Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kaźmierska, Kaja" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-29 z 29
    Tytuł:
    Wprowadzenie
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/652110.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2018, 67; 5-10
    0208-600X
    2353-4850
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Thirty Years after the Great Change. The Process of Social Transformation in Poland in Biographical Research Perspective(s)
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/623467.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2019, 15, 4; 6-17
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Winners and Losers of the Process of Transformation as an Etic Category versus Emic Biographical Perspective
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/623413.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Biographical Analysis
    Emic
    Etic
    Process of Transformation
    Opis:
    One of the common and schematic descriptions in the perspective of the 1989 breakthrough are two ways of dealing with it by people who are respectively called winners or losers of transformation. These stereotypical characteristics are not only the tool to draw the general image of effects of the transition, but are also based on the specific way of interpretation deeply rooted, for example, in neoliberal thinking. Yet, from the perspective of an individual-so-called Schütz’s man on the street-the categorization of winners and losers not only simplifies the description of social reality, but also it cannot be easily biographically justified because the etic categorization is not always relevant to the emic perspective. In other words, the life history of an individual, showing the main phases and events of biography, and life story-the way that one interprets his/her biographical experiences- may not correspond to each other. The analysis of these two aspects of biography (what is lived through and how it is interpreted) shows how people have dealt with the process of transformation. In the paper, it is presented on the basis of one case study.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2019, 15, 4; 238-266
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Od redaktorki: Badania biograficzne – metoda, etyka, praktyka
    Biographical Research—Method, Ethics, Practice
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1372676.pdf
    Data publikacji:
    2019-05-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    badania biograficzne
    wymiana perspektyw
    środowisko naukowe
    biographical research
    reciprocity of perspectives
    scientific environment
    Opis:
    Współczesny styl uprawiania nauki, zdominowany na przykład przez działania projektowe i oczekiwania szybkich i wymiernych rezultatów, ogranicza przestrzeń (w wymiarze czasowym i relacyjnym) do dyskusji, refleksji i wymiany doświadczeń w odniesieniu do zagadnień teoretycznych, etycznych i doświadczeń badawczych. Zawarte w tym tomie teksty są z jednej strony efektem zbudowania takiej przestrzeni i spotkań służących debacie nad współczesnym stanem badań biograficznych, z drugiej strony przedstawione w nich stanowiska autorów zachęcają do podjęcia takiej dyskusji.
    Contemporary social sciences are dominated by specific style of doing research based on project frames and expectation of quick and measurable achievements. These circumstances limit the space (in terms of time and relationships) for discussions, reflections, and exchange of experiences considering theoretical, ethical, practical aspects. Papers presented in the volume can be considered both as results of such meetings and reciprocity of perspectives and they encourage to continue the discussion with their authors.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2019, 15, 2; 6-11
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Autobiograficzny wywiad narracyjny – kwestie etyczne i metodologiczne w kontekście archiwizacji narracji
    The Autobiographical Narrative Interview – Ethical and Methodological Issues in the Context of Narratives’ Archiving
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/427689.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    autobiograficzny wywiad narracyjny
    historia mówiona
    archiwizacja
    autobiographical narrative interview
    oral history
    archiving
    Opis:
    W artykule odnosząc się do współczesnych tendencji archiwizacyjnych rozważam etyczne i metodologiczne aspekty związane z metodą wywiadu narracyjnego stosowanego w socjologii. Jednym z postulatów etycznych, ale też i po części założeń metodologicznych, jest anonimizacja rozmówcy oraz wszelkich szczegółów jego biografii, które umożliwiłyby identyfikację opowiadającego. Na ogół nie prosi się też rozmówcy o podpisanie zgody na wykorzystanie jego opowieści. Zarazem relacja między badaczem a opowiadającym oparta jest na regule zaufania wybiegającej poza ów wymóg. Osobną kwestią, do której również zamierzam się odnieść, jest „ponadczasowość” narracji i ich historyczna wartość w kontekście różnych projektów badawczych oraz reinterpretacja tego typu materiału.
    In the paper I refer to contemporary archiving activities and in this context I comment on ethical and methodological aspect of autobiographical narrative interview which is used in social sciences. One of the ethical assumptions is anonymization of one’s life story in order to keep an informant’s privacy. Following these procedures informed consent is not required as the very situation of interviewing is defined as trust relation. I also refer to the issue of ‘eternal’ quality of some biographical materials which in time change their status from sociological qualitative data into oral history materials.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2014, 3(214); 221-238
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pamiętnik imigranta jako przedmiot analizy w „Chłopie polskim w Europie i Ameryce”. Refleksja w stulecie wydania
    An immigrant’s diary as a subject of analysis in Polish Peasant in Europe and America. Reflection on the Centennial of the Edition
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1029640.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Opis:
    The subject of the article is a reflection on the significance of the study Polish Peasant in Europe and America by W.I. Thomas and F. Znaniecki as a canonical text in the field of qualitative and, especially, biographical research. Referring to the criticism carried out by Herbert Blumer in 1939, it is an attempt to present to what extent the critical arguments remain valid nowadays and to what extent they can be verified by taking into account the contemporary state of the biographical method. The aim of the text is also to show the tension between the pioneering contribution of the authors to social research and the declarations contained in the Methodological Note and their implementation concerning the empirical material, namely the Memoirs of an Immigrant (Władek Wiśniewski) published in Volume III. Kaja Kaźmierska, Pamiętnik imigranta jako przedmiot analizy w „Chłopie polskim w Europie i Ameryce”. Refleksja w stulecie wydania [An immigrant’s diary as a subject of analysis in Polish Peasant in Europe and America. Reflection on the Centennial of the Edition] edited by M. Nowak, „Człowiek i Społeczeństwo” vol. XLVII: „Chłop polski w Europie i Ameryce” po stu latach [Polish peasant in Europe and America after one hundred years], Poznań 2019, pp. 39–56, Adam Mickiewicz University. Faculty of Social Sciences Press. ISSN 0239-3271.
    Źródło:
    Człowiek i Społeczeństwo; 2019, 47; 39-56
    0239-3271
    Pojawia się w:
    Człowiek i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Doing Biographical Research - Ethical Concerns in Changing Social Contexts
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1790695.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-26
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Socjologiczne
    Tematy:
    ethical dilemmas
    biographical research
    qualitative studies
    informed consent
    Opis:
    Rapid changes in different spheres of social life (especially the commercialization of science, the digitalization of data, and the explosion of social media) have recently influenced definitions of research situations and approaches to findings in the social sciences. While various new standards from the natural sciences have been implemented, research situations have also been shaped by circumstances related to wider cultural changes, that is, by a sort of a cultural shift, especially in the sphere of new media communication. All these phenomena have revived the discussion of ethical issues. This article analyzes the current methodological status of biographical research as part of a professional ethic construed as the systematic exploration of the methodology used bybiographical researchers and the need for constant reflection on the research process. The article is devoted to different areas that may be associated with ethical concerns: the relationship between a researcher and an interviewee; problems related to the consequences of digital archiving; the proper style of doing research when there are strong expectations that the results will be disseminated; the possible consequences of using informed consent with the illusory expectation that it removes ethical dilemmas; and the practices leading to a professionalization of ethics.
    Źródło:
    Polish Sociological Review; 2018, 203, 3; 393-411
    1231-1413
    2657-4276
    Pojawia się w:
    Polish Sociological Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Badania biograficzne w naukach społecznych
    Biografical Research in Social Sciences
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373530.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    metoda biograficzna
    badania jakościowe
    analizy biograficzne
    biographical method
    qualitative research
    biographical analysis
    Opis:
    The introduction to this volume of Przegląd Socjologii Jakościowej, devoted to the biographical method focuses on general commentary on biography research and analysis in social sciences, and its institutional background. The contents of the volume is characterized both from substantial and sequence aspect.
    Tematem wprowadzenia do bieżącego numeru „Przeglądu Socjologii Jakościowej” poświęconego badaniom biograficznym jest ogólny komentarz dotyczący stanu badań i analiz biograficznych w naukach społecznych i ich instytucjonalnego umocowania. We wstępie krótko scharakteryzowane i merytorycznie uzasadnione zostały również zawartość i układ tomu.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2013, 9, 4; 6-10
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Book Review: "Coming home: Media and Returning Diaspora in Israel and Germany", by Nelly Elias. State University New York Press, Albany, New York 2008
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138597.pdf
    Data publikacji:
    2009-04-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2009, 5, 1; 176-178
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Proces transformacji w doświadczeniach biograficznych
    The Process of Transformation in Biographical Experiences
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/623352.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    biografia
    narracja
    transformacja
    metoda biograficzna
    doświadczenia biograficzne
    Biography
    Narration
    Transformation
    Biographical Research
    Biographical Experiences
    Opis:
    Wśród wielu opublikowanych badań, społecznych diagnoz i refleksji teoretycznych dotyczących procesu transformacji w Polsce znaleźć można przede wszystkim rozważania dotyczące zmiany ujmowanej z perspektywy makrospołecznej w różnych jej aspektach. Ważnym uzupełnieniem takiego ujęcia badawczego i teoretycznego jest podejście biograficzne ukazujące, jak w doświadczeniu jednostek perspektywa przeszłości, rozumianej umownie/historycznie jako czas sprzed transformacji w 1989 roku, łączy się z perspektywą współczesności, czyli czasu przemian. Pokazanie transformacji przez pryzmat doświadczeń biograficznych, czyli aktorów społecznych, którzy jednocześnie stali się podmiotami, jak i przedmiotami owej zmiany, to jest współtworzyli proces przemian, jednocześnie mu podlegając, daje możliwość wielowymiarowego uchwycenia tego procesu. Artykuł przedstawia zatem korzyści badawczo-teoretyczne perspektywy biograficznej, zawiera krótki komentarz metodologiczny oraz przedstawia jeden z aktualnie realizowanych projektów poświęconych biograficznemu doświadczeniu transformacji.
    The majority of empirical researches, diagnoses, and theoretical analyses regarding Poland’s transformation are constructed from the perspective of macro sociological approach. Biographical research can be treated as an important supplement of this perspective since biographical analysis serves to reconstruct collective processes, to grasp the mutual influence of individual experiences and macro socio-cultural processes of collective change and transition. The article presents main analytical and theoretical advantages of biographical approach in this respect, contains a brief methodological note, as well as characterizes one of the on-going projects based on the biographical experience of transformation.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2016, 12, 2; 6-16
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Paradoksy ideologicznego uprzywilejowania – studium przypadku
    Paradoxes of ideological privilege – a case study
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1011698.pdf
    Data publikacji:
    2014-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    biography
    work
    women textile workers
    state socialism
    modernization
    biografia
    praca
    łódzkie włókniarki
    realny socjalizm
    modernizacja
    Opis:
    Artykuł przedstawia swoiste studium przypadku: Łodzi jako miasta robotniczego oraz biografii włókniarki pracującej w jednej z łódzkich fabryk włókienniczych w latach 1975–1998. Korzystając również z innych materiałów – opracowań na temat historii społecznej Łodzi oraz badań socjologicznych Hanny Świdy-Ziemby, umieszczam analizowaną biografię w chronologicznym i społecznym kontekście tak, aby zrekonstruować możliwie kompletny obraz Łodzi jako niezniszczonego przez wojnę miasta przemysłowego, w którym (z punktu widzenia ówczesnych władz) mogły być z sukcesem realizowane założenia nowego systemu, co (z perspektywy analitycznej) doskonale ujawniło jego paradoksy.
    The paper discusses a case study based on Lodz as an industrial city and a biography of a female textile worker who worked in one of textile factories in Lodz between 1975 -1998. In order to analyse the case I have also used other materials – works of historians and sociological research carried out by Hanna Świda-Ziemba in late 1940′s in Lodz. I place the analysed biography in both chronological and social context in order to reconstruct a complete image of Lodz and the world of female textile workers. Lodz, as the industrial city which had not been damaged during World War two became – from the point of view of authorities – the place where main assumptions of the new political deal could come true. Conversely the analyses of empirical data disclose the paradoxes of the system related to the asymmetry between the powerful ideological definition of workers as a leading class and the reality of their lives represented in analysed material.
    Źródło:
    Praktyka Teoretyczna; 2014, 13, 3; 135-170
    2081-8130
    Pojawia się w:
    Praktyka Teoretyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Od redaktorki: Mozaikowe odcienie współczesności w perspektywie doświadczeń biograficznych
    From the Editor: Mosaic Dimensions of Modernity in the Perspective of Biographical Experiences
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28072215.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    zmiana
    pokolenie
    współczesność
    change
    generation
    modernity
    Opis:
    Doświadczenie zmiany wpisane jest w życie społeczne. Współcześnie, na skutek zmian cywilizacyjnych, zwłaszcza związanych z rozszerzeniem pola komunikacji przez rozwój interentu i mediów społecznościowych, zmiany te wydają się szczególnie dynamiczne. Przedmiotem wstępu jest podkreślenie tego faktu oraz zachęta do podjęcia dyskusji na temat siły i jakości doświadczenia zmiany, zwłaszcza w perspektywie pokoleniowej. W tym kontekście zarysowano temat pokolenia i postawiono pytanie, w jakim stopniu jest to koncepcja wciąż nośna, a w jakim współcześnie nadużywana. Wstęp zawiera również uzasadnienie tematyki zebranych w tomie tekstów.
    The experience of change is inscribed in social life. Nowadays, as a result of civilizational transformations, especially those related to the expansion of the sphere of communication due to development of the Internet and social media, these changes seem to be particularly dynamic. The aim of the Introduction from the Editor is to highlight this fact and to encourage a discussion on the strength and quality of the experience of change, especially in the generational perspective. In this context, the theme of generation is outlined and the question is raised to what extent this is still a viable concept and whether it is being misused today. The introduction also includes a justification of the subject matter of the texts collected in the volume.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2023, 19, 4; 6-11
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ethical Aspects of Social Research: Old Concerns in the Face of New Challenges and Paradoxes. A Reflection from the Field of Biographical Method
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1024345.pdf
    Data publikacji:
    2020-08-07
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Ethical Concerns
    Archiving
    Big Qualidata
    Biographical Research
    Opis:
    The paper deals with the ethical aspects of the research process and contemporary changes in this field, which make the discussion on ethical dilemmas and concerns more dynamic and varied. Although in natural science and social sciences one can find a common ground related to the most general ethical principles. In the article I refer primarily to the social sciences. The article discusses three aspects affecting the dynamics of ethical discussions: the development of research in the field of natural sciences leading to many ethical dilemmas and forcing ethical codification of research proceedings also in the area of social sciences; the increase in sensitivity and social consciousness and not only awareness of research as such (processes of democratization, emphasizing human and animal rights, protection of minority rights, the process of individualization); the dynamics of contemporary social changes resulting from the development of technology, especially the Internet, which has become a global resource of data and their exchange. This forces qualitative researchers to consider the issue of data archiving, their reanalysis, and determining the boundary for creating Big Qualidata from them. The article discusses these three dimensions, with particular emphasis on the last of them, which will be commented on in relation to the specific methodological approach, which is biographical research.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2020, 16, 3; 118-135
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    "Telling Stories: The Use of Personal Narratives in the Social Sciences and History" by Mary Jo Maynes, Jennifer L. Pierce and Barbara Laslett. Cornell University Press, Ithaca and London 2008
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138603.pdf
    Data publikacji:
    2009-08-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2009, 5, 2; 99-100
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Czy to faktycznie jakiś tam ma sens?”. Współczesne doświadczenia (nie)religijne młodego pokolenia
    “Does It Actually Make Any Sense?” Contemporary (Un)Religious Experiences of the Young Generation
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28061480.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    religijność
    sekularyzacja
    młodzież
    nowa duchowość
    religiosity
    secularization
    youth
    new spirituality
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki przeprowadzanych w ostatnich latach badań sondażowych nad religijnością Polaków w obrębie Kościoła katolickiego, ze szczególnym uwzględnieniem ludzi młodych, gdyż obecnie ta grupa społeczna ogniskuje uwagę zarówno dyskursów medialnych, naukowych, jak i wewnątrz Kościoła, ze względu na bardzo zauważalny proces porzucania deklaracji wiary oraz praktyk religijnych. Dane te zostały następnie umieszczone w kontekście współczesnych zmian społeczno-kulturowych, których cechami są indywidualizacja życia, odejście od kolektywnych identyfikacji oraz dynamiczny proces sekularyzacji. Zarysowany za pomocą danych ilościowych obraz uzupełniony został przykładami narracji autobiograficznych młodych osób odnoszących się do kwestii współczesnego przeżywania własnej wiary, a zwłaszcza duchowości. Końcowa część artykułu zawiera komentarz dotyczący źródeł aktualnych zmian religijności oraz zarysowuje możliwe scenariusze ich rozwoju.
    The article presents the results of survey research conducted in recent years on the religiousness of Poles, with particular emphasis on young people, as this social group is currently attracting the attention of both media and scientific discourses, as well as within the Church, due to the very noticeable process of abandoning religious practices and declarations of faith. The data is then placed in the context of contemporary socio-cultural changes, characterized by the individualization of life, distance from collective identifications, and the dynamic process of secularization. The picture outlined with the help of quantitative data is complemented by examples of autobiographical narratives of young people relating to the issue of contemporary experiencing of one’s faith, and especially spirituality. The final part of the article comments on the sources of current changes in religiosity and outlines potential possible scenarios for their development.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2023, 19, 4; 118-139
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Workshops as an Essential Practice in Doing Biographical Research
    Praca warsztatowa jako warunek sine qua non badań biograficznych
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Wygnańska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1372719.pdf
    Data publikacji:
    2019-05-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    warsztat
    analiza danych jakościowych
    analiza biograficzna
    workshop
    qualitative data analysis
    biographical analysis
    Grounded Theory
    Opis:
    The aim of the paper is to share our reflections on the meaning, goals, and course of analytical workshops, which are treated by the authors not only in terms of methodological procedures, but also as a process of grounded theory building, where the phase of collective work is pivotal. We present the idea of workshops worked out within interpretative sociology and qualitative analysis and developed in different fields, yet we mainly focus on biographical research analysis. The knowledge and practice transfer between scholars in this respect is also one of the frames of our reasoning. The paper consists of several sections: firstly, we present a short overview of workshop practices in the field of biographical research referring mainly to students’ workshops; in the second part, we describe advantages of workshop practices for researchers and their possible outcomes; the third section describes examples of research and analysis of the same empirical material done by researchers representing different methodological approaches; finally, we finish with concluding remarks.
    Celem artykułu jest refleksja na temat wartości pracy warsztatowej w metodzie biograficznej. Wspólna praca nad tekstem jest nie tylko elementem pracy analitycznej, ale powinna być uznana za jeden z niezbędnych kroków procedury analitycznej prowadzącej do refleksji teoretycznej. Artykuł składa się z następujących części: krótkiej prezentacji historii idei warsztatów analitycznych w polu badań biograficznych zwłaszcza w odniesieniu do pracy ze studentami; opisu korzyści charakterze edukacyjnym, analitycznym i teoretycznym, jakie płynąć mogą z pracy zespołowej; charakterystyki konkretnych przykładów warsztatowej pracy badawczej i jej rezultatów w formie tekstów pokazujących różne podejścia analityczne i teoretyczne.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2019, 15, 2; 164-177
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie autobiograficznego wywiadu narracyjnego w badaniach nad konstruowaniem obrazu przeszłości w biografii. Na przykładzie socjologicznego porównania narracji na temat życia w PRL i NRD.
    Application of Biographical Analysis in Research on Constructing the Image of the Past in the Biography. Based on an Example of Sociological Comparison of Narratives in The People’s Republic of Poland and the German Democratic Republic
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Schütze, Fritz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373596.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    biographical research
    autobiographical narrative interview
    socio-historical epoch of socialism
    badania biograficzne
    autobiograficzny wywiad narracyjny
    społeczno-historyczna epoka socjalizmu
    Opis:
    The paper shows how to apply biographical research, strictly speaking autobiographical narrative interview, in research on the past. The problem is analyzed in relation to a particular research project. The aim of the paper is neither to present the project as such nor to discuss its results but to show methodological and theoretical assumptions which enabled to conceptualized problems and design initial frames of interpretation related to specific social processes and phenomena. The authors want to show that in this perspective biographical research is not only the method of collecting and analyzing empirical data but it also designs a specific way of thinking about problems under the study. The aim of the Polish-German project was to analyze memory and biographical experiences of people born between 1945-55 in The People’s Republic of Poland and the German Democratic Republic.
    Przedmiotem artykułu jest pokazanie możliwości zastosowania badań biograficznych, a ściślej wywiadu autobiograficzno-narracyjnego, w badaniach nad biograficznym i społecznym obrazem przeszłości. Zostanie to ukazane na konkretnym przykładzie projektu badawczego. Przy czym nie są tu prezentowane ani przebieg, ani wyniki badań, ale założenia teoretyczne i metodologiczne, które umożliwiły konceptualizację problematyki i zarysowanie wstępnych ram interpretacyjnych związanych z projektem badania konkretnych zjawisk i procesów społecznych. Autorzy chcą w ten sposób pokazać możliwość wykorzystania badań biograficznych, które w tej perspektywie nie są jedynie metodą gromadzenia i analizy materiałów empirycznych, ale wyznaczają określony sposób myślenia o interesującej autorów problematyce. Celem projektu jest zbadanie polskiego i niemieckiego doświadczenia socjalizmu obejmującego lata 1945–1989.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2013, 9, 4; 122-139
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biographical consequences of working abroad in the context of European mental space
    Konsekwencje biograficzne pracy za granicą w kontekście europejskiej przestrzenimentalnej
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Piotrowski, Andrzej
    Waniek, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413083.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    transnational work
    migration
    mobility
    biography
    European mental space
    reconciliation
    praca transnarodowa
    migracja
    mobilność
    biografia
    europejska przestrzeń mentalna rekoncyliacja
    Opis:
    Bringing to the fore the “bottom-up” perspective, i.e., the view of experiencing individuals, this article differentiates between types of work-related migration and mobility and discusses their biographical consequences in the context of the creation of European mental space. The findings based on a detailed analysis of autobiographical narrative interviews with transnational workers prove that a considerable number of people leave their country of origin for other than economic reasons. Among issues covered particular attention is given to two motives behind migration: “escape from” overwhelmingly unbearable life circumstances and “escape to” Europe in search for space of individual expression and development. Moreover, the paper considers the phenomenon of reconciliation with one’s country of origin as an aftermath of experiencing cultural otherness. It is, however, pointed out that migration or mobility reduced to work practices only is not a sufficient condition for the development of “European” identifications.
    Wysuwając na pierwszy plan „oddolną” perspektywę, a zatem punkt widzenia doświadczających jednostek, artykuł ten rozróżnia typy migracji i mobilności związanej z pracą i omawia ich biograficzne konsekwencje w kontekście tworzenia europejskiej przestrzeni mentalnej. Wnioski wyprowadzone ze szczegółowej analizy autobiograficznych wywiadów narracyjnych z transnarodowymi pracownikami pokazują, że istnieje znacząca liczba osób, które opuszczają swój kraj pochodzenia z innych powodów niż ekonomiczne. Wśród omawianych kwestii szczególna uwaga poświęcona jest dwóm motywom migracji: „ucieczce od” przytłaczająco nieznośnych warunków życia i „ucieczki do” Europy w poszukiwaniu przestrzeni ekspresji siebie i możliwości osobistego rozwoju. Co więcej, omówione zostaje zjawisko rekoncyliacji z krajem pochodzenia będące zazwyczaj następstwem spotkania z kulturową odmiennością. Podkreślony zostaje jednak fakt, że migracja czy mobilność zredukowana do samej pracy nie jest wystarczającym warunkiem dla rozwoju „europejskich” identyfikacji.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2011, 60, 1; 139-158
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kaja Kaźmierska, Katarzyna Waniek, Autobiograficzny wywiad narracyjny. Metoda – technika – analiza, Łódź 2020, ss. 175
    Autorzy:
    Jarząbek, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1432039.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-18
    Wydawca:
    Ośrodek Pamięć i Przyszłość
    Źródło:
    Wrocławski Rocznik Historii Mówionej; 2020, 10; 266-271
    2719-7522
    2084-0578
    Pojawia się w:
    Wrocławski Rocznik Historii Mówionej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opowiedzieć Uniwersytet. Łódź akademicka w biografiach wpisanych w losy Uniwersytetu Łódzkiego
    Autorzy:
    Kaźmierska, Kaja
    Waniek, Katarzyna
    Zysiak, Agata
    Wawrzyniak, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/28409235.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    Książka powstała na podstawie wspomnień powojennej generacji studentów, a następnie nauczycieli akademickich Uniwersytetu Łódzkiego, reprezentujących różne dyscypliny: humanistykę, nauki społeczne, nauki przyrodnicze i nauki ścisłe. Przez pryzmat indywidualnych doświadczeń pokazane zostały istotne procesy społeczne, polityczne i uwarunkowania historyczne kształtujące na przestrzeni dekad ideę universitas (wspólnoty wartości). W przedstawionych wspomnieniach Czytelnik znajdzie zatem: ślady ważnych wydarzeń historycznych; opisy i komentarze pomocne w rekonstrukcji dynamiki przemian świata akademii w jego wymiarze edukacyjnym, naukowym i badawczym; materiał umożliwiający konfrontację niedawnej przecież przeszłości z teraźniejszością życia uniwersyteckiego. Publikacja dowartościowuje i zwraca uwagę na znaczenie analiz biograficznych i historii mówionej dla badań nad nauką, a także pokazuje, jak prowadzić je w sposób rzetelny. Cieszyć się przy tym należy, że książka ta powstała w Łodzi, głównym centrum polskich badań biograficznych.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Kaja Kaźmierska, Jarosław Pałka, Żołnierze ludowego Wojska Polskiego. Historie mówione, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2018, ss. 454
    Autorzy:
    Koreś, Daniel
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/634835.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Ośrodek Pamięć i Przyszłość
    Opis:
                              
    Źródło:
    Wrocławski Rocznik Historii Mówionej; 2018, 8; 399-403
    2719-7522
    2084-0578
    Pojawia się w:
    Wrocławski Rocznik Historii Mówionej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kaja Kaźmierska, Katarzyna Waniek, Autobiograficzny wywiad narracyjny: metoda – technika – analiza, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2020, ss. 176
    Autorzy:
    Półtorzycka, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2159134.pdf
    Data publikacji:
    2022-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2022, 3(137); 231-242
    1230-266X
    Pojawia się w:
    Kultura i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O roli Akademii, Kościoła katolickiego i języku debaty publicznej
    Autorzy:
    Boczkowski, Andrzej
    Kaźmierska, Kaja
    Konecki, Krzysztof
    Matuchniak-Mystkowska, Anna
    Sikora, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/451025.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
    Tematy:
    Kościół katolicki
    szkolnictwo wyższe
    akademia
    debata publiczna
    praca
    socjologia
    humanizacja pracy
    Źródło:
    Władza sądzenia; 2017, 13
    2300-1690
    Pojawia się w:
    Władza sądzenia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja - Kaja Kaźmierska, Katarzyna Waniek, Agata Zysiak, Opowiedzieć uniwersytet. Łódź akademicka w biografiach wpisanych w losy Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015 – rec. Joanna Wawrzyniak
    Autorzy:
    Wawrzyniak, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413316.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2015, 64, 4; 141-143
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-29 z 29

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies