- Tytuł:
-
A Sociological Perspective on the Representation of Science in Climate Change Novels
Socjologiczne ujęcie przedstawień nauki w fikcji klimatycznej - Autorzy:
- Hempel, Fabian
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1828313.pdf
- Data publikacji:
- 2021-03-11
- Wydawca:
- Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
- Tematy:
-
sociology of climate change
sociology of literature
modernity
climate fiction
Anthropocene
socjologia zmian klimatycznych
socjologia literatury
współczesność fikcja klimatyczna antropocen - Opis:
-
According to a comprehensive scientific consensus, the environmental impact of modern societies is a significant cause for the current experienced effects of global warming. In addition to science’s function as a diagnostic instance of the Anthropocene, it occupies at least two additional roles in the story of humaninduced climate change. Modern science tries to act as a therapist as it proposes numerous actions that need to be taken when tackling the risks, causes, and consequences of climate change. Moreover, the institution of science is a (co-) producer of anthropogenic risks due to the intentional and unintentional utilization of scientific knowledge and science-based technologies for societal purposes. Therefore, this contribution asks from a sociological point of view how representations of science in exemplary climate change novels, a body of contemporary literature that deals with human-induced global warming and its societal implications, depict this multi-layered embedding of science as a producer, diagnostician, and therapist of societal risks in the story of humancaused climate change.
Zgodnie z powszechnym konsensusem naukowym, wpływ współczesnych społeczeństw na środowisko jest istotną przyczyną obecnie doświadczanych skutków globalnego ocieplenia. Oprócz funkcji nauki jako diagnosty efektów antropocenu, odgrywa ona co najmniej dwie dodatkowe role w historii zmian klimatycznych wywołanych przez człowieka. Współczesna nauka stara się działać jako terapeuta, proponując liczne działania, które należy podjąć, aby stawić czoła zagrożeniom, przyczynom i konsekwencjom zmian klimatycznych. Ponadto instytucja nauki jest (współ)producentem zagrożeń antropogenicznych ze względu na celowe i niezamierzone wykorzystywanie wiedzy naukowej i technologii opartych na nauce do celów społecznych. W związku z powyższym, korzystając z socjologicznej perspektywy, postawione zostaje pytanie, w jaki sposób przedstawienia nauki w przykładowych powieściach fikcji klimatycznej, gatunku współczesnej literatury zajmującej się globalnym ociepleniem wywołanym przez człowieka i jego społecznymi implikacjami, ukazują ją jako producenta, diagnostę i terapeutę zagrożeń społecznych. - Źródło:
-
Świat i Słowo; 2021, 36, 1; 99-112
1731-3317 - Pojawia się w:
- Świat i Słowo
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł