Wszystkie pola: Chmielewski, Witold Jan - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Jolanta Chwastyk-Kowalczyk, Obraz edukacji Polaków na obczyźnie na łamach czasopism emigracyjnych, Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, Kielce, 2014, 184 s., ISBN 978-83-7133-581-5
Autorzy:: Chmielewski, Witold Jan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/944213.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Polski Uniwersytet na Obczyźnie w Londynie
Źródło:: Zeszyty Naukowe PUNO; 2014, 2; 271-275
2052-319X
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe PUNO
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Działalność oświatowa urzędu ministra gen. broni Józefa Hallera : (sierpień 1940 - kwiecień 1941)
Autorzy:: Chmielewski, Witold Jan.
Powiązania:: Przegląd Historyczno-Oświatowy 2013, nr 3/4, s. 56-69
Data publikacji:: 2013
Tematy:: Haller, Józef (1873-1960)
Rząd Rzeczypospolitej Polskiej na uchodźstwie
Szkolnictwo
Opis:: Bibliogr.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Poglądy gen. Józefa Hallera na wychowanie w latach 1940-1943
Autorzy:: Chmielewski, Witold Jan.
Powiązania:: Przegląd Historyczno-Wojskowy 2009, nr 4, s. 189-198
Data publikacji:: 2009
Tematy:: Haller, Józef (1873-1960)
Rząd Rzeczypospolitej Polskiej na uchodźstwie
Wychowanie teoria historia Polska 1939-1945 r.
Szkolnictwo
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Witold Jan Chmielewski: Likwidowanie szkolnictwa katolickiego w drugiej połowie lat czterdziestych XX wieku, Kraków 2019, s. 278
Autorzy:: Markiewicz, Hanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1192449.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Związek Nauczycielstwa Polskiego
Źródło:: Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2021, LXIV, 1-2; 135-137
0033-2178
Pojawia się w:: Przegląd Historyczno-Oświatowy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Witold Jan Chmielewski: Dzieci polskie w Nowej Zelandii. Obóz w Pahitua (1944–1949), Kraków 2022, s. 361
Autorzy:: Theiss, Wiesław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2078082.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Związek Nauczycielstwa Polskiego
Źródło:: Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2022, LXV, 1-2; 152-156
0033-2178
Pojawia się w:: Przegląd Historyczno-Oświatowy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Witold Jan Chmielewski, Polskie osiedle Santa Rosa w Meksyku 1943-1946, Warszawa: Wyd. ASPRA-JK 2015, ss. 290
Witold Jan Chmielewski, Santa Rosa, A Polish Refugee Camp in Mexico (1943-1946), Warsaw: ASPRA-JK Publishing House 2015, pp. 290
Autorzy:: Walewander, Edward
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2036347.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:: Roczniki Pedagogiczne; 2016, 8(44), 3; 143-144
2080-850X
Pojawia się w:: Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Powojenne przyśpieszenie. Nowe oblicze polskiej szkoły. Witold Jan Chmielewski, Zwalczanie wychowania religijnego w szkołach w latach 1944–1950, Akademia Ignatianum w Krakowie, Kraków 2017, ss. 286
Post-war Acceleration: A New Image of the Polish School Witold Jan Chmielewski, Zwalczanie wychowania religijnego w szkołach w latach 1944–1950, Akademia Ignatianum w Krakowie, Kraków 2017, ss. 286
Autorzy:: Walewander, Edward
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/448704.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Źródło:: Studia Paedagogica Ignatiana; 2018, 21, 2; 183-186
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:: Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Witold Jan Chmielewski, Przygotowanie kadr oświatowych na uchodźstwie w latach 1941–1948, Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR, Warszawa, 2013, 216 s., ISBN-978-83-7545-452-9
Autorzy:: Chwastyk-Kowalczyk, Jolanta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/944217.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Polski Uniwersytet na Obczyźnie w Londynie
Źródło:: Zeszyty Naukowe PUNO; 2014, 2; 287-291
2052-319X
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe PUNO
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Życie i osiągnięcia Stanisława Skrzeszewskiego Witold Jan Chmielewski, Stanisław Skrzeszewski wobec ludzi nauki w świetle własnych notatek, listów i pism (1944–1950), Warszawa 2014, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, Instytut Historii Nauki PAN ss. 261.
The Life and Achievements of Stanisław Skrzeszewski Witold Jan Chmielewski, Stanisław Skrzeszewski wobec ludzi nauki w świetle własnych notatek, listów i pism (1944–1950), Warszawa 2014, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, Instytut Historii Nauki PAN ss. 261.
Autorzy:: Doroszewski, Jerzy
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/448586.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Źródło:: Studia Paedagogica Ignatiana; 2016, 19, 3; 267-271
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:: Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Jan Bolesław Nowak (1891–1966), pedagog z powołania
Jan Boleslaw Nowak, an educationist by vocation
Autorzy:: Chmielewski, Witold
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2179163.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:: education
difficulties
restoration of education
ideologisation
Opis:: Aim: Presenting a difficult professional career of a head master a high school teacher and an activist of Polish teachers’ Union, with special regard to the period of his work in Piotrków Trybunalski. Methods: An analysis of archival documents and source literature in the context of the changes happening in the real world. Results: Presenting a profile of a supportive educationist, who took care of his students’ good as well as the good of the school in the period of ideologisation of the process of education. Presenting a repressive attitude of the authority towards a highly-qualified teacher who tried not to submit to the pressures of the authority and who aimed at giving the proper education to the youth in the spirit of universal, human values. Conclusions: Showing that the teacher’s relentless attitude against the pressures of the authority gives positive results and consequently brings the appreciation of the students, teachers, and education authorities.
Źródło:: Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2022, LXV, 3-4; 132-149
0033-2178
Pojawia się w:: Przegląd Historyczno-Oświatowy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Chmielewski, Witold Jan" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Podbaza

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język