Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "łukowska, A." wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Immunosuppressive influence of Anguillid herpesvirus-1 (AngHV-1) infection on cellular defense mechanisms in European eel (Anguilla anguilla)
    Autorzy:
    Schulz, P.
    Deperasińska, I.
    Kaczorek-Łukowska, E.
    Siwicki, A.K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2087405.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    alloherpesviruses
    cellular immunity
    immunosuppression
    innate immunity
    Źródło:
    Polish Journal of Veterinary Sciences; 2019, 4; 785-787
    1505-1773
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Veterinary Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Effects of hypochlorite treatment on transport-separation properties of polysulfone capillary membranes
    Wpływ obróbki podchlorynem polisulfonowych membran kapilarnych na ich właściwości transportowe i selektywność
    Autorzy:
    Wojciechowski, C.
    Chwojnowski, A.
    Łukowska, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/258073.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    polysulfone membranes
    hypochlorite
    treatment
    permeability
    membrana polisulfonowa
    podchloryn
    obróbka
    przepuszczalność
    Opis:
    Different types of polysulfone capillary membranes supplemented with porophores were obtained. The membranes were treated with sodium hypochlorite using the flowing method. The membrane ultrafiltration and retention was evaluated for chosen markers before and after treatment. Ultrafiltration increase and retention decrease for polyethylene glycols were observed, and there was not a difference in bovine albumin retention for post-treatment membranes. Hypochlorites caused porophores removal from the membrane structure resulting in opening the pore passages and increasing permeability without increasing pore size.
    Obróbce poddano różne typy kapilarnych membran polisulfonowych zawierających porofory. Membrany traktowano podchlorynem sodu metodą przepływową. Filtrowalność oraz retencję membran ultrafiltracyjnych przed i po obróbce oceniano za pomocą wybranych markerów. Membrany poddane obróbce charakteryzowały się wyższą filtrowalnością i niższą retencją dla glikolu polietylenowego przy niezmienionej retencji albuminy bydlęcej. Obróbka podchlorynem sodu spowodowała zmniejszenie ogólnej porowatości membran ultrafiltracyjnych i jednocześnie zwiększenie udziału porów otwartych, dzięki czemu wzrosła przepuszczalność membrany bez wzrostu rozmiarów porów.
    Źródło:
    Problemy Eksploatacji; 2013, 3; 17-26
    1232-9312
    Pojawia się w:
    Problemy Eksploatacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Improvisation at Rhetoric Workshops as a Way of Teaching Communication Skills
    Autorzy:
    Budzyńska-Daca, Agnieszka
    Łukowska, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44439347.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    rhetoric
    rhetorical education
    improvisational theatre
    improve workshops
    Opis:
    The paper describes an educational project on teaching rhetoric at the university level as part of practical rhetoric workshops. What makes this didactic proposal innovative and unique is the incorporation of improvisation tools in rhetoric classes. The aim of the article is to demonstrate how techniques from contemporary improvisational theatre help students improve their communication skills. The article begins with a brief overview of rhetorical education at Polish universities and a description of basic rhetorical competences related to the creation and analysis of texts. An introduction to improvisational theatre and the specifics of improvisation workshops are presented. Then, a proposal is made to combine these different approaches to the development of communicative competences in a series of workshops. Two exercises are presented, representative of the entire workshop series and devoted to the categories of ethos and narration. The benefits of using this method are discussed by showing the learning outcomes as a specific connection between communicative competences and the mechanisms of understanding rhetorical categories.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 1 (23); 161-183
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Edukacja w zakresie insulinoterapii i samokontroli pacjentów z cukrzycą w podstawowej opiece zdrowotnej – doniesienie wstępne
    Education in insulin therapy and self-monitoring in diabetic patients in family practice setting – a preliminary report
    Autorzy:
    Mizik-Łukowska, Małgorzata
    Gacka, Małgorzata
    Adamiec, Rajmund
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1030533.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    cukrzyca
    insulinoterapia
    samokontrola
    edukacja
    lekarz rodzinny
    diabetes
    insulin therapy
    self-monitoring
    education
    family practitioner
    Opis:
    The aim of this paper was to assess the compliance with the basic principles of insulin self-administration and the selfmonitoring of blood glucose levels. Materials and methods: The study was conducted using author’s anonymous questionnaire to be completed by patients receiving insulin therapy. The questionnaires were completed by 73 patients (72% with type 2 diabetes, 18% with type 1 diabetes) who visited their family physician during the period of 3 months in 2013. Results: A total of 22 patients did not comply with the recommended interval between the administration of premeal insulin and a meal, 24 patients never measured their blood glucose levels after a meal, and as many as 57 respondents did not practice periodic self-measurements of night-time blood glucose levels. Most patients (42 respondents) reported the hospital as a place of insulin therapy training, whereas regional outpatient clinics (physicians and nurses) came second. Only 6 respondents reported diabetes clinics as the place of training. Also, 6 respondents stored their currently used insulin in a refrigerator. Conclusions: Patients receiving insulin therapy require a continuous re-education as well as periodic verification of the basic principles for the use of insulin therapy and the self-monitoring of blood glucose levels.
    Celem pracy była ocena przestrzegania podstawowych zasad podawania insuliny i samokontroli glikemii u pacjentów z cukrzycą. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono za pomocą autorskiej anonimowej ankiety wypełnianej przez pacjentów stosujących insulinoterapię. Ankietę wypełniły 73 osoby (72% z cukrzycą typu 2, 18% z cukrzycą typu 1), które zgłosiły się do lekarza rodzinnego w ciągu 3 miesięcy w 2013 roku. Wyniki: Zaleconego przedziału czasowego pomiędzy podaniem insuliny doposiłkowej a posiłkiem nie przestrzegało 22 pacjentów, 24 nigdy nie oznaczało glikemii po posiłku, a aż 57 nie prowadziło okresowych pomiarów glikemii nocnych. Najwięcej chorych podawało szpital jako miejsce szkolenia z zakresu insulinoterapii (42 osoby), w drugiej kolejności wymieniano przychodnię rejonową (lekarz i pielęgniarki). Tylko 6 osób wskazało jako miejsce szkolenia poradnie diabetologiczne. Również 6 osób przechowywało aktualnie stosowaną insulinę w lodówce. Wnioski: Pacjenci przyjmujący insulinę wymagają ciągłej reedukacji i okresowej weryfikacji podstawowych zasad stosowania insulinoterapii i samokontroli glikemii.
    Źródło:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2015, 11, 2; 177-185
    1734-1531
    2451-0742
    Pojawia się w:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mit Wielkiej Brytanii w literackiej kulturze polskiej okresu rozbiorów. Studium wyobrażeń środowiskowych na podstawie zawartości wybranych periodyków
    The Myth of Great Britain in Polish Literary Culture at the Time of Partitions of Poland. A Study of Literary Community Perceptions Based on Selected Periodicals
    Autorzy:
    Łukowska, Maria Antonina
    Jasiakiewicz, Wojciech
    Zinkiewicz, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/28765569.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    Monografia dr Marii Antoniny Łukowskiej Mit Wielkiej Brytanii w literackiej kulturze polskiej okresu rozbiorów. Studium wyobrażeń środowiskowych na podstawie zawartości wybranych periodyków jest próbą odtworzenia stanu wiedzy Polaków na temat kultury brytyjskiej i wyobrażeń o tym kraju i jego mieszkańcach, budowanych przez okres rozbiorów Polski od 1772 do 1918 r. Jako materiał do badań posłużyły przede wszystkim ówczesne źródła masowego przekazu, począwszy od gazet rękopiśmiennych, kalendarzy, aż po wybrane tytuły prasowe. Celem pracy było ukazanie procesu budowania swoistego mitu Wielkiej Brytanii w okresie redefiniowania własnej tożsamości pod wpływem utraty przez Polskę niepodległości. Tworzony mit stał się przyczyną oczekiwań Polaków wobec Wielkiej Brytanii jako kraju i społeczeństwa. Jednocześnie w pracy ukazane zostały wpływy kultury brytyjskiej na kulturę polską w jej szerokim rozumieniu, w aspekcie jej materialnego, społecznego i duchowego wymiaru. Monografia poświęcona mitowi Wielkiej Brytanii w kulturze polskiej może zatem służyć zarówno literaturoznawcom do badania paradygmatów innych krajów i narodów w kulturze polskiej, antropologom i socjologom kultury do badania rzeczywistego stanu wiedzy i mentalności społecznej, jak i politologom i dziennikarzom do poznawania roli wyobrażeń w procesie podejmowania decyzji politycznych w stosunkach międzynarodowych, tworzeniu wzajemnych sympatii, antypatii i uprzedzeń.
    The monograph is the culmination of several years of studies on the re- construction of collective social perceptions of Polish people with regard to Great Britain as a result of the process of building a certain myth of this co- untry and its people in the Polish reality of the period of Partitions based on the sources of universal impact on the collective imagination. The aim of the work is an attempt to reconstruct the myth of Great Bri- tain present in Polish culture from the end of the eighteenth century to the independence of Poland. The historical framework of the project symbo- lically opens and closes in the years 1772 and 1918, respectively, although in the work are also included, if necessary, earlier and later periods. In the context of the monograph the myth is understood metaphorically as a social perception of the country and its people as well as its culture in the broad anthropological sense, based on direct (trips to the UK, mutual contacts, friendships) and indirect sources of knowledge (press releases, reports, dia- ries and memoirs of people who visited Britain, fiction, belles-lettres and popular literature). These sources are treated as cultural texts representa- tive of the respective cultural and literary periods, which can be isolated in a designated time frame. The foundations of the myth of Great Britain ori- ginated in the period preceding the third partition of Poland, in the form of a fascination with the country and its culture. To its spreading contributed the attempts of civilisational and political uplift of the country undertaken by the Polish reformers and the establishment of the first permanent diplo- matic mission in London. Of significance was also the fashionable trend among Polish aristocracy to travel to Great Britain in accordance with the established educational programme. The character of this fascination was however elitist and it concerned a small community of aristocratic intellec- tuals, which was reflected in the contemporary press. It was the period of the Partitions, though, that was to become the most dynamic in terms of the creation, dissemination and transformation of the myth of Great Bri- tain in Poland. It begins with a sentimental literary fascination formed in the Puławy circle, romantic historicism, the emergence of literary trends in Poland in relation to English literature, as well as the first direct transla- tion from the English language. Another source of knowledge were national uprisings, as part of their participants emigrated to Great Britain. In the period between 1831 and 1864, Great Britain became the hub of political ef- forts to restore Polish independence, and subsequently the site of activity of exile groups with different political orientations. Especially after the Spring of Nations they maintained contact with both British and émigré political parties coming from other European countries. This image was also affected by the Polonophile activities of the British (eg. C. Lord D. Stuart, and later Laurence Alma Tadema). The year 1864 began a new era in Polish attitudes towards Great Britain, the symptom of which was but sparse Post-January emigration to this country. Britain ceased to be perceived as a country who- se political intercession to be reckoned with, and it became the place of eco- nomic emigration or a stop on the way across the Atlantic Ocean. This ten- dency became visible especially in a country where the Warsaw positivists, inspired by, among others, the British positivists and the theory of evolution considered Great Britain as a country that represented the highest stage of civilisation. In the press of the second half of the nineteenth century, one may find vast knowledge and numerous commentaries with regard to Great Britain, from the information devoted to famous historical places, its econo- my, culture, society, the British social institutions, to the scientific achieve- ments, etc. The United Kingdom had become a destination for those Poles who followed the models of British agriculture and industry with the in- tention to transplant modern solutions in these fields onto their native soil. The growth of industry in Poland resulted in the arrival of British experts in coalmining and manufacturing. Literature in the period of positivism sho- wed the civilization of Great Britain as an unattainable model and created its image as the most powerful country in the world. At that time appeared the first magazines devoted to English studies, accompanied by increased inte- rest in the English language, as well as a peculiar trend to emulate English customs in Poland. The image of this country gained in popularity, lost its elitist character, and influenced the development of attitudes and customs in Poland (Anglomania, Anglophilia, etc.). The amount knowledge about Great Britain in Poland significantly increased, based on both the direct and indirect sources such as more specialized press, literary images in the posi- tivist literature, as well as on the reception of English literature, particularly novels. The Myth of Great Britain created in the period of positivism in Poland was extremely durable and continued until the outbreak of World War I, when Britain became again a place of political efforts to gain independence, as well as Polonophile activities. In the period of Young Poland this image is developed, along with the promotion of British poetry in Poland, and the complementation of the reception of English Romantic poetry and Victorian poets and artists representing new aesthetics. One can observe a renewed interest in Elizabethan artists, so far unknown in Poland, as well as in the English modernist novel. The regain of independence placed Poland in the position of a political partner of Great Britain, even though it was treated as a weak and „occasional” one. This fact substantially changed the Polish refe- rences to this country and influenced its perception which, however, was not entirely free from mythological elements. At that time Britain had become the great unfulfilled love of the Poles. An attempt to recreate the myth of Britain understood as a collective social perception constructed in time, based on mostly indirect sources of knowledge, has forced the author to delve into such materials, which ma- nifested the state of social mentality of the period, which is the time fra- me of research. On that account, the syntagmatic analysis of selected press texts was carried out, treating them as cultural texts and dividing them into categories such as: direct information about the country, the state and the empire, and on material, social and spiritual culture. Subsequently, the para- digmatic analysis was carried out, in effect distinguishing categories such as: Great Britain, its culture and people in the Polish belles-lettres and fiction; Britishness in Polish material culture; Britishness in Polish social culture; Britishness in Polish spiritual culture. In light of the analysis of Britishness in the Polish press of the period of the partitions one can notice the existence of some specific myths, which constitute the essence of understanding of this country, its culture and pe- ople. It is the myth of liberalism and freedom - political, social, economic, and cultural, which in turn conditioned the other myths such as the myth of progress in all areas of life, the myth of rationality and moderation in making decisions and solving disputes and the myth of pragmatism in eve- ry action. These myths present in the Polish collective consciousness of the period of the partitions were displayed in a pragmatic side of the myth of Britishness in Poland, namely to justify the presence of elements of British culture in our culture. Apart from these, there was also the negative side of the myth of Britishness, reflected in the notion of British national megalo- mania manifesting itself in the faith of the people in the superiority of their civilization over others, which supposedly justified their possessiveness in regard to subordinated peoples and territories, and excessive concern for their own interests. However, the exclusive model of British culture sustai- ned by a consistently created myth had become a point of reference in the culture that strove for independence of Poland.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    WARTOŚĆ SZTUKI BRYTYJSKIEJ W OCENACH POLSKICH PUBLICYSTÓW WIEKU XIX (DO 1914 R.) NA PRZYKŁADZIE ZAWARTOŚCI WYBRANYCH CZASOPISM
    THE VALUE OF BRITISH ART ACCORDING TO 19TH-CENTURY POLISH PUBLICISTS (UP TO 1914): A STUDY OF SELECTED JOURNALS
    Autorzy:
    Łukowska, Maria Antonina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/566420.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademia Pomorska w Słupsku
    Tematy:
    Polska a Wielka Brytania
    XIX w. sztuka brytyjska
    sztuka polska
    czasopiśmiennictwo polskie
    Poland – Britain
    19th Century
    British fine art
    Polish fine art
    Polish periodicals and journals
    Opis:
    Polish press of the 19th century analyzed many aspects of British culture, art included. In the opinion of Polish critics, British art was, first of all, inferior to French art and, what is more, to other achievements of Great Britain as a country. It was criticized for aesthetic worthlessness and presented as utilitarian for British culture. However, with time, thanks to more in-depth analysis of selected strands of British art (e.g., Aestheticism, Pre-Raphaelites), the Polish approach towards it improved and British art was used not only to demonstrate its close ties with Polish art, but also to justify the protection of Poland in the process of devel-opment as an independent country.
    Źródło:
    Ars inter Culturas; 2016, 5; 147-168
    2083-1226
    Pojawia się w:
    Ars inter Culturas
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Evaluation of the geotourism potential of selected geological sites in the eastern part of the borderland between the Siedlce Upland and Łuków Plain
    Ocena potencjału geoturystycznego wybranych stanowisk pogranicza wschodniej części Wysoczyzny Siedleckiej i Równiny Łukowskiej
    Autorzy:
    Orłowska, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/128414.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
    Tematy:
    geotourism potential
    evaluation of geosites
    geotourist trail
    Łuków Plain
    Siedlce Upland
    potencjał geoturystyczny
    waloryzacja geostanowisk
    geoturystyka
    Równina Łukowska
    Wysoczyzna Siedlecka
    Opis:
    Evaluating the geotourism potential of geological objects is now one of the main directions of geotourism development in Poland. So far, these have been usually carried out for famous and interesting objects, which are situated in physical-geographical regions of great morphological-geological values and are places of high intensity tourism. However, recently more and more attempts have been made to evaluate geotourism potential of geological objects situated in the areas considered unattractive to tourists. This paper reports the results of such an attempt, which has been made in the eastern part of the borderland between two physical-geographical regions of low-intensity tourism, i.e. the Siedlce Upland and Łuków Plain. To evaluate the tourism potential of geological objects, the method of geosite evaluation has been used. The results allowed the author to distinguish the objects of high and unique scientifi c values, which may be proposed as geosites and a geotourist trails in the study area.
    Ocena potencjału geoturystycznego obiektów geologicznych stanowi obecnie jeden z głównych kierunków rozwoju geoturystyki w Polsce. Dotychczas wykonywano ją najczęściej w przypadku znanych i ciekawych obiektów, znajdujących się w regionach fi zycznogeografi cznych o wysokich walorach morfologiczno-geologicznych, stanowiących miejsca charakteryzujące się intensywnym natężeniem ruchu turystycznego. Ostatnio jednak coraz częściej podejmowane są próby oceny potencjału geoturystycznego obiektów geologicznych, znajdujących się na obszarach uznawanych za mało atrakcyjne turystycznie. Taką próbę podjęto na obszarze pogranicza wschodniej części regionów fi zycznogeografi cznych Wysoczyzny Siedleckiej i Równiny Łukowskiej – regionów cechujących się mało intensywnym natężeniem ruchu turystycznego. Do oceny potencjału geoturystycznego wykorzystano metodę waloryzacji geostanowisk. Wyniki waloryzacji pozwoliły na wyróżnienie obiektów o wysokiej, naukowej wyjątkowości, stanowiącej podstawę do utworzenia geostanowisk oraz szlaku geoturystycznego na analizowanym obszarze.
    Źródło:
    Geotourism / Geoturystyka; 2017, 1-2 (48-49); 17-30
    1731-0830
    Pojawia się w:
    Geotourism / Geoturystyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies