiałów ikonograficznych. W 1961 r. pracownia zawiesiła swoją działalność. W 1971 r. rozpoczęło się wielkie dzieło odbudowy Zamku, jak interdyscyplinarne projektowanie i prace realizacyjne. Inwestorem został Obywatelski Komitet Odbudowy Zamku Królewskiego, a generalnym wykonawcą PP PKZ współpracujący z kilkudziesięcioma instytucjami i firmami z całej Polski.
In May 1956, Prof. Jan Bogusławski, the winner of the competition for the "Architectonic - urban solution of the Castle Square" began work on the project of reconstructing the Royal Castle. The Castle Design Office was established within the State Enterprise Monument Conservation Labs (PP PKZ), and a team of architects, artists and historians started inventory and study work, as well as search for iconographic materials. In 1961 the Design Office was suspended. In 1971 the immense enterprise of rebuilding the Castle began, involving interdisciplinary designing and realization work. The Investor was Obywatelski Komitet Odbudowy Zamku Królewskiego (The Civic Committee for the Reconstruction of the Royal Castle), while the general contractor was the PP PKZ in collaboration with several institutions and firms from all over Poland.
Źródło:
Wiadomości Konserwatorskie; 2012, 31; 120-125
0860-2395
2544-8870
Pojawia się w:
Wiadomości Konserwatorskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pracownie Dokumentacji Naukowo-Historycznej
Scientific-Historical Documentation Labs
Autorzy:
Łotysz, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/218520.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Konserwatorów Zabytków
Tematy:
Pracownie Dokumentacji Naukowo-Historycznej
Scientific-Historical Documentation Labs
Opis:
Pracownie Dokumentacji Naukowo-Historycznej zajmowały w strukturze organizacyjnej powołanego do życia w 1950 roku Przedsiębiorstwa Państwowego Pracownie Konserwacji Zabytków miejsce szczególne. Fakt ten wynikał ze znaczenia, jakie dla prawidłowego i skutecznego procesu konserwacji zabytków miały dokumentacje naukowo-historyczne powstające w PDNH. Stanowiły one podstawę do formułowania wniosków i wytycznych konserwatorskich, będących punktem wyjścia opracowywanych w Pracowniach Projektowych PKZ projektów (dla urbanistyki i architektury) i tworzenia szczegółowych programów konserwatorskich. Niniejsza wypowiedź podsumowuje dokonania PDNH w ramach PP PKZ.
Scientific-Historical Documentation Labs (PDNH) had a special place in the organisational structure of the State Enterprise Monument Conservation Labs (PKZ) created in 1950. The fact resulted from the significance which the scientific-historical documentation collected by the PDNH had for the proper and effective process of monument conservation. It constituted the basis for for- mulating conclusions and conservation guidelines which, in turn, were the springboard for the projects prepared by the Project Workshops of the PKZ (for urban planning and architecture) and for creating detailed conservation programmes. This article summarises the achievements of PDNH within the PP PKZ.
Źródło:
Wiadomości Konserwatorskie; 2012, 31; 144-145
0860-2395
2544-8870
Pojawia się w:
Wiadomości Konserwatorskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Open-Source JTAG Simulator Bundle for Labs
Autorzy:
Shibin, K.
Devadze, S.
Rosin, V.
Jutman, A.
Ubar, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/227122.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
JTAG
boundary scan
IEEE 1149.1
Trainer 1149
goJTAG
Opis:
This paper presents a software/hardware bundle for studying, training and research related to IEEE 1149.1 Boundary Scan (BS) standard. The presented package includes a software environment Trainer 1149 that is capable to graphically visualize BS facilities and perform fine-grain simulation of BS test process. Trainer 1149 provides a cozy graphical design and simulation environment of BS-enabled chips and non-BS clusters. It provides the user with a full flexibility in working with any type of BS structures by supporting standard formats such as Boundary Scan Description Language and SVF (for defining test patterns). A special fault simulation mode allows injecting various types of interconnection faults to simulate their impact and inspect them using interactive tools. Trainer 1149 is the main component of a recent goJTAG initiative that aims at bringing JTAG tools closer to the user for both learning and experimental work purposes. The software part is implemented in multi-platform Java environment and distributed as an open-source freeware. Using a convenient low-cost USB-JTAG controller, one can also test real defects in real hardware. Such combination of features is unique for a public domain BS package.
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2012, 58, 3; 233-239
2300-1933
Pojawia się w:
International Journal of Electronics and Telecommunications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Open Innovations and Living Labs: Promises or Challenges to Regional Renewal
Autorzy:
Karppi, Ilari
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623855.pdf
Data publikacji:
2013-01-15
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
industrial renewal
spaces of innovation
new work.
Opis:
The paper brings to the foreground modes and strategies of organising purposeful action that may be conductive to local and regional actors’ successful coping in the more and more competitive environment. The paper is pragmatist by its approach in a sense that it emphasises preconditions and possibilities for making ideas work. However, to do this is a difficult task. In the maze of multifaceted information flows and revolutionary technologies for reaching them enterprises and public actors need to find and construct better structured information that really helps them to operate. The paper introduces two sets of case activities that build on open innovation and living lab approaches in their attempts to make the boundaries between organisations and their environment more permeable. Its findings support the structuralist idea that spatial attributes matter more than as a mere venue, platform, or even container of social action. The venues studied in the paper are unique: one of the oldest still remaining factory buildings in the innermost core of the city of Tampere and a re-used loghouse in a peri-urban landscape outside the city. They both serve now as true exploratory spaces with no functional or institutional lock-ins stemming from them to bond their present-day users.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2012, 19, 2
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Online Robotic Labs In Software Engineering Courses
Zdalne laboratoria robotyki w zajęciach inżynierii oprogramowania
Autorzy:
Gonzalez, F.
Zalewski, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/266592.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
online labs
robotics labs
STEM curriculum
software engineering education
laboratorium robotów
inżynieria oprogramowania
robotyka
Opis:
Florida Gulf Coast University, College of Engineering has developed over recent years a sophisticated undergraduate software engineering lab for use in embedded systems and related team project courses. A number of teaching modules have been developed, with emphasis on security, complex systems, and webbased access. The objective of the current project is to focus on developing a lab specific to robotics applications, with online access, which can be used across the undergraduate curricula, especially in software engineering courses. Creating an Online Robotics Lab takes advantage of the existing equipment, software and curricular modules to expand them for broader use, and help develop a more advanced full-scale operation across the curriculum. Developing such a lab will have an impact on advancing teaching in disciplines such as Sciences, Technology, Engineering and Math (STEM).
W ciągu ostatnich kilku lat, na Wydziale Inżynierii Florida Gulf Coast University, powstało bardzo złożone laboratorium inżynierii oprogramowania przenaczone do zajęć z systemów wbudowanych i innych kursów uwzględniających projekty zespołowe. Opracowane zostały odpowiednie moduły nauczania, na tematy związane z bezpieczeństwem, systemami złożonymi, i dostępem przez Internet. Celem obecnego projektu jest utworzenie laboratorium specyficznego dla potrzeb robotyki, z dostępem przez Internet, które moża wykorzystywać w innych dziedzinach, a wszczególności w inżynierii oprogramowania. Proces tworzenia laboratorium opiera się na istniejących urządzeniach, oprogramowaniu i modułach nauczania, z roszerzeniem ich w kierunku zastosowania w kursach z innych dziedzin, poza inżynierią. Laboratorium takie będzie miało wpływ na postęp w nauczaniu w takich dyscyplinach, jak nauki ścisłe, technologia, inżynieria i matematyka. W artykule opisano proces tworzenia i użycia modułów z wykorzystaniem ośmiu urządzeńrobotów, począwszy od prostych robotów Lego, do skomplikowanych pojazdów sterowanych zdalnie przez Internet.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2014, 37; 15-18
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Making cities circular: Experiences from the living lab Hamburg-Altona
Autorzy:
Obersteg, Andreas
Arlati, Alessandro
Knieling, Jörg
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1019438.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
circular economy
urban regions
Multi-level governance
living labs
urban metabolism
Opis:
The article argues that to reach circular economy goals urban regions need to identify and understand the challenges and opportunities originating from the differences in spatial settings, and to develop place-based solutions by adequately involving (local) stakeholders. Based on the case study that was conducted in Hamburg within the Horizon2020 project REPAiR, spatial specificities in five different urban areas shall be analysed and strategies that were developed in a co-creative process shall be explored. The results show that the spatial organisation of CE strategies depends on urban structures and stakeholders’ interest and needs to be embedded in the (local) governance setting and a spatial planning system.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2020, 27, 2; 59-77
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Living labs in integrated agriculture and tourism activities: Driving innovations for sustainable rural development
"Żywe laboratoria" w zintegrowanych działaniach agroturystycznych. Siła napędowa innowacji dla zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich
Autorzy:
Arabska, Ekaterina
Shopova, Ivanka
Dimitrova, Vihra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415700.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
living labs
sustainable rural development
innovations
żywe laboratoria
zrównoważony rozwój obszarów wiejskich
innowacje
Opis:
Among the number of the approaches and types of proinnovation structures the living lab concept gathering momentum in last years is one of the most promising in the processes of developing goods and services fullfiling consumer demands. The active involvement of end-users in research and innovation life-cycle is a prerequisite for raising competitiveness and improving business environment. It is a way of entrepreneurship encouragement and meeting challenges of assuring safety, quality and sustainability in all the spheres of economical life. The paper explores the living labs concept and makes SWOT analysis for the use of the living labs approach in developing sustainable agriculture and tourism sector in rural areas in Bulgaria. It scrutinizes the important questions of establishment and management of such structures. The study considers the use of the approach in a broader aspect through its role in driving innovations for sustainable rural development. The last one, as well as rural regions revival, has been intensively discussed in the examined country but the ways of achieving it are difficult to be found. Thus, the investigation concerns the opportunities for the use of the living labs approach and its feasibility in integrated agriculture and tourism activities.
Spośród wielu metod i typów struktur proinnowacyjnych koncepcja żywego laboratorium nabrała w ostatnich latach rozpędu i jest jedną z najbardziej obiecujących w procesie rozwoju produktów i usług spełniających wymagania konsumentów. Aktywne zaangażowanie użytkowników końcowych w badania cyklu życia jest istotnym warunkiem podniesienia konkurencyjności i poprawy otoczenia biznesowego. Jest to również promocja przedsiębiorczości i sposób na pokonywanie trudności w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa, jakości i stabilności we wszystkich sferach życia ekonomicznego. Artykuł przedstawia koncepcję żywych laboratoriów oraz analizę SWOT użytkowego podejścia do koncepcji żywych laboratoriów i ich wkładu w rozwój zrównoważonego rolnictwa na obszarach wiejskich sektora turystycznego Bułgarii. Stawiane są kluczowe pytania w kwestii tworzenia i zarządzania takimi strukturami. W artykule rozważane jest stosowanie, w szerszym aspekcie, tej koncepcji poprzez jej rolę w pobudzaniu innowacyjności na rzecz zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich. Ożywienie rozwoju wspomnianych obszarów jest tematem wielu dyskusji w Bułgarii, trudno jednak znaleźć odpowiednio efektywne sposoby jego osiągnięcia. Dlatego też artykuł prezentuje możliwości dotyczące stosowania koncepcji żywych laboratoriów i jej wykonalności w zintegrowanych działaniach na rzecz rozwoju rolnictwa i turystyki.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2014, 2(25); 27-35
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Living Labs as a Form of Innovation Development
Autorzy:
Pełka, Wanda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417321.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
living labs
user-driven innovation
open innovation
Opis:
Purpose: The general purpose of this paper is to present living labs as a new form of innovation activity based on the concept of user-driven innovation. More specifi c goals are to show the development of living labs around the world and to identify the possibilities for the development of this new form of innovation in Poland. Methodology: Because of the lack of offi cial statistics regarding the effects of living labs, this paper presents the quality aspects of the problem. Findings: In Poland, living labs are in their fi rst stage of life. The possibilities of using new forms of innovation activities are determined by partnerships between fi rms, research institutions, authorities and local communities. The main obstacle for the development of living labs is the lack of an institutional and legal framework with respect to the concept of user-driven innovation. Research limitations: Because of their short period of life, it is not possible to estimate the effects resulting from the activity of living labs. Therefore, this paper presents only the theoretical aspects of this new concept and reviews the opportunities of using it in practice. Originality: The paper describes a new phenomenon in the area of innovation activities. The added value of the paper lies in the identifi cation of various factors infl uencing the development of living labs.
Źródło:
Management and Business Administration. Central Europe; 2013, 21, 4(123); 139-152
2084-3356
Pojawia się w:
Management and Business Administration. Central Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 31

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies