Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Analiza transakcyjna" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 85
Tytuł:
Analiza transakcyjna w edukacji czy edukacyjna analiza transakcyjna? – próba porządkowania znaczeń
Autorzy:
Pankowska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445876.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:
The author discusses the specificity and development of educational Transactional Analysis as a special field of applications. She also suggests distinguishing between the two terms functioning in the Polish language: “Transactional Analysis in education” and “educational Transactional Analysis”. The first notion, in her opinion, is wider, as it comprises: research on education, possibilities of interpreting educational reality as well as teaching and educating practice in Transactional Analysis perspective. The notion of “educational Transactional Analysis”, however, is reserved for practical activities of the teacher, basing on TA theory, but also considering specificity of educational work.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2012, 1; 13-30
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pozytywna analiza transakcyjna
Positive transactional analysis
Autorzy:
Jagieła, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445869.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
analiza transakcyjna
pozytywna psychologia
edukacyjna analiza transakcyjna
transactional analysis
positive psychology
educational transactional analysis
Opis:
From the very beginning, transactional analysis (TA) in its psychotherapeutic dimension has been guided by the same assumptions which form the basis of positive psychology. This fact has been pointed out by a number of authors publishing in TAJ. The implementation of transactional analysis into education and its problems, models and solutions additionally increase the involvement of this concept in contemporary positive psychology. Thanks to educational transactional analysis, the school and the entire educational system can become a place that offers a chance for proper development and the realization of the potential of all agents who take part in education and upbringing (students, teachers, parents).
Analiza transakcyjna (AT) jako jeden z kierunków psychoterapii od początku swojego istnienia kierował się założeniami bliskimi pozytywnej psychologii. Na ten fakt zwraca uwagę szereg autorów TAJ. Implementacje analizy transakcyjnej do edukacji i pojawiające się tutaj problemy, modele i rozwiązanie dodatkowo jeszcze zwiększają zaangażowanie tej koncepcji w kierunku współcześnie rozumianej psychologii pozytywnej. Dzięki edukacyjnej analizie transakcyjnej szkoła i cały system oświatowy może stać się miejscem stwarzającym szansę korzystnego rozwoju oraz urzeczywistniania swoich możliwości wszystkich podmiotów (uczniów, nauczycieli, czy rodziców) obecnych w procesie kształcenia i wychowania.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2019, 8; 237-245
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza transakcyjna jako metoda diagnostyki edukacyjnej
Autorzy:
Niemierko, Bolesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445861.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:
Transactional Analysis (TA) can serve both as the theoretical basis and the practical method of drawing distinctions between various kinds of personal interactions, particularly those which constitute educational processes. TA steadily gains recognition among teachers. The perspectives of TA applications in education include not only a selection of teaching methods and teacher/student classroom communication patterns but also spontaneous interactions in peer groups conductive to social learning. The paper presents a concept of applying TA to identify learning models within Okoń’s multi-sided education theory: (alpha) by acquiring, (beta) by doing, (gamma) by discovering, and (delta) by experiencing. A teacher is broadly understood here as every person who delivers verbal or written instructions, both directly and by means of a textbook or the Internet. The whole area of educational diagnostics, e.g. the theory and practice of recognizing contexts, runs, and learning outcomes, may benefit from transactional analysis.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2013, 2; 29-40
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza transakcyjna w służbie kompetencji mentalizowania
Autorzy:
Kuźnik, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028427.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
therapeutic relationship
mentalizing competences
Transactional Analysis
mentalizacja
analiza transkacyjna
relacja terapeutyczna
Opis:
Tekst stanowi próbę użycia konceptualizacji języka analizy transakcyjnej – dla rozumienia kom- petencji mentalizacji w relacji pacjent–terapeuta. Wydaje się, że analiza transakcyjna dostarcza z jednej strony prostego, barwnego, ale i nieredukcjonistycznego języka (przestrzeni) pozwalają- cego opisywać złożone zjawiska w relacji pomiędzy pacjentem i jego terapeutą. W artykule omó- wione zostaną podstawowe pojęcia AT, opisujące proces uwewnętrzniania się relacji. Proces tenstanowi podstawę kompetencji mentalizowania omówiony w drugiej części tekstu. Całość ilustruje fragment opisu klinicznego pracy terapeutycznej, w której użycie elementów analizy transakcyjnej pozwoliło na istotne wzmocnienie relacji terapeutycznej co przełożyło się na proces zdrowienia pacjenta.
Conceptualization of language of Transactional analysis is being discussed in this article. It seems that Transactional Analysis deliver tools, which allow mentalizing in patient-therapist relationship. In this article basic TA concepts describing internalizing relationship will be presented. This process is fundamental to mentalizing and this will be described in second part of the text. This article shows  part of case study in which TA strengthened therapeutic relationship and at the end healed the patient.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2020, 9; 93-107
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cross-cultural transactional analysis
Międzykulturowa analiza transakcyjna
Autorzy:
Jagieła, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28328166.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
transactional analysis
subject literature review
South Asian Journal of Transactional Analysis
analiza transakcyjna
przegląd czasopiśmiennictwa
Opis:
For the last few issues of Educationa Transactional Analysis journal, we have been focused on reviewing articles published in Transactional Analysis Journal (hence the previous title of the feature “Reading TAJ”). However, we have decided to go beyond this formula, showing the achievements of other local scientific journals dedicated to TA. Although it goes without saying that the quarterly magazine TAJ, released in English since 1971 under the auspices of the ITAA (International Transactional Analysis  Association), belongs to the most well-known and renowned journals, it seems that other magazines dedicated to the same theme are also worth our attention. Let us add that Polish authors from the Educational Transactional Analysis Research Team have also published their articles there. From this issue on, we shall review other interesting publications from annual, semi-annual, quarterly journals issued in other countries, on other continents or geographical zones. One of them is SAJTA - South Asian Journal of Transactional Analysis (formerly known as SAATA Journal). It is a reviewed scientific journal focusing on theory, rules and applications of transactional analysis in four domains of psychotherapy, counselling, education and organization’s development. Its aim is to invite researchers, trainers and practitioners of transactional analysis from the region of southern Asia to share their experiences, applications and various innovations. The pages of this e-journal, issued from 2015 to 2019, hosted several interesting articles worth our attention, which, as we think, might also interest our readers.
Przez kilka ostatnich numerów  czasopiśmie Edukacyjna Analiza Transakcyjna skupieni byliśmy na przeglądzie artykułów w magazynie „Transactional Analysis Journal” (stąd uprzednia nazwa rubryki - „Czytając TAJ”). Postanowiliśmy jednak wyjść poza tę formułę ukazując również dorobek innych lokalnych czasopism naukowych poświeconych AT. Bo choć nie ulega wątpliwości, że kwartalnik TAJ, ukazujący się w języku angielskim  od roku 1971 pod patronatem Międzynarodowego Towarzystwa Analizy Transakcyjnej (ITAA - International Transactional Analysis  Association) należy do najbardziej znanych i renomowanych czasopism, to jednak wydaje się, że godne uwagi są również pozostałe pisma o tej tematyce. Dodajmy jeszcze, że cieszy fakt, że na łamach TAJ artykuły publikowali również polscy autorzy Zespołu Badawczego Edukacyjnej Analizy Transakcyjnej. Od tego numeru sięgać zatem będziemy do kolejnych, interesujących publikacji, zamieszczanych w rocznikach, półrocznikach lub kwartalnikach, ukazujących się w innych krajach, kontynentach, czy też obszarach geograficznych. Jednym z takich czasopism jest SAJTA – “South Asian Journal of Transactional Analysis” (wcześniej znane jako „SAATA Journal”). Jest to recenzowane pismo naukowe skupiające  się na teorii, zasadach i zastosowaniach analizy transakcyjnej  w czterech dziedzinach psychoterapii, doradztwie, edukacji i rozwoju organizacyjnym. Jego intencją jest zaproszenie badaczy, trenerów i praktyków analizy transakcyjnej z regionu południowej Azji do dzielenia się swoimi doświadczeniami, aplikacjami  i różnorodnymi innowacjami. Na łamach tego e-dziennika,  ukazującego się od sierpnia roku 2015 do roku 2019, opublikowano szereg ciekawych i wartych uwagi artykułów, które jak sądzimy zainteresują też naszych czytelników.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2020, 9; 309-325
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spirituality - pastoral care - transactional analysis
Duchowość – duszpasterstwo – analiza transakcyjna
Autorzy:
Jagieła, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028387.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
analiza transakcyjna
duchowość
duszpasterstwo
psychoterapia
transactional analysis
spirituality
pastoral care
psychoterapy
Opis:
The article addresses the relations between psychotherapy, treated as a form of psychological assistance, and faith, religion, and pastoral care. This issue has been present in transactional analysis almost from its beginnings, and it has been discussed by various authors from various perspectives. In Poland the application of transactional analysis in pastoral care has been extensively analysed by Rev. Antoni Tomkiewicz, PhD from the Catholic University of Lublin. One can hope that the issues mentioned in the article will arouse an interest of a number of both theoreticians and practitioners of transactional analysis as well as theologians and priests
Artykuł podejmuje kwestie relacji jakie zachodzą między psychoterapią, jako formą pomocy psychologicznej, a wiarą, religią i duszpasterstwem. W analizie transakcyjnej, niemal od początku istnienia tej koncepcji, kwestia ta jest obecna  w  różnych kontekstach i podejmowana przez różnych autorów. W Polsce zagadnienie zastosowania analizy transakcyjnej w duszpasterstwie od lat podejmuje  ks. dr Antoni Tomkiewicz z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Można mieć nadzieję, że zasygnalizowana w artykule problematyka zainteresuje w większym niż dotąd stopniu zarówno teoretyków i praktyków analizy transakcyjnej, jak również teologów i duszpasterzy.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2021, 10; 77-92
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Lustereczko, powiedz przecie…”, czyli analiza transakcyjna i neurony lustrzane
Autorzy:
Wieczorek, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445921.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:
The discovery of mirror neurons may be one of the most important discoveries of recent years. The new theory helps explain the foundation of the existing trends in psychotherapy. The article contains an attempt to clarify some of the assumptions of transactional analysis with the conceptual theory of mirror neurons. The article contains a brief reference to the educational process.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2012, 1; 79-90
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
[rec.] Stewart, I., Joines, V. (2016). Analiza transakcyjna dzisiaj
Autorzy:
Jagieła, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445941.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2016, 5; 269-273
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 85

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies