Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Globalization model" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 24
Tytuł:
Zmiany modelu konsumpcji jako efekt procesów globalizacyjnych – próba oceny istniejących związków
The changes in consumption models as an effect of globalization processes - an attempt to evaluate existing relations
Autorzy:
Balcerowicz-Szkutnik, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588884.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Globalizacja
Model konsumpcji
Rynek pracy
Globalisation
Labour market
Model of consumption
Opis:
Proces globalizacji, którego konsekwencją są rozszerzające się zmiany o charakterze gospodarczym, społecznym i politycznym, wpłynął również na zachowania konsumenckie i postawę konsumentów w odniesieniu do rynku pracy. Celem artykułu jest wskazanie, czy procesy globalizacyjne mogą wpływać na występowanie nowych trendów w konsumpcji na polskim rynku, a ponadto istotne będzie podjęcie próby oceny siły tego wpływu. Analizy szczegółowe opierają się na danych zgromadzoneych w bazach GUS i Eurostat, a wykorzystane metody badawcze to metody statystyczne i ekonometryczne pozwalające na syntetyczny opis badanych zjawisk. W podsumowaniu zwrócono uwagę na nowe trendy widoczne w zachowaniach konsumenckich, mianowicie na hedonizm konsumpcyjny, ekologizację konsumpcji i dekonsumpcję.
The consequences of the broadening globalisation process taking place in the last decade are changes in economic, social and political structure. The main aim of this article is to indicate how globalisation processes may influence the appearance of new consumption trends on the Polish market. The article is dedicated to the analysis of dynamics of changes in employment structure in the basic sectors of economy connected with changes of the model of consumption, treated as an echo of globalisation processes. Additionally, the received and distributed income of the society will be analysed in the general context. Analyses are based on data gathered from the CSO and Eurostat, while statistical and econometric research methods are allowing for synthetic description of researched phenomena.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 373; 5-18
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesna edukacja a wektory przemian cywilizacyjnych
Contemporary education and vectors of civilizational changes
Autorzy:
Chodubski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/902151.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
Tematy:
contemporary civilization
education
scientific and technical progress
globalization
teaching model
Opis:
The article indicates that education plays a prominent role in the contemporary world. It is percieved as a fundamental force of civilizational changes. The interdisciplinary education oriented into innovation is seen as a inevitable challenge in cultural changes. The need of individualisation of the organizational model of education, alternativeness, building horizontal structures is being emphasized. The individualization of teaching is being implemented mostly through the decentralization of educational systems.
Źródło:
Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość; 2012, 9; 9-21
1731-8440
Pojawia się w:
Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O przywództwie polonijnym w rzeczywistości globalizacji świata
About the model of Polonia leadership in contemporary conditions of cultural-civilization life
Autorzy:
Chodubski, Andrzej Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/566784.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie. Instytut Nauk Politycznych
Tematy:
przywództwo polityczne
liderzy polonijni
Polonia
globalizacja
political leadership
polonia leaders
globalization
Opis:
In this article an argument is presented claiming that the strengthening or abating of emigrant Polish congregations is to a considerable extent due to the political activity of its leaders. It is emphasized that the cultural realm generates the profile of the leader (the leader being defined as participating individual who resolves own problems as well as the problems of the community). In social order, a proper education and the right qualifications have become the fundamental criteria needed for elevation into a new position in the socio-political management of a community. Nowadays one can enumerate two coexisting types of leadership in emigrant Polish congregations. The first type is a model of the leader representing the “old” emigration. A leader who is oriented towards cherishing of traditional forms of life of emigrant Polish congregations. Secondly, there is a model representing the newest wave of emigrants who favor the values of a global civic society which holds national and cultural diversity in high esteem. Careful thought indicates that the vital factors in determining emigrant Polish leadership have traditionally been political ideology and cultural connection, in conjunction with such elements like Catholicism, anarchism, democratic ideas, and the cult of modernity.
Źródło:
Forum Politologiczne; 2013, 15 - Przywództwo polityczne w Polsce i na świecie; 267-289
1734-1698
Pojawia się w:
Forum Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tożsamość obywatelska w dobie globalizacji oraz próby jej kształtowania w świetle założeń podstawy programowej z edukacji obywatelskiej – model polski i francuski
Citizenship indentity in the age of globalization and the efforts of contructing it in the light of the assumptions for citizenship education curriculum – Polish and French model
Autorzy:
Czech, Celina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544658.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest ukazanie, jak wielki wpływ na proces kształtowania się tożsamości obywatelskiej jednostki mają założenia podstawy programowej z edukacji/wychowania obywatelskiego, prowadzonej w polskich i francuskich szkołach średnich. Edukacja obywatelska to dziś jeden z najważniejszych priorytetów edukacyjnych. Podczas gdy cele tej edukacji i jej treść/zawartość mogą się znacznie różnić w poszczególnych krajach, w pojęciu edukacji obywatelskiej znajduje się zawsze pojęcie etosu demokratycznego. Pojęcie globalizacji to niewątpliwie problem wielowymiarowy powodujący powstawanie specyficznych kontekstów funkcjonowania jednostek oraz grup społecznych. Ważne zatem jest ukazanie relacji pomiędzy procesem globalizacji a kształtującą się tożsamością jednostkową jego uczestników.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2009, 2; 90-101
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Multilevel Modelling of Bilateral Trade Flows between European Union Countries
Hierarchiczne modele liniowe bilateralnych przepływów handlowych między państwami Unii Europejskiej
Autorzy:
Drzewoszewska, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423028.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Główny Urząd Statystyczny
Tematy:
gravity model
mixed-effects model
bilateral trade costs
language proficiency
globalization
internetization
model grawitacji
model mieszany
bilateralne koszty handlu
biegłość językowa
globalizacja
internetyzacja
Opis:
Empirical research of international trade with the use of gravity model is often estimated with the FE estimator. Indeed, this method is appropriate in the face of heterogeneity, that is typical of pairs of countries, which influence the effect of the determinants of bilateral trade. However, the disadvantage of the FE approach is that it assumes all the slopes of the variables of interest are common across all trading pairs in the sample. The use of mixed effects model in this study allows the coefficients of national incomes’ product and the common internetization rate of trading countries to vary across the pairs. In order to capture unspecified heterogeneity by allowing the intercept and slopes to have a stochastic component in their variation, the 2-level and 3-level hierarchical linear models are estimated based on the data from the period 1999-2011. The results indicate that not only typical gravity model factors, but also globalization factors as internetization rate, researchers rate, share of high-technology products’ export, energy use, foreign languages proficiency and monetary union influence the bilateral trade between EU-members.
Empiryczne modele grawitacji międzynarodowych przepływów handlowych estymowane są często metodą FE, której wadą jest iż, mimo zastosowania stałych efektów, zróżnicowanych dla wszystkich jednostek w badanej próbie, zakłada jednakowe oceny parametrów zmiennych użytych w modelu. W niniejszej pracy problem heterogeniczności rozwiązany jest za pomocą modeli mieszanych, pozwalających na zróżnicowane efekty pomiędzy parami nie tylko dla stałej, ale dodatkowo dla produktu dochodów narodowych oraz wspólnego poziomu internetyzacji. Estymowane dwu oraz trzy poziomowe modele dla danych z okresu 1999-2011 wykazują istotny wpływ tradycyjnych zmiennych modelu grawitacji oraz czynników związanych z postępem globalizacji.
Źródło:
Przegląd Statystyczny; 2014, 61, 3; 283-305
0033-2372
Pojawia się w:
Przegląd Statystyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profesjonalizm nauczycieli w trzeciej fali reform edukacyjnych
Autorzy:
Grabarek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33948311.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
teachers professionalism
new model of teachers professionalism
educational reforms
globalization
profesjonalizm nauczycieli
nowy model profesjonalizmu nauczycieli
reformy edukacyjne
globalizacja
Opis:
Celem artykułu jest wskazanie pożądanego w środowisku szkolnym nowego modelu profesjonalizmu nauczycieli z uwzględnieniem kontekstu uwarunkowań jako kontekstu aplikacyjnego. W tym celu przeprowadzono krytyczną dyskusję na temat wpływu kontekstów politycznych kształtujących w wyniku reform pracę nauczycieli na całym świecie. Artykuł rozpoczyna się od dyskusji na temat tego, co należy rozumieć przez określenie „czasy zglobalizowane”. Wskazano również na wybrane definicje globalizacji, z uwzględnieniem jej oddziaływania w przestrzeni edukacyjnej. Następnie wykazano główne paradygmaty refom edukacyjnych, które zaistniały w historycznym kontekście na arenie międzynarodowej, oddając obraz trzech fal reform. Na uzyskanej podbudowie zaproponowano model nowego profesjonalizmu nauczycieli „trzeciej fali” jako fundamentalny w kształtowaniu jakości pracy nauczycieli i funkcjonowania szkoły.
The aim of the article is to indicate the new model of teachers professionalism, desired in the school environment, taking into account the context of the determinants as the application context. For this purpose, a critical discussion was held about the impact of the political contexts shaping the work of teachers around the world following the educational reforms. The article begins with a discussion on what is meant by “globalized times” and points to selected definitions of globalization, including its impact in the educational space. Next, it demonstrates the main paradigms of educational reforms the emerged in historical context on the international arena, reflecting the image of the three waves of the reform. Based on the obtained foundation, it has been proposed to create a model of the new professionalism of the “Third Wave” teachers as a fundamental in shaping the quality of teachers work and the functioning of the school.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 4; 171-180
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Globalization’s Challenges in the 21st Century – Using the Iceberg Strategy, the Butterfly Effect and Multiple Intelligences to Create a New Learning Model
Wyzwania globalizacji w XXI w. – wykorzystanie strategii wierzchołka góry lodowej, efektu motyla i inteligencji wielorakiej w tworzeniu nowego modelu uczenia się
Autorzy:
Haller-Hayon, Orit
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920483.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
learning model
underwater knowledge
iceberg model
butterfly effect
multiple intelligences I
Opis:
Each student has their own individuality and special interests. One of the greatest challenges facing contemporary teachers is how to fascinate and link the students to the learning, to cause them to get excited and feel satisfaction. However, is it possible to attach different students with a diversity of abilities, dissimilar knowledge and different interests, to the same subject? Or is it a dream that cannot be fulfilled? The current article will introduce a new learning model, by using the ‘iceberg learning model’, understanding the influence of the ‘butterfly effect’ and the connection to the special ‘multiple intelligences’ of each student. Instead of seeing the subject of learning as a collection of facts, the concept of the iceberg sees the subject as a vast world full of information connected to endless forms related to the students’ areas of life. Therefore, the Iceberg learning method allows each student to be linked to the learning topic according to their own abilities, interests and desires; by using their unique strengths and utilizing their individual substantial intelligences.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 51; 479-490
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
National Mechanical Engineering in Conditions of Economic Globalization
Autorzy:
Ishchuk, Svitlana
Sozanskyy, Luybomyr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2201162.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
global-range economic system
regional-range economic system
transnational business modeling
descriptive analytic
economic model
economic globalization
national mechanical engineering
transnational corporation
indicator
Opis:
The study was conducted to assess and substantiate the key systemic problems of the national engineering of different countries in the context of economic globalization. To achieve this goal, the study used the author’s method to assess the dependence of mechanical engineering in Ukraine, Poland and Germany on imports of intermediate goods. According to the results, it was determined that in the periods of increasing economic globalization of mechanical engineering in Ukraine, Poland and Germany has undergone systemic destructive changes and is in a threatening state, from the standpoint of economic security. In particular, in Ukrainian and Polish mechanical engineering, the dependence on imports of high-tech intermediate goods is excessively high. In contrast, German engineering, unlike Ukraine’s and Poland’s, is less dependent on imports of high-tech products, but requires much more resource-intensive intermediate goods. It is analytically substantiated that the identified problems with the import dependence of mechanical engineering in Ukraine, Poland and Germany are the result of irrational, one-sided perception of economic globalization by the main economic entities of these countries.
Źródło:
Management and Production Engineering Review; 2022, 13, 4; 107--125
2080-8208
2082-1344
Pojawia się w:
Management and Production Engineering Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towards the globalization of management of the academic education. The internationalization policy
Autorzy:
Jedlikowska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131583.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
internationalization policy
networked scientific relations
globalization
good practices
inclusion
model of education and science
Opis:
The paper’s starting assumption is the increasing globalization of/in science. It means that the management of scientific knowledge is directed towards the networked scientific relations. The scientific networks combine scientists from different academic centers, research institutes, from various countries and continents. Ones of the most significant conceptions, which emerge from the discussion between globalization and internationalization, are: globally engaged university and bridge building. The next step in the considerations is associated with the most desired model of education which can be treated as a prominent stage in the internationalization policy. This issue is related to elaborating the intellectual capacities especially competencies in the area of intercultural education and internationalization of the administrative service at university. The examples of changes are those connected with the teacher’s roles, their educational approaches, holistic attitude to professional development including both the scientific mobility and the emphasis on the life-long learning process. The wider context of mentioned problems of an effective internationalization policy formulates postulations of socialization of good practices, cultural inclusion and strengthening international scientific collaboration.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2015, 1(16); 109-116
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W stronę globalizacji zarządzania edukacją akademicką. Polityka internacjonalizacji
Towards the globalization of management of the academic education. The internationalization policy
Autorzy:
Jedlikowska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157738.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
internationalization policy
networked scientific relations
globalization
model of educa- tion and science
good practices
inclusion.
Opis:
The paper’s starting assumption is the increasing globalization of/in science. It means that the management of scientific knowledge is directed towards the networked scientific relations. The scientific networks combine scientists from different academic centers, research institutes, from various countries and continents. Ones of the most significant conceptions, which emerge from the discussion between globalization and internationalization, are: globally engaged university and bridge building. The next step in the considerations is associated with the most desired model of education which can be treated as a prominent stage in the internationalization policy. This issue is related to elaborating the intellectual capacities especially competencies in the area of intercultural education and internationalization of the administrative service at university. The examples of changes are those connected with the teacher’s roles, their educational approaches, holistic attitude to professional development including both the scientific mobility and the emphasis on the life-long learning process. The wider context of mentioned problems of an effective internationalization policy formulates postulations of socialization of good practices, cultural inclusion and strengthening international scientific collaboration.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2015, 4(19); 81-87
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modernizacja modelu państwa opiekuńczego w warunkach wyzwań globalizacyjnych III tysiąclecia
Autorzy:
Khoma, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/568422.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
welfare state
welfare state model
globalization
социальное государство
модель государства всеобщего благосостояния
глобализация
Opis:
The peculiarities of foreign models of the welfare state caused by modernization processes have been elucidated. The modern political concept of welfare state models has been created. The main tendencies in the development of the welfare state under the circumstances of modern globalization challenges have been defined. The parameters of the long-range national welfare state model have been traced on the basis of the analysis of the Ukrainian welfare state formation processes.
Рассмотрены особенности зарубежных моделей социального государства, вызванными модернизационными процессами. Предложена современная политическая концепция модели государства всеобщего благоденствия. Определены основные тенденции в развитии социального государства в условиях современных вызовов глобализации. На основе анализа процессов формирования государства всеобщего благосостояния Украины определены параметры дальнейшего образца государства благосостояния.
Źródło:
Nowa Polityka Wschodnia; 2015, 1(8); 67-77
2084-3291
Pojawia się w:
Nowa Polityka Wschodnia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między islamizacją a okcydentalizacją. Wpływ procesów globalizacyjnych na strukturę etniczno kulturową krajów regionu Zatoki Perskiej
Between Westernisation and Islamisation. The Impact of Globalization Processes on the Ethnic and Cultural Structures of Gulf Cooperation Council Countries
Autorzy:
Kulupa, Julianna
Czechanowski, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/915121.pdf
Data publikacji:
2016-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
GCC countries
globalisation
westernisation
diversification of an economic model
labour market
education system
Opis:
The countries situated on the west coast of the Persian Gulf base their economies on the export of oil, which inevitably opened them up to processes inherent in global relations. This led the Arab states of the Persian Gulf in the last 30 years of the 20th century to enrichment and increased their economic significance. Over time, growing fluctuations in oil prices enforced not only a process of diversification into their economic model through an extension of the service sector, but also brought in a work force from other countries. This changed ethnic relations in the region. New inhabitants, who are mainly from western countries, have brought with them not only their cultural values, but their education system as well. Gulf Cooperation Council countries have recognized mass immigration as temporary phenomenon. They have plans to educate the local work force and end migration, based on the experience of outside models. These plans have gone wrong owing to cultural limitations. Modern education has had an influence on the attitudes and expectations of the local youth, pushing them in the direction of westernisation. In response to this process, its opponents have supported Islamic projects. Persian Gulf countries have modernised their economies, but at the cost of globalization and the disintegration of the local society. The positive aspect of this process, which can be a good example for other countries in the Middle East, has been the creation of the nation.
Źródło:
Studia Azjatystyczne; 2016, 2; 88-104
2449-5433
Pojawia się w:
Studia Azjatystyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Populist Party in the Countries of the European Union: the Ideological Profile and Activities at the Beginning of XXI Century
ПОПУЛІСТСЬКІ ПАРТІЇ У КРАЇНАХ-ЧЛЕНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ: ІДЕОЛОГІЧНИЙ ПРОФІЛЬ ТА ДІЯЛЬНІСТЬ НА ПОЧАТКУ ХХІ ст.
Autorzy:
Martynov, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/894277.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
National Academy of Sciences of Ukraine. Institute of World History
Tematy:
European Union, European scepticism, ideology, Populist Party, crises of liberal model globalization
Європейський Союз, європейський скептицизм, ідеологія, популістські партії, криза ліберальної моделі глобалізації
Opis:
У статті висвітлюється політичний ренесанс європейських правих популістських скептиків у більшості країн-членів Європейського Союзу. Зазначені політичні партії до світової економічної кризи 2008 р., коли процес європейської інтеграції перебував на підйомі, залишались на маргінесі політики. Криза ліберальної моделі глобалізації, наплив біженців із кризових зон конфліктів на Близькому Сході та в Північній Африці, посилення соціальних протиріч реанімували ідеологію правих популістів. Соціально-політична реакція на цю реальність сприяла популярності ультраправих націоналістичних політичних сил у більшості центральноєвропейських країн. З погляду класифікації цієї ідеології зазначені політичні сили представлені як популістами «лівої» орієнтації (французький «Національний фронт»), так і «правими» популістами (партія «Альтернатива для Німеччини»). Цей факт засвідчує розмивання традиційних ідеологічних маркерів в політиці та кризу визначення її стратегії і тактики.
The article highlights the political renaissance of European right-wing populist skeptics in most countries of the European Union. These political parties to the global economic crisis in 2008, when the process of European integration was on the rise, remained on the margins of politics. The crisis of the liberal model of globalization, the influx of refugees from crisis areas of conflict in the Middle East and North Africa, increased social contradictions reanimated populist right-wing ideology. This socio-political response to this reality has pushed the popularity of far-right nationalist political forces in most Central European countries. In terms of ideology classification of these political forces are represented as populists “left” orientation (the French “National Front”) and “right” populists (the party “Alternative for Germany”). This fact confirms the erosion of traditional ideological markers in politics and the crisis of determining its strategy and tactics.
Źródło:
Проблеми всесвітньої історії; 2017, 4; 100-109
2707-6776
Pojawia się w:
Проблеми всесвітньої історії
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
GLOBALNE ZARZĄDZANIE JAKO MODEL DECYZYJNY. STARA KONCEPTUALIZACJA NOWEJ PRAKTYKI
Autorzy:
Marzęda-Młynarska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/624558.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
global governance
international decision-making
globalization
globalne zarządzanie
decydowanie międzynarodowe
globalizacja
Opis:
‘Global governance’ is a concept, which, like ‘globalization’ caused a great commotion in intellectual and scholarly circles in the last decade of the 20th century. The extreme attitudes accompanying its emergence are best characterized by the discussion held in the journal bearing the same title2. There was a dispute not only over what it is but also whether it exists at all. From the standpoint of this study the dilemma of ‘it exists/it does not exist’ seems to be definitively resolved. The aim of this paper is to analyze global governance as an intenational decision-making model. New arguments will be presented which show that this international practice in statu nas-cendi is neither an institution, nor a global system, nor a world order but rather a way of specific decision-making.
‘Globalne zarządzanie’ jest pojęciem, które podobnie jak ‘globalizacja’ wzbudziło ogromne poruszenie w środowiskach intelektualnych i naukowych w ostatniej dekadzie XX wieku. Skrajne postawy towarzyszące jego pojawieniu się najlepiej charakteryzuje dyskusja, jaka zaistniała na łamach czasopisma naukowego pod tym samym tytułem. Spierano się w niej nie tylko o to, czym ono jest, ale również o to, czy w ogóle istnieje. Z punktu widzenia autorki niniejszego artykułu dylemat: ‘istnieje – nie istnieje’ wydaje się być jednoznacznie rozstrzygnięty. Celem artykułu jest analiza globalnego zarządzania jako specyficznego modelu decydowania międzynarodowego. W jej toku przedstawione zostaną argumenty, które wskazują, że ta będąca in statu nascendi praktyka międzynarodowa nie jest ani instytucją, ani systemem globalnym, ani porządkiem światowym ale właśnie sposobem podejmowania decyzji.
Źródło:
Teka Komisji Politologii i Stosunków Międzynarodowych; 2013, 8
1896-8279
Pojawia się w:
Teka Komisji Politologii i Stosunków Międzynarodowych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 24

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies