Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Alcide De Gasperi" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Alcide de Gasperi. Uno dei «padri» dell’Europa unita
Alcide de Gasperi. Jeden z «ojców» zjednoczonej Europy
Autorzy:
Szareyko, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/695182.pdf
Data publikacji:
2019-12-23
Wydawca:
Papieski Wydział Teologiczny we Wrocławiu
Opis:
De Gasperi nacque il 3 aprile 1881 in Trentino, compreso a quel tempo nei territori dell’Impero Austro-Ungarico. Fin da giovanissimo partecipò ad attività politiche d’ispirazione cristiano-sociali. Gli studi universitari a Vienna e ad Innsbruck. Come direttore del giornale Il Trentino, scrisse una serie d’articoli con cui difendeva l'italianità e l’autonomia culturale dai tentativi di germanizzazione. Nelle elezioni del Parlamento Austro-Ungarico nel 1911, su 4275 elettori, ottenne ben 3116 voti. Il suo impegno di parlamentare fu legato alla difesa dell’italianità e dell’autonomia delle popolazioni trentine. Nel 1914 nominato del Segretariato per i profughi e rifugiati. Nel 1919 aderì al Partito Popolare Italiano promosso da don Luigi Sturzo. Nel 1921 eletto deputato a Roma. Nel 1922 si sposa con Francesca Romana. Nasceranno quattro figlie, di cui una entrerà in monastero. Si oppose all’avvento del fascismo finché fu arrestato alla stazione di Firenze l’11 marzo 1927, insieme alla moglie. Condannato a 4 anni di carcere. Dopo la scarcerazione, continuamente sorvegliato, dovette trascorrere un periodo di grandidifficoltà economiche ed isolamento morale e politico. Senza un impiego stabile, lavorava presso la Biblioteca Vaticana. Nel 1942-43 compose l’opuscolo “Le idee ricostruttive della Democrazia Cristiana” in cui esprimeva le idee alla base del futuro partito della Democrazia Cristiana di cui sarebbe stato cofondatore. Ministro degli esteri (1944-45). Presidente del consiglio dei ministri (1945-1953). Convinto sostenitore della necessità di una integrazione europea, e critico nei confronti dell’ingresso dell’Italia nella NATO. Muore il 19 agosto 1954, nella sua casa in Val di Sella, dove amava trascorrere lunghi periodi assieme alla famiglia. Sepolto a Roma, nel porticato della Basilica di San Lorenzo fuori le Mura. Nel 1993 è stata aperta la fase diocesana del suo processo di canonizzazione. 
Źródło:
Wrocławski Przegląd Teologiczny; 2019, 27, 2
2544-6460
Pojawia się w:
Wrocławski Przegląd Teologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Europa – Wspólnota wartości. Współczesne rozumienie idei i dziedzictwa Alcide De Gasperi
Autorzy:
Florek, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807184.pdf
Data publikacji:
2021-07-28
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
historia
Unia Europejska
wartości
dziedzictwo
Alcide De Gasperi
history
European Union
values
heritage
Opis:
Plan Europy „zjednoczonej w pokoju” zaproponowany przez Alcide De Gasperi pozostaje nadal aktualny. Po wiekach wojen między krajami europejskimi podjęto ważne kroki w kierunku integracji: od Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali po projekt konstytucji. Budowa zjednoczonej Europy i Sojuszu Atlantyckiego zapoczątkowały nowy rozdział w historii „starego kontynentu” i całego świata: mogą one dziś wnieść istotny wkład w decydowanie o przyszłości, o układzie sił i równowadze na arenie międzynarodowej.
The plan for a Europe "United in Peace" proposed by Alcide De Gasperi remains valid. After centuries of wars between European countries, important steps have been taken towards integration: from the European Coal and Steel Community to the draft constitution. Building a united Europe and the Atlantic Alliance started a new chapter in the history of the "old continent" and the whole world: today they can make a significant contribution to deciding about the future, about the balance of power and balance on the international arena.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2021, 46, 1; 325-336
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koło Naukowe Studentów Pedagogiki „Pedagog” Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie Sprawozdanie z działalności w roku akademickim 2015/2016
Student Scientific Circle Alcide De Gasperi University of Euroregional Economy in Józefów Report 2015/2016
Autorzy:
Łażewska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/452243.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
Koło Naukowe Studentów Pedagogiki
„Pedagog”
sprawozdanie
WSGE
Źródło:
Journal of Modern Science; 2017, 32, 1; 377-384
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z XV-lecia Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej
Report on the fifteenth anniversary of Alcide De Gasperi University of Euroregional Economy
Autorzy:
Florek, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451594.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
sprawozdanie z XV-lecia WSGE
Opis:
W dniu 13 października 2017 r. Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi świętowała 15. rocznicę powołania oraz Inaugurację Roku Akademickiego 2017/2018.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2017, 35, 4; 371-374
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Book Review: Krzysztof Dziurzyński, Teenagers’ political attitudes and national education, Publishing house: Alcide De Gasperi Euroregional Economy University in Józefów, Józefów 2012
Autorzy:
Jusko, Peter
Ferszt-Piłat, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028707.pdf
Data publikacji:
2014-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Źródło:
The New Educational Review; 2014, 35; 285-290
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z działalności Koła Naukowego Studentów Pedagogiki „Pedagog” Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie Rok akademicki 2014/2015
Autorzy:
Łażewska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451569.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
sprawozdanie
Koło Naukowe PEDAGOG
WSGE Józefów
pedagogika
Źródło:
Journal of Modern Science; 2015, 26, 3; 420-425
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
III Międzynarodowa Konferencja ,,Dobre praktyki w edukacji dzieci, młodzieży i dorosłych” 20 kwietnia 2016 r. Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie – Warszawa – Polska
3rd International Conference ‟Good Practices” and Quality in Children, Adolescent and Adult Education 20 April 2016 Alcide De Gasperi University of Euroregional Economy in Józefów – Warsaw – Poland
Autorzy:
Łażewska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451909.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
Konferencja
WSGE
dobre praktyki w edukacji
edukacja dzieci i dorosłych
konferencja międzynarodowa
III Międzynarodowa Konferencja
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi
Opis:
20 kwietnia 2016 r. w siedzibie Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie odbyła się III Międzynarodowa Konferencja Naukowa pt. Dobre praktyki w edukacji a jakość kształcenia i wychowania dzieci, młodzieży, dorosłych. Problem jakości edukacji moż- na zaś uznać za najbardziej żywotny i aktualny temat dotyczący procesów kształcenia i wychowania. Motywem wprowadzania zmian w edukacji jest przecież deklarowana troska o poprawę jej jakości (H. Mizerek). Z powodu priorytetowej rangi problemu jakości w edukacji kwestia ta jest podejmowana przez różnorodne środowiska naukowe, gdyż „jakość to sposób myślenia, który powoduje, że bez przerwy poszukuje się najlepszych rozwiązań” (E. Deming). W to poszukiwanie włączyła się też Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej w Józefowie, organizując konferencję, która stała się jednocześnie międzynarodowym forum prezentacji „dobrych praktyk” edukacyjnych – realizowanych w Polsce i za granicą.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2016, 30, 3; 391-393
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chrześcijański demokrata wobec kryzysu demokracji w Europie lat trzydziestych: przypadek Alcide De Gasperiego
Autorzy:
Pazik, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/608239.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
Chrześcijańska Demokracja przed 1945 r.
Alcide De Gasperi
kryzys demokracji
nacjonalizm
faszyzm
ideologia polityczna
Opis:
The text embarks upon the motif of the evolution of the political reflections of Alcide De Gasperi, one of the key Italian politicians of the interwar period and the Prime Minister of Italy after 1945, in the face of a crisis of the democracy during the 1930s. The basic source for a reconstruction of De Gasperi’s views are the commentaries about international politics written by this Italian Christian Democrat for the bi-weekly ”l’Illustrazione Vaticana” in 1933–1938. By following the way in which he described political dynamics in Germany, France, and Spain it is possible to perceive the key topics of De Gasperi’s deliberations about politics in general: a defence of parliamentarianism, a critique of the pre-1929 free-market economy, and the need for a new social order, which the Italian politician discovered in personalism. Those three motifs merge in descriptions and assessments of events transpiring in the above–mentioned countries; moreover, they compromise the prime axes of the transformation of the Italian Christian-democratic doctrine into a mature ideology of a ruling party, which the Christian Democracy became after 1945.
Źródło:
Dzieje Najnowsze; 2016, 48, 4
0419-8824
Pojawia się w:
Dzieje Najnowsze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z II Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Zmienne konteksty edukacji a wyzwania Strategii Europa 2020” Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie 21.04.2015 rok
Autorzy:
Łażewska, Dorota
Ferszt-Piłat, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451797.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
Strategia EUROPA 2020
konferencja międzynarodowa
WSGE
zmienne konteksty edukacji
Źródło:
Journal of Modern Science; 2015, 25, 2; 457-463
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa Edukacja humanistyczna w cywilizacji technicznej XXI wieku. W poszukiwaniu pedagogicznej równowagi Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie 25 kwietnia 2017 roku
4 th International Scientific Conference Humanistic Education in the Technology Civilization of XXI Century. A quest for an educational balance Alcide De Gasperi University of Euroregional Economy in Józefów 25 April 2017
Autorzy:
Łażewska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451777.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa
Edukacja humanistyczna
cywilizacja techniczna
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej WSGE
sprawozdanie z konferencji
Opis:
W dniu 25 kwietnia 2017 roku w Wyższej Szkole Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie odbyła się IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa Edukacja humanistyczna w cywilizacji technicznej XXI wieku. W poszukiwaniu pedagogicznej równowagi. Patronat honorowy nad konferencją objął Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego; Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego; Academia Electronica/Uniwersytet Jagielloński; Katedra Dydaktyki Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; Fakultet Pedagogiczny Uniwersytetu w Ostrawie w Czechach; Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny im. M.P. Dragomanowa w Kijowie; Polski Uniwersytet na Obczyźnie w Londynie; Centrum Humanistyki Cyfrowej Instytutu Badań Literackich PAN; Ośrodek Rozwoju Edukacji ORE; Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego; Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie; Komisja Edukacji i Rodziny Rady m.st. Warszawy; Szkoły Animus im. bł. ks. J. Popiełuszki; Schronisko dla Nieletnich i Zakład Poprawczy w WarszawieFalenicy oraz Powiatowy Urząd Pracy w Otwocku.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2017, 34, 3; 345-352
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies