Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "środowisko wizualne" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Wykorzystywanie analizy środowiska wizualnego do rewitalizacji obszarów poprzemysłowych w miejskiej przestrzeni publicznej
Use of visual environment analysis for revitalization of brownfields in urban public space
Autorzy:
Kozerska, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/340585.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Główny Instytut Górnictwa
Tematy:
obszary poprzemysłowe
rewitalizacja obszarów poprzemysłowych
środowisko wizualne
miejska przestrzeń publiczna
tereny poprzemysłowe
analiza wizualna
brownfields
revitalization of brownfields
visual environment
urban public space
post-exploitation areas
visual analysis
Opis:
Analiza środowiska wizualnego dostarcza wiele cennych informacji o danym obszarze, które stają się pomocne, np. przy jego ochronie, ocenie stopnia jego atrakcyjności wizualnej i stopnia przydatności do pełnienia określonych funkcji, czy w procesie projektowania. Tereny poprzemysłowe, będące niejednokrotnie integralną częścią miejskiej przestrzeni publicznej, wymagają oprócz innych działań również polepszenia swojego środowiska wizualnego. Dzięki zastosowaniu analizy wizualnej w procesie rewitalizacji obszarów poprzemysłowych uzyskuje się dane, niezbędne w wyborze kierunków działań zmierzających do poprawy wizerunku przestrzeni miejskiej. Kształtowanie miejskiej przestrzeni publicznej w sferze wizualnej wymaga między innymi działań w zakresie polepszania klimatu akustycznego. Obecnie warstwa dźwiękowa krajobrazu jest monotonna i zdominowana przez hałas komunikacyjny. Ochrona środowiska przed tą uciążliwością sprowadza się zazwyczaj do przestrzegania dopuszczalnych poziomów hałasu określonych w odpowiednich aktach prawnych. Toteż wcześniejsze projektowanie krajobrazu akustycznego może być jednym ze sposobów nie tylko uatrakcyjnienia przestrzeni, ale przede wszystkim jej ochrony przed tym szkodliwym zanieczyszczeniem środowiska.
Analysis of visual environment provides valuable and useful information concerning particular area, for example, in protection, in the process of assessing the degree of the visual attractiveness and the degree of suitability to perform specific iunctions, or in the design process of the area. Brownfields, which are frequently integral part of urban public space, in addition to other measures require also the improvement of visual environment. By using visual analysis in the process of revitalizing brownfields are obtained specific data necessary in the selection of measures which are aimed to improve the image of urban space. Shaping of urban public space in the visual sphere requires, inter alia, measures improving the acoustic climate. Currently, the audio layer of the landscape is monotonous and dominated by traffic noise. Protecting the environment against the discomfort usually is limited to respecting the permissiblc noise levels specified in the relevant legislation. As a result, designing the sound landscape ahead may be one of solutions to not only creating more attractive space, but primarily to protect the environment against this harmful type of pollution.
Źródło:
Prace Naukowe GIG. Górnictwo i Środowisko / Główny Instytut Górnictwa; 2011, 3; 49-59
1643-7608
Pojawia się w:
Prace Naukowe GIG. Górnictwo i Środowisko / Główny Instytut Górnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual pollution of urban space in Lviv
Wizualne zanieczyszczenie przestrzeni miejskiej Lwowa
Autorzy:
Voronych, Y.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/370545.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
visual pollution
homogenization
urban environment
zanieczyszczenie wizualne
homogenizacja
środowisko miejskie
Opis:
In the modern intensively digitized environment visual pollution results in spatial homogenization – global phenomena attracting attention of spatial planners. Recently, visual pollution of the cityscape became a common feature of the post-soviet cities. The article investigates the causes and possible ways of mitigating the consequences of visual pollution by planning professionals.
We współczesnym intensywnie cyfrowym świecie „wizualne zanieczyszczenie” skutkuje przestrzenną homogenizacją. Jest to zjawisko globalne przyciągające uwagę planistów. W ostatnich latach „wizualne zanieczyszczenie” krajobrazu miejskiego stało się powszechną cechą post-sowieckich miast. Niniejszy artykuł analizuje zjawisko oraz poszukuje sposobów łagodzenia skutków zanieczyszczenia wizualnego.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2013, 20; 309-314
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metaphorical Visual Imagery from the Perspective of Children
Metaforyczne obrazowanie wizualne z perspektywy dzieci
Autorzy:
Wiśniewska-Kin, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30148759.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
dyskurs dziecięcy
predyspozycje metaforyzacyjne dzieci
konstruowanie wiedzy
środowisko edukacyjne
książka obrazkowa
child discourse
children’s aptitude for metaphorization
knowledge construction
educational environment
picture book
Opis:
This paper will present the results of a study of an educational project on visual metaphors in children’s initiated discourse. The purpose of the study was to identify children’s metaphorical skills in recognizing similarities and noticing differences between the target domain and the source domain of visual metaphor in Iwona Chmielewska’s artistic picture book Two People, dedicated to the issue of community. In the designed didactic intervention activities, the research material came from participant observation, focus interviews and analysis of children’s creations (graphic visualizations). The research was carried out with a group of third-graders in selected elementary schools, in a metropolitan environment. The results of the research show children’s preferences for translating one area of metaphor by another, as well as strategies for constructing children’s knowledge about life in the community. In addition, they point to the need to expand the educational environment in Polish educational culture.
W artykule przedstawione zostaną wyniki badań projektu edukacyjnego poświęconego metaforom wizualnym w zainicjowanym dyskursie dziecięcym. Celem badania było rozpoznanie dziecięcych umiejętności metaforyzacyjnych w zakresie rozpoznawania podobieństw i dostrzegania różnic pomiędzy domeną docelową a domeną źródłową metafory wizualnej w artystycznej książce obrazkowej Iwony Chmielewskiej Dwoje ludzi, poświęconej problematyce wspólnoty. W zaprojektowanych dydaktycznych działaniach interwencyjnych materiał badawczy pochodził z obserwacji uczestniczącej, wywiadów fokusowych oraz analizy wytworów dziecięcych (wizualizacje graficzne). Badania zostały zrealizowane w grupie trzecioklasistów w wybranych szkołach podstawowych, w środowisku wielkomiejskim. Wyniki badań pokazują dziecięce preferencje w zakresie tłumaczenia jednej dziedziny metafory przez drugą oraz strategie konstruowania wiedzy dzieci o życiu we wspólnocie. Ponadto wskazują na potrzebę rozszerzenia środowiska edukacyjnego w polskiej kulturze edukacji.
Źródło:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2023, 17, 2; 17-28
2450-4491
Pojawia się w:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies