Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Jurczak, Justyna." wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 16
Tytuł:
Symbolika występująca na polskich stadionach piłkarskich
The symbolism at the Polish football stadiums
Autorzy:
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/556676.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Opis:
The article discusses the influence of western subcultures on the Polish stadium hooligans and analyses the symbols and gestures characteristic of these groups, as well as outlines the Polish stadium symbolism. On the basis of her own research, the author provides the answers to the following questions: Which dominates at the Polish stadiums – symbolism or gestures? What kinds of symbols are most frequently used by the Polish pseudo-football fans? The author also determines the times when this symbolism was demonstrated the most often, and lists the places where certain symbols were frequently exhibited, as well as the types of matches (home and international) during which it happened.
Artykuł omawia oddziaływanie zachodnich subkultur na polskich chuliganów stadionowych oraz analizuje charakterystyczne dla tych grup symbole i gesty, a także przybliża polską symbolikę stadionową. Autorka na podstawie własnych badań udziela odpowiedzi na następujące pytania: czy na polskich stadionach dominuje symbolika czy gesty? Jakiego rodzaju symbole używane są przez polskich pseudokibiców najczęściej? Określa także ramy czasowe, w których najczęściej dochodziło do eksponowania tej symboliki. Wymienia również miejsca, gdzie zwykle umieszczane były określone symbole, i kategorie meczów (skala krajowa lub międzynarodowa), podczas których dochodziło do eksponowania tych symboli.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2011, 3; 27-36
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Police Competences’ in Preventing, Investigating and Combating Hate Crimes in Poland — Part I
Autorzy:
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374857.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
hate speech
hate crimes
Police
hate crime training
Opis:
The article is divided into two main parts. It refers to selected data on hate crimes recorded in Poland and Police effectiveness regarding preventing, investigating and combating such kinds of crimes. Based on available sources there is no problem with extremist activity in a large-scale in Poland nowadays, but for sure there is an urgent one with the increasing number of hatemotivated incidents, both with its social impact. Awareness-raising and educational campaigns that aim at promoting respect for human rights and tolerance for diversity are much needed in this matter. Also, law enforcement agencies, including Police, play a key role while tackling racism and bias. An uncontrolled and unpunished manifestation of hate, both with the lack of an appropriate and unequivocal state response to such incidents, also quiet, social approval to hate-motivated behaviours, seem to be the main components of extreme movements growing. Thus, the main aim of the article was to describe the phenomenon of hate-motivated incidents that were reported in Poland within the past years and to diagnose Polish police officers’ skills, knowledge and qualification in this field, both qualitative analyses of accessible training programmes. Selected terms (racism, discrimination, intolerance, xenophobia and hate speech) and symbols (the Celtic Cross, the SS-Totenkopf and the Triskele) that promote hate were defined (part 1) both with Police officers’ identification accuracy. Research results presented in this article were gathered by using a variety of methods and techniques, both theoretical and empirical (part 2). The data that refers to Police competence in the context of preventing, investigating and combating hate crimes was mainly collected as a part of a doctoral research conducted by the author in 2012–2014.
Źródło:
Internal Security; 2018, 10(1); 271-291
2080-5268
Pojawia się w:
Internal Security
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Police Competences’ in Preventing, Investigating and Combatting Hate Crimes in Poland — Part 2
Autorzy:
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374922.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
hate speech
hate crimes
the police
hate crime training
Opis:
The article is divided into two main parts. It refers to selected data on hate crimes recorded in Poland and Police effectiveness while preventing, investigating and combatting it. Based on available sources, there is no problem with extremist activity on a large-scale in Poland nowadays, but for sure there is an urgent one with the increasing number of hate-motivated incidents, both with their social impact. Awareness-raising and educational campaigns that aim at prompting respect for human rights and tolerance for diversity are very needed in this matter. Also, law enforcement agencies, including the police, play a key role while tackling racism and bias. Uncontrolled and unpunished manifestation of hate, both with the lack of appropriate and unequivocal state response to such incidents, also quiet, social approval to hate-motivated behaviours, seem to be the main components of extreme movements growing. Thus, the main aim of the article has been to describe the phenomenon of hatemotivated incidents that were reported in Poland within past years and to diagnose Polish police officers’ skills, knowledge and qualification in this field, together with qualitative analyses of accessible training programmes. Selected terms (racism, discrimination, intolerance, xenophobia and hate speech) and symbols (the Celtic Cross, the SS-Totenkopf and the Triskele) that promote hate were defined (part 1) both with police officers’ identification accuracy. Research results presented in this article were gathered by using variety of methods and techniques, both theoretical and empirical (part 2). The data that refers to police competence in the context of preventing, investigating and combatting hate crimes was mainly collected as a part of a doctoral research conducted by the author in 2012–2014.
Źródło:
Internal Security; 2018, 10(2); 129-141
2080-5268
Pojawia się w:
Internal Security
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezpieczeństwo imprez masowych na przykładzie wybranych państw europejskich
Autorzy:
Jurczak, Justyna.
Współwytwórcy:
Mikołajczyk, Zbigniew (1971- ). Autor
Struniawski, Jarosław. Autor
Wydawnictwo Wyższej Szkoły Policji (Szczytno). Wydawca
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szczytno : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Policji
Tematy:
Bezpieczeństwo publiczne
Prawo krajowe a prawo Unii Europejskiej
Prawo Unii Europejskiej
Zgromadzenia i imprezy masowe
Opracowanie
Opis:
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 133-137.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Police operations simulator in the context of evaluation research carried out at the Police Academy in Szczytno in 2014–2019
Autorzy:
CHOROMAŃSKA, AGNIESZKA
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798794.pdf
Data publikacji:
2020-08-27
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
police
in-service training
simulation training
scientific research
evaluation of scientific activity
Opis:
The main objective of the article is to present the results of the evaluation carried out among participants of a specialist training course for police operations commanders which was offered by the Police Academy in Szczytno in 2014–2019. The course in question uses a police operations simulator as a modern technology tool for responding to emergencies. Both the functionality of the simulator and a modern form of simulation training, which has replaced the previous theoretical work based on paper maps, have completely changed the methods employed for in-service training, thanks to which teaching outcomes can be achieved more effectively, and police offi cers’ skills can be developed and refi ned with practice. The use of the police operations simulator for training purposes improves police command and control systems and increases the level of in-service training received by commanding offi cers, which in turn results in an effective management of human and material resources while carrying out police operations targeted at the maintenance of public order and safety at major events, including sports events, public gatherings and ceremonies, and any different forms of disturbance to public order. Evaluated have been the following issues: assessment of the training course curriculum, the knowledge and practical skills acquired during the course, and the level of satisfaction of the respondents with their participation in the course. Of key importance has been to identify the extent to which the Police Academy’s training efforts and research projects in the area of internal security affect the development of the system of in-service training offered to police officers.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2020, 138(2); 83-96
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effectiveness of Resource Management During Police Actions and Operations Based on the Skills Acquired During Simulation Training in a Virtual Environment
Autorzy:
Choromańska, Agnieszka
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798569.pdf
Data publikacji:
2021-09-13
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
the Police
Police vocational training
simulation training
evaluation of scientifi c work
research
Opis:
The main aim of the article is to present the results of the surveys conducted among the graduates of the specialist course for police operations commanders at the Police Academy in Szczytno, who participated in the course in 2014–2020. The course uses a tool of modern technology in the form of a simulator of Police operations in crisis situations. The essence of the research was, therefore, to verify the impact of simulation training as part of a specialist course for commanders of police actions and operations on the real scope and manner of tasks performed by its graduates, i.e. on commanding actual police activities to ensure and maintain public safety and order during mass events, in including sports events, public gatherings and celebrations, and other collective disturbances of public order. It should be emphasised that due to the often signifi cant lapse of time after the end of the course, the respondents formulated their opinions based on subsequent experiences and analysis of actual facts, in the context of knowledge and skills acquired during the training.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2021, 142(2); 170-185
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ongoing evaluation of emergency vehicle driving skills development through simulation training in a virtual environment
Autorzy:
Choromańska, Agnieszka
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45233362.pdf
Data publikacji:
2022-03-29
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
science
security
methodology
research
Opis:
As an autonomous constituent of culture explaining the functioning of the world in which all humans live, science has a long-standing history, and has developed solely with the so-called scientific method (or methods), also referred to as paradigms of science, through research activities leading to the publishing of the outcomes of scientific exploration. The development of science, as pursued through the expansion of its subject matter, and through modifying and revising its modes of learning, generated such an expansion in knowledge that it became necessary to divide it into specific areas, fields, and disciplines. By making a general reference to the history of science, including its division as proposed by A. Comte, this article will analyse the modern developments in this sphere, as introduced both by the Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) and the Polish Ministry of Science and Higher Education. In the context of the existing division of science into fields and disciplines, and in view of the place of security sciences within the field of social sciences, the theoretical (ontological and epistemological) methodological assumptions of this science will be analysed, which will form the basis for shaping its identity, and determining its place within the existing system of sciences. Basic indications will also be presented regarding the subject matter of research, and its transdisciplinary conditions, methods, techniques, and research tools, positioned within transmethodology.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2021, 144(4); 305-325
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O symulatorze działań policji w sytuacjach kryzysowych w kontekście badań ewaluacyjnych przeprowadzonych w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie w latach 2014–2019
Autorzy:
Choromańska, Agnieszka
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933145.pdf
Data publikacji:
2020-08-27
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
Policja
szkolenia zawodowe
trening symulacyjny
ewaluacja działalności naukowej
badania naukowe
Opis:
Głównym celem artykułu jest prezentacja wyników ewaluacji przeprowadzonej wśród uczestników kursu specjalistycznego dla dowódców operacji policyjnych w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie w latach 2014–2019. Przedmiotowy kurs wykorzystuje narzędzie nowoczesnej technologii w postaci symulatora działań Policji w sytuacjach kryzysowych. Zarysowane funkcjonalności symulatora i nowoczesna formuła szkolenia wykorzystująca trening symulacyjny, w miejsce dotychczasowej teoretycznej pracy na papierowych mapach, zdają się przesądzać o diametralnej zmianie sposobu prowadzenia zajęć i bardziej efektywnym osiąganiu zakładanych celów dydaktycznych, w tym pogłębianiu umiejętności praktycznych funkcjonariuszy Policji. Wykorzystanie w szkoleniach symulatora działań Policji w sytuacjach kryzysowych wpływa na doskonalenie systemu dowodzenia w Policji, wzrost wyszkolenia kadry dowódczej polskiej Policji, a przez to na efektywność zarządzania zasobami ludzkimi i materiałowymi podczas realizowanych operacji policyjnych, ukierunkowanych na utrzymanie bezpieczeństwa i porządku publicznego podczas imprez masowych, w tym sportowych, zgromadzeń i uroczystości publicznych czy innego zbiorowego zakłócenia porządku publicznego. Ewaluacji poddano zagadnienia takie jak: ocena programowa kursu, zdobytej podczas kursu wiedzy i umiejętności praktycznych, jak również ogólny poziom zadowolenia respondentów z uczestnictwa w kursie. Kluczowym było ustalenie, w jakim zakresie podejmowane w WSPol w Szczytnie wysiłki naukowe i realizowane projekty badawcze w obszarze bezpieczeństwa wewnętrznego wpływają na optymalizację systemu szkolenia i doskonalenia zawodowego policjantów.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2020, 138(2); 68-82
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ewaluacja on-going kształcenia umiejętności w zakresie kierowania pojazdami uprzywilejowanymi w ramach treningów symulacyjnych w środowisku wirtualnym
Autorzy:
Choromańska, Agnieszka
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45233530.pdf
Data publikacji:
2021-12-27
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
Policja
Żandarmeria Wojskowa
szkolenia zawodowe
trening symulacyjny
pojazdy uprzywilejowane
ewaluacja działalności naukowej
badania naukowe
Opis:
Artykuł poświęcony jest nowatorskiej formule szkolenia, która wykorzystuje narzędzie nowoczesnej technologii w postaci symulatora kierowania pojazdami uprzywilejowanymi. Za główny cel artykuł przyjmuje prezentację wyników tzw. badań efektywności doskonalenia zawodowego oraz badań sondażowych przeprowadzonych wśród absolwentów szkolenia w zakresie kierowania pojazdami uprzywilejowanymi — zarówno funkcjonariuszy Policji, jak i żołnierzy Żandarmerii Wojskowej, którzy przedmiotowe szkolenie odbyli w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie w latach 2018–2020. Ocenie bezpośrednio po zakończeniu szkoleń poddano zagadnienia takie jak: program kursu, zakres zdobytych podczas kursu wiedzy i umiejętności praktycznych, jak również ogólny poziom zadowolenia respondentów z uczestnictwa w szkoleniu. Z kolei badaniom sondażowym przyświecało dokonanie weryfikacji wpływu treningu symulacyjnego w ramach szkolenia na realny, rzeczywisty zakres i sposób realizowanych przez jego absolwentów zadań służbowych, w ramach których wykorzystują pojazdy służbowe jako pojazdy uprzywilejowane.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2021, 144(4); 82-104
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efektywność zarządzania zasobami podczas realizowanych akcji i operacji policyjnych w oparciu o umiejętności nabyte w ramach treningów symulacyjnych w środowisku wirtualnym
Autorzy:
Choromańska, Agnieszka
Jurczak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933580.pdf
Data publikacji:
2021-09-02
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
Policja
szkolenia zawodowe
trening symulacyjny
ewaluacja działalności naukowej
badania naukowe
Opis:
Głównym celem artykułu jest prezentacja wyników badań sondażowych przeprowadzonych wśród absolwentów kursu specjalistycznego dla dowódców operacji policyjnych w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie, którzy w przedmiotowym kursie uczestniczyli w latach 2014–2020. Kurs wykorzystuje narzędzie nowoczesnej technologii w postaci symulatora działań Policji w sytuacjach kryzysowych. Istotą badań było zatem dokonanie weryfikacji wpływu treningu symulacyjnego w ramach kursu specjalistycznego dla dowódców akcji i operacji policyjnych na realny, rzeczywisty zakres i sposób realizowanych przez jego absolwentów zadań tj. na dowodzenie rzeczywistymi policyjnymi działaniami na rzecz zapewnienia i utrzymania bezpieczeństwa oraz porządku publicznego podczas imprez masowych, w tym wydarzeń sportowych, zgromadzeń i uroczystości publicznych, a także innych zbiorowych zakłóceń porządku publicznego. Podkreślić należy, że z uwagi na nierzadko znaczny upływu czasu od zakończenia kursu, respondenci formułowali swoje opinie w oparciu o kolejne doświadczenia i analizy rzeczywistych stanów faktycznych, w kontekście wiedzy i umiejętności nabytych w trakcie szkolenia.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2021, 142(2); 154-169
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 16

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies