Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Bray" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Przyczyny i konsekwencje zmian w narządzie żucia u osób starszych
Autorzy:
Kamińska, Barbara
Kaczorowska-Bray, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667550.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Opis:
Causes and Consequences of Changes in Chewing Organ of the ElderlyThe article discusses the phenomena connected with physiological changes occurring in the stomatognathic system of the elderly. It points to their relation with the activities of chewing and swallowing as well as the general state of health and social functioning of older people. The issues addressed in the text are of vital importance not only for dentists and geriatrists, but also for speech therapists and other specialists working with seniors.Key words: gerontologopaedics, stomatognathic system, chewing organ
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2017, 6; 46-56
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczynnik nasycenia składnią w badaniu złożoności gramatycznej wypowiedzi dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
Autorzy:
Kaczorowska‑Bray, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667604.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Opis:
Individuals with intellectual disabilities constitute a large part of the population in which significant disorders of linguistic communication are noted. In characterizing their communication capabilities, observable difficulties in forming long utterances are emphasised. This article discusses the possibility of using syntax saturation ratio, allowing for determination of the grammatical complexity degree of utterances, in descriptions of the linguistic skills of intellectually-disabled children.Key words: syntax saturation ratio, word phrases, intellectual disability
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2016, 5; 199-216
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Models, manifestation and attribution of climate change
Autorzy:
von Storch, H.
Bray, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108472.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
survey
climate change
models
climate scientist
Opis:
Results from a series of five surveys among five groups of international climate scientists about their evaluation of elements of climate models and of climate change are presented. The first survey was done in 1996, the latest in 2015/16. Thus, our snapshots of the opinions of climate scientists cover 20 years. The results describe a strong increase in agreement concerning issues of manifestation of climate change, i.e., that the warming is real and not influenced by changing measuring and reporting practices, and concerning attribution of this ongoing climate change to ongoing anthropogenic causes. On the other hand, the evaluation of the climate models has changed little in the past 20 years. There are still significant reservations with the models ability to incorporate clouds and to describe rainfall. Obviously the growing conviction of ongoing man-made climate change is based on a variety of explanations, with modelling not being the predominant line of evidence. We suggest that it may be the repeated assessments by the IPCC, based on paleoclimatic evidence and stringent statistical analysis of the instrumental record which have led to the growing consensus of the warming and its causation. We stress that the presented results concern the opinion of climate scientists with a rather broad background. Our results do not assess if the opinions of the surveyed scientists are “valid” or “right”, but they recognize the character of science being a social process.
Źródło:
Meteorology Hydrology and Water Management. Research and Operational Applications; 2017, 5, 1; 47-52
2299-3835
2353-5652
Pojawia się w:
Meteorology Hydrology and Water Management. Research and Operational Applications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rec. Katarzyna Kaczorowska-Bray, Stanisław Milewski, Mirosław Michalik, Starość – jak ją widzi logopedia, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2020, ss. 192.
Autorzy:
Budkowska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1943103.pdf
Data publikacji:
2021-04-27
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Źródło:
Logopedia; 2020, 49, 1; 245-247
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tempo wypowiedzi osób starzejących się fizjologicznie na tle tempa wypowiedzi dziecięcych – analiza porównawcza
Autorzy:
Michalik, Mirosław
Milewski, Stanisław
Kaczorowska-Bray, Katarzyna
Solak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2083769.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Towarzystwo Kultury Języka
Opis:
This paper presents the results of: 1. measurements of selected parameters determining the rate of utterances, 2. comparative analyses of specific parameters in two study groups: physiologically ageing people, falling into the “old-old” category, and nine-year-old pupils with no developmental or language disorders. When gathering the study material with the use of measurement tools (the Audacity program) and its statistical processing (tests: Shapiro–Wilk, Mann–Whitney, Fisher–Snadecor), the following parameters-indicators allowing the prediction of the speech tempo were taken into consideration and analysed: 1. basic: the average speaking rate (speech sounds, syllables + duration of pauses), the average articulation rate (speech sounds, syllables), the average share of pauses in utterances (number + percentage data); 2. supplementary: the average duration of all pauses, the average duration of proper pauses, the average duration of filled pauses, the average duration of partly filled pauses.
Źródło:
Poradnik Językowy; 2019, 761, 2; 7-23
0551-5343
Pojawia się w:
Poradnik Językowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towards effective public consultation and participation in Nigeria: lessons from shoreline management plans (SMPs) activities in England
Autorzy:
Famuditi, T.O.
Potts, J.
Bray, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11156.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Opis:
This paper examines the shoreline management planning policy in England and its suitability for ameliorating the diverse environmental problems associated with Nigeria‟s coastal zones. It examines the success of SMPs in England since the mid-1990s and progress achieved, with the aim of understudying the current management approach that can be transferred to Nigeria to strengthen its adoption, and as a necessary corollary, implementation of the SMPs. This paper also examines key elements of the shoreline management frameworks in England and provides answers to the question: Would shoreline management planning approach in England be appropriate and feasible in Nigeria? It further concludes that many of the action plans and principles of participation should be adoptable provided that a participatory approach that involves all stakeholders including community members and relevant sectoral ministries as well as appropriate legal framework is encouraged.
Źródło:
International Letters of Natural Sciences; 2014, 15, 1
2300-9675
Pojawia się w:
International Letters of Natural Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Katarzyna Kaczorowska-Bray, Kompetencja i sprawność językowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim, Gdańsk, Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego, 2017
Autorzy:
Kryszczuk, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798708.pdf
Data publikacji:
2019-05-22
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Opis:
-
Źródło:
Conversatoria Linguistica; 2017, 11; 233-241
1897-1415
Pojawia się w:
Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasób słownictwa czynnego dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, umiarkowanym i lekkim
Autorzy:
Kaczorowska-Bray, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798720.pdf
Data publikacji:
2019-05-22
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
niepełnosprawność intelektualna
zasób słownictwa czynnego
średnie użycie leksemów
Opis:
The speech of people with intellectual disability remains to be a little-explored areaof linguistic research. The article involves a description of the range of active vocabulary ofchildren with intellectual disability to a mild, moderate or severe degree. In three study trials,speech samples of subjects with intellectual disability as well as children of typical developmentwere obtained. Word declinations and then lexemes were distinguished. On the basis of thecollected data, the average use of words was determined and a statistical analysis was conductedin order to indicate significant differences between the compared groups.
Źródło:
Conversatoria Linguistica; 2017, 11; 67-82
1897-1415
Pojawia się w:
Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Suplement nr 2 2018
Autorzy:
Ludwik, Malinowski,
Kornelia, Czerwińska,
Mirosław, Michalik,
Stanisław, Milewski,
Katarzyna, Kaczorowska-Bray,
Anna, Solak,
Iwona, Myśliwczyk,
LE, THI THUY HANG,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903740.pdf
Data publikacji:
2018-12-21
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
special school
Opis:
special school
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2018, LXXIX(2 Supplement); 1-56
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies