Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Klaś, M." wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-31 z 31
    Tytuł:
    Ekspercka metoda oceny bezpieczeństwa systemów technicznych w inteligentnym budynku
    Autorzy:
    Klaś, M.
    Mikulik, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/303969.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Druk-Art
    Tematy:
    budynek inteligentny
    systemy techniczne
    ryzyko
    system ekspertowy
    intelligent building
    technical systems
    risk
    expert system
    Opis:
    W artykule zawarto przegląd systemów technicznych związanych z bezpieczeństwem budynku inteligentnego. W pierwszej części omówiono podstawowe zagadnienia związane z inteligentnym budownictwem oraz przedstawiono powszechnie stosowane metodyki oceny ryzyka systemów technicznych oparte na zmiennych lingwistycznych. Następnie wprowadzono autorską metodę oceny ryzyka opartą na systemie ekspertowym. Szczegółowo opisano ideowe działanie systemu ekspertowego. Zaprezentowano przykładowe parametry wykorzystywane w ocenie ryzyka oraz omówiono plan dalszych badań w zakresie rozwoju systemu.
    Źródło:
    Napędy i Sterowanie; 2016, 18, 6; 100-104
    1507-7764
    Pojawia się w:
    Napędy i Sterowanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Review of Computer Simulations in Underground and Open-Pit Mining
    Przegląd symulacji komputerowych w górnictwie podziemnym i odkrywkowym
    Autorzy:
    Kęsek, M.
    Klaś, M.
    Adamczyk, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/319323.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Przeróbki Kopalin
    Tematy:
    symulacja komputerowa
    górnictwo
    FlexSim
    modelowanie
    computer simulation
    mining
    modelling
    Opis:
    The article presents the role of computer simulations in present times and discusses aims and benefits of using such solutions. It was established that by conducting simulations and building virtual models it is possible to increase the efficiency of analysed processes while minimizing the costs of production, logistics, storage, etc. What is more, simulation models allow for scenario analysis of various solutions, and thus making the appropriate decisions based on the obtained results. Therefore, they become the basis for the analysis of various technological and process changes. Simulation and modelling tools are increasingly used in the mining industry. Computer models of mining processes supplied with real data are a useful tool for testing planned changes, an investment risk analysis or a quality assessment of accepted solutions. The authors cited and discussed selected simulations of mining processes made in various tools, and also proposed a method of simulation the process of coal production with a longwall complex in the 3D dimension using FlexSim Simulation Software. The simulation model was built on the basis of the ProcessFlow technology, allowing for building the logic of the system in the form of block diagrams, and thus significantly shorten the time of modelling extensive processes.
    W artykule zaprezentowano rolę symulacji komputerowych w dzisiejszych czasach oraz omówiono cele i korzyści płynące z wykorzystania tego typu rozwiązań. Ustalono, że dzięki zastosowaniu symulacji i wirtualnych modeli możliwe jest zwiększenie wydajności analizowanych procesów przy jednoczesnej minimalizacji kosztów: produkcji, logistyki, magazynowania itd. Co więcej, modele symulacyjne pozwalają na analizę scenariuszową różnych rozwiązań, a tym samym i podejmowanie trafnych decyzji na podstawie uzyskiwanych wyników. Dlatego też stają się one podstawą do analizy różnych zmian technologicznych i procesowych. Narzędzia do modelowania i symulacji coraz częściej wykorzystuje się również w branży górniczej. Modele komputerowe procesów górniczych zasilone rzeczywistymi danymi są użytecznym narzędziem do testowania planowanych zmian, analizy ryzyka inwestycji czy też oceny jakości przyjętych rozwiązań. Autorzy przytoczyli i omówili wybrane symulacje procesów górniczych wykonane w różnych narzędziach, a także zaproponowali metodę symulacji procesu wydobycia węgla kamiennego kompleksem ścianowym w wymiarze 3D przy wykorzystaniu oprogramowania FlexSim Simulation Software. Model symulacyjny został zbudowany w oparciu o technologię ProcessFlow, pozwalającą na budowę logiki działania systemu w postaci schematów blokowych, a tym samym i znaczne skrócenie czasu modelowania obszernych procesów.
    Źródło:
    Inżynieria Mineralna; 2018, R. 20, nr 2, 2; 7-14
    1640-4920
    Pojawia się w:
    Inżynieria Mineralna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Selekcja klas kompatybilności z zastosowaniem teorii hipergrafów
    Application of the hypergraph theory to selection of compatibility classes
    Autorzy:
    Wiśniewska, M.
    Adamski, M.
    Wiśniewski, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/152400.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    hipergraf
    selekcja klas kompatybilności
    transwersale (pokrycie wierzchołkowe) hipergrafu
    mikrooperacja
    redukcja pojemności pamięci
    hypergraph
    selection of compatibility classes
    transversals (hitting set), microoperation
    memory size reduction
    Opis:
    Redukcja pojemności pamięci jest istotnym etapem w procesie projektowania systemów dyskretnych. Często pojemność prototypowanej pamięci przekracza rozmiar docelowego bloku pamięci (np. w układach programowalnych FPGA). Najczęściej stosowanym rozwiązaniem jest redukcja rozmiaru mikroinstrukcji w projektowanym systemie. Algorytm bazuje na wyznaczeniu, a następnie selekcji klas kompatybilności poszczególnych mikrooperacji. W artykule zaprezentowane zostaną 2 autorskie algorytmy selekcji klas kompatybilności. Metody opierają się o wykorzystanie teorii hipergrafów (zastosowanie pokrycia wierzchołkowego). Proponowane rozwiązania zostaną gruntownie przeanalizowane oraz porównane z metodą tradycyjną, bazują na przekształceniach macierzowych.
    The problem of memory size reduction is a very important part of design process of discrete systems. The prototyped memory size very often exceeds the size of memory blocks offered by programmable devices (in example FPGAs). One of the most popular solutions to this problem is memory size reduction. The reduction process is based on selection of the compatibility classes of microoperations. Three methods of selection of compatibility classes are presented in the paper. The first one is a well-known method of selection, to which the fast reduction algorithm is applied. The algorithm bases on the matrix operations, which can also be represented as reduction of the hypergraph incidence matrix. In each step some vertices and edges are reduced. The reduced matrix holds the final result. The two other solutions introduced in the paper are based on the idea of computation of the minimal transversal (vertices covering) of hypergraphs. Proper microop-erations are represented by the hypergraph vertices, while compatibility classes are described by the hyperedges. Therefore, any method of hypergraph transversal calculation can be applied to achieve the selection. In the paper the authors propose and analyse the effectiveness of backtracking and greedy algorithms. The proposed solutions are compared with the traditional method, which is based on transformation of the hypergraph incidence matrix. The obtained results of experiments are analysed and discussed in detail.
    Źródło:
    Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 6, 6; 675-678
    0032-4140
    Pojawia się w:
    Pomiary Automatyka Kontrola
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A new hybrid approach for data level balancing classes in classification problems
    Nowe hybrydowe podejście równoważenienia liczności klas w problemie klasyfikacji
    Autorzy:
    Szeszko, P.
    Topczewska, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/404015.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Symulacji Komputerowej
    Tematy:
    class imbalance
    oversampling
    classification
    niezbalansowanie liczności klas
    nadpróbkowanie
    klasyfikacja
    Opis:
    The article concerns the problem of imbalanced data classification. A new algorithm is presented and tested. The HImbA technique is a hybrid method that uses well-known SMOTE algorithm and modified k-nearest neighbours method. 28 datasets have been preprocessed using the HImbA and 10 variants of existing techniques, classified using two algorithms (C4.5 and SMO) and the results have been compared. The new algorithm occurred to give the best results for some datasets.
    Praca dotyczy braku zrównoważenia liczności klas w problemie klasyfikacji. Zaprezentowany oraz przetestowany został nowy algorytm. Technika HImbA jest metodą hybrydową, która łączy znany algorytm SMOTE oraz zmodyfikowaną wersję metody k najbliższych sąsiadów. Została ona zastosowana wraz z dziesięcioma wariantami istniejących technik w celu przetwarzania wstępnego 28 zbiorów danych, które zostały następnie poddane klasyfikacji (użyto dwóch algorytmów – C4.5 oraz SMO), a wyniki zostały porównane. Dla wybranych zbiorów przy użyciu nowego algorytmu uzyskano najlepsze rezultaty.
    Źródło:
    Symulacja w Badaniach i Rozwoju; 2017, 8, 3-4; 145-155
    2081-6154
    Pojawia się w:
    Symulacja w Badaniach i Rozwoju
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O liczbie klas form kwadratowych dwójkowych o wyróżniku zasadniczym dodatnim
    Sur le nombre de classes de formes quadratiques binaires dun discriminant positif fondamental
    Autorzy:
    Lerch, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1991171.pdf
    Data publikacji:
    1904
    Wydawca:
    Towarzystwo Naukowe Warszawskie
    Źródło:
    Prace Matematyczno-Fizyczne; 1904, 15, 1; 91-113
    0867-5570
    Pojawia się w:
    Prace Matematyczno-Fizyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Konstrukcja diagramu klas UML z zastosowaniem Model-Driven Development
    Construction of UML class diagram with Model-Driven Development
    Autorzy:
    Górski, T.
    Sowa, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/209524.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
    Tematy:
    Model-Driven Development
    transformacje
    Unified Modeling Language
    Model analityczny/projektowy
    diagram klas UML
    diagram komunikacji UML
    transformations
    Unified Modelling Language
    analysis/design model
    UML class diagram
    UML communication diagram
    Opis:
    Transformacje modeli odgrywają istotną rolę w projektach projektowania systemów informatycznych wykorzystujących Model-Driven Development (MDD). Pozwalają automatyzować powtarzalne i dobrze określone czynności, przez co skracają czas projektowania oraz umożliwiają zmniejszenie liczby błędów. Wpodejściu obiektowym kluczowymi elementami są przypadki użycia. Są one opisywane, modelowane, a później projektowane, aż uzyskiwany jest działający kod aplikacji. W artykule przedstawiono transformację Communication-2-Class umożliwiającą automatyzację konstrukcji diagramu klas języka Unified Modeling Language (UML) tworzonego w realizacji przypadku użycia w ramach modelu analitycznego/projektowego. Diagram klas UML tworzony jest na podstawie diagramu komunikacji UML dla realizacji przypadku użycia. Dzięki temu diagram klas przedstawia wszystkie klasy zaangażowane w realizację przypadku użycia i związki między nimi. Wtyczka realizująca transformację Communication-2-Class została zrealizowana w środowisku IBMRational Software Architect. W artykule przedstawiono także wyniki testów opracowanej wtyczki realizującej transformację Communication-2-Class pokazujące możliwości skrócenia czasu projektowania realizacji przypadku użycia.
    Model transformations play a key role in software development projects based on Model-Driven Development (MDD) principles. Transformations allow for automation of repetitive and well-defined steps, thus shortening design time and reducing a number of errors. In the object-oriented approach, the key elements are use cases. They are described, modelled and later designed until executable application code is obtained. The aim of the paper is to present transformation of a model-to-model type, Communication-2-Class, which automates construction of Unified Modelling Language (UML) class diagram in the context of the analysis/design model. An UML class diagram is created based on UML communication diagram within use case realization. As a result, a class diagram shows all of the classes involved in the use case realization and the relationships among them. The plug-in which implements Communication-2-Class transformation was implemented in the IBMRational Software Architect. The article presents the tests results of developed plug-in, which realizes Communication-2-Class transformation, showing capabilities of shortening use case realization’s design time.
    Źródło:
    Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej; 2016, 65, 1; 111-129
    1234-5865
    Pojawia się w:
    Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteka PEAR w tworzeniu aplikacji internetowych
    Web applicatin development usin the PEAR library
    Autorzy:
    Pańczyk, B.
    Duszyk, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/408082.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
    Tematy:
    aplikacje internetowe
    PHP
    repozytorium klas PEAR
    web applications
    PEAR classes repository
    Opis:
    Niniejszy artykuł prezentuje możliwości biblioteki PEAR w procesie szybkiego wytwarzania aplikacji internetowych w języku PHP. Na podstawie przykładów zostaną zaprezentowane zalety oraz korzyści płynące z użytkowania biblioteki PEAR. Stosowanie repozytoriów klas z niniejszej biblioteki pozwala znacznie uprościć i zoptymalizować kod w procesie programowania aplikacji PHP.
    The paper presents the possibility of the PEAR library in the rapid production of the PHP applications. The advantages and benefits of the use of the PEAR are going to be presented. Use of this repository class library can significantly simplify and optimize the PHP code and accelerate the process of the web application programming.
    Źródło:
    Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska; 2013, 4; 53-58
    2083-0157
    2391-6761
    Pojawia się w:
    Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Spędzanie czasu wolnego przez uczniów klas 4–7 szkół podstawowych w Szczecinie (doniesienie z badań)
    Spending free time by pupils of classg rade 4–7 from primary schools in Szczecin
    Autorzy:
    Kisiel, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/12580.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński
    Źródło:
    Aktywność Ruchowa Ludzi w Różnym Wieku; 2018, 3[39]
    2299-744X
    Pojawia się w:
    Aktywność Ruchowa Ludzi w Różnym Wieku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Modelowanie ekonomicznych następstw wprowadzania opłat na autostradach i drogach niższych klas w Republice Słowacji
    Modelling economic consequences of implementation of charges on highways and roads of lower classes in the Slovak Republic
    Autorzy:
    Valuch, M.
    Pawlicki, J.
    Trojanova, M.
    Curaj, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/197418.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    autostrada
    Republika Słowacka
    opłata autostradowa
    Slovak Republik
    highway
    highway charge
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki prac mających na celu określenie skutków wprowadzania opłat za użytkowanie najważniejszych dróg kołowych na terenie Republiki Słowacji. Efektem wprowadzenia opłat jest przeniesienie się części ruchu zarobkowego na drogi niższych klas technicznych, korzystanie z których jest bezpłatne.
    This article presents the problems of prepayment of highways, high-speed roads and selected sections of roads of the first class network of roads in the Slovak Republic, especially the positive and negative impact of prepayment on commercial traffic behavior. The economic effects of prepayment go towards the positive impact. They will include revenue for next development of roads and highways network. The charge will depend on traffic loads. These charges present real utilizations of roads or highways network. Every user -'li pay in equity. The main negative impact will be the increase of traffic loads on parallel . This increase raised the external and operating loads.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska; 2009, 65; 125-132
    0209-3324
    2450-1549
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kierunki przemian w wyposażeniu rolnictwa w ciągniki różnych klas mocy
    Trends in providing the farms with tractors of different power rating classes
    Autorzy:
    Mróz, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/238345.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
    Tematy:
    rolnictwo
    ciągnik rolniczy
    metoda
    prognoza
    agriculture
    tractor
    prognosis
    method
    Opis:
    Na podstawie danych Powszechnego Spisu Rolnego z 2002 r. (PSR'02) oraz danych Głównego Urzędu Statystycznego z badań przeprowadzonych w czerwcu 2005 r., przeanalizowano przemiany zachodzące w wyposażeniu gospodarstw rolnych w mechaniczną siłę pociągową. Oszacowano też stan ciągników na 2010 r. Uzyskane dane porównano z dotychczasowymi prognozami, wykonanymi w Instytucie Budownictwa, Mechanizacji i Elektryfikacji Rolnictwa.
    Paper analysed agricultural farms in terms of changes in equipment with the tractors. The analysis was realized on the basis of both, data of general agricultural census acquired in 2002 and Central Statistical Office information published in 2006 and based on the studies carried out in June 2005. Expected number of tractors on the farms in 2010 was also estimated. Acquired data were compared with former prognosis elaborated by the Institute of Building, Mechanization and Electrification of Agriculture.
    Źródło:
    Problemy Inżynierii Rolniczej; 2006, R. 14, nr 3, 3; 21-32
    1231-0093
    Pojawia się w:
    Problemy Inżynierii Rolniczej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Phosphorus load concentration in tropical climates reservoir for each water quantity class
    Ładunek fosforu i zdolność do samooczyszczania zbiorników wodnych w warunkach tropikalnych według klas ilości wody
    Autorzy:
    Marselina, M.
    Burhanudin, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/292977.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
    Tematy:
    phosphorus pollution
    pollution load
    reservoir
    water quality
    jakość wody
    ładunek zanieczyszczeń
    zanieczyszczenie fosforem
    zbiornik
    Opis:
    Saguling Reservoir has a potential to be used as a raw water supply for Bandung Metropolitan Area (BMA), with the discharge of 1.622 dm·s–1. However, further studies are needed to ensure that the water quality is in accordance with the government regulations. This study shows that the reservoir’s P concentration was 315.0 mg·m–3 on average in 1999–2013. This value only meets the class III of government standards of water quality for the cultivation of freshwater fish, livestock, and to irrigate landscaping, but does not belong to the class I standard of 200 mg·m–3 for drinking water. The total-P concentration in wet, normal, and dry years was 796.3, 643.8, and 674.8 mg·m–3, respectively. The pollution load was highest in wet years due to the high levels of sediment. The pollution load of the reservoir did not exceed the class III classification of 29 405.01 kg·year–1. The pollution load in wet, normal, and dry years was 38 790.1, 25 991.9, and 23 929.0 kg·year–1, respectively. The phosphorus pollution is caused by the use of floating net cages in the reservoir, which makes it difficult to meet the standards. In wet years, the pollution load was higher than in normal and dry years. The P load could be higher in the wet season due to dilution and could probably decrease the pollutant concentration in the reservoir.
    Zbiornik Saguling z wielkością odpływu sięgającą 1622 dm3·s–1 może być źródłem wody dla zespołu miejskiego Bandung. Niezbędne są jednak badania, by stwierdzić, czy jakość wody spełnia krajowe normy. W przedstawionych badaniach wykazano, że średnie stężenie fosforu w latach 1999–2013 wynosiło 315,0 mg·m–3. Ta wielkość mieści się w III klasie rządowych norm i jest odpowiednia do chowu i hodowli ryb, pojenia zwierząt i nawadniania. Nie spełnia jednak norm I klasy (200 mg·m–3) dla wody pitnej. Stężenie całkowitego fosforu w latach wilgotnych, normalnych i suchych wynosiło odpowiednio 796,3, 643,8, i 674,8 mg·m–3. Ładunek zanieczyszczeń był najwyższy w latach wilgotnych z powodu dużej ilości osadów dennych. Ładunek zanieczyszczeń doprowadzanych do zbiornika nie przekraczał normy dla III klasy równej 29 405,01 kg·rok–1.W latach wilgotnych, normalnych i suchych ładunki te wynosiły odpowiednio 38 790,1, 25 991,9 i 23 929.0 kg·rok–1. Zanieczyszczenie fosforem spowodowane jest używaniem pływających sadzów na ryby, co utrudnia osiągnięcie norm jakościowych. Ładunek fosforu mógł być wyższy w deszczowej porze roku z powodu dużej ilości wody, co prawdopodobnie było przyczyną mniejszego stężenia zanieczyszczeń w zbiorniku.
    Źródło:
    Journal of Water and Land Development; 2018, 36; 99-104
    1429-7426
    2083-4535
    Pojawia się w:
    Journal of Water and Land Development
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wplyw procesow technologicznych na wydajnosc pracy i koszty pozyskiwania drewna w drzewostanach sosnowych starszych klas wieku. Cz. II. Zreby zupelne
    Autorzy:
    Suwala, M.
    Jodlowski, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/969107.pdf
    Data publikacji:
    2002
    Wydawca:
    Instytut Badawczy Leśnictwa
    Tematy:
    drzewostany sosnowe
    koszty
    wydajnosc pracy
    lesnictwo
    procesy technologiczne
    zrab zupelny
    pozyskiwanie drewna
    Źródło:
    Prace Instytutu Badawczego Leśnictwa. Seria A; 2002, 3[937-943]; 43-64
    0369-9870
    Pojawia się w:
    Prace Instytutu Badawczego Leśnictwa. Seria A
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena stanu zagrożenia drzewostanów sosnowych starszych klas wieku przez Porodaedalea pini w Nadleśnictwie Tuchola
    The assessment of damage of selected scots pine stands by Porodaedalea pini in Tuchola Forest District
    Autorzy:
    Szewczyk, W.
    Wasilewska-Baranowska, M.
    Osmolski, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/791583.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Zarządzania Środowiskiem w Tucholi
    Źródło:
    Zarządzanie Ochroną Przyrody w Lasach; 2014, 08
    2081-1438
    2391-4106
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Ochroną Przyrody w Lasach
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    An experimental study on recognizing classes of dependence relations
    Techniki identyfikacji klas relacji zależności w pętlach programowych
    Autorzy:
    Bielecki, W.
    Klimek, T.
    Pietrasik, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/156048.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    pętle afiniczne
    relacja zależności
    transformacje pętli
    przetwarzanie równoległe
    affine loops
    dependence relations
    program transformation
    parallelization
    Opis:
    A classification of dependence relations representing exact dependences in program loops is presented. The class of a relation causes the choice of techniques for program loop parallelization. Techniques to recognize the class of a relation are presented. The implementation of these techniques by means of the Omega library is discussed. Results of an experimental study aimed at recognizing classes of dependence relations extracted for popular benchmarks (Livermore Loops, NAS, and UTDSP) are outlined.
    W artykule dokonano podziału relacji zależności występujących w pętlach programowych. Na podstawie przeprowadzonych obserwacji wyodrębniono sześć podstawowych klas takich relacji. Trafne rozpoznanie danej klasy relacji opisującej zależności, determinuje dobór odpowiedniej techniki transformacji pętli programowej i tym samym pozwala na uzyskanie znacznie większego jej stopnia równoległości w porównaniu z metodami bazującymi na rozwiązaniach przybliżonych. Rozwiązania takie, zawierają zdecydowanie większą liczbę zależności, aniżeli ich faktyczna liczba wystąpień. W celu ułatwienia procesu identyfikacji poszczególnych klas relacji zależności, przedstawiono szereg formalnych metod ich rozpoznania wykorzystujących szeroki wachlarz mechanizmów zawartych w bibliotece Omega. Na potrzeby przeprowadzonych badań zaimplementowano narzędzie, w ramach którego przeanalizowano zestawy pętli trzech popularnych benchmarków : Livermoore, NAS i UTDSP. Uzyskane wyniki pozwoliły wyciągnąć wnioski odnośnie procentowego udziału relacji zależności w zaproponowanych przez autorów klasach.
    Źródło:
    Pomiary Automatyka Kontrola; 2009, R. 55, nr 10, 10; 799-802
    0032-4140
    Pojawia się w:
    Pomiary Automatyka Kontrola
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biomasa igliwia oraz cechy dendrometryczne samosiewow sosny [Pinus sylvestris L.] mlodszych klas wieku, rozwijajacej sie na siedlisku boru swiezego
    Autorzy:
    Barcikowski, A.
    Loro, P.M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/812068.pdf
    Data publikacji:
    1995
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    dendrometria
    cechy dendrometryczne
    samosiewy
    igliwie sosnowe
    sosna zwyczajna
    lesnictwo
    biomasa
    odnowienia naturalne
    aparat asymilacyjny
    igliwie
    Pinus sylvestris
    Źródło:
    Sylwan; 1995, 139, 02; 53-62
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wzrost wysokosci i grubosci drzew roznych klas Krafta w drzewostanach sosnowych sasiadujacych z Elektrownia Kozienice
    Autorzy:
    Rymer-Dudzinska, T.
    Dudek, A.
    Michalak, K.
    Wroblewski, L.
    Siekierski, K.
    Bosiak, P.
    Zasada, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/818472.pdf
    Data publikacji:
    1997
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    drzewostany sosnowe
    wzrost roslin
    tereny przemyslowe
    tempo wzrostu
    klasy Krafta
    Elektrownia Kozienice
    lesnictwo
    Źródło:
    Sylwan; 1997, 141, 01; 5-23
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ecological quality classes of river hydromorphology in Poland
    Hydromorfologia rzek w Polsce - klasy jakości stanu ekologicznego
    Autorzy:
    Ilnicki, P.
    Górecki, K.
    Grzybowski, M.
    Krzemińska, A.
    Lewandowski, P.
    Sojka, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/292997.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
    Tematy:
    hydromorfologia rzek
    potencjał ekologiczny
    stan ekologiczny
    wartości graniczne klas jakości
    współczynnik jakości ekologicznej
    class boundaries
    classification of ecological status
    ecological potential
    ecological quality ratio
    hydromorphological river survey
    Opis:
    This work presents rules and results of classifications of hydromorphological status of watercourses used presently in Europe. The Water Framework Directive introduced an obligation to monitor hydromorphological elements of rivers, which include hydrological regime, river continuity and bed morphology. European standards require somewhat different quality indicators and the way of their assessment for such investigations. Classification of status and ecological potential shall include categories and types of rivers, however, the methods existing so far do not provide such a distinction. Assessment of much differentiated features and attributes, as well as the requirement of presenting the outcome in EQR form, within limits from zero to one, cause that all the studied parameters, which are very diverse, must be conveyed to numerical form. The MHR method takes into account the above conditions and proposes a classification which includes limit values for five classes of status and four classes of ecological potential. It assumes limit values of classes lowering from natural watercourses through heavily modified to artificial.
    W pracy przedstawiono zasady i wyniki stosowanych dotychczas w Europie klasyfikacji stanu hydromorfologicznego cieków. Ramowa Dyrektywa Wodna wprowadziła obowiązek monitorowania elementów hydromorfologicznych rzek, do których zaliczono reżim hydrologiczny, ciągłość rzeki oraz morfologię koryta. Normy europejskie określają wymagane w takich badaniach nieco odmienne wskaźniki jakości i sposób ich oceny. Według klasyfikacji stanu i potencjału ekologicznego powinny być uwzględnione kategorie i typy rzek, natomiast według dotychczasowych metod nie ma takiego rozróżnienia. Ocena bardzo zróżnicowanych wskaźników i atrybutów oraz wymóg prezentowania wyniku w formie EQR w granicach od zera do jedności powoduje, że wszystkie badane parametry, które są bardzo zróżnicowane, muszą być doprowadzone do formy liczbowej. W metodzie MHR uwzględnia się powyższe uwarunkowania i proponuje klasyfikację, zawierającą wartości graniczne pięciu klas stanu oraz czterech klas potencjału ekologicznego. Zakłada się w niej, że wartości graniczne klas zmniejszają się od cieków naturalnych poprzez silnie zmienione do sztucznych.
    Źródło:
    Journal of Water and Land Development; 2010, 14; 15-27
    1429-7426
    2083-4535
    Pojawia się w:
    Journal of Water and Land Development
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Identifying beechround wood quality - distribution of beech timber qualities and influencing defects
    Udział klas jakości drewna bukowego oraz wad wpływających na klasyfikację surowca okrągłego
    Autorzy:
    Karaszewski, Z.
    Bembenek, M.
    Mederski, P.S.
    Szczepanska-Alvarez, A.
    Byczkowski, R.
    Kozlowska, A.
    Michnowicz, K.
    Przytula, W.
    Giefing, D.F.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52715.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Drewna
    Opis:
    The classification of round wood depends on the defects and other morphological features of a tree trunk. Various tree species growing on different forest sites and in different conditions eventually present a wood quality influenced by said factors. The objective of this paper was to find out: 1) the distribution of round wood quality classes of beech in three different site conditions and 2) the frequency of the defects influencing timber grading. The research was carried out on 15 different sample plots of three site quality classes, on which 1389 beech logs were classified according to the existing grading scheme. The most common timber quality (by volume) was WC0 and then in decreasing order: WD, WB0 and WA0, in proportions of: 15:10:4:1. This order was the same for the assortments obtained from the trees in all the analysed site quality classes. The most frequent defects influencing wood quality were knots, among which sound knots were in the majority. The proportion of the appearance of knots was 7:3:2 for sound knots, unsound and dead knots, as well as covered knots, respectively. Sweep, red heart and scars were of a similar frequency to sound knots, approx. 20%. Double pith, shakes, rot, top diameter and spiral grain were of a minor influence on WQCs and together amounted to approx. 10% of the frequency among other defects.
    Klasyfikacja drewna okrągłego zależy od występowania i rozmiaru wad drewna. Występowanie wad o zróżnicowanym podłożu szczególnie zależy od warunków wzrostu i rozwoju drzewa. Celem pracy było rozpoznanie udziału klas jakości tartacznego drewna bukowego z trzech klas bonitacji oraz częstotliwości występowania wad. Sklasyfikowano 1389 kłód bukowych (1029,32 m3) na 15 powierzchniach badawczych bazując na obowiązujących regulacjach w Lasach Państwowych. Najczęściej występującą klasą jakości drewna jest WC0, a następnie WD, WB0 i WA0 w proporcjach 15:10:4:1. Bardzo podobny rozkład klas miał miejsce we wszystkich analizowanych klasach bonitacji Sęki, a wśród nich sęki zdrowe były najczęściej występującą wadą drewna powodującą obniżenie klasy jakości. Udział sęków zdrowych do nadpsutych i zepsutych oraz guzów wyniósł 7:3:2. Krzywizna, fałszywa twardziel oraz zabitki wystąpiły na podobnym poziomie częstości, ok. 20%. Wielordzenność, pęknięcia, zgnilizna, zbyt mała średnica w cieńszym końcu oraz skręt włókien mają mniejszy wpływ na klasyfikację tartacznego drewna bukowego stanowiąc razem ok. 10% wszystkich stwierdzonych wad obniżających klasę jakości drewna. Stwierdzono zróżnicowany wpływ klas bonitacji na występowanie krzywizn oraz zabitek. Rozmiar krzywizn w I klasie bonitacji był statystycznie większy, niż w pozostałych klasach. W przypadku zabitek stwierdzono istotnie częstsze występowanie tej wady w III klasie bonitacji.
    Źródło:
    Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty; 2013, 56, 189
    1644-3985
    Pojawia się w:
    Drewno. Prace Naukowe. Doniesienia. Komunikaty
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Porownanie biomasy igliwia sosny zwyczajnej [Pinus sylvestris L.] mlodszych klas wieku ocenionej za pomoca metody posredniej Lemkego i na podstawie drzew modelowych
    Autorzy:
    Barcikowski, A.
    Loro, P.M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/820992.pdf
    Data publikacji:
    1995
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    drzewa modelowe
    igliwie sosnowe
    sosna zwyczajna
    lesnictwo
    biomasa
    metoda Lemkego
    aparat asymilacyjny
    metody oceny
    igliwie
    Pinus sylvestris
    drzewa lesne
    Źródło:
    Sylwan; 1995, 139, 01; 73-78
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czwórbój lekkoatletyczny uczniów klas V Szkoły Podstawowej nr 2 w Olsztynie jako wskaźnik ich sprawności motorycznej
    Track and field athletics of fifth grade students of Primary School No.2 in Olsztyn as an indicator of their motor skills
    Autorzy:
    Godlewska, I.
    Jurgielewicz-Urniaz, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/4968.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    sport
    szkoly podstawowe
    chlopcy
    dziewczeta
    uczniowie
    sprawnosc motoryczna
    czworboj lekkoatletyczny
    Polska
    Opis:
    Celem podjętych badań było określenie poziomu sprawności motorycznej uczennic i uczniów klas V Szkoły Podstawowej nr 2 w Olsztynie na podstawie wyników uzyskanych w czwórboju lekkoatletycznym. Czwórbój przeprowadzono w maju w latach szkolnych 2013/2014, 2014/2015 i 2015/2016 na stadionie Olsztyńskiej Szkoły Wyższej. W metodyce pomiaru zmiennych wykorzystano wyniki biegu na dystansie 60 m, rzutu piłeczką palantową, skoku w dal, biegu na dystansie 600 m dziewcząt i 1000 m chłopców, które przeliczono na punkty według tabel czwórbojowych PZLA. Suma punktów stanowiła wskaźnik sprawności fizycznej badanych. Ogólnie najwyższe wyniki uzyskały uczennice i uczniowie w roku szkolnym 2015/2016, natomiast najniższe uczennice w roku szkolnym 2013/2014 i uczniowie w 2014/2015. Najlepiej na wszystkich rocznikach, zarówno u dziewcząt, jak i chłopców wypadł bieg na dystansie 60 m, gdzie odnotowano największy odsetek wyników na poziomie wysokim. Natomiast najniższe rezultaty uzyskano w konkurencji wytrzymałościowej – ponad 70% badanych (bieg na dystansie 600 m i 1000 m), i rzucie piłeczką palantową, gdzie ponad 90% badanych znalazło się w grupie z najniższymi wynikami. Z badań wynika, że ogólnie poziom sprawności motorycznej dziewcząt i chłopców okazał się niski. Świadczy o tym ponad 70% wyników usytuowanych w dole tabel.
    The purpose of the research was to determine the level of motor skills of the fifth grade students of Primary School No. 2 in Olsztyn based on the results obtained in track and field athletics. The track and field athletics were conducted in May in the school years 2013/14, 2014/15 and 2015/2016 at the Olsztyńska Szkoła Wyższa stadium. The results were used in the methodology of variables measurement of the 60m run, ball throw, the jump, 600m females run and 1000m males run were converted into points according to the PZLA charts. The sum of points was an indicator of respondents physical fitness. In general, the highest scores were achieved by students in the school year 2015/2016, while the lowest scores were in the school year 2013/2014 achieved by female students and in 2014/2015 achieved by male students. The best results achieved among all students were at 60m run regardless to the school year, where the highest percentage of high scores were recorded. The lowest result was obtained in the endurance competition more than 70% of the respondents (600 m and 1000 m) and ball throw, where more than 90% of the respondents were in the group with the lowest results. Research shows that the overall level of motor skills of girls and boys is low. This is evidenced by over 70% of the results placed at the bottom of the scores charts.
    Źródło:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna; 2017, 16, 2
    1895-8680
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wydajność aparatu asymilacyjnego sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris L.) różnych klas wieku
    Productivity of the assimilation apparatus of Scots pine (Pinus sylvestris L.) in various age classes
    Autorzy:
    Turski, M.
    Beker, C.
    Jaszczak, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/989700.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    lesnictwo
    drzewostany sosnowe
    klasy wieku
    klasy Krafta
    drzewa lesne
    sosna zwyczajna
    Pinus sylvestris
    aparat asymilacyjny
    wydajnosc aparatu asymilacyjnego
    volume of leaved twigs
    productivity of assimilating apparatus
    age classes
    kraft's classes
    Opis:
    Productivity of the assimilating apparatus is commonly defined as an increment in volume, most typically of the stem or trunk, per unit of crown size. In this paper the productivity of the assimilating organ (CPtwn1) is calculated as a quotient of the average annual increment in stem volume from a 5−year period (iv1) and the volume of twigs with needles (twnv), determined by xylometry methods (fluid displacement method). The experimental material comprised measurements taken on 200 Scots pines (Pinus sylvestris L.) in 8 pure pine stands growing in western Poland (tab. 1). Using the calculated sizes of assimilating apparatus, their arithmetic means and coefficients of variation were calculated for each stand (tab. 2, 3). Additionally, mean crown productivity within each Kraft's class comprising the dominant trees (classes 1, 2 and 3) as well as in the dominated trees (classes 4 and 5) were determined. The strength of the relationship between CPtwn1 and diameter at breast height (d1.3), height (h) and volume of leaved twigs (twnv) was calculated (tab. 4). Moreover, a two−way analysis of variance was conducted to assess the statistical significance of the effect of age of the stand and biosocial class of tree position in the stand (within the dominant trees and the dominated trees) on productivity of the assimilating apparatus. Mean productivity of analysed Scots pine crowns takes the highest values in the youngest stand (0.60 m³), while the lowest – in the oldest stand (0.34 m³). In the youngest, 25−year old pine stand, mean productivity of the assimilating apparatus in trees forming the dominated trees is by 124% greater than that of trees forming the dominant trees. An opposite situation is found in the oldest, 93−year−old stand, where mean productivity of the dominant trees is over 1.5 greater than that recorded in the dominated trees. Statistically significant effect of the stand age on productivity of the assimilating apparatus was observed (tab. 5). However, affiliation of a tree to the dominant or dominated trees does not result in such an effect. On the other hand, there is an interaction between age of the stand and its affiliation to the Kraft's classes. This means that the affiliation of trees to the dominant trees or the dominated trees and its effect on mean productivity of the assimilating apparatus depend on the age of stand.
    Źródło:
    Sylwan; 2015, 159, 01; 36-44
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pomiary rozkładu wilgotności i parametrów cieplnych betonu komórkowego klas 400 i 700 w trakcie 6-miesięcznego wysychania
    Measurements of moisture and thermal parameters distribution in autoclaved aerated concretes of 400 and 700 class during a six month period of drying
    Autorzy:
    Garbalińska, H.
    Bochenek, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/105508.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    beton komórkowy
    przepływ kapilarny
    przewodność cieplna
    pojemność cieplna
    wysychanie
    autoclaved aerated concrete
    capillary transport
    thermal conductivity
    heat capacity
    drying
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badań eksperymentalnych zrealizowanych na próbkach z betonu komórkowego o gęstości 400 kg/m3 i 700 kg/m3. W pierwszym etapie próbki poddano działaniu ciekłej wody, która wprowadzana była do ich wnętrza siłami podciągania kapilarnego. Następnie przystąpiono do pomiarów podstawowych parametrów cieplnych, prowadzonych na próbkach o różnym poziomie zawilgocenia. Wyznaczano współczynnik przewodzenia ciepła λ oraz objętościową pojemność cieplną cp. Równocześnie część próbek poddano nasycaniu wodą, aż do momentu ustabilizowania się ich masy. Następnie próbki poddano suszeniu w warunkach laboratoryjnych, rejestrując tempo tego procesu przez okres pół roku. Głównym celem przeprowadzonego eksperymentu było wyznaczenie obydwu parametrów cieplnych dla próbek o różnym stanie zawilgocenia, a następnie odwzorowanie czasowych zmian zachodzących w parametrach cieplnych testowanych betonów komórkowych w trakcie ich wysychania z zawilgocenia powodziowego. Zmienne rozkłady wilgotności oraz przewodności i pojemności cieplnej po grubości przegrody odtworzono po upływie 1, 2, 3, 4 oraz 6 miesięcy trwania procesu wysychania. Dane zebrane w przypadku obydwu badanych klas betonów 400 i 700 wskazują na wyraźnie różny przebieg procesu – tak pod względem jakościowym, jak i ilościowym. Badania dotyczące betonu klasy 400 dowodzą silnego zróżnicowania w rozkładzie badanych wielkości fizycznych (λ, cp oraz Uv) zarówno po miesięcznym, jak i 2-miesięcznym okresie wysychania oraz powrót do stanu zbliżonego do wyjściowego pod względem wilgotnościowym i cieplnym po upływie około 3-miesięcznego okresu wysychania. W przypadku betonu komórkowego klasy 700 okres 6 miesięcy okazał się być niewystarczający, aby uzyskać parametry cieplne i wilgotnościowe zbliżone do wartości, jakie miałby materiał w stanie naturalnej wilgotności.
    The paper describes the results of experimental studies which were conducted on the samples of aerated concrete of density class 400 kg/m3 and 700 kg/m3. Initially, the samples were exposed to a strong effect of liquid water which was introduced into their interior by capillary forces. Next, basic thermal parameters were measured and some tests were carried out on samples of various degree of moisture. The coefficient of thermal conductivity λ and the heat capacity cp were determined. At the same time, a part of the samples was saturated with water until they stabilized. Next, the samples were dried under laboratory conditions, recording the rate of this process for a period of half a year. The main goal of the experiment was to determine both thermal parameters for the samples of various degree of moisture and then to map the temporal changes in the thermal parameters of the tested aerated concretes during the drying out of post flood moisture. The variables of moisture distribution, thermal conductivity and heat capacity across the width of wall were reconstructed after 1, 2, 3, 4 and finally 6 months of drying process. In case of the both classes researched (400 and 700), all collected data indicate at clearly different courses of the process in qualitative and quantitative character. Research concerning 400 class concrete proves strong differentiation in the distribution of the tested physical parameters (λ, cp and Uv) after both, 1 and 2 month periods of drying and return after 3 months to the state similar to the initial one regarding moisture and heat distribution. In case of 700 class aerated concrete, a period of 6 month drying proves to be too short in order to obtain thermal and moisture parameters similar to the values which the material would have in the state of natural conditions.
    Źródło:
    Czasopismo Inżynierii Lądowej, Środowiska i Architektury; 2017, 64, 3/I; 39-48
    2300-5130
    2300-8903
    Pojawia się w:
    Czasopismo Inżynierii Lądowej, Środowiska i Architektury
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena zgodności rozkładów empirycznych pierśnic drzewostanów dębowych starszych klas wieku z terenów Lubelszczyzny i Podkarpacia z wybranymi rozkładami teoretycznymi
    Evaluation of goodness-of-fit of empirical dbh distributions of old oak stands from Lubelszczyzna and Podkarpacie regions with selected theoretical distributions
    Autorzy:
    Magnuszewski, M.
    Tomusiak, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/973983.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    drzewostany starsze
    Lubelszczyzna
    Podkarpacie
    Quercus
    dąb
    drzewostany dębowe
    leśnictwo
    pierśnice drzew
    rozkład teoretyczny
    rozkład empiryczny
    dbh distribution
    goodness−of−fit
    oak
    Opis:
    Paper presents the results of investigations on agreement of empirical diameter distributions with 35 theoretical distributions in 11 old oak stands from Lubelszczyzna and Podkarpacie regions. 23 distributions turned to fit the empirical ones the most. The most suitable to model dbh distributions were three−parameter Weibull, three−parameter log−logistic and log−normal distributions.
    Źródło:
    Sylwan; 2011, 155, 02; 96103
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena zgodności rozkładów empirycznych pierśnic drzewostanów bukowych różnych klas wieku z wybranymi rozkładami teoretycznymi
    Goodness of fit evaluation of the breast height diameter distributions of beech stands differing in age with selected theoretical distributions
    Autorzy:
    Jagiełło, R.
    Beker, C.
    Jagodziński, A.M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/989389.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    lesnictwo
    drzewostany bukowe
    klasy wieku
    buk zwyczajny
    Fagus sylvatica
    piersnice drzew
    rozklad empiryczny
    rozklad teoretyczny
    ocena zgodnosci
    diameter distribution
    finite mixture distribution
    beech stand
    fagus sylvatica
    Opis:
    Modelling is one of the basic activities in the field of biological sciences. The main purpose of modelling is to illustrate relationships and phenomena of biological objects (and traits describing them) and present reality as close as it is possible with expected range of error. In the paper we presented results of approximation of the selected theoretical distributions, i.e. singular (normal, log−normal, gamma, two− and three−parameter Weibull, Johnsons SB) and finite mixture (normal, log−normal, gamma and Weibull) to tree diameter distributions in beech stands (Fagus sylvatica L.). The main aim of the study was to evaluate goodness of fit of selected distributions, prove legitimacy of using mixture distributions in even−aged, single−species beech stands and find the best distribution of model diameter distribution in a whole production cycle of this kind of stands. The study was conducted in 32 sample plots located in north−western Poland in stands at the age between 9 and 140. For the evaluation χ² test, a modified error index (e) and a root mean square error (RMSE) were used. We found that the RMSE and e are related in most cases with stand density. Mean values of used indicators show that finite mixture distributions are better in comparison to singular distributions. The best fitted distributions were Johnsons SB and mixture of gamma ones. Range of error index expressed with number of trees per hectare ranges 16.5−32.8% and 7.7−27.0% for this distributions, respectively. Conversely the worst results were obtained by fitting two−parameter Weibull distribution both in singular and mixture. Future diameter distribution model based on the probability distribution should be based on Johnson SB or 3−parameter Weibull distribution from singular ones or gamma from finite mixture. In case of age class apportionment unequivocal the best result were obtained with Johnson SB and partially with mixture gamma distributions.
    Źródło:
    Sylwan; 2016, 160, 02; 107-119
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jak miliarderzy tłumaczą swoje postawy filantropijne. Analiza pisemnych przyrzeczeń darowizn w ramach inicjatywy The Giving Pledge z wykorzystaniem metod mieszanych
    How Billionaires Explain Their Philanthropy: A Mixed-Method Analysis of the Giving Pledge Letters
    Autorzy:
    Schmitz, Hans Peter
    Mitchell, George E.
    McCollim, Elena M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/22180840.pdf
    Data publikacji:
    2023-11
    Wydawca:
    Fundacja Akademia Organizacji Obywatelskich
    Tematy:
    filantropia miliarderów
    The Giving Pledge
    jakościowa analiza dokumentów
    analiza klas ukrytych
    Billionaire philanthropy
    Giving Pledge
    Qualitative document analysis
    Latent class analysis
    Opis:
    W prezentowanym badaniu analizie poddano dyskurs na temat filantropii miliarderów, utrwalony w pisemnych przyrzeczeniach przekazania darowizn złożonych przez 187 z 209 sygnatariuszy The Giving Pledge. Działalność filantropijna osób zamożnych przyciąga coraz większą uwagę opinii publicznej i spotyka się z rosnącą krytyką, co wskazuje na potrzebę dodatkowych badań sposobu uzasadniania swojej hojności przez najbogatszych. Wyniki analizy prowadzonej metodami mieszanymi wskazują, że nacisk kładziony jest na wspieranie celów dotyczących edukacji i ochrony zdrowia, pozwalają także wyraźnie zidentyfikować dwie główne przesłanki hojności. Większość złożonych w formie listu przyrzeczeń darowizny zawiera uzasadnienia wypływające z przesłanek społeczno-normatywnych i obejmuje najczęściej chęć wyrażenia wdzięczności i „oddania” tego, co się otrzymało oraz wpływ wychowania odebranego w rodzinie na postawy społeczne. Mniejsza część przyrzeczeń odnosiła się do powodów natury osobisto-konsekwencjalistycznej, spośród których dają się wyróżnić trzy główne uzasadnienia: przeciwdziałanie szkodliwemu wpływowi dużego spadku na potomków, działalność filantropijna jako źródło gratyfikacji osobistej oraz posiadanie nadmiarowego majątku, dla którego nie ma lepszego zastosowania. Chęć wywarcia wpływu i zmiany świata na lepsze pojawiała się w obu kategoriach przesłanek dobroczynności. Przewaga uzasadnień opartych na przesłankach społeczno-normatywnych skłania do podkreślenia znaczenia dobroczynnych postaw wśród miliarderów, jak i do uznania, że najbogatsi stanowią wyjątkowo produktywną i odczuwającą wdzięczność podgrupę społeczną. Podczas gdy poprzednie badania koncentrowały się na osobistych motywacjach psychologicznych, niniejsze badanie pokazuje, jak przyrzeczenia złożone w ramach The Giving Pledge odzwierciedlają dyskurs miliarderów filantropów sięgający Ewangelii bogactwa Andrew Carnegiego.
    This study investigates a discourse about billionaire philanthropy established in letters submitted by 187 of 209 signatories of the Giving Pledge. The philanthropy of the wealthy is gaining increasing public attention and is subject to growing criticism, which demands additional study of how the wealthy collectively explain their generosity. The mixed-method analysis finds a strong emphasis on education and health causes and identifies two distinct and coherent rationales for being generous. The majority of letters express a social–normative rationale, consisting of two prevailing explanations: an expressed gratitude and desire to ‘‘give back’’ (1) and references to family upbringing as a socializing force (2). A minority of letters articulate a personal–consequentialist rationale, highlighting three separate explanations: a large inheritance may harm offspring (1), giving as personal gratification (2), and an acknowledgment of excess wealth with no better use (3). An expressed desire to have impact and make a difference appears in both rationales. The overall dominance of a social–normative rationale projects a discourse emphasizing benevolence as well as a narrative in which billionaires are an exceptionally productive and grateful subset of society. While previous studies have primarily focused on identifying individual psychological motives, this study shows how the Giving Pledge letters reflect a philanthropic discourse among the wealthy going back to Andrew Carnegie’s Gospel of Wealth.
    Źródło:
    Kwartalnik Trzeci Sektor; 2023, 61-62 (1-2/2023); 84-110
    1733-2265
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Trzeci Sektor
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stan wiedzy o żywności i żywieniu w grupie uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych
    Level of knowledge on food and nutrition among groups of pupils of the last class of secondary schools
    Autorzy:
    Wojtas, M.
    Kollajtis-Dolowy, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/872157.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
    Tematy:
    mlodziez
    szkoly ponadgimnazjalne
    uczniowie
    wskaznik BMI
    wiedza
    zdrowie czlowieka
    zachowania zywieniowe
    zalecenia zywieniowe
    stan wiedzy
    adolescent
    secondary school
    student
    body mass index
    knowledge
    human health
    nutritional behaviour
    nutritional recommendation
    knowledge state
    Opis:
    Wprowadzenie. Powszechnie popełniane przez Polaków błędy żywieniowe determinują ich stan zdrowia, który jest gorszy niż innych Europejczyków i nie ulega większej poprawie. Niewłaściwe zachowania żywieniowe młodzieży mogą w znacznej części wynikać z małej wiedzy żywieniowej związanej z niedostatecznym poziomem edukacji żywieniowej w kolejnych etapach szkolnego nauczania, nie dość poważnym traktowaniem zajęć z zakresu żywności i żywienia, zbyt niskimi kwalifikacjami nauczycieli oraz za słabym powiązaniem teoretycznej wiedzy żywieniowej z praktycznym jej zastosowaniem. Cel. Celem pracy była analiza szkolnych programów nauczania na różych jego poziomach oraz ocena stanu wiedzy o żywności i żywieniu uczniów ostatnich klas wybranych losowo szkół ponadgimnazjalnych w Warszawie. Materiał i metoda. Badania przeprowadzono w grupie 210 uczniów w listopadzie 2008 roku metodą ankietową za pomocą specjalnie przygotowanego autorskiego kwestionariusza ankiety. Wyniki. Zakres tematyczny dotyczący żywności i żywienia w programach nauczania począwszy od przedszkola, poprzez szkołę podstawową do szkół ponadgimnazjalnych jest szeroki. Nie tworzy jednak wspólnej i spójnej całości prawdopodobnie z powodu zbyt dużego rozproszenia treści w wielu rozmaitych przedmiotach. W badaniu wiedzy żywieniowej żaden z uczniów nie uzyskał powyżej 75% punktów ogółem możliwych do zdobycia, a połowa osiągnęła poniżej 50% punktów. Uczniowie nie orientowali się, jakie jest zapotrzebowanie energetyczne dla młodzieży w ich wieku (odpowiedzi wahały się w granicach od 100 kcal/dobę do 10.000 kcal/dobę). Nie potrafili określić kaloryczności oliwy, w znakomitej większości wartość tę zaniżali (tylko 1/3 uczniów wiedziała, że to najbardziej kaloryczny produkt), a z kolei aż ponad połowa uczniów uznała, że cukier należy do produktów o najwyższej wartości energetycznej. Zawartość witamin i składników mineralnych w produktach spożywczych jest uczniom zupełnie nieznana. Większość badanej młodzieży nie potrafiła poprawnie wskazać po dwa produkty stanowiące źródła: witaminy C (około 60%), witaminy A (prawie 75% ) oraz żelaza (ponad 60%). Większą wiedzą wykazali się uczniowie na temat źródeł białka, przy czym, co ciekawe, łatwiej było im wskazać produkty, które nie są źródłem pełnowartościowego białka, niż te stanowiące dobre jego źródła. Uczniowie nie znali w stopniu wystarczającym zaleceń dotyczących częstotliwości spożywania mleka, ryb, warzyw i olejów roślinnych Wnioski. Wyniki wskazują, że choć podstawa programowa edukacji jest pod względem merytorycznym odpowiednia, to jednak uczniowie reprezentowali niski poziom podstawowej wiedzy żywieniowej. Zdecydowana większość badanych (95%) nie uzyskała nawet połowy możliwych do zdobycia punktów, zarazem też ani jedna osoba nie miała bardzo dobrej wiedzy. Stwierdzono niedostateczną znajomość wartości energetycznej produktów i zapotrzebowania energetycznego dla nastolatków, źródeł składników pokarmowych, a także podstawowych zaleceń żywieniowych.
    Background. Common nutritional faults affect health of many Poles. Health state of Poles is worse than most of Europeans and is not improving. Nutritional behaviors of young people are caused by limited nutritional knowledge learned during consecutive stages of school education. Nutritional education is considered less important, theoretical knowledge and practice is not correlated and teacher’s knowledge is limited. Objective. The aim of this study was to study different school programs and to assess the level of nutritional knowledge among selected pupils of last classes of secondary school in Warsaw. Materials and methods. The study was conducted in November 2008 on 210 students with the specific author’s questionnaire. Results. There is wide nutritional educational program in schools starting from kindergarten through schools of different levels. The nutritional education program is not consistent likely due to dispersion of material among different subjects. In nutritional knowledge tests none of the pupil reached 75% of maximum points and half of them did not reach 50%. Pupils did not know what is their energetic requirement (answers differ from 100 kcal/day to 10000 kcal/day). They were unable to determine the caloric of oil (only 1/3 knows that it is the most caloric product). More than half of pupils answered that sugar is the most caloric product. The knowledge of vitamin and minerals content is completely not known to pupils. Most of pupils were unable to correctly indicate two products which are the sources of vitamin C (approximately 60%), vitamin A (almost 75%) and iron (over 60%). Pupils have more information on protein sources. Surprisingly it was easier for them to indicate products which are not a good source of valuable proteins than the good source of proteins. Pupils did not know what is recommended frequency of milk, fish, vegetables and plant oil consumption. Conclusions. Results indicate that the core curriculum of education is proper but students had little knowledge of nutrition. The majority of respondents (95%) did not received half of the available points, and nobody scored very good result. It has been found that there is insufficient knowledge of products energy values and energy daily requirements for teenagers, sources of nutrients, as well as basic nutritional guidelines.
    Źródło:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2012, 63, 2
    0035-7715
    Pojawia się w:
    Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Awans społeczny a relacje rodzinne w biografiach akademików z klas ludowych
    Upward Mobility and Family Relations in the Biographies of Academics From Working Classes
    Autorzy:
    Łuczaj, Kamil
    Kurek-Ochmańska, Olga M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/32062574.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-30
    Wydawca:
    Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
    Tematy:
    edukacja
    system rodzinny
    awans społeczny
    akademicy
    klasa robotnicza
    education
    family system
    academics
    upward mobility
    working class
    Opis:
    Niniejszy artykuł dotyka problematyki nierówności szans edukacyjnych i możliwości realizacji kariery naukowej przez osoby wywodzące się z klas ludowych, która w polskiej przestrzeni badawczej nie była dotychczas eksplorowana. Podstawowym źródłem danych w niniejszym artykule są narracyjne wywiady biograficzne z pracownikami dydaktyczno-badawczymi polskich uczelni, którzy mimo pochodzenia z mniej uprzywilejowanych rodzin, nieposiadających znacznych zasobów kapitału społecznego, kulturowego i ekonomicznego, zdołali osiągnąć sukces w świecie naukowym. Główne pytanie badawcze brzmi: w jaki sposób konfiguracja różnego rodzaju kapitałów zakumulowanych i mających swoje źródło w rodzinie wiąże się z rozwojem kariery akademickiej w Polsce? Autorzy artykułu proponują upowszechnienie nowych pojęć teoretycznych: „antykapitał rodzinny” oraz „podwyższony kapitał kulturowy”.
    This article refers to problems that have not been explored in the Polish research space so far, namely educational opportunities and career paths for academics from working classes. The basic source of data in this article are narrative biographical interviews with academics employees of Polish universities who, coming from a family with modest intellectual traditions, and scarce social, cultural and economic capital, have managed to achieve success in the scientific world. The main research question is: how is the configuration of various types of capital accumulated in the family related to the development of an academic career in Poland? The authors of the article propose the dissemination of new theoretical concepts: “anti-capital of a family” and “upward cultural capital”.
    Źródło:
    Studia Humanistyczne AGH; 2023, 22, 2; 7-28
    2084-3364
    2300-7109
    Pojawia się w:
    Studia Humanistyczne AGH
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O pisowni wyrażenia Ś/święty M/mikołaj i innych problemach ortograficznych w pracy redaktora podręczników do nauki języka polskiego w szkole podstawowej
    How to write the expression Ś/święty M/Mikołaj (Santa Claus, Saint Nicolas) and about another problems with the orthography in primary schoolbooks of Polish
    Autorzy:
    Ginter, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/626553.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
    Tematy:
    the expression Ś/święty M/Mikołaj (Santa Claus, Saint Nicolas)
    another problems with the orthography
    primary schoolbooks of Polish
    unclear rules of the Polish orthography
    the non-inclusion of all issues
    dictionaries and the rules of spelling
    editors
    practical problems with the orthography
    the semantics or teaching
    wyrażenie Ś/święty M/mikołaj
    pisownia
    inne problemy ortograficzne
    praca redaktora
    podręczniki do nauki języka polskiego w szkole podstawowej
    największą trudnością
    pisownia wyrazów wielką i małą literą
    umiar w wykorzystywaniu wielkiej litery
    wybranye klas wyrazów
    nadużywanie wielkiej litery
    współczesne teksty kultury popularnej
    Opis:
    Jak wynika z przedstawionych przykładów, największą trudnością dla redaktora podręczników szkolnych (a być może także dla każdego innego świadomego użytkownika języka polskiego) jest pisownia wyrazów wielką i małą literą - przede wszystkim użycie danej litery ze względów znaczeniowych. Nie ma jednej uniwersalnej metody na rozwiązanie tego problemu, wydaje się jednak, że w kwestiach wątpliwych, nienormalizowanych przez słownik ortograficzny, warto zalecić umiar w wykorzystywaniu wielkiej litery, która jest przecież szczególnym rodzajem znaku, zarezerwowanym jedynie dla pewnych wybranych klas wyrazów. Wyrażenia typu dziewczynka z zapałkami, muzeum w Wilanowie czy kolej nadza- lewowa z powodzeniem tłumaczyć można jako nazwy opisowe, a uczeń mający styczność z takimi wariantami pisowni nie nabywa nawyku nadużywania wielkiej litery, o którego wyrobienie nietrudno w kontakcie ze współczesnymi tekstami kultury popularnej.
    The article presents some spelling difficulties that have schoolbooks editors. A person editing a schoolbook of Polish (Polish language and literature as a primary school subject) may have problems with determining how to write a word. The reasons for this are unclear rules of the Polish orthography and the non-inclusion of all issues in dictionaries and the rules of spelling. Moreover, editors may have practical problems with the orthography, associated with the semantics or teaching. The article contains many examples of such matters.
    Źródło:
    Język - Szkoła - Religia; 2013, 8, 2; 67-80
    2080-3400
    Pojawia się w:
    Język - Szkoła - Religia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane charakterystyki koron drzew i ich związek z pierśnicą oraz wysokością w drzewostanach sosnowych różnych klas wieku
    Selected features of tree crowns and their relationship with the dbh and height in pine tree-stands of different age classes
    Autorzy:
    Turski, M.
    Jaszczak, R.
    Deus, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1008333.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    lesnictwo
    dendrometria
    drzewostany sosnowe
    drzewa lesne
    sosna zwyczajna
    Pinus sylvestris
    klasy wieku
    klasy Krafta
    korony drzew
    piersnice drzew
    korelacja cech
    wysokosc drzew
    powierzchnia rzutu korony
    srednica korony
    dlugosc korony
    pine
    crown
    variation
    kraft’s classes
    dominant stand
    Opis:
    The paper discusses the selected crown characteristics of pine trees, their variability and dependence on breast height diameter and height. The analysis relates to the dominant forest stands of different age classes, and the Kraft classes forming them.
    Źródło:
    Sylwan; 2012, 156, 05; 369-378
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-31 z 31

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies